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广东技术师范大学商务英语和交通运输哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 09:28:21 解决时间：2022-11-05 06:44

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一、商务英语和交通运输录取分数线(广东)

物理类

年份	商务英语	交通运输
2021	529(商务英语（非定向）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）)	514(交通运输（非定向）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）)

历史类

年份	商务英语	交通运输
2021	538(商务英语（非定向）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）)	--

理科

年份	商务英语	交通运输
2020	535	499
2018	502	473
2017	488	438

文科

年份	商务英语	交通运输
2020	525	--
2018	540	--
2017	514	--

二、商务英语和交通运输专业介绍

交通运输类交通运输

广东技术师范大学

层次本科

学制四年

【培养目标】：【学制】四年，通过学习交通控制与管理、智能交通系统、智能汽车应用等基本理论和专业知识，培养具备交通规划与设计、智能交通运营与管理、交通运输组织、智能交通系统设计与应用等能力的高级技术与管理人才。

【专业特色】：面向智能交通等重点领域，采取理论学习与实践训练相结合的新型人才培养模式，使学生掌握扎实的数学、运筹学、电工电子技术、计算机技术等方面基础知识，具备较强的交通设计和交通管理技术能力。毕业生可从事交通规划设计、交通智能控制与管理、交通运营管理、智能交通系统技术开发等领域的工作。

【主干课程】：高等数学、概率与数理统计、交通工程制图、工程力学、电工与电子技术、运筹学、C语言程序设计、数据结构与算法、交通工程学、交通调查与分析、交通规划与设计、交通管理与控制、智能运输系统、现代物流管理、自动控制原理、车载网络技术与智能汽车、工程测量、交通仿真软件分析与应用、道路工程、专业英语、汽车构造、人工智能方法等。

【主要实践环节】：工程训练（金工实习）、电工电子综合实训、交通运输综合课程设计、自动化控制综合实验、工程测量课程设计、交通工程课程设计、交通仿真软件上机实验、交通调查与分析、汽车构造拆装实训、技能考证、毕业实习、毕业设计（论文）等。

【授予学位】：工学学士学位。

外国语言文学类商务英语

广东技术师范大学

层次本科

学制四年

【培养目标】：

基于国际经济社会发展和外语教育改革的总体要求、华南地区对外经济贸易的发展需求以及外语学科理论的前沿成果，本专业坚持“厚基础、宽口径、重融合、强技能”的培养目标，着力培养具有扎实的英语语言基本功和相关商务专业知识，拥有良好的人文素养、中国情怀与国际视野，熟悉经济学、管理学和法学等相关理论知识，掌握国际商务的基础理论与实务，具备较强的跨文化能力、商务沟通能力与创新创业能力，能适应国家与地方经济社会发展、对外交流与合作需要，能熟练使用英语从事国际商务和国际贸易等涉外领域，从事进出口贸易、国际商务谈判、商务活动翻译、文秘、管理等工作的高素质涉外复合型应用人才。

【主要课程】：

本专业的核心课程为综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译、跨文化商务交际导论、经济学导论、管理学导论、世界经济概论、国际贸易实务、国际贸易实务、国际商务导论等。
【学制】：四年

【授予学位】：文学学士

三、商务英语和交通运输招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	交通运输（该校所有专业办学地点第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	理科	本科二批A段	普通类	-	5
山西	商务英语（该校所有专业办学地点第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	文科	本科二批A段	普通类	-	2
安徽	交通运输（第一学年河源校区、,第二至四学年广州校区）	理科	本科二批	普通类	-	5
江西	交通运输	理科	本科二批	普通类	-	8
河南	交通运输（5710元/年；办学地点河源校区；第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	理科	本科二批	普通类	四年	5
湖北	商务英语（第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区；办学地点河源校区）	历史类	本科批	普通类	四年	5	（L01）	首选历史，再选不限
广东	商务英语（少数民族）（只招经广东省民族宗教事务委员会核定并经广东省招生办公室公示的少数民族聚居区的少数民族考生）（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（207）	首选物理，再选不限
	商务英语（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）					97	（205）	首选物理，再选不限
	交通运输（少数民族）（只招经广东省民族宗教事务委员会核定并经广东省招生办公室公示的少数民族聚居区的少数民族考生）（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）					5	（208）	首选物理，再选化学
	交通运输（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）					36	（206）	首选物理，再选化学
	商务英语（少数民族）（只招经广东省民族宗教事务委员会核定并经广东省招生办公室公示的少数民族聚居区的少数民族考生）（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	历史类				5	（202）	首选历史，再选不限
	商务英语（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	历史类				97	（201）	首选历史，再选不限
广西	交通运输（在河源校区办学，第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	理科	本科二批	普通类	四年	5
四川	交通运输（专业备注:第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）（专业备注：第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	理科	本科二批	普通类	四年	5
四川	商务英语（专业备注:第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）（专业备注：第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	文科	本科二批	普通类	四年	5
贵州	交通运输（第一学年在河源校区,第二至第四学年在广州校区）	理科	本科二批	普通类	四年	5
贵州	商务英语（第一学年在河源校区,第二至第四学年在广州校区）	文科	本科二批	普通类	四年	6
云南	交通运输（第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区，河源校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	5
陕西	交通运输	理科	本科二批	普通类	四年	5
甘肃	交通运输	理科	本科二批K段	普通类	四年	4
宁夏	交通运输	理科	本科二批	普通类	-	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	商务英语（办学地点第一学年河源校区，第二至第四学年广州校区）	文科	本科二批A段	普通类	527	9046
江西	交通运输	理科	本科二批	普通类	511	55258
广东	交通运输（非定向）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	物理类	本科批	普通类	514	115389	（202）	首选物理，再选化学
	交通运输（非定向）（招生特征少数民族；办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）				401	253070	（204）	首选物理，再选化学
	商务英语（非定向）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）				529	95591	（201）	首选物理，再选不限
	商务英语（非定向）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	历史类			538	25111	（208）	首选历史，再选不限
	商务英语（非定向）（招生特征少数民族；办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	物理类			449	202671	（203）	首选物理，再选不限
	商务英语（非定向）（招生特征少数民族；办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	历史类			448	95585	（209）	首选历史，再选不限
广西	交通运输（5710元/年，第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	理科	本科二批	普通类	477	49859
海南	商务英语（第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	综合	本科批	普通类	587	11866	（03）	不限
四川	交通运输（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	504	100462

五、就业前景

商务英语

1.商务英语就业前景：
众所周知，英语是国际上最为通用的语言之一，是职场、社交、贸易，文化交流活动中一必要的交流工具。近年来,随着经济全球化、市场国际化的进一步深化,国家间的经济贸易活动越来越频繁，中外合资、外商独资等外向型经济企业不断涌现。可见商务英语人才需求大。然而现在，整个社会发展情况发生了很大的变化，英语已经成为一种工具，越来越多的人能够自如地应用，非英语专业学生的英语水平的不断提高使英语专业学生面临着许多强劲对手。企业对人才素质的要求不断提高，单纯的外贸或者英语专业以及其他专业的人才已经不能满足企业对人才素质的高层次要求。那么对相关专业同学来说，还是面临较大的挑战。商务英语专业就业方向比较广泛：能在外贸、营销、旅游酒店等部门从事业务员、跟单员、采购及质检工作；胜任营销服务、运营策划；旅游社经营管理及酒店管理等工作。此外，还可以在金融、涉外机构、文秘、翻译、银行、保险及科研单位等从事相关工作。
2.商务英语就业方向：
毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易等工作。也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。

交通运输

1.交通运输就业前景：
交通运输专业是一个实用性很强，专业性很强，需要扎实的理工科基础的专业。虽然本专业对考生的要求根据高校层次不同，也有所区别，但总体来说是个“技术含量很高”的专业。随着我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙，城市交通发生了前所未有的迅速增长。但是，中国交通运输专业型人才远远不能使当代交通运输业高速发展的需求得到满足。就业前景较好。
2.交通运输就业方向：
本专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、改装维修、试验检测等方面的工作。

中专 2022-11-05 06:44

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