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广东技术师范大学数学与应用数学(师范)和数字媒体技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-20 12:22:29 解决时间:2022-11-05 06:45

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广东技术师范大学数学与应用数学(师范)和数字媒体技术哪个好?小编通过比较数学与应用数学(师范)和数字媒体技术在广东往年的录取分数线,数学与应用数学(师范)就业前景和数字媒体技术就业前景,数学与应用数学(师范)专业介绍和数字媒体技术专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学(师范)和数字媒体技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、数学与应用数学(师范)和数字媒体技术录取分数线(广东)
物理类
年份数学与应用数学(师范)数字媒体技术
2021--531(数字媒体技术(非定向)(办学地点:第一学年河源校区,第二至四学年广州校区)(含师范、非师范,第二学年专业分流))
理科
年份数学与应用数学(师范)数字媒体技术
2020535523
20190(数学与应用数学(师范)(办学地点:白云校区))--
2018--488
2017489--
二、数学与应用数学(师范)和数字媒体技术专业介绍
计算机类 数字媒体技术
广东技术师范大学
层次 本科
学制 四年
【培养目标】:本专业培养具有较高的思想道德素质、科学文化素养和艺术素养,掌握数字媒体技术及相关领域的基本理论、专业技能,富有创新精神和创新能力,熟练掌握平面设计、影视动画、手机软件、虚拟仿真、数字游戏等数字媒体的设计、开发技术,能胜任在党政机关、新闻媒体、数字出版、影视动画、游戏公司、IT企业等部门从事数字媒体的设计开发工作的应用型高级专门人才。

【主要课程】:数字媒体技术导论、速写与手绘、艺术设计基础、高级语言程

序设计、面向对象的编程与设计、摄影技术、数字艺术与平面设计、摄像技术与艺术、非线性编辑、数字音频创作、计算机二维动画、计算机三维建模、人机交互设计、移动应用程序设计与开发、游戏策划与设计、数字游戏开发等。

【授予学位】:工学 学士

【专业特色】:专业秉承学校“面向职教,服务职教,引领职教”的发展定位,以职业需求为导向,重视实践教学,培养创新能力,不断提高培养质量。创建平面媒体、网络媒体、视频后期、移动媒体和数字化学习等数字教学媒体设计与开发类课程;构建“基本型、综合设计型、研究创新型”逐层递进式、基于工作项目的实践教学内容体系;构建实验、实训、实践三位一体技能培训平台,培养数媒技术课程开发与教学实践为核心能力的“宽基础、重实践、强技能”的优秀技术专业人才。

就业范围:本专业毕业生主要在党政机关、新闻媒体、数字出版、影视动画、数字游戏、IT企业等机构或公司从事平面设计、影视动画、手机软件、虚拟仿真、数字游戏等数字媒体设计、制作、开发、应用等工作, 还可选择报考数字媒体、计算机科学与技术、新闻传媒、教育学等类别研究生到更高一级学府继续深造。
数学类 数学与应用数学(师范)
广东技术师范大学
层次 本科
学制 四年
【培养目标】:本专业培养具有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,具有扎实的数学科学基础知识、理论和思想方法,掌握数学教育基本理论及教学改革理论,具备良好的中学数学教学技能和教师教育职业综合素质,熟悉班级管理和德育工作,具有一定的综合育人和终身发展能力,能够在普通中小学和中等职业学校从事数学教育和数学研究的高级专门人才。

【主干课程】:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、近世代数、初等数论、复变函数、实变函数、数学建模、运筹学、数学教学论

【学制】:四年 【授予学位】:理学学士

【专业特色】:本专业结合学校的办学定位,培养兼具扎实的数学理论知识和过硬的师范技能以及掌握现代化教学手段的师范类人才,使我们的毕业生不仅能胜任中小学和中等职业学校的数学教育教学工作,更能紧跟广东省经济产业发展的趋势,自主开发相应的课程和改进教学技术。

【就业方向】:中小学、中等职业学校和教育机构的数学教师

三、数学与应用数学(师范)和数字媒体技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
福建数字媒体技术(大二分流师范和非师范;第一学年在河源校区,第二至第四学年在广州校区)物理类本科批普通类四年52489(W999)首选物理,再选不限
广东数字媒体技术(少数民族)(含师范,第二学年专业分流;只招经广东省民族宗教事务委员会核定并经广东省招生办公室公示的少数民族聚居区的少数民族考生)(第一学年河源校区,第二至四学年广州校区)物理类本科批普通类四年5(207)首选物理,再选不限
数字媒体技术(含师范,第二学年专业分流)(第一学年河源校区,第二至四学年广州校区)101(205)
广西数字媒体技术(在河源校区办学,大二分流师范和非师范;第一学年在河源校区,第二至第四学年在广州校区)理科本科二批普通类四年5
贵州数字媒体技术(大二分流师范和非师范:第-学年在河源校区,第二至第四学年在广州校区)理科本科二批普通类四年6
云南数字媒体技术(大二分流师范和非师范;第一学年在河源校区区,第二至第四学年在广州校区,河源校区)理科本科二批及预科普通类四年5
西藏数字媒体技术(大二分流师范和非师范;第一学年在河源校区,第二至第四学年在广州校区。)理科本科二批普通类四年6
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
福建数字媒体技术(大二分流师范和非师范;第一学年在河源校区,第二至第四学年在广州校区)物理类本科批普通类528393252480(W999)首选物理,再选不限
广东数字媒体技术(非定向)(办学地点:第一学年河源校区,第二至四学年广州校区)(含师范、非师范,第二学年专业分流)物理类本科批普通类53193045(201)首选物理,再选不限
数字媒体技术(非定向)(招生特征少数民族;办学地点:第一学年河源校区,第二至四学年广州校区)(含师范、非师范,第二学年专业分流)449202671(203)首选物理,再选不限
广西数字媒体技术(5710元/年,第一学年在河源校区,第二至第四学年在广州校区,大二分流师范和非师范)理科本科二批普通类48645020
五、就业前景
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景:
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计,毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位,如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向:
就业方向:在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
  中专 2022-11-05 06:45

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招生与选拔2018-2022年广东技术师范大学数学与应用数学专业卓越教师班招生简章

1.招生对象与规模
面向数学与系统科学学院2020级本科生公开选拔30名左右的学生组建数学与应用数学专业卓越教师班,单独开班。对于原先非数学与应用数学(师范)专业的学生,将在录取后统一办理转专业手续。
2.报名资格
(1)品德优良,热爱教育、热爱学生,具有较强的责任感、使命感,有志从事初等数学教育教学工作。
(2)学生原专业课程平均绩点不低于3.3,无补考记录。
3.选拔方式
采用“报名→资格审查→笔试→面试→录取→报到”的方法。
(1)报名:符合报名条件的学生自愿报名,于2021年6月3号前将报名表(见附件)及系统导出的成绩单打包发至邮箱shukeyuan2021@***,打包文件的命名方式为“学号+原专业名称+姓名”。在规定时间内,未以规定形式报名的将不予受理。
(2)资格审查:学院对报名的学生进行资格审查,通过资格审查的学生名单将在学院网站公布。
(3)笔试:笔试科目为《数学分析》及《高等代数》两门课程,合于一份试卷,两门课程分别占比50%及50%;笔试时间为2021年6月上旬,具体时间、地点另行通知。
(4)面试:面试主要考察学生的个人形象、个性品质、表达能力、书写能力、知识面、科研潜力等综合素质,具体的面试时间及地点另行通知。
(5)录取:按照“公平、公开、择优录取”的原则,根据学生的总成绩,由高分到低分录取(总成绩=笔试成绩*60%+面试成绩*40%),拟录取的学生名单在学校网站公示,公示无异议后报教务处审批。
(6)报到:录取为数学与应用数学专业卓越教师班的学生,请届时按照通知要求,到数学与系统科学学院(白云校区)报到注册。

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