| 专业代码 | 专业名称 | 专业类型 | 学校 | 批次 | 学制 | 人数 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 570302 | 休闲体育 | 体育类 | 湖北体育职业学院 | 专科批 | 三年 | 2 | 6500 |
| 570312 | 电子竞技运动与管理 | 体育类 | 湖北体育职业学院 | 专科批 | 三年 | 8 | 6500 |
| 570311 | 体育运营与管理 | 体育类 | 湖北体育职业学院 | 专科批 | 三年 | 2 | 5000 |
| 570313 | 高尔夫球运动与管理 | 体育类 | 武昌职业学院 | 专科批 | 三年 | 24 | 26800 |
| 570316 | 体育艺术表演 | 体育类 | 湖北体育职业学院 | 专科批 | 三年 | 8 | 6500 |
| 570312 | 电子竞技运动与管理 | 体育类 | 湖北体育职业学院 | 专科批 | 三年 | 2 | 6500 |
| 570312 | 电子竞技运动与管理 | 体育类 | 武汉信息传播职业技术学院 | 专科批 | 三年 | 5 | 9500 |
| 570312 | 电子竞技运动与管理 | 体育类 | 武汉光谷职业学院 | 专科批 | 三年 | 30 | 9700 |
| 570303 | 运动训练 | 体育类 | 武汉体育学院 | 专科批 | 三年 | 5 | 10350 |
| 570307 | 健身指导与管理 | 体育类 | 湖北体育职业学院 | 专科批 | 三年 | 8 | 6500 |
| 570304 | 民族传统体育 | 体育类 | 武汉体育学院 | 专科批 | 三年 | 5 | 10350 |
| 570308 | 运动健康指导 | 体育类 | 武昌职业学院 | 专科批 | 三年 | 17 | 26800 |
| 570312 | 电子竞技运动与管理 | 体育类 | 武汉光谷职业学院 | 专科批 | 三年 | 20 | 9700 |
| 570311 | 体育运营与管理 | 体育类 | 湖北体育职业学院 | 专科批 | 三年 | 8 | 5000 |
| 570306 | 体育保健与康复 | 体育类 | 湖北体育职业学院 | 专科批 | 三年 | 8 | 5000 |
| 570304 | 民族传统体育 | 体育类 | 武汉体育学院 | 专科批 | 三年 | 5 | 10350 |
| 570303 | 运动训练 | 体育类 | 湖北体育职业学院 | 专科批 | 三年 | 2 | 6500 |
| 570313 | 高尔夫球运动与管理 | 体育类 | 武昌职业学院 | 专科批 | 三年 | 14 | 26800 |
| 570301 | 社会体育 | 体育类 | 湖北体育职业学院 | 专科批 | 三年 | 8 | 6500 |
| 570303 | 运动训练 | 体育类 | 湖北体育职业学院 | 专科批 | 三年 | 8 | 6500 |
| 570308 | 运动健康指导 | 体育类 | 武昌职业学院 | 专科批 | 三年 | 14 | 26800 |
| 570312 | 电子竞技运动与管理 | 体育类 | 湖北开放职业学院 | 专科批 | 三年 | 15 | 9800 |
| 570316 | 体育艺术表演 | 体育类 | 湖北体育职业学院 | 专科批 | 三年 | 2 | 6500 |
| 570301 | 社会体育 | 体育类 | 湖北体育职业学院 | 专科批 | 三年 | 2 | 6500 |
| 570306 | 体育保健与康复 | 体育类 | 湖北体育职业学院 | 专科批 | 三年 | 2 | 5000 |
| 570302 | 休闲体育 | 体育类 | 湖北体育职业学院 | 专科批 | 三年 | 8 | 6500 |
| 570307 | 健身指导与管理 | 体育类 | 湖北体育职业学院 | 专科批 | 三年 | 2 | 6500 |
| 570312 | 电子竞技运动与管理 | 体育类 | 湖北开放职业学院 | 专科批 | 三年 | 15 | 9800 |
| 570312 | 电子竞技运动与管理 | 体育类 | 武汉信息传播职业技术学院 | 专科批 | 三年 | 5 | 9500 |
| 570303 | 运动训练 | 体育类 | 武汉体育学院 | 专科批 | 三年 | 5 | 10350 |
以竞技运动为办学特色,以培养学生能力和提升学生素质为主线,培养“专业基础知识宽泛、专项技能突出”的体育教练员和从事体育教学及社会体育指导的应用型人才。
学院以湖北省各类优秀运动队教练员为术科教师,代表着湖北省竞技体育的最高水平,具有经验丰富、专业能力突出的特色。本专业的学生大多数为湖北省优秀运动队的运动员,代表湖北省参加全国最高水平比赛及世界赛事,为我省我国争得无数荣誉,获得20枚奥运会金牌。
运动训练专业培养思想道德与科学人文素养并重,具有较强的终身学习能力与创新实践意识,具备现代竞技体育基本理论、知识及较高专项运动技能,能适应社会主义现代化建设需要的基层竞技体育指导、体育俱乐部管理与社会体育服务的应用型人才。
培养目标:本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备良好职业道德和素养,面向电子竞技产业、体育行业等,掌握电子竞技专业技能、裁判等工作技能;电子竞技俱乐部经营与管理能力;电子竞技产业相关领域必备的专业基本知识和能力;电子竞技赛事组织与策划能力;电子竞技数据分析能力,具有较强的沟通能力和组织协调能力的高素质技术技能人才。
核心课程:电子竞技概论、电子竞技文化、电子竞技赛事运营与管理、电子竞技活动执行、电子竞技场馆运营、电子竞技产业生态、传播学基础、电子竞技MOBA技法与原理、电子竞技FPS技法与原理、电子竞技多媒体艺术实训、电子竞技赛事解说实训、电子竞技赛事策划执行实训、电子竞技技法对战实训等。
就业领域:学生毕业后主要面向电子竞技行业,可以在电子竞技多媒体技术开发有限公司、电子竞技直播电视台、网络平台、体育竞技公司等企事业单位从事解说、直播、后期、赛事组织运营、数据分析等岗位的工作。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握 健身原理与方法、健身管理基本理论与知识,具备健身健美运动指导和健身机构运营管理能 力,从事私人健身教练、团操教练、会籍销售、健身咨询指导和组织管理工作的高素质技术 技能人才。 就业面向
主要面向健身俱乐部,从事私人健身教练、团操教练、健身机构和健身设施的管理等工 作。
主要职业能力
1.具备健身指导知识与健身运动计划制定的能力;
2.掌握运动训练、健身指导基本知识和专项技术;
3.掌握健身场所器械的使用方法,具备健身运动教学、训练和编排的能力;
4.掌握健身俱乐部经营的基本知识和基层管理技能;
5.了解健身场所的岗位设置、健身指导工作职责。
核心课程与实习实训
1.核心课程
健身教练、健身俱乐部经营与管理、健身原理与方法、运动营养、体质测量与评价、健 美操、体能训练等。
2.实习实训
在校内进行器械健身健美、健身器械使用、制定健身处方和营养方案、健美操、健身教 练项目等实训。
在各类健身俱乐部进行实习。
职业资格证书举例
健身教练社会体育指导员运动营养师
衔接中职专业举例
健体塑身 运动训练体育设施管理与经营
接续本科专业举例 运动训练社会体育指导与管理运动人体科学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握 休闲体育的基本理论和知识,具备一定的休闲体育运动技能、休闲俱乐部管理和经营、休闲 活动与竞赛的组织策划、项目推广能力,从事休闲体育项目技能指导、休闲娱乐业的基层管 理和活动赛事策划推广等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向户外运动、休闲体育和体育旅游行业,从事休闲体育项目教练、活动组织策划、 俱乐部经营管理、休闲体育市场营销、休闲体育服务与管理等工作。
主要职业能力
1.具备初步的休闲体育俱乐部经营与管理的能力;
2.具备休闲体育活动与竞赛的组织策划和项目推广能力;
3.具备休闲体育市场的营销能力;
4.掌握休闲体育的基本理论和知识,具备一定的休闲体育运动项目的技术和技能;
5.掌握休闲体育运动的安全防护和急救技能与方法;
6.了解休闲体育发展现状和发展前景,了解相关的政策和法规。
核心课程与实习实训
1.核心课程
休闲体育、户外运动组织与管理、运动休闲业服务流程与规范、休闲俱乐部经营与管理、 户外运动安全防护与急救、户外运动(登山与攀岩、定向越野、拓展训练、野外生存、漂流、 蹦极)等。
2.实习实训
在校内进行户外运动项目(攀岩、拓展训练等)、户外运动组织与管理(可模拟活动和赛 事)、户外运动安全防护与急救等实训。
在休闲体育俱乐部、体育拓展公司、体育旅游公司、健身场所进行实习。
职业资格证书举例
社会体育指导员(攀岩、蹦极、漂流、拓展、山地户外等)攀岩教练 拓展培训师
衔接中职专业举例
休闲服务休闲体育服务与管理
接续本科专业举例 休闲体育
培养目标:本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备良好职业道德和素养,面向电子竞技产业、体育行业等,掌握电子竞技专业技能、裁判等工作技能;电子竞技俱乐部经营与管理能力;电子竞技产业相关领域必备的专业基本知识和能力;电子竞技赛事组织与策划能力;电子竞技数据分析能力,具有较强的沟通能力和组织协调能力的高素质技术技能人才。
核心课程:电子竞技概论、电子竞技文化、电子竞技赛事运营与管理、电子竞技活动执行、电子竞技场馆运营、电子竞技产业生态、传播学基础、电子竞技MOBA技法与原理、电子竞技FPS技法与原理、电子竞技多媒体艺术实训、电子竞技赛事解说实训、电子竞技赛事策划执行实训、电子竞技技法对战实训等。
就业领域:学生毕业后主要面向电子竞技行业,可以在电子竞技多媒体技术开发有限公司、电子竞技直播电视台、网络平台、体育竞技公司等企事业单位从事解说、直播、后期、赛事组织运营、数据分析等岗位的工作。
该专业的开设体现了专业发展与市场需求相结合的办学思路,能够满足体育事业和全民健身事业对运动康复与健康专业人才的需求,对我国在运动损伤康复与健康指导等领域内的职业教育与发展起到了良好的示范与促进作用。
该专业依托我院在体育科研所雄厚的师资力量和丰富的办学经验,积极拓展办学思路,引进国内外先进的专业教育理念和优秀师资,为本专业学生提供良好的学习条件和发展空间,本专业现有设备齐全的康复专业实验室、实践教学基地,能够满足本专业教学与实践的需要。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,以及 良好的形体、音乐、舞蹈表演与审美素质,掌握体育艺术表演和体育舞蹈编导基础知识,具 备体育艺术表演项目培训与技术指导、体育艺术表演项目推广营销能力,从事团体及个人体 育艺术表演、体育舞蹈教练、健身操编排与指导、体育及演艺表演和活动组织、项目推广工 作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向体育舞蹈培训基地、俱乐部,演艺机构,从事体育舞蹈编创、表演、技术培训 与指导,节目及活动编排、策划与推广等工作。
主要职业能力 1.具备运用体育舞蹈技能进行表演的能力; 2.具备运用专项技能和方法进行训练和教学的能力; 3.具备根据乐理知识辨别音乐类型、节奏视唱简单乐谱和编辑节目音乐的能力; 4.具备运用表演原理、方法和技巧进行基础性表演的能力; 5.掌握舞蹈编排的原理和要求,能胜任舞蹈套路和节目编排工作; 6.掌握一定的运动人体科学知识,具备分析运动中人体机能结构变化的能力; 7.了解健身和体育舞蹈俱乐部运营的基础性工作。
核心课程与实习实训
1.核心课程
形体训练、体育舞蹈、拉拉操、舞蹈技巧与编排、体育模特基础训练、表演基础与应用、 音乐基础与应用、剧目排演等。
2.实习实训
在校内进行节目编排表演、音乐乐理运用、角色表演等实训。
在各体育舞蹈培训基地或健身俱乐部进行实习。
职业资格证书举例
社会体育指导员(健美操、体育舞蹈)体育舞蹈教练裁判员服装模特
衔接中职专业举例
运动训练社会文化艺术舞蹈表演
接续本科专业举例
运动训练舞蹈表演舞蹈学体育教育

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