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广东农工商职业技术学院现代通信技术和产品艺术设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-06 16:04:57 解决时间:2022-11-05 06:51

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广东农工商职业技术学院现代通信技术和产品艺术设计哪个好?小编通过比较现代通信技术和产品艺术设计在广东往年的录取分数线,现代通信技术就业前景和产品艺术设计就业前景,现代通信技术专业介绍和产品艺术设计专业介绍等数据帮助大家了解现代通信技术和产品艺术设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、现代通信技术和产品艺术设计录取分数线(广东)
物理类
年份现代通信技术产品艺术设计
2021431(现代通信技术(协同培养高技能人才)(办学地点:增城校区)(与广东第二师范学院电子信息工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广东第二师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东第二师范学院普通本科毕业证书和学位证书))--
历史类
年份现代通信技术产品艺术设计
2021439(现代通信技术(协同培养高技能人才)(办学地点:增城校区)(与广东第二师范学院电子信息工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广东第二师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东第二师范学院普通本科毕业证书和学位证书))--
二、现代通信技术和产品艺术设计专业介绍
艺术设计类 产品艺术设计
广东农工商职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

生活用品设计、模型制作、家居产品设计、家用电器设计、电子产品设计、产品摄

影、产品三维电脑效果图表现、人因工程学、产品手绘效果图表现。

通信类 现代通信技术
广东农工商职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

本专业是广东省首批品牌专业,广东

省现代学徒试点专业,专业教师有博士2

名、教授1名、副教授2名,学生可选择“智

能终端开发”或“电信运营服务”方向,适

应通信行业飞速发展对人才的大量需求,就

业前景良好,近几年就业率100%。培养掌

握移动通信领域所涉及的电子、通信、网络

和营销等方面的必备理论知识,具备从事通

信设备安装、调试、运行、维护,通信系统

运行与管理,移动通信智能业务开发、无线

网络优化、电信业务管理与营销等能力的高素质技木技目旨人才。

三、现代通信技术和产品艺术设计招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
广东现代通信技术(增城校区)物理类专科批普通类三年16(521)首选物理,再选不限
现代通信技术(与广东第二师范学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与广东第二师范学院电子信息工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广东第二师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东第二师范学院普通本科毕业证书和学位证书)(增城校区)25(531)
现代通信技术(增城校区)历史类15(501)首选历史,再选不限
现代通信技术(与广东第二师范学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与广东第二师范学院电子信息工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广东第二师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东第二师范学院普通本科毕业证书和学位证书)(增城校区)25(511)
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
广东现代通信技术(协同培养高技能人才)(办学地点:增城校区)(与广东第二师范学院电子信息工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广东第二师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东第二师范学院普通本科毕业证书和学位证书)物理类专科批普通类431223404(520)首选物理,再选不限
历史类439104047(515)首选历史,再选不限
现代通信技术(非定向)(办学地点:增城校区)物理类417238074(505)首选物理,再选不限
历史类420122690(501)首选历史,再选不限
  中专 2022-11-05 06:51

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