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高考宁波物流管理与工程类专业(宁波哪些高校开设物流管理与工程类专业)

技校网 更新时间:2022-12-08 10:13:09 解决时间:2022-12-05 12:09

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高考结束后,宁波有一些学生会为报考什么专业而发愁,究竟报什么专业好呢?首先你要了解宁波的高校开设什么专业?有很多宁波高三毕业生想读物流管理与工程类专业,特别是宁波本地学生想在本地读物流管理与工程类专业,你必须先了解宁波有哪些学校开设物流管理与工程类专业。本文就是小编云云为广大的高中毕业生整理你们需要的宁波物流管理与工程类专业列表和专业介绍,帮助你们能够报个合心水的学校。
高考宁波物流管理与工程类专业有列表(2022)
专业代码专业名称专业类型学校批次学制人数学费
120601物流管理物流管理与工程类浙大宁波理工学院普通类平行录取四年504800
120602物流工程物流管理与工程类宁波工程学院普通类平行录取四年384800
120601物流管理物流管理与工程类宁波工程学院普通类平行录取四年434800
120604T供应链管理物流管理与工程类浙江万里学院普通类平行录取四年2529000
120601物流管理物流管理与工程类宁波大学普通类平行录取四年706000
120601物流管理物流管理与工程类宁波财经学院普通类平行录取四年12528000
120601物流管理物流管理与工程类宁波大学科学技术学院普通类平行录取四年2924700
120601物流管理物流管理与工程类浙江万里学院普通类平行录取四年5930000
物流管理与工程类 物流管理
宁波财经学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分 析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企业、 科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应 用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程 类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识,接受供应链设计与管理、物流 系统优化与运营等方面的基本训练,掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识;

2.掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基 本知识;

3.掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术,了解物流工程的基本方法与技术;

4.具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能,具备一定的 物流管理实际工作能力;

5.具有较宽广的国际视野,熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面 的标准、惯例、法律、政策等;

6.了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势,了解国内外制造企业、流通 企业和物流企业的基本物流运作模式,了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势;

7.具有一定的获取知识的能力,包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技 术应用能力;

8.具有一定的应用知识能力,包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、 解决问题的综合能力;

9.具备一定的创新能力,包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、 科技开发能力、科学研究能力。

主干学科:物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。

核心课程:物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、 仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。

主要实践性教学环节:专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国 内外相关专业竞赛等。

主要专业实验:运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合 模拟实验、物流管理课程设计等。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

物流管理与工程类 供应链管理
浙江万里学院
层次 本科
学制 四年
浙江万里学院供应链管理专业是浙江省高校设置的首个供应链管理专业。供应链管理面向国家战略需求和全球企业经营发展新模式,以管理科学、应用经济学、工商管理等学科为基础,深度融合数据科学、物联网与人工智能等新兴技术,通过供应链资源优化配置、潜在风险管控,进而提升供应链整体经营效益。
自2009年始,我校与美国纽约州立大学普拉茨堡分校的全球供应链管理专业建立“2+2”双学位的联合人才培养模式,学习和引入国外知名高校先进的供应链管理人才培养方案。2015年,在国家一流专业——物流管理专业设立全球采购与供应链管理模块方向。2018年,与德国汉堡品牌应用科学大学等多所高校组织开展“港口物流与全球供应链管理”海外实践项目。作为中国供应链产教联盟发起成员单位,与行业协会及地方龙头企业建立了稳定的合作关系,开展校企联合人才培养。
人才培养定位:
专业定位培养具有扎实管理学、经济学、计算机基础、英语基础,以及宽广国际视野,系统掌握现代供应链管理理论、技术和方法,具有较好理论应用能力和实践创新能力的“国际化、创新性、高素质”应用型人才。
专业核心课程包括:供应链管理、采购与供应管理、生产运营管理、仓储与配送管理、供应链金融、供应链风险管理、物流成本管理、智慧物流与供应链、供应链战略等。
主要就业方向:
本专业毕业生能成为具备国际视野、创新能力的供应链专业复合型人才,在大型制造企业、港航物流业、供应链服务业等企事业单位从事供应链规划与设计、供应链运营、供应链分析等工作。
毕业生也可以继续到国内外高水平大学攻读供应链领域的硕士学位。
物流管理与工程类 物流管理
宁波大学科学技术学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分 析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企业、 科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应 用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程 类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识,接受供应链设计与管理、物流 系统优化与运营等方面的基本训练,掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识;

2.掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基 本知识;

3.掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术,了解物流工程的基本方法与技术;

4.具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能,具备一定的 物流管理实际工作能力;

5.具有较宽广的国际视野,熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面 的标准、惯例、法律、政策等;

6.了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势,了解国内外制造企业、流通 企业和物流企业的基本物流运作模式,了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势;

7.具有一定的获取知识的能力,包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技 术应用能力;

8.具有一定的应用知识能力,包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、 解决问题的综合能力;

9.具备一定的创新能力,包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、 科技开发能力、科学研究能力。

主干学科:物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。

核心课程:物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、 仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。

主要实践性教学环节:专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国 内外相关专业竞赛等。

主要专业实验:运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合 模拟实验、物流管理课程设计等。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

物流管理与工程类 物流管理
浙江万里学院
层次 本科
学制 四年
  专业名称:物流管理   专业代码:620505   专业培养目标:培养掌握现代物流经营管理理论,具有较强物流经营管理实践能力,在工商企业物流中心和第三方物流公司从事物流经营管理的高级技术应用性专门人才。   专业核心能力:现代物流经营与管理能力。   专业核心课程与主要实践环节:经济学基础、管理学基础、经济法、现代物流管理、电子商务、配送与配送中心管理、采购与仓储管理、供应链管理、物流管理信息系统、商品学概论、电子商务、社会调查、课程设计、毕业实习、毕业论文等,以及各校的主要特色课程和实践环节。   可设置的专业方向:   就业面向:工商企业物流中心和物流公司经营管理岗位。   其他:本专业可获取劳动部物流师中级职业技术证书。
物流管理与工程类 物流管理
浙大宁波理工学院
层次 本科
学制 四年
  

◆专业概况:以国际知名大港——宁波港为依托,培养掌握供应链和物流管理理论以及仓储、配送、运输及国际物流业务的组织实施与成本控制等专业技能,具备物流业务开发、物流项目组织实施、物流客户关系管理等能力的高水平应用型专业人才。师资力量雄厚,建有包括物流操作、物流系统模拟与仿真、仓储实体等软硬件系统的物流专业实验室,建有多家校企合作实践教学基地。学生物流方案设计大赛、宁波—舟山港物流模拟经营沙盘对抗赛等已形成特色品牌,学生先后在全国物流方案设计大赛、浙江省挑战杯大学生创业计划竞赛中获奖。大学第三年可申请通路世界法国高等商学院联盟3+2项目,攻读硕士学位。

◆主修课程:经济学、管理学、运筹学、现代物流管理、供应链管理、国际物流、国际海运实务、物流成本管理、采购管理、库存管理、物流配送管理、物流系统规划与设计、物流技术与装备、物流仿真技术、通关实务、国际贸易、ERP理论与实务等。

◆就业方向:毕业生可到港航企业、物流企业、行政事业单位,从事船货代理、货物运输组织、采购与仓储管理、物流运作管理等工作,也可继续攻读相关专业硕士学位。

物流管理与工程类 物流工程
宁波工程学院
层次 本科
学制 四年
【专业介绍】

本专业研究物流系统的规划设计与资源优化配置、物流运作过程的计划与控制以及经营管理的实现过程。主要针对宁波-舟山港打造全球一流的现代化综合枢纽港、国际航运服务基地和国际贸易物流中心的背景,培养具有现代化工程素养和国际化管理能力的复合型高等应用开发人才,深受用人单位青睐。专业依托学科管理科学与工程为浙江省重点学科和宁波市A类重点学科,物流工程科研团队为学校重点创新团队,物流工程中心为宁波市教育局批准的学校六大工程中心之一,物流工程实验室为中央财政重点支持建设项目,也是国家产教融合重点建设工程。

【培养目标】

培养具备物流管理与工程、管理科学与工程、交通运输工程等学科基础知识和物流系统规划与设计、物流项目设计与管理、信息系统设计与维护等方面的基本技能,能从事现代物流技术装备应用与开发、物流信息系统开发与维护,物流系统设计、仿真和管理等领域的具有创新思维和专业技能的高素质应用开发型人才。

【就业方向】

主要面向为制造企业、流通企业、交通运输、物流园区、专业物流公司等行业领域及政府相关管理部门,从事物流系统设计优化、设施设备布局优化、物流技术开发与应用、物流园区规划、物流项目开发、物流信息系统设计等方面的工作;担任物流职业资格的物流师、采购师;也可以报考相关专业的硕士研究生继续深造。

【课程设置】

研究方法和工具方面:运筹学、工程制图及CAD软件、数据库开发软件、ProModel软件建模与仿真、ERP软件、供应链管理仿真软件、精益生产系统及冷链物流等各种特色功能实验室。

专业理论方面:物流中心规划与设计、物流项目设计、物流系统仿真、生产运作管理、物流自动化系统设计与应用、物流装备与应用、工程力学等。

物流管理与工程类 物流管理
宁波工程学院
层次 本科
学制 四年
  专业名称:物流管理   专业代码:620505   专业培养目标:培养掌握现代物流经营管理理论,具有较强物流经营管理实践能力,在工商企业物流中心和第三方物流公司从事物流经营管理的高级技术应用性专门人才。   专业核心能力:现代物流经营与管理能力。   专业核心课程与主要实践环节:经济学基础、管理学基础、经济法、现代物流管理、电子商务、配送与配送中心管理、采购与仓储管理、供应链管理、物流管理信息系统、商品学概论、电子商务、社会调查、课程设计、毕业实习、毕业论文等,以及各校的主要特色课程和实践环节。   可设置的专业方向:   就业面向:工商企业物流中心和物流公司经营管理岗位。   其他:本专业可获取劳动部物流师中级职业技术证书。
物流管理与工程类 物流管理
宁波大学
层次 本科
学制 四年
商学院是宁波大学创立的第一个学院,它的前身是1986年宁大成立初期的工商经济系。1994年7月率先和宁波市13家金融单位实行联合办学,设立了国际金融学院董事会。同年11月成立了宁波大学国际金融学院。1999年5月,根据国家学科设置统一要求更名为商学院。2000年4月,学校根据学科调整的需要,将原商学院、管理学系和国际经济研究中心合并组建为新的商学院。
  商学院是宁波大学第一大学科型学院,拥有学校首批硕士点之一?国际贸易硕士点,2003年又新增区域经济、数量经济和企业管理等三个硕士点。现有全日制在校研究生和本科生2318人。学院下设金融系、国贸系、会计系、工商管理系和信息管理系等五个系和数量经济研究所、企业策划与发展研究所、现代会计与财务管理研究所、区域经济研究所 (国际经济研究中心) 、电子商务研究所以及国际贸易与金融研究所等六个研究所。
  2002年全院争取到位科研经费50.65万元,出版学术专著9部,教材6本,学术论文130篇,其中核心52篇,科研总量达8476分,名列全校文科第一。申报立项了一项国家社科基金,3项省级社科基金和9项市级项目,获得4项省级科研奖。
  全院现有正式在编的专任教师 75 人,教授 9人,占12%,副教授 22人,占29.3%,讲师33人,占44%,助教及见习期教师11人,占14.67%;具有博士学位的4人,占教师总数的5.3%,具有硕士学位的34人,占45.33%;35岁以下青年教师聘任教师职务青年34人,具有硕、博学位有21人,占61.76%,基本形成了一支由学科带头人领队、优秀骨干教师为中坚支柱、大批中青年教师做后备的学术梯队。
  学院拥有较好的教学基础设施,院资料室以经济、管理类图书资料为主,现有中外文图书5152册,专业报刊174种,过刊合订本近1500册。包括国际金融、国际贸易、会计、工商管理、信息管理等图书和丰富的专业学术期刊,为教师开展教学、科研提供了必备的资源条件。
  近几年来,实验室的建设也保证了持续的发展。实验室实用面积由三年前的240.65平方米增加到目前的542.59平方米。经费的投入三年合计达260多万元。为提高信息管理与信息系统专业一些专业实验课程的教学质量,新建了“网络与电子商务”实验室。目前,实验室已能基本满足3000学生的教学需求。
  为适应市场经济对人才需求的多样化要求,从2001级起实行了“平台+模块”的培养模式,按经济类和管理两大类招生,第四学期根据需求分专业。并且通过承办“经济管理类综合基础强化班”,进行具有创新能力和研究能力的研究型人才培养的新探索。还通过开设第二课堂、突出实践教学环节、实施学生创新学分等一系列措施培养学生的实践能力、创新精神和创业精神,使学生更适应社会对复合型人才的需求。
  中专 2022-12-05 12:09

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