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广东外语外贸大学南国商学院国际经济与贸易和小学教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-18 00:36:34 解决时间：2022-11-06 12:41

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广东外语外贸大学南国商学院国际经济与贸易和小学教育哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和小学教育在广东往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和小学教育就业前景，国际经济与贸易专业介绍和小学教育专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和小学教育这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、国际经济与贸易和小学教育录取分数线(广东)

物理类

年份	国际经济与贸易	小学教育
2021	475(国际经济与贸易（非定向）（办学地点：校本部）)	478(小学教育（非定向）（办学地点：校本部）（培养英语教育人才）)

历史类

年份	国际经济与贸易	小学教育
2021	487(国际经济与贸易（非定向）（办学地点：校本部）)	488(小学教育（非定向）（办学地点：校本部）（培养英语教育人才）)

文科

年份	国际经济与贸易	小学教育
2020	478	480
2019	499(国际经济与贸易（双语教学）)	--
2018	494(国际经济与贸易（双语教学）)	--
2017	465(国际经济与贸易（双语教学）)	--

理科

年份	国际经济与贸易	小学教育
2020	456	457
2019	436(国际经济与贸易（双语教学）)	--
2018	426(国际经济与贸易（双语教学）)	--
2017	416(国际经济与贸易（双语教学）)	--

二、国际经济与贸易和小学教育专业介绍

教育学类小学教育

广东外语外贸大学南国商学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

经济与贸易类国际经济与贸易

广东外语外贸大学南国商学院

层次本科

学制四年

一、培养目标

本专业培养具有国际经济与贸易的基础理论、基本知识与基本技能，外语运用能力较强，具备初步科研能力和较强实践能力与创新能力，熟悉WTO基本规则和通行的国际规则与惯例，能在政府部门、企事业单位、外资公司（企业）从事跨境贸易、营销策划、经营管理、调研等工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。

二、核心课程

微观经济学、宏观经济学、国际贸易学、货币银行学、国际贸易实务、国际金融学、国际商法、国际结算、电子商务概论、会计学、统计学、计量经济学。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
安徽	国际经济与贸易	文科	本科二批	普通类	534	40221
江西	国际经济与贸易	文科	本科二批	普通类	521	32806
广东	国际经济与贸易（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	475	168909	（203）	首选物理，再选不限
	国际经济与贸易（非定向）（办学地点：校本部）	历史类			487	61071	（201）	首选历史，再选不限
	小学教育（非定向）（办学地点：校本部）（培养英语教育人才）	物理类			478	164841	（203）	首选物理，再选不限
	小学教育（非定向）（办学地点：校本部）（培养英语教育人才）	历史类			488	60228	（201）	首选历史，再选不限
海南	国际经济与贸易	综合	本科批	普通类	504	29362	（01）	不限

中专 2022-11-06 12:41

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