| 编号 | 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|---|
| 1 | 经济学 | 四年 | 本科 |
| 2 | 经济统计学 | 四年 | 本科 |
| 3 | 税收学 | 四年 | 本科 |
| 4 | 金融学 | 四年 | 本科 |
| 5 | 投资学 | 四年 | 本科 |
| 6 | 金融工程 | 四年 | 本科 |
| 7 | 国际经济与贸易 | 四年 | 本科 |
| 8 | 学前教育 | 四年 | 本科 |
| 9 | 小学教育 | 四年 | 本科 |
| 10 | 汉语言文学 | 四年 | 本科 |
| 11 | 汉语国际教育 | 四年 | 本科 |
| 12 | 西班牙语 | 四年 | 本科 |
| 13 | 法语 | 四年 | 本科 |
| 14 | 德语 | 四年 | 本科 |
| 15 | 俄语 | 四年 | 本科 |
| 16 | 阿拉伯语 | 四年 | 本科 |
| 17 | 商务英语 | 四年 | 本科 |
| 18 | 翻译 | 四年 | 本科 |
| 19 | 英语 | 四年 | 本科 |
| 20 | 日语 | 四年 | 本科 |
| 21 | 朝鲜语 | 四年 | 本科 |
| 22 | 泰语 | 四年 | 本科 |
| 23 | 葡萄牙语 | 四年 | 本科 |
| 24 | 国际新闻与传播 | 四年 | 本科 |
| 25 | 网络与新媒体 | 四年 | 本科 |
| 26 | 计算机科学与技术 | 四年 | 本科 |
| 27 | 软件工程 | 四年 | 本科 |
| 28 | 数字媒体技术 | 四年 | 本科 |
| 29 | 网络工程 | 四年 | 本科 |
| 30 | 物联网工程 | 四年 | 本科 |
| 31 | 财务管理 | 四年 | 本科 |
| 32 | 会计学 | 四年 | 本科 |
| 33 | 国际商务(双语教学) | 四年 | 本科 |
| 34 | 市场营销 | 四年 | 本科 |
| 35 | 人力资源管理 | 四年 | 本科 |
| 36 | 物流管理 | 四年 | 本科 |
| 37 | 电子商务 | 四年 | 本科 |
| 38 | 旅游管理 | 四年 | 本科 |
| 39 | 会展经济与管理 | 四年 | 本科 |
| 40 | 酒店管理 | 四年 | 本科 |
| 41 | 播音与主持艺术 | 四年 | 本科 |
| 排名 | 名称 | 得分 |
|---|---|---|
| 1 | 法语 | 4.8 |
| 2 | 西班牙语 | 4.6 |
| 3 | 阿拉伯语 | 4.6 |
| 4 | 朝鲜语 | 4.6 |
| 5 | 德语 | 4.5 |
| 6 | 商务英语 | 4.5 |
| 7 | 电子商务 | 4.5 |
一、培养目标
本专业培养具有扎实的法语语言基础、较广泛的法语国家社会经济文化知识和较强的法语交际能力,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门或单位从事涉外、贸易、翻译、教学、科研、管理等工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。
二、核心课程
基础法语、法语视听说、高级法语、法译汉、汉译法、法语口译、法语阅读、法语写作、法国文学、法语国家及地区概况。
一、培养目标
本专业培养具有扎实的西班牙语语言基础、较广泛的西语国家社会经济文化知识和较强的西班牙语交际能力,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门或单位从事涉外、贸易、翻译、教学、科研、管理等工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。
二、核心课程
基础西班牙语、西班牙语视听说、高级西班牙语、西译汉、汉译西、西班牙语口译、西班牙语阅读、西班牙语写作、西班牙社会与文化、拉美社会与文化、西班牙文学、拉美文学。
一、培养目标
本专业培养具备扎实的阿拉伯语基本理论、基本知识,具有较扎实的阿拉伯语听、说、读、写、译能力,通晓阿拉伯语语言文化,了解阿拉伯各国国情及社会风俗,熟知国际经贸知识,较好地掌握第二外语英语的基本应用能力,能在我国商务领域及国家公安、司法、海关、外事等部门从事经贸业务、外事翻译、行政管理及文秘等工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。
二、核心课程
基础阿拉伯语、中级阿拉伯语、高级阿拉伯语、阿拉伯语语法、阿拉伯语会话、阿拉伯语视听、阿拉伯语翻译理论与实践、阿拉伯语经贸应用文、阿拉伯语经贸谈判、阿拉伯语国际贸易实务、阿拉伯语经贸文献研读、阿拉伯国家概况。
一、培养目标
本专业培养具有扎实的朝鲜语语言基础知识、深入了解韩国国情与文化,具备较强的朝鲜语和英语听、说、读、写、译等技能,掌握经贸等相关专业的基本知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门从事翻译、教学、传媒、管理等工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。
二、核心课程
基础朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语视听说、朝鲜语写作、朝鲜语翻译理论与实践、朝鲜语阅读、朝鲜语口译、朝鲜语语法、经贸朝鲜语、综合英语。
一、培养目标
本专业培养具有扎实的德语语言基础、较广泛的德语国家社会经济文化知识和较强的德语交际能力,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门或单位从事涉外、贸易、翻译、教学、科研、管理等工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。
二、核心课程
基础德语、德语视听说、高级德语、翻译理论与实践、德语口译、德语阅读、德语写作、德语文学、经贸德语、德语国家社会与文化。
一、培养目标
本专业培养具有扎实的英语语言基础和宽阔的国际视野、较广博的商务专业知识与技能,具备较强的跨文化交际能力与较高的人文素养,能在国际环境中熟练使用英语从事经贸、管理、金融等领域商务工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。
二、核心课程
综合商务英语、高级英语、商务英语听力、商务英语口语、商务英语写作、国际贸易实务(英)、经济学基础(英)、国际市场营销(英)、跨文化商务交际、国际商务谈判(英) 、国际商法(英)。
一、培养目标
本专业培养具有较强的对外贸易、电子商务能力和外语应用能力,掌握速卖通、亚马逊、敦煌网、Wish等跨境电商平台运作模式,适应“互联网+”的发展需要,重点针对跨境电子商务对高端人才的需求,能在跨境电商企业、银行及政府部门从事跨境电子商务运营管理、移动商务管理、手机银行管理、电子商务项目管理、电子政务等工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。
二、核心课程
微观经济学、宏观经济学、管理学、市场营销学、电子商务概论、ERP与客户关系管理、电子商务专业英语、电子商务网站建设、网络营销基础与实践。
广东外语外贸大学南国商学院是一所由广东外语外贸大学举办、国家教育部批准建立的本科层次的独立学院。
学校位于中国著名历史文化名城和华南经济文化中心广州市,坐落在广州市白云区105国道(广从公路)旁,占地面积900余亩。校园环境幽雅、空气清新、湖光山色、绿树成荫。学校办学设备设施完善,师资力量优良,教学管理严格,是莘莘学子治学成才的理想之地。
学校目前设有英语语言文化学院、东方语言文化学院、西方语言文化学院、国际学院、经济学院、管理学院、中国语言文化学院、教育学院、计算机学院、新媒体与国际传播学院、马克思主义学院、大学英语教学部、体育部等13个学院(教学部),共开设英语、商务英语、翻译、日语、阿拉伯语、朝鲜语、泰语、法语、德语、西班牙语、俄语、葡萄牙语、国际经济与贸易、电子商务、国际商务、金融学、经济学、投资学、税收学、经济统计学、金融工程、商务经济学、会计学、物流管理、市场营销、旅游管理、财务管理、会展经济与管理、人力资源管理、酒店管理、汉语言文学、汉语国际教育、应用语言学、计算机科学与技术、数字媒体技术、软件工程、网络工程、物联网工程、学前教育、网络与新媒体、小学教育等43个本科专业,分属文学、经济学、管理学、工学、教育学等5个学科门类,现有在校学生近万人。
学校会计学专业获批国家级一流本科专业建设点,英语、翻译、日语、朝鲜语、国际经济与贸易等5个专业获批省级一流本科专业建设点。英语语言文学和国际贸易学2个学科获省级特色重点学科;现有教育部极地问题研究中心(为中国—北欧北极研究中心成员单位)、广东省普通高校人文社会科学重点研究基地“多语种中华文化译介研究中心”、省级空港经济协同创新研究中心、国际经贸规则与标准研究基地等4个省部级科研平台。学校高度重视师资队伍建设,致力于打造一支教学效果好、科研实力强、治学严谨、充满活力的高水平教师队伍。目前,学校具有副高以上职称的教师占教师总数的41%,具有博士学位的教师占24%,1/3以上的教师具有海外学习和工作经历。
学校以“通基础、精专业、强外语、重实践”为人才培养模式,致力于培养具有优良的品格、扎实的专业基础、较强的实践能力,熟练掌握一至两门外国语,能够直接参与国际合作与竞争的应用型、创新型人才。学校外语特色鲜明,目前设有12个外语专业,是广东省外语专业最多的独立学院;学校不断促进“外语+专业”和“专业+外语”的交叉融合,在非外语专业中开设双语教学班,在会计学、国际商务、金融学等专业开设了“2+2”中外学分互认项目。
随着经济全球化的发展,学校积极开展国际合作与交流,拓宽学生国际视野,努力培养具有创新意识、熟悉国际规则的金融、贸易、会计等方面商务人才。学校与美国、英国、澳大利亚、加拿大、俄罗斯、西班牙、爱尔兰、德国、法国、荷兰、立陶宛、墨西哥、韩国、日本、埃及等21个国家和地区的60多所大学或学术机构建立了国际合作与交流关系,通过出国访学、互派学生、互认学分等方式,为学生提供在读期间出国学习或毕业后出国深造的渠道。
学校坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,遵循“质量立校,人才强校,特色兴校,文化塑校”的办学理念,以立德树人作为发展的根本任务,以内涵建设作为发展的核心内容,将提高质量摆在发展的中心位置,将人才引育作为发展的关键支撑,将强化特色作为发展的取胜之道,将文化建设作为发展的精神引领,让学校高质量发展的成效与进步真正体现在学生的不断成长与进步之上,使学生成长成才,更好地服务区域经济发展和社会进步。
(数据更新至2021年12月)

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