年份 | 信息与计算科学 | 服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养) |
---|---|---|
2021 | 522(信息与计算科学(非定向)(办学地点:第一学年河源校区,第二至四学年广州校区)) | -- |
年份 | 信息与计算科学 | 服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养) |
---|---|---|
2020 | 510 | -- |
2018 | 493 | -- |
2017 | 475 | -- |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 信息与计算科学(该校所有专业办学地点第一学年在河源校区,第二至第四学年在广州校区) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
江西 | 信息与计算科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 | ||
湖南 | 信息与计算科学(第一学年在河源校区,第二至第四学年在广州校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (004) | 首选物理,再选不限 |
广东 | 信息与计算科学(少数民族)(只招经广东省民族宗教事务委员会核定并经广东省招生办公室公示的少数民族聚居区的少数民族考生)(第一学年河源校区,第二至四学年广州校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (207) | 首选物理,再选不限 |
信息与计算科学(第一学年河源校区,第二至四学年广州校区) | 78 | (205) | ||||||
贵州 | 信息与计算科学(第一学年在河源校区,第二至第四学年在广州校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 信息与计算科学(办学地点第一学年河源校区,第二至第四学年广州校区) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 484 | 46040 | ||
湖南 | 信息与计算科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 527 | 57571 | (6组) | 首选物理,再选不限 |
广东 | 信息与计算科学(非定向)(办学地点:第一学年河源校区,第二至四学年广州校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 522 | 104661 | (201) | 首选物理,再选不限 |
信息与计算科学(非定向)(招生特征少数民族;办学地点:第一学年河源校区,第二至四学年广州校区) | 428 | 226670 | (203) | 首选物理,再选不限 |
广东技术师范大学金融学和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?小编通过比较金融学和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)在广东往年的录取分数线,金融学就业前景和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)就业
广东技术师范大学税收学和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?小编通过比较税收学和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)在广东往年的录取分数线,税收学就业前景和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)就业
广东技术师范大学智能科学与技术和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?小编通过比较智能科学与技术和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)在广东往年的录取分数线,智能科学与技术就业前景和服装与服饰设计(2加2四年制
广东技术师范大学数据科学与大数据技术和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?小编通过比较数据科学与大数据技术和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)在广东往年的录取分数线,数据科学与大数据技术就业前景和服装与服饰
广东技术师范大学电子信息工程和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?小编通过比较电子信息工程和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)在广东往年的录取分数线,电子信息工程就业前景和服装与服饰设计(2加2四年制应用型
广东技术师范大学智能电网信息工程和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?小编通过比较智能电网信息工程和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)在广东往年的录取分数线,智能电网信息工程就业前景和服装与服饰设计(2加2
广东技术师范大学光电信息科学与工程和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?小编通过比较光电信息科学与工程和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)在广东往年的录取分数线,光电信息科学与工程就业前景和服装与服饰设计(
广东技术师范大学计算机科学与技术(师范)和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?小编通过比较计算机科学与技术(师范)和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)在广东往年的录取分数线,计算机科学与技术(师范)就业前景
广东技术师范大学计算机科学与技术和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?小编通过比较计算机科学与技术和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)在广东往年的录取分数线,计算机科学与技术就业前景和服装与服饰设计(2加2
广东技术师范大学信息与计算科学和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?小编通过比较信息与计算科学和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)在广东往年的录取分数线,信息与计算科学就业前景和服装与服饰设计(2加2四年制