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赣南师范大学体育教育(师范)和数学与应用数学(师范)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-09 12:59:13 解决时间:2022-11-04 02:39

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一、体育教育(师范)和数学与应用数学(师范)录取分数线(江西)
理科
年份体育教育(师范)数学与应用数学(师范)
2018--530
二、体育教育(师范)和数学与应用数学(师范)专业介绍
数学类 数学与应用数学(师范)
赣南师范大学
层次 本科
学制 四年
培养具有扎实的数学专业基础、较强的创新意识和实践能力,能从事中小学数学教学、科学研究和管理工作,能从事利用数学知识解决实际问题的相关职业的应用型人才。
体育学类 体育教育(师范)
赣南师范大学
层次 本科
学制 四年
培养掌握现代教育教学理论与方法以及学校体育课程与教学、课外体育锻炼和训练竞赛的基本理论与方法,具备一定的运动技能和较强的体育教育教学能力,能胜任学校体育工作的高素质应用型人才。学生在国家、省重大体育运动和教学技能比赛中屡获佳绩,近四年学院一次性就业率高达96%,年均考上国内知名体育专业院校硕士研究生30人,一大批优秀毕业生成为各行各业的精英力量。
三、体育教育(师范)和数学与应用数学(师范)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
浙江数学与应用数学(师范)(黄金校区)综合普通类平行录取普通类四年2
河南数学与应用数学(师范)(4530元/年)理科本科一批普通类四年10
湖南数学与应用数学(师范)物理类本科批普通类四年2(006)首选物理,再选不限
贵州数学与应用数学(师范)理科本科一批普通类四年10
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
江苏数学与应用数学(师范)物理类本科批普通类51471997(03)首选物理,再选不限
浙江数学与应用数学(师范)综合平行录取一段普通类57470537
安徽数学与应用数学(师范)(4530元/年)理科本科二批普通类49286228
四川数学与应用数学(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。黄金校区就读.)理科本科二批普通类52182994
五、就业前景
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景:
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计,毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位,如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向:
就业方向:在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
  中专 2022-11-04 02:39

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