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广东技术师范大学体育教育和网络与新媒体哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-20 17:36:49 解决时间:2022-11-05 06:44

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广东技术师范大学体育教育和网络与新媒体哪个好?小编通过比较体育教育和网络与新媒体在广东往年的录取分数线,体育教育就业前景和网络与新媒体就业前景,体育教育专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和网络与新媒体这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、体育教育和网络与新媒体录取分数线(广东)
物理类
年份体育教育网络与新媒体
2021--534(新闻传播学类(非定向)(050301.新闻学+050306.网络与新媒体)(办学地点:第一学年河源校区,第二至四学年广州校区)(第二学年专业分流))
历史类
年份体育教育网络与新媒体
2021--541(新闻传播学类(非定向)(050301.新闻学+050306.网络与新媒体)(办学地点:第一学年河源校区,第二至四学年广州校区)(第二学年专业分流))
理科
年份体育教育网络与新媒体
2020--525
2018--492
文科
年份体育教育网络与新媒体
2020--531
2018--542
二、体育教育和网络与新媒体专业介绍
新闻传播学类 网络与新媒体
广东技术师范大学
层次 本科
学制 四年
【培养目标】
网络与新媒体专业是适应互联网、移动互联网和新媒体相关产业迅速发展、人才需求激增的行业及市场需求而开设的专业。作为走在时代前沿极具探索和创新意识的专业,本专业旨在培养适应社会和新闻传播行业创新需要的高素质、复合型人才。毕业生能在传统媒体及其新媒体部门、各类门户网站、企事业单位、移动数字媒体、广播影视网络等从事信息采写与发布、新媒体节目编导与制作、网站建设与经营、视音频节目制作、电子商务、新媒体广告、网络数据采集及舆论分析等工作。

【培养要求】
本专业学制四年,主要学习网络与新媒体的相关理论、技术与艺术,培养学生系统掌握新闻传播基础知识和技能,突出新媒体技能训练,强化专业实践,加强校企合作和校媒协作,融入项目实战模式,使学生掌握各种新媒体信息采集、分析、处理能力,具备交互设计与网站开发的基本技能;具有良好的表达和沟通能力,能熟练运用一门外语进行新闻采访写作;具备综合运用多种媒介进行新闻报道、活动策划的能力;

主干学科:新闻传播学、艺术学、软件工程

【主要课程】
新闻传播概论、摄影技术、数字摄像技术、新媒体评论写作、平面设计与视觉传播、面向对象的编程与设计、网页设计与制作、新媒体运营、数字报业实务、UI设计、二维三维动画创作与制作、网络广告创作、非线性编辑、网络舆情调查分析、Html5程序设计、三维交互与虚拟仿真、数字音频技术、新媒体信息编辑。

【授予学位】: 文学学士

【就业方向】
本专业毕业生可在各类门户网站、党政部门网站、企事业单位、移动数字媒体、广播影视网络等从事信息采集、撰写、编辑等工作,可以从事网站开发、新媒体运营与管理等工作,可以在传统媒体的新媒体部门从事各类策划、编导、制作等,还可以从事平面/交互设计、程序设计、数据分析等工作。
体育学类 体育教育
广东技术师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识;

2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;

3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力;

4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;

5.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。

主干学科:体育学、教育学、心理学。

核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。

主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

三、各省市最新录取分数线(2020)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
广东网络与新媒体理科本科批普通类52579551
文科53122765
网络与新媒体(少数民族)46074915
四、就业前景
网络与新媒体
1.网络与新媒体就业前景:
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作,新媒体的作用被普遍认可,相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型,新技术不断涌现,媒介新产品不断推出,呈现出万马奔腾,一日千里之势。 我国互联网的发展已经较为普及,移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大,2021年我国互联网网民规模超10亿人,网络视频(含短视频)用户规模达9.75亿,占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人,5G时代来临,人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变,新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代,信息接受者也成为了信息的传播者,甚至是舆论热点的领导者,人人都能成为“自媒体”。 网络与新媒体专业的就业前景很好,毕业生社会需求大,就业面广,可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作,也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向:
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作,从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作; 可以参与公务员及事业单位用人选拔,进入党政机关和事业单位,从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作; 可以凭借外语优势,进入驻外或涉外媒体单位,从事国际新闻传播和文化交流工作;还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。
  中专 2022-11-05 06:44

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招生与选拔2018-2022年广东技术师范大学数学与应用数学专业卓越教师班招生简章

1.招生对象与规模
面向数学与系统科学学院2020级本科生公开选拔30名左右的学生组建数学与应用数学专业卓越教师班,单独开班。对于原先非数学与应用数学(师范)专业的学生,将在录取后统一办理转专业手续。
2.报名资格
(1)品德优良,热爱教育、热爱学生,具有较强的责任感、使命感,有志从事初等数学教育教学工作。
(2)学生原专业课程平均绩点不低于3.3,无补考记录。
3.选拔方式
采用“报名→资格审查→笔试→面试→录取→报到”的方法。
(1)报名:符合报名条件的学生自愿报名,于2021年6月3号前将报名表(见附件)及系统导出的成绩单打包发至邮箱shukeyuan2021@***,打包文件的命名方式为“学号+原专业名称+姓名”。在规定时间内,未以规定形式报名的将不予受理。
(2)资格审查:学院对报名的学生进行资格审查,通过资格审查的学生名单将在学院网站公布。
(3)笔试:笔试科目为《数学分析》及《高等代数》两门课程,合于一份试卷,两门课程分别占比50%及50%;笔试时间为2021年6月上旬,具体时间、地点另行通知。
(4)面试:面试主要考察学生的个人形象、个性品质、表达能力、书写能力、知识面、科研潜力等综合素质,具体的面试时间及地点另行通知。
(5)录取:按照“公平、公开、择优录取”的原则,根据学生的总成绩,由高分到低分录取(总成绩=笔试成绩*60%+面试成绩*40%),拟录取的学生名单在学校网站公示,公示无异议后报教务处审批。
(6)报到:录取为数学与应用数学专业卓越教师班的学生,请届时按照通知要求,到数学与系统科学学院(白云校区)报到注册。

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