甘肃省,平凉工专具体在平凉哪里,是职业技术学校吗

机电一体化技术——国家骨干高职院校中央财政重点支持的专业-武威职业学院

培养目标:：培养从事机电一体化设备的安装、调试、维护、维修等工作的高素质高技能人才。
主要课程:：机械制图、机械基础、计算机辅助设计、电工技术、电子技术、机电设备控制技术、机电设备维修技术等。
就业方向:：机电设备制造企业生产技术人员、机电设备管理人员、机电设备的销售与维修技术人员或职业学校专业教师。

超媒体应用设计方向-兰州职业技术学院

培养目标:：培养掌握互联网的动画应用技术、大型场景影片与角色三维动画设计等的高技能型应用人才。
就业方向:：从事交互式动画设计、建筑动画、角色动画设计、游戏设计开发、应用工程仿真及图形图像处理等方面的工作。

运动训练和民族传统体育-兰州外语职业学院

参加普通高校招生全国统一考试的考生，如已被招生院校运动训练或武术与民族传统体育专业录取，不再参加其他高校的录取，不得填报普通高考志愿参加录取，如因考生填报志愿， 造成重复录取不能进行学籍注册的，后果由考生本人负责。 （五）农村订单定向免费本科医学生 省内农村户籍考生报考农村订单定向免费本科医学生在本科提前批A 段填报志愿，具体实施办法详见《关于做好2019年甘肃省农村订单定向免费本科医学生招生工作的通知》（甘招委发〔2019〕15号）文件。 （六）保送生 已被录取的保送生，其录取信息在省教育考试院网站公布，同时省教育考试院将有关数据上报教育部备案注册。此类考生不再参加普通高校招生全国统一考试，且不得填报志愿。 五、其他 （一）省教育考试院网站（http://www.***）是我省普通高考网上填报志愿的唯一官方网站，考生可登录志愿填报系统按页面提示和要求进行志愿填报。省教育考试院将在官方网页上及时公布考生的录取信息，使考生第一时间掌握自己的录取状态，以便参考填报征集志愿。 （二）考生可关注“甘肃省教育考试院”微信公众平台（微信号：g sjyksy），随时了解政策及报考信息。 （三）其他未尽事宜，以国家和省上有关政策为准。

媒体创意专业-甘肃省电影学校

　　初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问 　　复试：影视作品分析；材料作文

体育教育-甘肃民族师范学院

培养目标:：培养能胜任我省及周边民族地区基层学校体育教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导工作的应用型体育教育人才。
主要课程:：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、体育社会学、体育心理学、健康教育学、体操、健美操、武术、跆拳道、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、体育舞蹈、锅庄舞。
学制:：四年 学历：本科 授予学位：教育学学士

数字媒体技术方向-兰州职业技术学院

培养目标:：培养能够掌握计算机多媒体基本技术和制作，掌握艺术设计的基本知识，熟悉多媒体技术，有良好运用计算机技术进行多媒体产品的设计和开发能力的计算机多媒体技术专业人才。
就业方向:：在教育、新闻、通信、网络等领域从事三维动画，音频和视频编辑，动态网页制作等工作。

体育、艺术类专业-西北师范大学知行学院

体育、艺术类各批次均实行征集志愿，征集1次，征集志愿设置与首次填报志愿相同，征集志愿的具体实施办法按体育艺术类录取工作相关文件规定执行。 （1）体育类 体育类本科一批线上（文化分数线和专业分数线，下同）未被录取的考生；体育类本科二批线上未被录取的考生；体育类高职（专科）批线上未被录取的考生。 （2）艺术类 艺术类本科一批线上未被录取的考生，其中校考为报考院校专业课合格、文化课上线且未被录取的考生；艺术类本科二批线上未被录取的考生；艺术类高职（专科）批线上未被录取的考生。 7.中职生 中职生参加对应批次征集志愿，中职生本科（二本以上院校）：与本科二批普通类两次征集同步进行；中职生本科（三本院校）：与本科三批普通类一次征集同步进行；中职生高职（专科）批：与高职（专科）批普通类两次征集同步进行。 (三)征集志愿的设置及投档形式 1.征集志愿的设置 征集志愿的志愿设置与各批次各段首次填报志愿相同。
征集志愿的投档模式:2. 第一次征集志愿后，原填报志愿作废，第二次征集后第一次征集的志愿作废，录取程序将按新征集的志愿投档。 本科一批I段、J段、本科二批K段、L段、本科三批M段、N段、高职（专科）批R段、S段征集志愿的投档模式与原填报志愿投档模式相同，每批次两段录取结束后同时征集，先投放普通类及民族班段征集志愿，再投放其他类段征集志愿。 (四)征集志愿的时间安排 征集批次征集志愿填报时间提前批次A段征集7月8日20:00-7月9日8:00提前批次 、D、E、F段、体育、艺术类T、U、V段（二本以上院校）7月15日20:00-7月16日8:00本科一批I、J段征集7月23日20:00-7月24日8:00本科二批K、L段第一次征集体育艺术类本科二批W段（三本院校）7月30日20:00-7月31日8:00本科二批K、L段第二次征集（不含体育艺术类）8月2日20:00-8月3日8:00本科三批M、 段征集8月9日20:00-8月10日8:00高职（专科）批 、Q段征集体育、艺术类高职（专科）批X段8月14日20:00-8月15日8:00高职（专科）批R、 段第一次征集8月20日20:00-8月21日8:00高职（专科）批R、 段第二次征集8月23日20:00-8月24日8:00 四、录取工作组织机构及联系方式 普通高校招生录取工作在省招委会的领导下，由省教育考试院具体组织实施，实行“学校负责、招办监督”的原则。录取期间，成立2018年甘肃省普通高校招生录取工作领导小组，实行集体领导与分工负责相结合，对招生录取的重大、特殊问题集体研究决定。成立2018年甘肃省普通高校招生录取纪检监察组，检查录取院校及工作人员执行招生纪律的情况，处理各类违纪舞弊事件。 录取工作领导小组下设综合管理组、信息网络组、计划管理与信息交互组、单招组、录取检查组、信访监察组。 录取期间工作时间为：上午：8:00-12:00，下午：2:30-6:00，晚上：7:30-9:00。 （一）综合管理组 1.秘书宣传组 职责：安排录取期间的各种会议；起草各批次调档通知；发放有关工作通知和资料；按照省考试院领导的要求协调和处理有关工作；审核、签章录取新生名册；负责录取工作中的宣传及新闻发布工作。 2.后勤保障组 职责：安排录取工作人员及招生院校联络员的食宿及后勤保障有关事宜；负责录取现场的封闭管理，办理录取工作证件；处理录取过程中的突发事件，做好录取场地的安全保卫工作。 （二）信息网络组 1.信息技术组 职责：通过电信网、教育网联通各远程录取的高校，进行网络用户身份确认；及时对考生电子档案进行发送、接收；保障数据的可靠和准确以及核心数据库的正常运行；适时进行数据备份；为计划、单招、录检等各组按时按规定提供各种技术支撑；完成大平行及批量投档工作。按照规定程序，经批准对错误数据进行更正。 ***技术组 职责：负责远程用户的24小时值班监控，管理与维护录取现场的计算机网络系统；负责计算机和网络安全防护；及时排除网络故障和解决意外事故，保证网络系统的正常运行。 （三）计划管理与信息交互组 职责：负责核对学校招生计划；负责与高校信息交互，确定高校调档比例；依据调档比例，调整高校招生计划；审核学校计划完成情况；统计和公布征集志愿计划；负责提供各类数据统计报表；负责打印新生录取名册，将审核签章后的新生名册邮寄至录取院校。 （四）单招组 职责：负责体育、艺术、保送生、高水平艺术团、自主招生、高水平运动队、武术与民族传统体育、运动训练、港澳招生和直招士官生、民航招飞、司法警察等特殊类型招生录取事宜。 （五）录取检查组 职责：负责审查学校录取与退档考生是否合理，对学校不合理退档应及时提交学校复议；督促招生院校按时下载审阅考生电子档案和按时提交录取结果；审查院校录取新生名册并办理签字手续。协助招生院校执行体检指导意见。 有关录检事宜，请高校与录检组联系。 （六）信访监察组 1.纪检监察组 职责：对招生考试机构和高校招生录取工作进行全程监督检查。强化高校招生录取工作责任制，对招生录取过程中出现的违规行为，启动相关调查处理和问责程序，依纪依法追究当事人及相关人员责任。 2.信访接待组 职责：在省教育考试院服务大厅接待考生来信来访，及时公布录取结果，联系录取点并处理日常有关工作。及时传递信件、报纸。 五、其他事宜 （一）招生学校要加强对网络、招生信息的管理，确保远程网上录取工作安全畅通，招生信息安全准确。 （二）当院校无法登陆甘肃省教育考试院服务器时，请与网络组联系。（2018年甘肃省教育考试院远程录取各服务器IP地址详见附件1） （三）远程录取院校的录取新生名册由省教育考试院以机要或特快专递形式邮寄各招生院校，各院校凭省教育考试院审核签章的录取新生名册发出录取通知书并办理新生入学注册等手续，新生凭录取通知书到县（市、区）招办领取考生档案，入学报到时，交录取学校。 （四）甘肃省普通高校招生考生照顾政策规定、录取批次安排、录取工作日程详见附件2、3、4。 （五）甘肃省各批次各科类低录取控制分数线在甘肃省教育考试院网页（http://www.***）上公布。 （六）各普通高校的录取用户名、登陆密码等资料将通过甘肃省普通高等学校招生计划网上核对系统下发（网址见附件）。录取用户名和登陆密码要专人保管，严禁泄密。院校端及信息的咨询由信息技术组负责;安全端及网络的咨询由网络技术组负责。 （七）甘肃省普通高校招生网上录取地点设在甘肃省委党校读书楼（兰州市安宁区健宁路199号）。 六、关于招生录取费用 根据《甘肃省发展和改革委员会甘肃省财政厅关于大中专院校招生报名考试费等收费标准的批复》（甘发改收费〔2010〕1915号）规定，招生录取费为80元/人，2018年在甘肃省有招生任务的省内外高校，录取工作结束后请按照录取人数及时交纳录取费用。为保证票据按时开具，请备注交款单位及交款项目。 附件：1.2018年甘肃省教育考试院远程录取各服务器IP地址（略） 2.2018年甘肃省普通高校招生考生照顾政策规定 3.2018年甘肃省普通高等学校招生录取批次安排 4.2018年甘肃省普通高等学校招生录取工作日程表 5.2018年甘肃省普通高校招生录取各类各批次分数线 甘肃省高等学校招生委员会 2018年6月29日 附件2 2018年甘肃省普通高校招生考生照顾政策规定 考生照顾类别适用范围照顾分数1.报考汉语言授课普通高校的聚居少数民族考生文史、理工类202.长期居住在民族县、乡的汉族考生（省属高校）文史、理工类103.自谋职业的退役士兵文史、理工类104.在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人文史、理工类205.归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生文史、理工类106.烈士子女文史、理工类107.农村户口独生子女户和二女结扎户的考生（省属高校）文史、理工类58.散居少数民族考生在与汉族考生同等条件下各科类优先录取9.退出部队现役的考生，残疾军人、因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人的子女；公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女；残疾军人的子女平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，在飞、停飞不满1年或达到飞行高年限的空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女；5A级青年志愿者各科类优先录取10.公安烈士子女各科类参照（公政治〔2018〕27号）文件执行备注：1.以上各类考生享受的照顾加分在录取时不累计，只加一项高特征分，作为考生的总分进行投档，录取与否由学校决定。2.预科生、定向生、中职生、高水平运动队和省列少数民族专项计划投档录取时不享受照顾加分；艺术、体育类考生填报艺术、体育类专业，投档录取时文化课不享受照顾加分。 附件3 2018年甘肃省普通高等学校招生录取批次安排 1.本科提前批 A段：特殊类 B段：国家专项（部属及省外院校）

运动训练和民族传统体育-甘肃省高台职业中等专业学校

参加普通高校招生全国统一考试的考生，如已被招生院校运动训练、武术与民族传统体育专业录取，则不再参加其他高校的录取。这类考生不得再填报普通高考志愿参加录取，如因考生填报志愿，造成重复录取不能进行学籍注册的，后果由考生本人负责。 (五)保送生 已被录取的保送生，其录取信息在省招办网站公布，同时省招办将有关数据上报教育部备案注册。此类考生不再参加普通高校招生全国统一考试，且不得填报志愿。 四、网上填报志愿和征集志愿的工作要求 (一)各级招生机构做好网上填报志愿和网上征集志愿的宣传工作，协调好电力、电信、公安、宣传等部门的保障工作，做到“组织到位、人员到位、设备到位、宣传到位”。 (二)省招办购置相应的硬件设备，改进和完善志愿填报系统软件，培训各级招办有关工作人员等。 (三)省招办将网上填报志愿和网上征集志愿的时间、操作流程等有关事项印在《2015年甘肃省普通高校招生考生志愿填报指南》上，由各市（州）招办负责分发给每个考生，确保考生熟知填报流程及具体要求。 (四)录取时各高校（尤其是省内高校）必须在规定的时间内上传录取结果。 (五)甘肃省高等学校招生办公室主页是我省网上填报志愿的唯一官方网站，考生可登录志愿填报系统按页面提示和要求进行志愿填报。省招办将在官方网页上及时公布考生的录取信息，使考生第一时间掌握自己的录取状态，以便参考填报征集志愿。 (六)征集志愿时，县（区）招办指定的填报点必须有专人值班，负责接待考生。填报点不得收取任何费用。 (七)考生未按要求填报志愿造成的填报错误、漏报等失误，由考生自行承担后果。 五、网上填报志愿和征集志愿的应急预案 (一)网上填报志愿和网上征集志愿截止时间前，省招办网站若受自然灾害等人力不可抗拒的因素影响而无法登陆且在截止时间前无法恢复的，应立即启动应急处置机制，向省招委会汇报同意后，适当延长填报时限，并在省内各媒体、各级招生办网站上及时公布信息。各级招生办做好解释说明工作。 (二)网上填报志愿和网上征集志愿截止时间前，部分市（州）或县（区）出现无法联网且在截止时间前无法恢复，受影响市（州）或县（区）招办应立即上报省招办，经同意后，可用传真件（盖公章）的形式报省招办。同时，市（州）招办做好备份工作。 (三)如遇其他突发事件，市（州）招办应立即上报省招办，视情况处置。

机电一体化技术-白银矿冶职业技术学院

培养目标:：培养掌握机械、电子、计算机、检测技术等基础理论知识和基本技能，熟悉数控机床等机电设备的操作、维护和管理，具备机电产品设计和开发能力的高级应用型人才。
主干课程:：机械制图与CAD、机械设计基础、电子技术基础、机械制造工艺学、检测与转换基础、单片机原理与应用、电机拖动、液压传动、PLC控制技术、机床电气控制等。
就业方向:：毕业后到机械制造、机电产品生产等行业，从事机电一体化产品的设计与制造，机电设备维修及技术和生产管理工作。

机电一体化技术--国家骨干高职院校重点建设专业、省级示范高职院校重点建设专业-武威职业学院

培养目标:：培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。 1.核心能力：机电一体化设备的安装、调试、操作、维修和管理。
核心课程与主要实践环节:：电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、毕业实习（设计）等。
就业面向:：机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。

体育-临夏现代职业学院

体育是大学教育的重要组成部分，是衡量育人质量的重要标准。培养具有健康第一的意识，德、智、体、美全面发展的合格人才，增强学生体质健康水平，激发学生参与体育活动的兴趣，培养他们终身参与体育锻炼的意识和习惯。 4．美育 要求通过开展丰富多彩的校园文化生活，培养学生的人文素养和高尚情操。 5．实践 专业实习：在校内或校外实习基地按时实习，在指导教师的指导下，完成实习报告。 劳动：按学校要求，组织学生进行社区服务，要求学生积极参加公益劳动，培养良好的劳动观念。 （二）成绩考核、毕业 成绩考核分为课程考试和毕业考试。课程考试包括三年学习期间所要求的所有必修课、选修课，分为考试和考查。 学生修完全部课程并顺利通过考试，达到“临夏现代职业学院大学生管理规定”中的毕业标准，即准予毕业。

数字媒体艺术设计-武威职业学院

培养目标:：掌握艺术设计理论和专业技能，使用计算机进行商业电脑艺术设计、平面广告设计、室内外装饰效果图制作及后期生产、制作的专门人才。
主要课程:：计算机应用基础、素描、色彩、构成、设计概论、图形创意、PHOTOSHOP、CORELDRAW、Illustrator、3DSMAX、标志与企业形象设计、平面广告设计、中国传统装饰与现代设计、室内外装饰设计、摄影、FLASH等课程。
就业方向:：本专业主要面向平面艺术设计行业的设计师、设计员、制图员等工作岗位。

体育教育专业(社会体育方向)-兰州城市学院

培养目标:：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，具有良好科学素质，现代教育观念，崇高职业道德和创新精神，系统掌握体育教育和社会体育的基础理论、基本知识和基本技能，能够从事学校体育和社会体育教育教学、管理、训练、竞赛组织等方面的工作，并有自主创业能力的应用型专门人才。 层次：本科授予学位：教育学学士
学制:：四年专业类别：师范类
主要课程:：运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、体育心理学、体育社会学、社会体育管理学、体育教学论、田径、球类（篮球、排球、足球）、乒乓球、体操、武术、健美操、体育舞蹈、羽毛球、体育学概论、体育市场调查与分析、体育测量与评价等课程。

机电一体化-兰州职业技术学院

培养目标: 本专业培养学生具备机电一体化方面的基础知识和专业技能，熟练掌握机、电、液控制方面的知识，能在相关机电工程领域的企事业单位从事机电产品加工、机电控制等方面工作的高级技术人才。
主干课程: 机械制图与计算机绘图、机械基础、电工电子技术、机床电气控制及PLC、电机与电器、液压传动、数控原理与数控编程、计算机原理与接口技术、变频器技术及应用等
就业方向:
毕业生可在机床:、建筑、纺织、石油、电力、汽车、模具和轻工行业以及机电制造行业中担任工作。

视觉传达设计(数字媒体方向)-兰州大学

培养具有扎实的数字媒体技术应用基础和艺术理论基础，掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的应用原理、基本知识和技能，并获得系统的数字艺术创作训练，发挥文字、图形、影像、声音等元素的综合媒介效应，能利用先进的数字媒体技术手段来进行数字影视节目制作、CG创作、网络多媒体艺术设计的复合型高级专门人才。主要课程有：动画艺术概论、数字媒体艺术概论、建筑漫游、数字动画技术前沿、数字影像基础、角色造型设计、动画原理与技法、插图设计、CG艺术创作、场景设计、影视声音艺术、网络多媒体设计、三维动画基础、导演基础、定格动画、分镜头研究、剪辑艺术与实践、互动媒体设计、雕塑与三维造型、影视包装、设计管理、动画衍生产品设计与开发等。

机电一体化技术-兰州职业技术学院

培养从事机电一体化设备的使用、控制、维修、设备销售或技术服务等工作的高素质技能型专门人才。

数字媒体艺术设计-武威职业学院

培养目标:：培养具备有较高的审美和艺术修养，较强的创新能力和实践能力的应用型人才。 专业知识和能力：能够熟练掌握各种数字媒体制作软件，能够运用新的数字媒体创作工具从事包装设计、展示设计、室内平面设计、室内三维效果图设计、网络媒体制作、游戏设计、动画制作、数码视频拍摄编辑。

机电一体化技术(三年制非师范类专科)-陇南师范高等专科学校

培养目标:：培养掌握机电一体化专业基础知识和基本技能，能够进行机电一体化设备和数控加工设备的安装、调试、检测、运行、维护、管理与开发的应用型专业技术人才。
开设的主要课程:：机械制图及技术测量、工程力学、机械工程材料、机械设计基础、普通物理、电路与电机、电子技术、液压与气压传动、控制工程基础及应用、微机原理及应用、检测技术、电气控制与PLC应用、机电一体化技术与应用、数控技术、先进制造技术、CAD/CAM技术、自动化制造系统等专业课程和公共课程。

机电一体化专业-兰州资源环境职业技术学院

计划数：单独测试招生40名；普通高考0名 3、招生要求 1. 2018年普通应届高中（中专、中技、职高）毕业生经参加高考或甘肃省单独考试招生录取，年龄不超过25周岁，身体健康、五官端正、无传染性病和重大疾病病史。 2.女生比例不高于15%。
主要就业岗位:4、

数字媒体艺术专业(学制四年、授予艺术学学士学位)-西北民族大学

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问题，能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域，以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、教育机构、研究单位从事数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。
主要课程:：艺术设计基础、计算机技术基础、数字信号处理技术、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传播、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。

体育艺术类本科二批-天水师范学院

W段：体育、艺术类使用统考成绩的民办及独立院校平行志愿录取。 录取时间：7月26日-29日 W段：征集志愿 录取时间：7月31日-8月1日 体育艺术类高职（专科）批 X段：体育、艺术类使用统考成绩的高职（专科）院校平行志愿录取。 录取时间：8月7日-9日 X段：征集志愿 录取时间：8月10日

专业设置 运动训练 体育教育-甘肃省体育运动学校

四、学制 两年半 五、学费 北京体育大学专科：6600元，本科：7200元 西安体育学院专科：5000元，本科：5500元 六、学历证书与学位证书 学生修完教学计划规定的全部课程且考试成绩合格，发给相应的毕业证书。本科学生在毕业后两年内还可以参加学位外语考试，成绩合格者授予学士学位。 联系电话： 0931—8682713 祁老师 张老师 二0一六年四月 甘肃省体育运动学校站

机电一体化技术-武威职业学院

培养目标:：本专业培养具备机电一体化方面的基础知识和专业技能，能在机械工程领域的企事业单位从事机械产品制造及其工艺、工装设计、计算机辅助设计以及机电一体化设备的安装、调试、维护和管理工作的高等技术应用性人才。主要课程设置：高等数学、工程数学、机械制图、工程力学、电工与电子技术、机床电器控制、机械设计基础、液压与气动技术、机电专业英语、金属工艺学、金属切削原理与刀具应用技术、电气控制技术、机械工程检测技术、机器设备安装与维护、数控机床与编程、可编程序控制器（PLC）及应用等。

武威职业学院机电一体化技术专业-武威职业学院

一、培养目标： 本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，具有良好的科学素养，获得工程师初步训练的高等工程技术应用性人才。学生通过学习,较系统地掌握机电一体化专业职业岗位所需的基础理论和专业技能。毕业后，能在面向机电一体化产品与设备的生产、管理和服务第一线，从事机电一体化产品的生产、调试和机电一体化设备的运行及维护等工作。 二、学 制： 2.5年 三、学习期限： 2.5-6年 四、主要课程： 微机接口及应用 工程力学（二） 工程力学（一） 焊接技术 机械设计基础 电工电子技术 机械制图 机械制造基础 流体力学与流体传动 数控加工工艺与编程 五、总 学 分： 80

数码必修专业--《 整体形象设计学》-甘肃长鑫职业培训学校

196. 主题白纱整体形象设计 197. 主题白纱——时尚、简约新娘 198. 主题白纱——高贵、奢华新娘 199. 主题白纱——清新、亮丽新娘 200. 主题白纱——韩式、典雅新娘 201. 主题白纱——复古、画意新娘 202. 主题白纱——白纱新娘整体考核、作品点评

多媒体设计与制作专业 (非艺术类)计划招生:40人-兰州职业技术学院

培养目标:：培养能够掌握计算机多媒体基本技术和制作，掌握艺术设计的基本知识，熟悉多媒体技术，有良好运用计算机技术进行多媒体产品的设计和开发能力的计算机多媒体技术专业人才。
就业岗位:：在教育、新闻、通信、网络等领域从事三维动画，音频和视频编辑，动态网页制作等工作。
主干课程:：计算机公共基础、数据库应用、计算机网络技术、多媒体技术、美术基础、多媒体艺术制作、三维动画、多媒体集成与开发、PREMIERE、AUDITION、PHOTOSHOP、FLASH、网页设计与制作艺术等。

机电一体化技术-甘肃林业职业技术学院

核心课程:：机械制图、公差与测量、数控编程与操作、数控加工工、机械制造技术、机电设备管理与维护、企业管理
就业趋向:：毕业生主要面向装备制造、销售等单位，从事数控设备操作与维护、机械加工工艺设计与管理、机电产品销售与维护、机械制造企业管理等工作。

机电一体化-甘肃有色冶金职业技术学院

培养目标:：培养具有机电一体化专业理论知识和较强数控设备编程、操作、安装、调试、维护和维修实践能力的技术应用型专门人才。
就业方向:：在各类工厂、企业从事数控机床的编程、操作、安装、调试、维护和维修、技术改造以及管理工作。

数字媒体技术专业-兰州交通大学博文学院

本专业主要培养信息技术和新媒体技术相融合的复合型专业技术人才，重点培养学生掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具开发、应用的基础知识、基本理论和方法，毕业生可在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理并能够从事网络媒体、移动媒体和互动媒体等应用领域相关的行业——网络公司、移动互联网公司、游戏制作公司、数字娱乐、数字景观设计、广告设计、新闻出版、影视制作，也可在相关教育科研单位从事有关数字媒体内容设计、制作和技术研发等工作。
主要课程:：多媒体技术、高级语言程序设计、操作系统原理、计算机信息检索、数字图像处理、计算机网络、离散数学、图形图像处理技术、数据结构、软件工程、数据库原理与应用、信息可视化技术、网络产品运营与推广等课程。 修业年限：四年制本科 学位授予门类：工学学士

机电一体化技术-酒泉职业技术学院

培养目标:：培养掌握机械产品加工、自动控制等方面的基本理论及基本技能，具有机电工程领域适应机电一体化设备的安装调试、操作加工、维护维修、设备管理等工作的高端技能型人才。学生毕业时具有英语和计算机等级证书及绘图员、电工、焊工、普通车工、数控车工等职业技能资格证书。
核心课程与主要实践环节:：机械零部件加工及检测、PLC技术与应用、液气压传动、电机及拖动基础、单片机原理、机电一体化系统、传感器及检测技术、计算机绘图实训、电工电子实训、金工实习、机加工实训、PLC控制实训、电机拖动实训、毕业实习及毕业设计等。
就业面向:：机电设备使用、安装、调试、技术管理与维护，机械加工工艺规程编制，数控机床编程和操作及机电类产品营销和售后技术服务等工作。

机电一体化技术(新能源方向)——国家骨干高职院校中央财政重点支持的专业-武威职业学院

培养目标:：培养面向机电设备相关企业生产、技术和管理第一线，具备机电一体化设备（风电设备）的制造、安装、调试、操作、维修和管理等专业核心能力，并能对机电设备生产过程进行组织与管理，机电设备推广与营销等能力的高素质技能型人才。毕业生取得专科毕业证的同时，能取得相关职业资格证、特种作业证。
主要专业课程:：机械图样的识读与绘制、电工线路的安装与调试、电子产品的制作与调试、零件加工信息分析、零件加工工艺编制与实施、金工实习、风力发电机组的安装与调试、风力发电机组的控制与运行、风力发电机组的检测与维护、风电场的运营与管理、风电场电力系统设计及应用等。
就业方向:：生产与管理岗位：从事风力发电设备制造一线生产和生产管理工作；安装与维护岗位：从事风力发电站的安装调试、运行维护等工作；营销岗位：从事风力发电设备的营销工作、售后服务工作。

网络与新媒体专业-兰州城市学院

培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，具备系统的网络与新媒体应用理论知识，掌握网络及新媒体传播技术，具有网络和新媒体信息传播的策划、采集、制作、发布等技能的应用型人才。能在各种专业网站、传媒机构、传媒公司、新闻出版单位从事新媒体策划、新媒体资讯编辑制作与传播工作。 层次：本科 授予学位:文学学士
学制:：四年 专业类别：普通类
主要课程::新媒体概论、新媒体技术与应用、视觉艺术基础、新媒体数据分析与应用、新媒体视听节目制作、数字摄影、新闻采访与写作、网络传播学、数字视音频创意与设计、新媒体信息编辑、新媒体伦理与法规、网站策划创意与设计、新媒体创意与策划、手机媒体创意与制作、新媒体动画创意与设计、APP设计与开发等。
专业特色:：按照“基础知识够用、专业知识管用、技能知识会用”的原则，以应用能力培养为主线；瞄准出口，学以致用，在四个学年度按专业能力不断递进方式，分设不同的实训项目，课程体系注重与职业标准对接，适应技术应用型人才培养。实施产学研结合、学用紧密联结的教学模式。

机电一体化技术-甘肃机电职业技术学院

　　本专业主要培养掌握机电一体化基础理论知识和操作技能，熟悉现代计算机辅助设计与制造技术，熟悉机电行业的工艺管理流程，了解行业的新技术、新工艺、新设备和新材料，初步具有组织和指导作业的能力，从事自动化流水线操作、机械安装与维修及电气维修的高级技术技能型人才。
主要课程:　　：电工电子技术、机械制图、AutoCAD绘图、单片机与微型计算机原理与接口技术、机构与零件、机床液压传动、电工安全、机床电气控制、公差配合与技术测量等。
实训环节:　　：钳工工艺与技能训练、电工工艺与技能训练、社会生产实践、毕业实习（设计）、可获得劳动和社会保障部门颁发的中级或高级维修电工证，由OSTA和ATA颁发的计算机辅助制图(AUTOCAD)员合格证书。

专业名称:数字媒体艺术设计-兰州航空工业技工学校

专业代码：650104 学制：三年
培养目标:：
培养具有美术创意:、策划、设计、版面编排能力，能熟练运用计算机进行艺术设计与创作的高级技术应用型人才。
主要课程设置:： 设计思维与创作、电脑图像处理与创意、电脑图形处理与创意、三维造型基础、动画造型设计、视频剪辑与特效、三维空间艺术、泥偶动画、多媒体网页设计等。
就业方向:： 本专业毕业生可在平面设计公司、广告公司、建筑动画公司、出版印刷企业、新闻媒体、企事业单位设计部、房地产开发策划、城市环境规划部门、建筑装饰公司、从事广告设计、室内外效果图制作等工作。

机电一体化技术-武威职业学院

培养目标:[]本专业培养具有机械、电子、液气压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。
主要课程:[]电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、可编程控制器及应用、机电一体化系统与设计等。
就业方向:[]机电一体化技术专业毕业生主要可从事机电设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作。

计算机应用技术(多媒体技术方向)-甘肃工业职业技术学院

培养目标:：本专业培养具有计算机基本理论和多媒体信息处理相关的理论知识，掌握流行的多媒体制作工具的使用，能够在各个领域中掌握多媒体的制作和应用的知识及技能，应用计算机进行多媒体产品综合设计制作的实用型人才。
就业方向:：毕业生能够从事计算机教学与培训工作，从事各类单位的文字处理、数据处理等办公自动化工作；面向企业形象宣传、影视动画制作、效果图设计制作、现代电子出版物制作、现代媒体编排设计的计算机多媒体应用岗位。

机电一体化技术 专业-甘肃机电职业技术学院

培养目标:：本专业主要培养面向机电产品售前售后技术支持等一线岗位，掌握电子电气技术、机械技术、数控加工和光机电一体化等技能和知识，能够从事机电一体化设备的操作、安装、调试、检测、维护和管理的高技能应用型人才。
主要课程:：机械制图、机械基础、机械制造基础、AutoCAD、公差配合与测量技术、电工技术、机械设计基础、液压传动与气压传动、传感器与检测技术、可编程控制技术、数控加工工艺与编程、机电一体化技术、机电设备（自动线）安装与调试、激光加工设备与工艺、C语言程序设计、先进制造技术、机器人技术等。
主要实训环节:：金工实习、制图测绘、机械基础实训、电工电子实训、机械设计课程设计、液压传动实训、数控仿真实训、数控车实训、数控铣实训、C语言程序设计实训、PLC实训、顶岗实习和毕业设计等。

体育教育专业(学制四年、授予教育学学士学位)-西北民族大学

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备现代体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面的复合型人才。
主要课程:：教育学、教育心理学、学校体育学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动生物化学、运动训练学、体育科学研究方法、体育统计学、运动项目理论与实践。

机电一体化技术专业(数控加工工艺设计与管理方向)-甘肃林业职业技术学院

主要课程:：机械设计基础、机械制图与CAD、金属工艺学、液压与气动技术、公差与测量技术、电气控制与PLC、数控加工工艺、数控编程技术、机电设备维护技术等。 工作适用范围：毕业生主要面向机械类、电子类行业企业，从事数控加工工艺设计、生产技术管理等工作。 ●汽车技术服务与营销专业（汽车4S店经营与管理方向）（其中天水兰凌实业有限公司订单培养30人）
主要课程:：汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器、汽车故障诊断与维修、汽车营销基础与实务、汽车售后服务管理、旧机动车鉴定与评估、汽车保险与理赔等。 工作适用范围：毕业生主要面向汽车销售、售后服务、运行等企业，从事汽车销售、技术服务及4S店运营管理等工作。 ●汽车技术服务与营销专业（汽车装潢与保养方向）
主要课程:：汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器、汽车装潢与美容技术、汽车钣金与喷漆技术、汽车检测技术、汽车改装技术、汽车故障诊断与维修等。 工作适用范围：毕业生主要面向汽车装潢美容、养护等企业，从事汽车装潢、美容和养护等技术服务管理工作。 ●汽车电子技术专业（汽车检测与维修技术方向）（其中天水羲通公交旅游集团订单培养20人）
主要课程:：汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器、汽车电子控制技术、汽车电子产品检测与鉴定、汽车空调原理及维修、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修、汽车电路分析、汽车维修企业管理等。 工作适用范围：毕业生主要面向汽车检测、维修等企业，从事汽车性能检测、汽车故障诊断和维修等技术服务管理工作。

媒体创意专业(影视制片)-甘肃省电影学校

　　初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问 　　复试：影视作品分析；综合素质测试

机电一体化技术专业-兰州职业技术学院

培养目标:：培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。
就业方向:：机电一体化控制、机电一体化设备的管理和维护、电气及PLC设备的安装调试和维护管理、数控机床的编程操作和维修管理等工作。
资格证书:：可获得劳动部中级电工职业、Pro-E应用水平认证证书。

整体造型设计-甘肃长鑫职业培训学校

门市营销课程:218. （三） 219. 时尚、个性写真整体造型设计 220. 当日新娘整体造型快速变换设计 221. T台新娘整体造型设计 222. 摄影与化妆的配合 223. 化妆与数码的配合 224. 大课《全体师资演示》 数码必修专业--《摄影基础学》 225. 摄影知识大课（摄影发展史及如何学习好摄影） 226. 摄影基础一:相机的使用（常用单反相机如何使用） 227. 摄影基础二:相机的分类及对焦 228. 摄影基础三:曝光要素(光圈、速度、感光度的讲解) 229. 曝摄影基础四:曝光、测光(内测光和测光表如何测光) 230. 摄影基础五:相机格式的应用(JPEG、TIFF和RAW格式如何运用) 231. 摄影基础六:镜头的介绍(镜头的选购及常用镜头的认识) 232. 摄影基础七:镜头的拍摄效果介绍(标准镜头、长焦镜头及广角镜头的使用) 233. 摄影基础八:景深的认识和运用(景深三要素及景深大小在什么情况下使用) 234. 摄影基础九:色温与白平衡(色温、白平衡的概念以及如何运用) 235. 构图一：构图的概念 236. 构图二：构图的常用方法（常用构图的讲解） 237. 构图三：室内构图（影室中拍摄人像时的常用构图以及注意事项） 238. 构图四：外景构图 （外景拍摄人像时的常用构图以及注意事项） 239. 机位与角度的研究（常用机位及拍摄时的角度分析） 240. 灯光一： 灯具介绍 241. 灯光二：光的特性（照度、光型、光色、光位、光比、光质和光色的运用） 242. 灯光三：单灯的运用（伦勃朗光、蝶型光等单灯光线的讲解） 243. 灯光四：双灯的运用（高低光、八字光等双灯光线的处理方法） 244. 灯光五：多灯的运用（平光、主辅光等多灯光线的处理方法） 245. 灯光六：常用灯光及光位图 246. 灯光七：灯光图片分析及眼神光研究 247. 灯光八：灯光实战考核及示范 248. 摄影审美基础（如何审视摄影中的美感） 249. 数码后期与摄影一：人物面部和身材修饰 250. 考试

数字媒体技术-兰州文理学院

培养目标:：数字媒体技术专业属于计算机类专业，毕业授予工学学士学位。该专业是信息技术和媒体艺术相结合的一门新兴交叉学科、应用前景广阔。数字媒体技术专业以计算机科学技术和软件工程为学科基础，强调艺术与技术的结合，旨在培养具备一定媒体艺术素养，熟练掌握信息处理、数字媒体设计、软件开发等相关理论、方法、技术。通过学习和实践，掌握数字媒体技术、计算机科学与技术、软件工程的基本概念、理论和方法，熟悉本专业前沿和发展趋势，培养学生成为既有扎实的理论功底和良好的技术能力，又有一定艺术素养的复合型工程应用人才。学生毕业后可从事互动媒体、游戏软件、移动开发、影视后期与影视动画、虚拟现实系统以及各种数字媒体工具、引擎、平台和应用系统的技术研发、创意设计、运行维护及技术管理工作。
主要课程:：数字媒体技术导论、C++程序设计、Java程序设计、Web应用技术、计算机图形学、数字图像处理技术、动画运动规律、三维建模设计、二维动画设计与编程、三维动画设计与编程、3D图形程序设计、虚拟现实及应用、游戏策划与开发、角色形象设计、互动媒体技术、影视编辑技术、影视特效技术等。

专业:机电一体化技术-兰州资源环境职业技术学院

计划数：；机电一体化技术单独测试招生40名；普通高考0名。 3、招生要求 1.2018年普通应届高中（中专、中技、职高）毕业生经参加高考或甘肃省单独考试招生录取，身体健康、五官端正、无传染性病和重大疾病病史。 2.女生比例不超过10%。
主要就业岗位:4、 机械（机械设计与制造、机电一体化）；电气（数控技术、工业机器人技术） 5、薪资待遇 1、薪酬 6万-24万 2、福利 五险一金、带薪年休假与探亲假、员工宿舍（住房补贴）、年功工资 6、晋升通道或激励机制 生产现场管理人才、技术部门技术人才 （五）金昇集团-利泰丝路投资有限公司 1、公司简介 金昇集团总部位于中国江苏省金坛市，下设利泰纺织、卓郎智能、埃马克机床、科普福齿轮等主要战略业务单元。2015年金昇集团携利泰纺织抢抓国家“***”发展机遇，布局新疆奎屯、库尔勒，投资建成奎屯纱线生产基地和库尔勒纱线生产基地。公司致力打造纺织行业新的业态，引领纺织行业的转型升级，形成符合“绿色、智能、定制、共赢、循环”的全新商业模式。 现奎屯利泰、库尔勒利泰诚聘有识之士加盟，共纺美好未来！ 2、 招生专业及计划

体育特长生:-兰州职业技术学院

综合测试成绩达到合格后，根据足球、篮球项目按照体育特长测试成绩从高分到低分录取。 4.动漫、影视类获奖考生： 专业测试合格的考生按测试成绩从高分到低分录取。 （三）确定拟录取考生名单予以公示，公示期满后，报甘肃省招办审核备案，通过审核的考生由甘肃省招办在录取名册上盖章生效。 （四）凡被我院单独测试招生录取的考生，不再参加甘肃省2016年普通高考。未被录取的考生继续参加2016年度普通高考。 （五）录取结果可从学院招生信息网《高考录取查询》上查询。 （六）考生接到录取通知书后，在规定时间内到学院报到注册，否则视为放弃，取消录取资格。 （七）单独测试招生录取的考生，入校后不能调整专业，不能转入其它学校。 （八）单独测试招生的考生身体状况要求符合国家普通高校招生体检标准，并按标准执行。 六、监督机制与申诉渠道： （一）学院在单独测试招生录取过程中，遵循“公平、公正、公开、综合评价、择优录取”的原则，对选拔办法、标准、程序、以及结果向社会公示，接受社会监督。 （二）学院纪检监察部门、招生就业处全过程参与单独招生、测试、录取工作，接受社会监督和申诉。 学院纪检监察室 电子邮箱：jcs@***.cn 电 话：0931–7618942 七、关于考试违纪的处理办法： （一）学院单独测试招生考试中，若考试工作人员和考生出现违规违纪行为的，按《国家教育考试违规处理办法》（中华人民共和国教育部令第33号）和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（教育部令第36号）等相关规定严肃处理。 （二）学院单独测试招生工作实行小组负责制，严格落实责任追 究制，“谁签字，谁负责”。所有考生资料均要保存备查。 八、未完成的计划纳入到2016年全省普通高校招生计划中。 九、咨询方式： 电 话：0931-7785145 　传 真：0931-7785113 电子信箱：zsjyc@***.cn 十、本招生方案终解释权归兰州职业技术学院招生就业处。

专科专业:数字媒体设计与制作、社会工作、法学。-甘肃长鑫职业培训学校

二、招生对象与条件 本科(专科起点)：须具有国民教育系列相同或相近专业高等专科（含专科）及以上学历。 护理学本科：仅限于护理学专科毕业、持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。 药学本科：仅限于在职卫生、医药行业技术人员。 专科：须具有高中、职高、中专、技校及以上学历。 护理专科：仅限于中等专业学校毕业、专业对口并持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。 药学、药品经营与管理专科：仅限于在职卫生、医药行业技术人员。 三、收费及缴纳方式：学费按学分计算收取。 本科：每学分84元，73学分，总学费6132元（申请学位者须加修《学位论文指南》课程7学分）； 大专：每学分64元，78学分，总学费4992元。 考试费30元/门.次；补考费20元/门.次。教材费：500元（多退少补）。 学费和考试费在甘肃广播缴费平台按学期和学分交纳 （缴费平台网址：http://61.178.59.215/web/Login.aspx）。
学制:：两年（护理学专科三年），短毕业时间两年半。 注：当年退役士兵报读大专本科的，全免学费、教材费、考试费等一切费用，且每天享受10元的生活补助。 四、毕业证书、学位证书 在学习期限内修完规定课程,成绩合格即可毕业，由院校颁发毕业证书；教育部电子注册，全国承认学历，网上可查（可在教育部指定的全国唯一学历查询网站--中国高等教育学生信息网www.***.cn查询）。本科毕业生达到学士学位授予条件者，可申请颁发学士学位证书。 五、报名时间 常年招生报名，春秋两级入学。 春季报名截止时间：2月28日； 秋季报名截止时间：8月31日。 六、报名资料 专科：高中（中专、技校、职高）毕业证书、身份证复印件1份（正反面）、身份证原件；护理学专业需提交毕业证、护士资格证、职业资格证原件。 本科：自中国高等教育学生信息网打印的大学专科及以上学历证明（或学历认证报告原件）、身份证复印件1份（正反面）、身份证原件。 七、咨询电话　（0931）8302156 刘老师 郝老师 八、报名地址 兰州市城关区九州大道长江花园5-1-201（乘车路线：在西站乘108路、二热十字乘144路、西关乘83路，天水路北口乘86路，广场乘85路、五里铺乘81路至九州花坛站下车即到。）

运动训练和民族传统体育-甘肃金城理工中等专业学校

　　参加普通高校招生全国统一考试的考生，如已被招生院校运动训练或武术与民族传统体育专业录取，不再参加其他高校的录取，不得填报普通高考志愿参加录取，如因考生填报志愿，造成重复录取不能进行学籍注册的，后果由考生本人负责。 　　(五)保送生 　　已被录取的保送生，其录取信息在省教育考试院网站公布，同时省教育考试院将有关数据上报教育部备案注册。此类考生不再参加普通高校招生全国统一考试，且不得填报志愿。 　　五、其他 　　(一)省教育考试院网站（http://www.***）是我省普通高考网上填报志愿的唯一官方网站，考生可登录志愿填报系统按页面提示和要求进行志愿填报。省教育考试院将在官方网页上及时公布考生的录取信息，使考生第一时间掌握自己的录取状态，以便参考填报征集志愿。 　　(二)其他未尽事宜，以国家和省上有关政策为准。

运动训练和民族传统体育-定西工贸中等专业学校

参加普通高校招生全国统一考试的考生，如已被招生院校运动训练或武术与民族传统体育专业录取，则不再参加其他高校的录取。这类考生不得再填报普通高考志愿参加录取，如因考生填报志愿，造成重复录取不能进行学籍注册的，后果由考生本人负责。 (六)保送生 已被录取的保送生，其录取信息在省教育考试院网站公布，同时省教育考试院将有关数据上报教育部备案注册。此类考生不再参加普通高校招生全国统一考试，且不得填报志愿。 四、网上填报志愿和征集志愿的工作要求 (一)各级招生考试机构要做好网上填报志愿和网上征集志愿的宣传工作，协调电力、电信、公安、宣传等部门做好保障工作，做到“组织到位、人员到位、设备到位、宣传到位”。 (二)省教育考试院要改进和完善志愿填报系统软件，培训各级招办有关工作人员。 (三)省教育考试院将网上填报志愿和网上征集志愿的时间、操作流程等有关事项印在《2016年甘肃省普通高校招生考生志愿填报指南》上，由各市（州）招办负责分发给每个考生，确保考生熟知填报流程及具体要求。 (四)录取时各高校（尤其是省内高校）必须在规定的时间内上传录取结果。 (五)省教育考试院网站（http://www.***）是我省网上填报志愿的唯一官方网站，考生可登录志愿填报系统按页面提示和要求进行志愿填报。省教育考试院将在官方网页上及时公布考生的录取信息，使考生第一时间掌握自己的录取状态，以便参考填报征集志愿。 (六)征集志愿时，县（区）招办指定的填报点必须有专人值班，负责接待考生。填报点不得收取任何费用。 (七)考生未按要求填报志愿造成的填报错误、漏报等失误，由考生自行承担后果。 五、网上填报志愿和征集志愿的应急预案 (一)网上填报志愿和网上征集志愿截止时间前，省教育考试院网站若受自然灾害等人力不可抗拒的因素影响而无法登陆且在截止时间前无法恢复的，应立即启动应急处置机制，向省招委会汇报同意后，适当延长填报时限，并在省内各媒体、各级招生办网站上及时公布信息。各级招生办做好解释说明工作。 (二)网上填报志愿和网上征集志愿截止时间前，部分市（州）或县（区）出现无法联网且在截止时间前无法恢复，受影响市（州）或县（区）招办应立即上报省教育考试院，经省教育考试院研究后采取适当方式解决。 (三)如遇其他突发事件，市（州）招办应立即上报省教育考试院，视情况处置。

超媒体设计方向-兰州职业技术学院

培养目标:：培养具备平面动画设计与制作、交互式动画设计与制作、室内外表现专业技术人员，熟练掌握传统平面手绘动画、交互式动画设计与制作技能、二维动画设计和三维建筑动画以及仿真漫游等技能，具有独立制作室内外建筑、装修效果图、建筑动画、建筑表现能力及虚拟现实技术的高技能应用型人才。
就业方向:：从事交互式动画设计、图形图像处理、室内、外表现、建筑渲染、建筑动画、建筑可视化及虚拟现实设计等方面的工作。

数字媒体应用技术(专科)-兰州工业学院

培养目标:：培养适应IT领域需求，掌握计算机与图形图像制作的基本理论知识，具备图形图像处理和广告设计与制作等技术应用能力，能在数字媒体技术行业从事计算机广告设计与制作、图形图像设计与视频制作、多媒体系统集成、电子出版等工作的高级技术应用性专门人才。
主要课程:：大学英语、图像处理技术、程序设计基础、计算机构成设计、设计概念、图形处理技术、计算机平面广告设计、数据库基础及应用、动画模型设计、计算机动画设计与制作、计算机网络技术、Flash网页设计、视频制作软件、多媒体系统开发。

体育教育-定西师范高等专科学校

培养具有系统掌握体育与健康的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育工作规律，具有较强的实践能力，能够从事中小学及幼儿园体育与健康教育的专业人才。主要专业课程有：学校体育学、体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、运动测量与评价、体育统计、田径、球类、体操、健美操、武术、体育舞蹈等。毕业生在中小学体育教学和体育保健领域就业前景良好。

体育、艺术类专业-兰州外语职业学院

体育、艺术类各批次均实行征集志愿，征集1 次，征集志愿设置与首次填报志愿相同，征集志愿的具体实施办法按《关于印发<2019 年甘肃省普通高等学校体育、艺术类专业招生工作实施办法>的通知》（甘招委发〔2019〕9 号）执行。 （1） 体育类 体育类本科一批线上（文化分数线和专业分数线，下同）未被录取的考生；体育类本科二批线上未被录取的考生；体育类高职（专科）批线上未被录取的考生。 （2） 艺术类 艺术类本科一批线上未被录取的考生，其中校考为报考院校专业课合格、文化课上线且未被录取的考生；艺术类本科二批线上未被录取的考生；艺术类高职（专科）批线上未被录取的考生。 （三）征集志愿的设置及投档形式 1. 征集志愿的设置 征集志愿的志愿设置与各批次各段首次填报志愿相同。
征集志愿的投档模式:2. 第一次征集志愿后，原填报志愿作废，第二次征集后第一次征集的志愿作废，录取程序将按新征集的志愿投档。 本科一批I 段、J 段、本科二批K 段、L 段、高职（专科）批R 段征集志愿的投档模式与原填报志愿投档模式相同，每批次两段录取结束后同时征集，先投放普通类及民族班段征集志 愿，再投放其他类段征集志愿。 （四）征集志愿的时间安排 征集批次征集志愿填报时间提前批次A段征集7月8日20:00—7月9日8:00提前批次B、D、E、F 段体育、艺术类T、U、V 段 7月15日20:00-7月16日8:00本科一批I、J段征集7月23日20:00—7月24日8:00本科二批K、L 段第一次征集体育艺术类本科二批W 段 7月30日20:00—7月31日8:00本科二批K、L段第二次征集8月2日20:00—8月3日8:00高职（专科）批P、Q段征集体育、艺术类高职（专科）批X段 8月9日20:00—8月10日8:00高职（专科）批R段第一次征集8月13日20:00—8月14日8:00高职（专科）批R段第二次征集8月15日20:00—8月16日8:00 （五）征集志愿填报网址 征集志愿填报网址与原填报志愿的网址相同，即 http://www.***。 四、特殊类考生网上填报志愿 特殊类考生均须按照省教育考试院要求，在规定的时间内进行网上填报志愿。 （一）体育、艺术类 体育、艺术类考生填报志愿按照《关于做好2019 年甘肃省普通高等学校体育、艺术类专业招生工作的通知》（甘招委发 ﹝2019﹞8号）执行。 1. 体育、艺术类考生在填报志愿时，既可填报体育、艺术 类院校及专业，也可填报普通文理类院校及专业，但同一批次内同时录取的段次只能选定一类，具体为体育、艺术类本科一批（T、U、V 段）与普通文理类本科提前批（A、 、C、D、E、F、 G 段）同时录取，考生只能选定一类填报，但不影响普通文理类本科一批（H、I、J 段）志愿的填报及征集；体育、艺术类本科二批（W 段）与普通文理类本科二批（K 段）同时录取，考生只能选定一类填报，但不影响普通文理类本科二批（L 段）志愿的填报及征集；体育、艺术类高职（专科）批（X 段）与普通文理类高职（专科）批（P 段、Q 段）同时录取，考生只能选定一类填报，但不影响普通文理类高职（专科）批（R 段）志愿的填报及征集。 2. 艺术类考生在填报使用统考成绩艺术类院校及专业志愿 时，每个志愿只能在美术、书法、唐卡、声乐、器乐、作曲、编导、播音与主持艺术、舞蹈等9 个专业方向中选择一个专业方向进行填报，选择两个（含两个）以上专业方向填报的，以第一专业方向为准进行投档。 3. 体育类考生填报体育类专业志愿时，不得跨类填报志愿，只能选择自己所考的专项类别（田径类，篮球、排球、足球类和体操、武术类）填报志愿，选择两个（含两个）以上专项填报的，以第一专业的专项为准进行投档。 4. 参加全省艺术类专业统考的考生，既可以填报使用相应专业统考成绩的院校及专业，也可以填报校考合格的院校及专业。 5. 只参加院校组织校考合格的艺术类专业考生只能填报相应校考合格的院校及专业。 6. 考生在填报志愿时要特别注意院校招生章程（简章）和招生专业目录备注中的相关要求（器乐类考生尤其要注意对乐器种类的要求），计算机在投档时对招生专业目录备注中的内容不作判断，由此造成退档由考生本人负责。 7. 中职对口升学考试考生填报志愿时，不得跨类填报志愿，每个志愿同一院校只能选择农林牧渔类、医药卫生类、工业类、土木水利类、信息技术类、财经商贸类、旅游服务类、教育与文化艺术类等8 个类别中的一个类别进行填报，选择二个（含二个）以上类别的，以第一专业所对应的类别为准进行投档。 （二）高水平艺术团和自主招生 参加高水平艺术团、自主招生及农村学生单独招生的考生，志愿填报在本科一批自主选拔招生（H 段）。符合以上三类自主招生条件的考生只能根据自身情况填报其中的一类志愿。 （三）高水平运动队 体育类考生中符合高水平运动队条件的，在本科提前批A段填报志愿，录取时按阳光高考平台公示的拟录取院校与考生志愿投档。

运动训练和民族传统体育-甘肃机电职业技术学院

　　参加普通高校招生全国统一考试的考生，如已被招生院校运动训练或武术与民族传统体育专业录取，不再参加其他高校的录取，不得填报普通高考志愿参加录取，如因考生填报志愿，造成重复录取不能进行学籍注册的，后果由考生本人负责。 　　(六)保送生 　　已被录取的保送生，其录取信息在省教育考试院网站公布，同时省教育考试院将有关数据上报教育部备案注册。此类考生不再参加普通高校招生全国统一考试，且不得填报志愿。 　　四、工作要求 　　(一)各级教育考试机构要做好网上填报志愿和网上征集志愿的宣传工作，协调电力、通信、公安、宣传等部门做好保障工作，做到“组织到位、人员到位、设备到位、宣传到位”。 　　(二)省教育考试院将网上填报志愿和网上征集志愿的时间、操作流程等有关事项印在《2017年甘肃省普通高校招生考生志愿填报指南》上，由各市（州）招办负责分发给每个考生，确保考生熟知填报流程及具体要求。 　　(三)录取时各高校（尤其是省内高校）必须在规定的时间内上传录取结果。 　　(四)省教育考试院网站（http://www.***）是我省网上填报志愿的唯一官方网站，考生可登录志愿填报系统按页面提示和要求进行志愿填报。省教育考试院将在官方网页上及时公布考生的录取信息，使考生第一时间掌握自己的录取状态，以便参考填报征集志愿。 　　(五)征集志愿时，县（区）招办指定的填报点必须有专人值班，负责接待考生。填报点不得收取任何费用。 　　(六)考生未按要求填报志愿造成的填报错误、漏报等失误，由考生自行承担后果。 　　(七)各市（州）教育考试机构要制定网上填报志愿和征集志愿应急处置预案，如遇其他突发事件，应立即上报省教育考试院，视情况处置。　　

专业名称:数字媒体艺术设计-兰州航空工业职工大学

专业代码：650104 学制：三年
培养目标:：
培养具有美术创意:、策划、设计、版面编排能力，能熟练运用计算机进行艺术设计与创作的高级技术应用型人才。
主要课程设置:： 设计思维与创作、电脑图像处理与创意、电脑图形处理与创意、三维造型基础、动画造型设计、视频剪辑与特效、三维空间艺术、泥偶动画、多媒体网页设计等。
就业方向:： 本专业毕业生可在平面设计公司、广告公司、建筑动画公司、出版印刷企业、新闻媒体、企事业单位设计部、房地产开发策划、城市环境规划部门、建筑装饰公司、从事广告设计、室内外效果图制作等工作。

体育保健-定西师范高等专科学校

　　培养具有全面的体育保健理论知识，能在各级各类体育俱乐部、体育运动训练基地、社会体育保健康复部门，从事体育与健康教学、康复与健康咨询、运动医疗保健指导的专门人才。主要课程有：体育保健学、按摩、针灸、人体解剖学、人体生理学、健康教育学、形体舞蹈、运动处方、运动营养学、医学基础理论、运动损伤与诊断、俱乐部体育、瑜伽等 2013年普通高等教育专业招生计划 科类名称专业代码专业代号专业名称培养层次学制专业类别招生计划学费标准元/年文史66020101语文教育专科（高职）三年师范类1203000文史66020302英语教育专科（高职）三年师范类603000文史66020303英语教育(幼教方向)专科（高职）三年师范类203000文史66020804地理教育专科（高职）三年师范类503200文史66021205思想政治教育专科（高职）三年师范类403000文史66020706历史教育专科（高职）三年师范类403000文史66021407学前教育专科（高职）三年师范类1003200理工66020308英语教育专科（高职）三年师范类503000理工66020309英语教育(幼教方向)专科（高职）三年师范类103000理工66020210数学教育专科（高职）三年师范类1103200理工66020411物理教育专科（高职）三年师范类303200理工66020512化学教育专科（高职）三年师范类403200理工66020613生物教育专科（高职）三年师范类403200理工66020814地理教育专科（高职）三年师范类303200理工66021415学前教育专科（高职）三年师范类903200体育66021116体育教育（球类）专科（高职）三年体育类103400体育66021117体育教育（田径）专科（高职）三年体育类353400体育66021118体育教育（武术）专科（高职）三年体育类153400艺术66021019美术教育专科（高职）三年艺术类303900艺术66020920音乐教育（声乐）专科（高职）三年艺术类303900艺术66021421学前教育（音乐方向）专科（高职）三年艺术类203900艺术66021422学前教育（美术方向）专科（高职）三年艺术类303900艺术67010123艺术设计专科（高职）三年艺术类254500艺术56010424室内设计技术专科（高职）三年艺术类154500艺术59011025动漫设计与制作专科（高职）三年艺术类104500文史62020426会计电算化专科（高职）三年普通类304500文史66010827商务英语专科（高职）三年普通类104500文史66010828商务英语（酒店管理）专科（高职）三年普通类104500文史66011229文秘专科（高职）三年普通类204500文史66030430体育保健专科（高职）三年普通类154500理工66010831商务英语专科（高职）三年普通类104500理工62020432会计电算化专科（高职）三年普通类104500理工53010133生物技术及应用专科（高职）三年普通类104500理工51010734中草药栽培技术专科（高职）三年普通类204500理工61032235马铃薯生产加工专科（高职）三年普通类104500理工59011036动漫设计与制作专科（高职）三年普通类104500理工59010837软件技术专科（高职）三年普通类104500理工54060838测绘与地理信息技术专科（高职）三年普通类304500理工66030439体育保健专科（高职）三年普通类154500理工59020240应用电子技术专科（高职）三年普通类304500理工59010241计算机网络技术专科（高职）三年普通类104500三校生620204A1会计电算化专科（高职）三年普通类454500三校生590108A2软件技术专科（高职）三年普通类354500三校生590110A3动漫设计与制作专科（高职）三年普通类404500三校生560104A5室内设计技术专科（高职）三年普通类304500三校生660112A6文秘专科（高职）三年普通类404500三校生530101A8生物技术及应用专科（高职）三年普通类204500三校生510107A9中草药栽培技术专科（高职）三年普通类304500三校生610322A0马铃薯生产加工专科（高职）三年普通类254500三校生590102B1计算机网络技术专科（高职）三年普通类354500合计 1600

体育体育-甘肃省高台职业中等专业学校

说明：以上表中各专业学制三年，三年后所有学生均可参加高考，愿意就业者，学校全部推荐安置就业。 招生时间：春季2016年3月1日——3月25日 秋季2016年8月5日——9月25日 招生地点：高台县职业中专招生就业办公室（教学楼112室） 电话咨询：（徐老师）

机电一体化技术(新能源方向)-武威职业学院

培养目标:：培养从事风力发电设备的安装、调试、维护等工作的高素质高技能人才。
主要课程:：机械制图、机械基础、计算机辅助设计、电工电子技术、机电设备控制技术、机电设备维修技术、风力发电技术等。
就业方向:：风力发电设备生产、风力发电厂运行管理的技术人员或职业学校专业教师。

体育教育专业-兰州城市学院

培养目标:：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，具有良好科学素质，现代教育观念，崇高职业道德和创新精神，系统掌握体育教育的基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力，既能从事学校体育教学、训练和竞赛工作，又能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导、健康指导等工作，全面发展的高层次体育专门人才。 层次：本科授予学位：教育学学士
学制:：四年专业类别：师范类
主要课程:：运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、体育心理学、体育教学论、田径、球类（篮球、排球、足球）、体操、武术、体育学概论、体育统计学、运动生物化学、健康教育学、健美操、体育舞蹈。

运动训练和民族传统体育-甘肃有色冶金职业技术学院

运动训练和民族传统体育专业的考生，一旦办理录取手续将不能填报志愿参加其他院校的录取。同时，查询网上公布已录取信息。 （四）保送生 保送生办理录取手续后不能填报志愿参加其他高校的录取。同时，查询网上公布已录取信息。 （五）省内10所院校单独招生录取的考生 2014年省内10所院校高职（专科）层次单独招生录取的考生，录取信息已在网上公布，不能参加其他高校的录取。 四、网上填报志愿和征集志愿的工作要求 1.各级招生机构做好网上填报志愿和网上征集志愿的宣传工作，协调好电力、电信、公安、宣传等部门的保障工作，做到“组织到位、人员到位、设备到位、宣传到位”。 2.省招办购置相应的硬件设备，改进和完善志愿填报系统软件，培训各级招办有关工作人员等。 3.省招办将网上填报志愿和网上征集志愿的时间、操作流程等有关事项印在《2014年甘肃省普通高校招生考生志愿填报指南》上，由各市（州）招办负责分发给每个考生，确保考生熟知填报流程及具体要求。 4.录取时各高校（尤其是省内高校）必须在规定的时间内上传录取结果。 5.甘肃省高等学校招生办公室主页是我省网上填报志愿的唯一官方网站，考生可登录志愿填报系统按页面提示和要求进行志愿填报。省招办将在官方网页上及时公布考生的录取信息，使考生第一时间掌握自己的录取状态，以便参考填报征集志愿。 6.征集志愿时，县（区）招办指定的填报点必须有专人值班，负责接待考生。填报点不得收取任何费用。 五、征集志愿的应急预案 1.网上填报志愿和网上征集志愿截止时间前，省招办网站若受自然灾害等人力不可抗拒的因素影响而无法登陆且在截止时间前无法恢复的，应立即启动应急处置机制，向省招委会汇报同意后，适当延长填报时限，并在省内各媒体、各级招生办网站上及时公布信息。各级招生办做好解释说明工作。 2.网上填报志愿和网上征集志愿截止时间前，部分市（州）或县（区）出现无法联网且在截止时间前无法恢复，受影响市（州）或县（区）招办应立即上报省招办，经同意后，可用传真件（盖公章）的形式报省招办。同时，市（州）招办做好备份工作。 3.如遇其它突发事件，市（州）招办应立即上报省招办，视情况处置。

社会体育指导与管理专业(学制四年、授予教育学学士学位)-西北民族大学

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备适应社会发展需要，掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的的应用人才。
主要课程:：社会体育概论、体育俱乐部管理、体育管理导论、社区体育导论、体育经济学、健康评价与运动处方、体质测量与评价、运动解剖学、运动生理学、体育统计学、体育科学研究方法、运动项目理论与实践。
学院现有省级精品课程:2门，省级教学团队1个。承担国家级科研项目4个，省部级科研项目8个，其它各类科研和教改项目30余项，各类项目总金额近100万元。荣获“甘肃省教学成果奖”等各类教学奖10余项。2008至2013年，学院教师先后出版学术专著16部，教材10余部，发表学术论文百余篇，其中CSSCI及权威期刊论文30余篇，已形成了以西北地域文学和少数民族汉文学为研究特色的学术梯队。

运动训练和民族传统体育-酒泉职业技术学院

参加普通高校招生全国统一考试的考生，如已被招生院校运动训练、武术与民族传统体育专业录取，则不再参加其他高校的录取。这类考生不得再填报普通高考志愿参加录取，如因考生填报志愿，造成重复录取不能进行学籍注册的，后果由考生本人负责。 (五)保送生 已被录取的保送生，其录取信息在省招办网站公布，同时省招办将有关数据上报教育部备案注册。此类考生不再参加普通高校招生全国统一考试，且不得填报志愿。 四、网上填报志愿和征集志愿的工作要求 (一)各级招生机构做好网上填报志愿和网上征集志愿的宣传工作，协调好电力、电信、公安、宣传等部门的保障工作，做到“组织到位、人员到位、设备到位、宣传到位”。 (二)省招办购置相应的硬件设备，改进和完善志愿填报系统软件，培训各级招办有关工作人员等。 (三)省招办将网上填报志愿和网上征集志愿的时间、操作流程等有关事项印在《2015年甘肃省普通高校招生考生志愿填报指南》上，由各市（州）招办负责分发给每个考生，确保考生熟知填报流程及具体要求。 (四)录取时各高校（尤其是省内高校）必须在规定的时间内上传录取结果。 (五)甘肃省高等学校招生办公室主页是我省网上填报志愿的唯一官方网站，考生可登录志愿填报系统按页面提示和要求进行志愿填报。省招办将在官方网页上及时公布考生的录取信息，使考生第一时间掌握自己的录取状态，以便参考填报征集志愿。 (六)征集志愿时，县（区）招办指定的填报点必须有专人值班，负责接待考生。填报点不得收取任何费用。 (七)考生未按要求填报志愿造成的填报错误、漏报等失误，由考生自行承担后果。 五、网上填报志愿和征集志愿的应急预案 (一)网上填报志愿和网上征集志愿截止时间前，省招办网站若受自然灾害等人力不可抗拒的因素影响而无法登陆且在截止时间前无法恢复的，应立即启动应急处置机制，向省招委会汇报同意后，适当延长填报时限，并在省内各媒体、各级招生办网站上及时公布信息。各级招生办做好解释说明工作。 (二)网上填报志愿和网上征集志愿截止时间前，部分市（州）或县（区）出现无法联网且在截止时间前无法恢复，受影响市（州）或县（区）招办应立即上报省招办，经同意后，可用传真件（盖公章）的形式报省招办。同时，市（州）招办做好备份工作。(三)如遇其他突发事件，市（州）招办应立即上报省招办，视情况处置。 甘招办发[2015]49号 关于印发《2015年甘肃省普通高校招生网上填报志愿及征集志愿实施办法》的通知 各市(州)、东风场区招生办公室：为做好2015年我省考生网上填报志愿及征集志愿工作，现将《2015年甘肃省普通高校招生网上填报志愿及征集志愿实施办法》印发给你们，并将有关事宜通知如下：一、各地尽快将此通知转发辖区内各县（区）招办、普通中学，积极采取有效措施，加大宣传力度，确保每位考生知晓填报志愿的具体要求和时间安排。二、各地要高度重视考生网上填报志愿工作，根据当地实际情况，提前部署，细化填报志愿实施的具体事宜。要加强考生志愿填报的培训工作，为考生填报志愿提供上网场所，安排专职老师进行指导，确保各项服务落实到位。三、各地要做好应对网上填报志愿突发事件的工作预案，确保考生网上填报志愿顺利实施。 附件：2015年甘肃省普通高校招生网上填报志愿及征集志愿实施办法 甘肃省高等学校招生办公室2015年6月2日 抄送：省教育厅、省内各普通高校甘肃省高等学校招生办公室 2015年6月2日印发附件2015年甘肃省普通高校招生网上填报志愿及征集志愿实施办法 为确保2015年我省普通高校招生网上填报志愿及征集志愿工作顺利实施，特制定本办法。一、网上填报志愿(一)志愿设置1.实施大平行志愿的本科一批（F段）、本科二批（H段）、本科三批（J段）和高职(专科)批(M段)设置“A、 、C、D、E、F”6个平行志愿。每个志愿院校设置6个专业选项和1个专业调剂选项。2.不实行大平行志愿的体育、艺术类各批次及特殊类型招生的批次或段实行“1+1”顺序志愿（1个第一志愿和1个第二志愿，下同）。每个志愿院校设置6个专业选项和1个专业调剂选项。3.本科一批自主选拔招生（E段）设置1个志愿，6个专业选项及1个专业调剂选项。4.面向建档立卡贫困户家庭考生专项招生X段（以下简称精准扶贫专项）和面向革命老区专项招生Y段（以下简称革命老区专项）设置“1+1”顺序志愿。每个志愿院校设置6个专业选项和1个专业调剂选项。5.直招士官生设置院校调剂，调剂范围仅限招收直招士官生的院校。(二)填报安排第一次填报：6月25日20:00至6月27日20:00。本科提前批（A段）：特殊类及体育艺术类（ 段）：贫困地区国家专项（部属及省外院校）（C段）：贫困地区国家专项（省属院校）（D段）：地方高校专项（X段）：精准扶贫专项（Y段）：革命老区专项本科一批（E段）：自主选拔招生（农村单独招生、自主选 拔招生、艺术特长生） （F段）：普通类及民族班 （G段）：其他类本科二批（H段）：普通类、民族班及体育艺术类 （I段）：其他类(含中职生本科（二本以上院校） 批)高职(专科)批（L段）：直招士官生、甘肃警察职业学院、单独招生的残障生（不参加高考）及石家庄邮电职业技术学院部分需政审、面试等的专业参加第一次填报。志愿填报在本科二批后相应志愿栏内。第二次填报：8月6日20:00至8月8日14:00。本科三批（J段）：普通类及民族班（K段）：其他类(含中职生本科（三本院校）批) 高职（专科）批（M段）：高职（专科）普通类、民族班及 体育艺术类 （ 段）：高职（专科）批其他类(含中职生 高职（专科）批)二、网上征集志愿(一)征集志愿的批次除本科提前批（C段、D段）、本科一批（E段）、高职（专科）批（L段）等3个批次4个段以及精准扶贫专项（X段）和革命老区专项（Y段）不实行征集志愿外，其他批次其他段均实施征集志愿。(二)征集志愿的次数及征集范围本科提前批：A段（1次）：征集控制线上未被录取的考生。 B段（1次）：征集控制线下20分（含20分， 下同）以内的考生。 本科一批：F段和G段（1次）：征集控制线下20分以内的考生，G段征集后如生源不足，按规定适当降分。本科二批：H段和I段（2次）：第一次征集控制线上未被录取的考生；第二次征集控制线上未被录取和线下20分以内的考生。I段征集后如生源不足，按规定适当降分。本科三批：J段和K段（1次）：参照线上未被录取和线下30分以内的考生。K段征集后如生源不足，按规定适当降分。高职（专科）批:M段和 段（2次）：参照分数线上（一次性划定参照分数线）未被录取的考生。 段征集后如生源不足，按规定适当降分。体育艺术类（使用统考成绩）征集志愿：使用统考成绩的体育艺术类征集1次志愿。1.体育类(1)体育类本科一批:征集体育类本科一批线上（文化分数线和专业分数线，下同）未被录取和专业课线下5分（含5分）的考生；(2)体育类本科二批:征集体育类本科二批线上未被录取和专业课线下10分（含10分）的考生；(3)体育类高职（专科）批:征集体育类高职（专科）批线上未被录取的考生。2.艺术类(1)艺术类本科一批:征集艺术类本科一批线上未被录取和专业课线下5分（含5分）的考生，其中编导和音乐表演（空中乘务）专业征集线上未被录取和文化课线下5分（含5分）的考生；(2)艺术类本科二批:征集艺术类本科二批线上未被录取和专业课线下10分（含10分）的考生，其中编导和音乐表演（空中乘务）专业征集线上未被录取和文化课线下10分（含10分）的考生；(3)艺术类高职（专科）批:征集艺术类高职（专科）批线上未被录取的考生。中职生征集志愿：中职生参加对应批次征集志愿。1.中职生本科（二本以上院校）：与本科二批普通类两次征集同步进行。2.中职生本科（三本院校）：与本科三批普通类一次征集同步进行。3.中职生高职（专科）批：与高职（专科）批普通类两次征集同步进行。(三)征集志愿的设置及投档形式1.征集志愿的设置填报志愿实行大平行志愿的本科一批（F段）、本科二批（H段）、本科三批（J段）和高职(专科)批(M段)征集志愿时仍设置“A、 、C、D、E、F”6个平行志愿。每个志愿院校设置6个专业选项和1个专业调剂选项。填报志愿实行顺序志愿的本科提前批（A段、 段）、本科一批（G段）、本科二批（I段）、本科三批（K段）、高职（专科）批（ 段）征集志愿时设置“1+1”顺序志愿。每个志愿院校设置6个专业选项和1个专业调剂选项。体育、艺术类征集志愿设置为“1+1”顺序志愿。每个志愿院校设置6个专业选项和1个专业调剂选项。2.征集志愿的投档模式第一次征集志愿后，原填报志愿作废，第二次征集后第一次征集的志愿作废，录取程序将按新征集的志愿投档。本科一批（F段、G段）、本科二批（H段、I段）、本科三批(J段、K段）、高职（专科）批（M段、 段）征集志愿的投档模式与填报志愿投档模式相同，两类结束后同时征集，先投放普通类及民族班段征集志愿，再投放其他类段征集志愿。(四)征集志愿的时间安排 征集批次征集志愿填报时间提前批次A段征集（不含体育艺术类）7月8日20：00―7月9日8：00提前批次 段征集7月12日20：00―7月13日8：00体育艺术类本科一批（二本以上院校）7月16日20：00―7月17日8：00本科一批F、G段征集7月23日20：00―7月24日8：00本科二批H、I段第一次征集（含体育艺术类本科二批（三本院校））7月31日20：00―8月1日8：00本科二批H、I段第二次征集（不含体育艺术类）8月3日20：00―8月4日8：00本科三批J、K段征集8月13日20：00―8月14日8：00高职（专科）批M、 段第一次征集（含体育艺术类高职（专科）批）8月20日20：00―8月21日8：00高职（专科）批M、 段第二次征集（不含体育艺术类）8月24日20：00―8月25日8：00 (五)征集志愿的填报地点及网址 我省网上征集志愿对上网地点不作限制，考生可自行选择上网地点。征集志愿的网址与填报志愿的网址相同。 网址：www.***或www.***.cn 三、特殊类考生网上填报志愿 特殊类考生均须按照省招办要求，在规定的时间内进行网上填报志愿。 (一)体育艺术考生填报志愿 体育艺术考生填报志愿按照《关于做好2015年甘肃省普通高等学校体育、艺术类专业招生工作的通知》（甘招委发[2015]22号）执行。 1.体育(文/理)类和艺术(文/理)类的考生既可填报体育艺术类院校及专业，也可填报普通类文理院校及专业；但同一批次内只能选定一类（三个批次：本科提前批、本科二批和高职<专科>批），体育、艺术类志愿不能与普通文理类志愿交叉混报。 2.艺术类考生在填报使用统考成绩艺术类院校及专业志愿时，每个志愿同一院校只能选择同一专业方向进行填报，如考生在一个志愿中同一院校选择二个（含二个）以上专业方向填报，以第一专业方向为准。即艺术类考生在一个志愿中同一院校下只能选择美术、书法、唐卡、声乐、器乐、理论作曲、音乐表演（空中乘务）、编导、播音与主持艺术、舞蹈等十个专业方向中的一个专业方向进行填报。 3.体育类考生填报体育类专业志愿时，不得跨类填报志愿，只能选择自己所考的专项类别填报志愿（田径类，篮球、排球、足球类和体操、武术类）。 4.参加全省艺术类统考的考生，即可以填报使用相应专业统考成绩的院校及专业，也可以填报校考合格的院校及专业。 5.只参加院校组织校考合格的艺术类考生只能填报相应校考合格的院校及专业。 (二)艺术特长生和自主招生 参加艺术特长生、自主招生及农村学生单独招生的考生，志愿填报在本科一批自主选拔招生（E段）。符合三类自主招生条件的考生只能根据自身情况填报其中的一类志愿。 自主选拔、农村学生单独招生、艺术特长生等特殊类型招生，省招办根据入选资格考生高考成绩总分、试点高校给予的优惠分值和试点高校第一次模拟投档线投档。

体育艺术类本科一批-天水师范学院

T段：使用校考成绩的独立设置艺术高校、经教育部批准参照独立设置艺术高校管理的普通高校和教育部直属普通高校的艺术类本科专业；使用音乐学（器乐）统考成绩且按照乐器种类招生的二本及以上高校本科专业等“1+1”顺序志愿录取 录取时间：7月6日-9日 T段：征集志愿 录取时间：7月16日-17日 U段：省属体育、艺术类本科一批高校及使用我省体育、艺术类专业统考成绩实行平行志愿投档的省外体育、艺术类本科一批高校的体育、艺术类本科专业开始模拟录取。 录取时间：7月10日 U段：平行志愿 录取时间：7月11日-12日 U段：征集志愿 录取时间：7月17日-18日 V段：除T段和U段普通高校外的其他艺术类本科一批高校的艺术类本科专业“1+1”顺序志愿 录取时间：7月13日-15日 V段：征集志愿 录取时间：7月18日-19日

机电一体化技术-甘肃有色金属技师学院

培养目标:：培养掌握机械、电子、计算机、检测技术等基础理论知识和基本技能，熟悉数控机床等机电设备的操作、维护和管理，具备机电产品设计和开发能力的高级应用型人才。
主干课程:：机械制图与CAD、机械设计基础、电子技术基础、机械制造工艺学、检测与转换基础、单片机原理与应用、电机拖动、液压传动、PLC控制技术、机床电气控制等。
就业方向:：毕业后到机械制造、机电产品生产等行业，从事机电一体化产品的设计与制造，机电设备维修及技术和生产管理工作。

机电一体化专业(高职升学方向)-临泽县职教中心

学 制：三年 招生对象：应往届初、高中毕业生。 学　　费：2300元/学年。分学期收取，每学期1150元。
主要课程:： 1.文化课：语文、数学、英语、政治、计算机应用基础。 2.专业基础知识：机械基础、金属工艺学、机械制图 3.专业技能水平：学生在校期间学校技能竞赛成绩或实践操作测试成绩高100分，同时取得国家及行业认可的职业资格证书记20分，两项高分值120分。获省级技能大赛优秀奖、市级技能大赛一等奖、二等奖、三等奖分别记150分、140分、130分。获国家级技能大赛优秀奖、省级技能大赛一等奖、二等奖、三等奖分别记180分、170分、160分。获国家级技能大赛一、二、三等奖，记200分。 专业优势：凭借雄厚的高职升学师资优势，集多年开办高职升学班的成功经验，满足部分学生接受高层次职业教育需求，升学成就突出。“三职生”高考上线率和考入名牌高等职业学校比率位居全市同类学校第一。 优惠政策：中职学习结束后，颁发国家承认学历的中专学历证书。参加当年甘肃省统一高职招生考试，学校承诺100%考入高职院校。若不能升学，学校退还全部学费或继续免费复读。愿意就业者，学校直接推荐就业。
就业前景:：高职院校毕业后可参加国家组织的各种招聘考试，在全国范围内实现更高层次就业。

甘肃林业职业技术学院机电一体化技术专业-甘肃林业职业技术学院

专业培养目标:：培养具有较强的机电设备安装、调试、操作、检修、机电产品生产工艺操作及控制、管理等方面实际操作技能和现代企业经营管理能力的高素质技能型人才。通过对金属工艺学、电气控制与PLC、数控加工工艺、机械设计基础、机械制造技术、机电设备管理与维护、机电设备装调技术等课程的学习，使学生掌握使用数控机床与机电设备操作的基本技能，掌握数控机床的基本工艺流程，产品检验与分析的基本能力。具备数控加工工艺设计与数控设备管理、机电设备故障检测和组装与维护的基本技能。
核心课程:：机械制图、公差与测量、数控编程与操作、数控加工工、机械制造技术、机电设备管理与维护、企业管理就业趋向：毕业生主要面向装备制造、销售等单位，从事数控设备操作与维护、机械加工工艺设计与管理、机电产品销售与维护、机械制造企业管理等工作。

网络与新媒体专业(四年制本科)-兰州财经大学

培养目标本专业培养具有新闻学、传播学知识背景，熟练掌握新媒体及网络媒体应用技能，系统掌握网络与新媒体方面的综合专业知识，通晓新闻传播政策和法规，能够胜任各种专业网站以及企业、报社、学校、机关等党政机关、企事业单位从事网络与新媒体、网络传播和网络管理等工作，具有较高的政治素质、人文素养、实践能力和创新意识的应用型、复合型新媒体传播人才。
主要课程网络音视频编辑:、网络音视频编辑实验、网络动画设计、网络动画设计实验、图像处理技术、图像处理技术实验、网页设计与制作、网页设计与制作实验、网络专题策划与制作、媒介经营与管理、新媒体技术、计算机3D技术、网络新闻编辑、中国文化概论、传播学概论、新闻学概论、计算机网络、编辑理论与实务、电子与网络出版、新闻采访与写作、新闻评论、中外新闻事业史、舆论学、新媒体理论与应用等。 创新创业课模块网络舆情分析、摄影与摄像、传播学研究方法。 工作适用范围毕业生可在各种专业网站以及企业、报社、学校、机关等党政机关、企事业单位从事网络与新媒体、网络传播和网络管理等工作。 授予学位文学学士

数字媒体应用技术-武威职业学院

培养目标:：利用数字技术掌握图形图像制作基本理论与专业技能，可以进行商业图形图像设计、平面广告设计、包装与装帧设计及后期生产制作的专门人才。
主要课程:：计算机应用基础、素描、色彩、构成、设计概论、图形创意、PHOTOSHOP、CORELDRAW、IIIustrator、Indesign、印刷工艺、包装设计、书籍装帧设计、中国传统装饰与现代设计、摄影、FLASH等课程。
就业方向:：面向各类广告公司，印刷、包装企业，专业期刊杂志等企事业单位的设计员、设计师、制图员及管理等相关工作岗位。

甘肃有色冶金职业技术学院机电一体化专业-甘肃有色冶金职业技术学院

培养目标:：培养具有机电一体化专业理论知识和较强数控设备编程、操作、安装、调试、维护和维修实践能力的技术应用型专门人才。
就业方向:：在各类工厂、企业从事数控机床的编程、操作、安装、调试、维护和维修、技术改造以及管理工作。
主要课程:：本专业学生主要学习机械制图、工程力学、机械制造基础、电工基础、机械设计基础、机械工程测试技术、液压与气动、电子技术、电机与拖动、电气控制技术、数控机床及其应用、机床数控系统、 CAD/CAM应用基础等方面的基础理论和专业知识。

数字媒体应用技术-兰州外语职业学院

培养目标:：培养具有良好的职业素质和职业道德，熟悉计算机应用环境，了解计算机科学和数字媒体相关的基本理论和知识，掌握数字媒体信息处理技能，并熟练掌握数字出版物制作技能的高素质技能型专门人才。
核心课程:：数字媒体设计基础、HTML/CSS/JavaScript语言、数字图像处理、数字媒体设计基础、视频文件处理技术、数字影视制作系统、数字媒体设备搭建、使用与维护、数字媒体产品营销、网页设计与制作、数据库应用技术、网络操作系统(Linux)、数字插画。
就业方向:：主要面向数字媒体产品制作、数字媒体技术支持、数字媒体营销服务相关领域从事平面设计师、网页设计师、交互设计制作、数字视频合成师、广播电影电视工程技术人员、数字媒体方案技术培训师、数字出版技术营销等方面的工作。 核心技能：具有一定艺术修养和审美能力，能够熟练掌握数字媒体产品制作技能、数字媒体系统的搭建、维护和技术支持、数字媒体产品和方案的营销能力和良好的团队合作及协调能力。 （二十三）云计算技术与应用
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应大数据时代的发展需求，熟练掌握云计算技术知识和技能，能熟练进行云计算系统规划设计、搭建部署、运营维护、应用开发等岗位工作，具有智能网络服务和可持续发展能力的高素质技能型人才。
核心课程:：云数据中心网络、构建云计算平台、分布式存储系统、桌面云解决方案、融合云数据中心建设、构建大数据分析平台。
就业方向:：在生产、管理及服务第一线从事云计算系统建设与规划、测试、维护工作；从事企事业单位的云计算应用开发、管理与维护及技术支持服务工作。 核心技能：具有进行云计算规划设计、搭建云平台的部署能力；具有云平台服务架设、数据安全维护、性能优化的运维能力；具有基于云应用类软件产品的开发、测试、部署、维护等的云服务应用能力。

体育专业-定西师范高等专科学校

培养具有系统掌握体育与健康的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育工作规律，具有较强的实践能力，能够从事中小学及幼儿园体育与健康教育的专业人才。主要课程有学校体育学、体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、运动测量与评价、体育统计、田径、球类、体操、健美操、武术、体育舞蹈等。毕业生在中小学体育教学和体育保健领域就业前景良好。

机电一体化技术 专业-甘肃装备制造业技师学院

培养目标:：本专业主要培养面向机电产品售前售后技术支持等一线岗位，掌握电子电气技术、机械技术、数控加工和光机电一体化等技能和知识，能够从事机电一体化设备的操作、安装、调试、检测、维护和管理的技术技能型人才。
核心课程:：机电设备（自动线）安装与调试、机电设备故障诊断与维修、数控加工工艺与编程、机电一体化技术、液压与气压传动。
就业方向:：本专业就业面向机电一体化设备，自动化设备的设计、生产、改造、技术支持；以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营与管理等。就业面向的岗位：机修钳工、数控车工、铣工、电工。

体育、艺术类专业-甘肃金城理工中等专业学校

体育、艺术类各批次均实行征集志愿，征集1次，征集志愿设置与首次填报志愿相同，征集志愿的具体实施办法按体育艺术类录取工作相关文件规定执行。 （1）体育类 体育类本科一批线上（文化分数线和专业分数线，下同）未被录取的考生；体育类本科二批线上未被录取的考生；体育类高职（专科）批线上未被录取的考生。 （2）艺术类 艺术类本科一批线上未被录取的考生，其中校考为报考院校专业课合格、文化课上线且未被录取的考生；艺术类本科二批线上未被录取的考生；艺术类高职（专科）批线上未被录取的考生。 7.中职生 中职生参加对应批次征集志愿，中职生本科（二本以上院校）：与本科二批普通类两次征集同步进行；中职生本科（三本院校）：与本科三批普通类一次征集同步进行；中职生高职（专科）批：与高职（专科）批普通类两次征集同步进行。 (三)征集志愿的设置及投档形式 1.征集志愿的设置 征集志愿的志愿设置与各批次各段首次填报志愿相同。
征集志愿的投档模式:2. 第一次征集志愿后，原填报志愿作废，第二次征集后第一次征集的志愿作废，录取程序将按新征集的志愿投档。 本科一批I段、J段、本科二批K段、L段、本科三批M段、N段、高职（专科）批R段、S段征集志愿的投档模式与原填报志愿投档模式相同，每批次两段录取结束后同时征集，先投放普通类及民族班段征集志愿，再投放其他类段征集志愿。 (四)征集志愿的时间安排 征集批次征集志愿填报时间提前批次A段征集7月8日20:00—7月9日8:00提前批次B、D、E、F段、体育、艺术类T、U、V段（二本以上院校）7月15日20:00-7月16日8:00本科一批I、J段征集7月23日20:00—7月24日8:00本科二批K、L段第一次征集体育艺术类本科二批W段（三本院校）7月30日20:00—7月31日8:00本科二批K、L段第二次征集（不含体育艺术类）8月2日20:00—8月3日8:00本科三批M、N段征集8月9日20:00—8月10日8:00高职（专科）批P、Q段征集体育、艺术类高职（专科）批X段8月14日20:00—8月15日8:00高职（专科）批R、S段第一次征集8月20日20:00—8月21日8:00高职（专科）批R、S段第二次征集8月23日20:00—8月24日8:00 四、录取工作组织机构及联系方式 普通高校招生录取工作在省招委会的领导下，由省教育考试院具体组织实施，实行“学校负责、招办监督”的原则。录取期间，成立2018年甘肃省普通高校招生录取工作领导小组，实行集体领导与分工负责相结合，对招生录取的重大、特殊问题集体研究决定。成立2018年甘肃省普通高校招生录取纪检监察组，检查录取院校及工作人员执行招生纪律的情况，处理各类违纪舞弊事件。 录取工作领导小组下设综合管理组、信息网络组、计划管理与信息交互组、单招组、录取检查组、信访监察组。 录取期间工作时间为：上午：8:00-12:00，下午：2:30-6:00，晚上：7:30-9:00。 （一）综合管理组 1.秘书宣传组 职责：安排录取期间的各种会议；起草各批次调档通知；发放有关工作通知和资料；按照省考试院领导的要求协调和处理有关工作；审核、签章录取新生名册；负责录取工作中的宣传及新闻发布工作。 2.后勤保障组 职责：安排录取工作人员及招生院校联络员的食宿及后勤保障有关事宜；负责录取现场的封闭管理，办理录取工作证件；处理录取过程中的突发事件，做好录取场地的安全保卫工作。 （二）信息网络组 1.信息技术组 职责：通过电信网、教育网联通各远程录取的高校，进行网络用户身份确认；及时对考生电子档案进行发送、接收；保障数据的可靠和准确以及核心数据库的正常运行；适时进行数据备份；为计划、单招、录检等各组按时按规定提供各种技术支撑；完成大平行及批量投档工作。按照规定程序，经批准对错误数据进行更正。 ***技术组 职责：负责远程用户的24小时值班监控，管理与维护录取现场的计算机网络系统；负责计算机和网络安全防护；及时排除网络故障和解决意外事故，保证网络系统的正常运行。 （三）计划管理与信息交互组 职责：负责核对学校招生计划；负责与高校信息交互，确定高校调档比例；依据调档比例，调整高校招生计划；审核学校计划完成情况；统计和公布征集志愿计划；负责提供各类数据统计报表；负责打印新生录取名册，将审核签章后的新生名册邮寄至录取院校。 （四）单招组 职责：负责体育、艺术、保送生、高水平艺术团、自主招生、高水平运动队、武术与民族传统体育、运动训练、港澳招生和直招士官生、民航招飞、司法警察等特殊类型招生录取事宜。 （五）录取检查组 职责：负责审查学校录取与退档考生是否合理，对学校不合理退档应及时提交学校复议；督促招生院校按时下载审阅考生电子档案和按时提交录取结果；审查院校录取新生名册并办理签字手续。协助招生院校执行体检指导意见。 有关录检事宜，请高校与录检组联系。 （六）信访监察组 1.纪检监察组 职责：对招生考试机构和高校招生录取工作进行全程监督检查。强化高校招生录取工作责任制，对招生录取过程中出现的违规行为，启动相关调查处理和问责程序，依纪依法追究当事人及相关人员责任。 2.信访接待组 职责：在省教育考试院服务大厅接待考生来信来访，及时公布录取结果，联系录取点并处理日常有关工作。及时传递信件、报纸。 五、其他事宜 （一）招生学校要加强对网络、招生信息的管理，确保远程网上录取工作安全畅通，招生信息安全准确。 （二）当院校无法登陆甘肃省教育考试院服务器时，请与网络组联系。（2018年甘肃省教育考试院远程录取各服务器IP地址详见附件1） （三）远程录取院校的录取新生名册由省教育考试院以机要或特快专递形式邮寄各招生院校，各院校凭省教育考试院审核签章的录取新生名册发出录取通知书并办理新生入学注册等手续，新生凭录取通知书到县（市、区）招办领取考生档案，入学报到时，交录取学校。 （四）甘肃省普通高校招生考生照顾政策规定、录取批次安排、录取工作日程详见附件2、3、4。 （五）甘肃省各批次各科类低录取控制分数线在甘肃省教育考试院网页（http://www.***）上公布。 （六）各普通高校的录取用户名、登陆密码等资料将通过甘肃省普通高等学校招生计划网上核对系统下发（网址见附件）。录取用户名和登陆密码要专人保管，严禁泄密。院校端及信息的咨询由信息技术组负责;安全端及网络的咨询由网络技术组负责。 （七）甘肃省普通高校招生网上录取地点设在甘肃省委党校读书楼（兰州市安宁区健宁路199号）。 六、关于招生录取费用 根据《甘肃省发展和改革委员会甘肃省财政厅关于大中专院校招生报名考试费等收费标准的批复》（甘发改收费〔2010〕1915号）规定，招生录取费为80元/人，2018年在甘肃省有招生任务的省内外高校，录取工作结束后请按照录取人数及时交纳录取费用。为保证票据按时开具，请备注交款单位及交款项目。 附件：1.2018年甘肃省教育考试院远程录取各服务器IP地址（略） 2.2018年甘肃省普通高校招生考生照顾政策规定 3.2018年甘肃省普通高等学校招生录取批次安排 4.2018年甘肃省普通高等学校招生录取工作日程表 5.2018年甘肃省普通高校招生录取各类各批次分数线 甘肃省高等学校招生委员会 2018年6月29日 附件2 2018年甘肃省普通高校招生考生照顾政策规定 考生照顾类别适用范围照顾分数1.报考汉语言授课普通高校的聚居少数民族考生文史、理工类202.长期居住在民族县、乡的汉族考生（省属高校）文史、理工类103.自谋职业的退役士兵文史、理工类104.在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人文史、理工类205.归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生文史、理工类106.烈士子女文史、理工类107.农村户口独生子女户和二女结扎户的考生（省属高校）文史、理工类58.散居少数民族考生在与汉族考生同等条件下各科类优先录取9.退出部队现役的考生，残疾军人、因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人的子女；公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女；残疾军人的子女平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，在飞、停飞不满1年或达到飞行高年限的空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女；5A级青年志愿者各科类优先录取10.公安烈士子女各科类参照（公政治〔2018〕27号）文件执行备注：1.以上各类考生享受的照顾加分在录取时不累计，只加一项高特征分，作为考生的总分进行投档，录取与否由学校决定。2.预科生、定向生、中职生、高水平运动队和省列少数民族专项计划投档录取时不享受照顾加分；艺术、体育类考生填报艺术、体育类专业，投档录取时文化课不享受照顾加分。 附件3 2018年甘肃省普通高等学校招生录取批次安排 1.本科提前批 A段：特殊类 B段：国家专项（部属及省外院校）

体育教育专业(师范类)-天水师范学院

培养目标:：本专业培养具有良好的职业素养、先进体育与健康教育理念，专业功底扎实、熟练掌握体育教师职业技能、具有较高的教育素养、高尚的师德、健康的心理和健全的人格，具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
主干学科:：教育学、体育学、心理学
主要课程:：体育学概论、运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与实践等。
学制:：四年 授予学位：教育学学士

数字媒体应用技术-武威职业学院

培养目标:：利用数字技术掌握图形图像制作基本理论与专业技能，可以进行商业图形图像设计、平面广告设计、包装与装帧设计及后期生产制作的专门人才。
主要课程:：计算机应用基础、素描、色彩、构成、设计概论、图形创意、PHOTOSHOP、CORELDRAW、IIIustrator、Indesign、印刷工艺、包装设计、书籍装帧设计、中国传统装饰与现代设计、摄影、FLASH等课程。
就业方向:：面向各类广告公司，印刷、包装企业，专业期刊杂志等企事业单位的设计员、设计师、制图员及管理等相关工作岗位。

体育教育(师范类) 040201-陇东学院

培养目标:：培养德智体美全面发展，系统掌握体育教育专业基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力，能从事学校体育教学、训练、竞赛工作和体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的一专多能的复合型体育人才。 层次：本科 授予学位：教育学学士 学制：四年
主要课程:：运动解剖学、运动生理、体育保健学、学校体育学、体育心理学、田径、球类、体操、武术、运动生物力学、体育统计学、体育科研方法、健美操、乒乓球等。

运动训练和民族传统体育-兰州商学院陇桥学院

　　参加普通高校招生全国统一考试的考生，如已被招生院校运动训练或武术与民族传统体育专业录取，不再参加其他高校的录取，不得填报普通高考志愿参加录取，如因考生填报志愿，造成重复录取不能进行学籍注册的，后果由考生本人负责。 　　(六)保送生 　　已被录取的保送生，其录取信息在省教育考试院网站公布，同时省教育考试院将有关数据上报教育部备案注册。此类考生不再参加普通高校招生全国统一考试，且不得填报志愿。 　　四、工作要求 　　(一)各级教育考试机构要做好网上填报志愿和网上征集志愿的宣传工作，协调电力、通信、公安、宣传等部门做好保障工作，做到“组织到位、人员到位、设备到位、宣传到位”。 　　(二)省教育考试院将网上填报志愿和网上征集志愿的时间、操作流程等有关事项印在《2017年甘肃省普通高校招生考生志愿填报指南》上，由各市（州）招办负责分发给每个考生，确保考生熟知填报流程及具体要求。 　　(三)录取时各高校（尤其是省内高校）必须在规定的时间内上传录取结果。 　　(四)省教育考试院网站（http://www.***）是我省网上填报志愿的唯一官方网站，考生可登录志愿填报系统按页面提示和要求进行志愿填报。省教育考试院将在官方网页上及时公布考生的录取信息，使考生第一时间掌握自己的录取状态，以便参考填报征集志愿。 　　(五)征集志愿时，县（区）招办指定的填报点必须有专人值班，负责接待考生。填报点不得收取任何费用。 　　(六)考生未按要求填报志愿造成的填报错误、漏报等失误，由考生自行承担后果。 　　(七)各市（州）教育考试机构要制定网上填报志愿和征集志愿应急处置预案，如遇其他突发事件，应立即上报省教育考试院，视情况处置。

体育教育-定西师专

培养能够系统地掌握体育教育的基本理论，基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，能在初中、小学及幼儿园从事体育教师及社区从事社会体育指导工作的应用型专门人才。 体育教育专业于2012年开始招生，已毕业学生200多人，就业率95%，现有在校学生130人。近年来，现后有30多名学生考取了国家篮球一级裁判员，50多名学生考取了国家二级田径裁判员，30多名学生考取了获国家二级跆拳道裁判员，20名学生获跆拳道国际论证黑段。教学成果突出，成绩显著。 学校教学、训练、科研设施基本齐全，现有建筑面积3500m2的综合性体育馆（含篮、排球馆、体操馆、武术馆、羽毛球馆、健身房、体质检测中心、跆拳道馆）一个，建筑面积20000m2的塑胶跑道一个，标准的自然草坪足球场一个，乒乓球活动中心一个，室外篮球场十个、排球场五个。2011年成立“大学生体质健康测试中心”，拥有一套价值8万元的体质测试仪器。根据教学需求，拟建两个标准的网球场。教学设施能够满足500名学生教学规模。 体育教育专业现已和北京“小星苑”建立实习、实训基地，每届学生在北京周边中小学进行为期一学期的教育实习，已形成长效机制，实习效果良好。

社会体育指导与管理专业-天水师范学院

培养目标:：本专业培养具备适应社会发展需要，掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。
主干学科:：体育学、公共管理
主要课程:：社会体育概论、体育俱乐部管理、体育管理导论、社区体育导论、体育经济学、健康评价与运动处方、运动项目理论与实践。
学制:：四年 授予学位：教育学学士

运动训练和民族传统体育-甘肃政法学院

参加普通高校招生全国统一考试的考生，如已被招生院校运动训练或武术与民族传统体育专业录取，则不再参加其他高校的录取。这类考生不得再填报普通高考志愿参加录取，如因考生填报志愿，造成重复录取不能进行学籍注册的，后果由考生本人负责。 (六)保送生 已被录取的保送生，其录取信息在省教育考试院网站公布，同时省教育考试院将有关数据上报教育部备案注册。此类考生不再参加普通高校招生全国统一考试，且不得填报志愿。 四、网上填报志愿和征集志愿的工作要求 (一)各级招生考试机构要做好网上填报志愿和网上征集志愿的宣传工作，协调电力、电信、公安、宣传等部门做好保障工作，做到“组织到位、人员到位、设备到位、宣传到位”。 (二)省教育考试院要改进和完善志愿填报系统软件，培训各级招办有关工作人员。 (三)省教育考试院将网上填报志愿和网上征集志愿的时间、操作流程等有关事项印在《2016年甘肃省普通高校招生考生志愿填报指南》上，由各市（州）招办负责分发给每个考生，确保考生熟知填报流程及具体要求。 (四)录取时各高校（尤其是省内高校）必须在规定的时间内上传录取结果。 (五)省教育考试院网站（http://www.***）是我省网上填报志愿的唯一官方网站，考生可登录志愿填报系统按页面提示和要求进行志愿填报。省教育考试院将在官方网页上及时公布考生的录取信息，使考生第一时间掌握自己的录取状态，以便参考填报征集志愿。 (六)征集志愿时，县（区）招办指定的填报点必须有专人值班，负责接待考生。填报点不得收取任何费用。 (七)考生未按要求填报志愿造成的填报错误、漏报等失误，由考生自行承担后果。 五、网上填报志愿和征集志愿的应急预案 (一)网上填报志愿和网上征集志愿截止时间前，省教育考试院网站若受自然灾害等人力不可抗拒的因素影响而无法登陆且在截止时间前无法恢复的，应立即启动应急处置机制，向省招委会汇报同意后，适当延长填报时限，并在省内各媒体、各级招生办网站上及时公布信息。各级招生办做好解释说明工作。 (二)网上填报志愿和网上征集志愿截止时间前，部分市（州）或县（区）出现无法联网且在截止时间前无法恢复，受影响市（州）或县（区）招办应立即上报省教育考试院，经省教育考试院研究后采取适当方式解决。 (三)如遇其他突发事件，市（州）招办应立即上报省教育考试院，视情况处置。

多媒体设计与制作(网络媒体制作方向)-兰州职业技术学院

培养目标:： 培养掌握现代网络媒体设计基础知识和网络媒体制作发布技术，能从事网络媒体设计与制作技术的应用型人才。
主要课程:： 绘画基础、网络基础、图形图像处理、媒体传播、网页设计制作、交互式媒体设计、二维动画设计、三维动画设计、视频音频编辑、Html语言、Jaya语言等。
就业方向:： 网络媒体公司、广告设计公司、出版社等企事业单位从事设计及宣传工作。

运动训练和民族传统体育-河西学院

参加普通高校招生全国统一考试的考生，如已被招生院校运动训练、武术与民族传统体育专业录取，则不再参加其他高校的录取。这类考生不得再填报普通高考志愿参加录取，如因考生填报志愿，造成重复录取不能进行学籍注册的，后果由考生本人负责。 (五)保送生 已被录取的保送生，其录取信息在省招办网站公布，同时省招办将有关数据上报教育部备案注册。此类考生不再参加普通高校招生全国统一考试，且不得填报志愿。

数字媒体艺术专业-甘肃省电影学校

　　初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问 　　复试：影视作品分析；艺术综合素质测试

晚装整体形象设计-甘肃长鑫职业培训学校

204. 主题晚装——浪漫、妩媚新娘 205. 主题晚装——瑰丽、奢华新娘 206. 主题晚装——个性、创意新娘 207. 主题晚装——时尚、俏丽新娘 208. 主题晚装——经典、复古新娘 209. 主题晚装——晚装新娘整体考核、作品点评
特色服整体形象设计:210.
特色主题旗袍:211. ——《夜上海》剧中人物造型分析及演示
特色主题宫廷:212. ——《洛丽塔》剧中人物造型分析及演示
特色主题唐装:213. ——《贵妃秘史》剧中人物造型分析及演示
特色主题韩服:214. ——《伊人》剧中人物造型分析及演示
特色主题秀禾:215. ——《深宅》剧中人物造型分析及演示
特色服整体考核:216. 、作品点评

网络媒体制作方向-兰州职业技术学院

培养目标:： 培养掌握现代网络媒体设计基础知识和网络媒体制作发布技术，能从事网络媒体设计与制作技术的应用型人才。
主要课程:： 绘画基础、网络基础、图形图像处理、媒体传播、网页设计制作、交互式媒体设计、二维动画设计、三维动画设计、视频音频编辑、Html语言、Jaya语言等。
就业方向:： 网络媒体公司、广告设计公司、出版社等企事业单位从事设计及宣传工作。

《 整体形象设计学》-甘肃长鑫职业培训学校

78. 主题白纱整体形象设计 79. 主题白纱——时尚、简约新娘 80. 主题白纱——高贵、奢华新娘 81. 主题白纱——清新、亮丽新娘 82. 主题白纱——韩式、典雅新娘 83. 主题白纱——复古、画意新娘 84. 主题白纱——白纱新娘整体考核、作品点评

机电一体化技术-兰州资源环境职业技术学院

培养目标:：本专业培养具有良好的综合素质,掌握从事机电一体化设备的使用和技术管理等实际工作的基本能力和技能，能够胜任部队机电一体化业务，处理和解决实际问题，适应部队现代化建设一线需要的高素质技术技能型人才。
主要课程:：机械识图与绘制、常用机构与零件设计、金属材料热处理与加工应用、电路基础应用、电子电路组装与调试机械制造技术基础、单片机原理及应用、机电设备装配安装与维修、数控机床与编程、矿山电气PLC控制系统运行、机电一体化技术、CAXA机械制造工程师、零件测绘、常用机构与零件设计。

机电一体化专业-甘肃秦陇技工学校

机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作，就业岗位群大。本专业培养具有机械、电子、液（气）压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的工程技术人才。还包括电、车、钳三种工人的职业。 机械制图、电工基础、数字电子内线与电子安全、电子测量、电机与电气控制、电工试图、氩弧焊、二氧化碳保护焊、等离子切割、压力容器制造与焊接、焊工基础常识等。 凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱机电一体化的城乡有志青年均可报名。 学期期满经考核合格后，颁发人社厅和大中专毕业证、资格证、操作证及择业证。
本专业培养具有机械:、电子、液（气）压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

机电一体化技术专业介绍-甘肃省成县职业中等专业学校

机电一体化技术专业是我校积极探索并重点建设的高职类专业,学制三年，开设于2012年。旨在培养从事机电设备的使用、维护、维修、设备的管理与设计等工作的高素质、高技能、应用型高级职业技术人才。专业开设有C语言程序设计、机械制图及CAD、电工基础、电子技术基础、电机学、机械制造基础、单片机原理及应用、机械设计基础、电气控制与PLC应用、液压传动技术、数控加工工艺与编程、传感器与测量技术等专业主干课程。机电一体化技术专业应用领域广泛，就业岗位群大，学生毕业后可在。机械设计、制造与装备行业、模具制造业，轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作。就业环境舒适，工资待遇丰厚，发展潜力大，是当今热门的十大专业之一。我校机电一体化现有专业班级2个，学生92人。有专任教师20人，其中副教授3人，讲师12人，助教3人，所有教师学历均达到本科以上,其中拥有硕士研究生及以上学历者7人。40%的专业教师技能水平达到技师标准，实践教学经验丰富。本专业现有机械加工实训室、焊接实训室、钳工实训室、数控编程模拟实训室1个、工业生产自动化模拟实训室、电子装配实训室、电工实训室、气动、液动理实一体化室、PLC自动化控制实训室等专业所必需的实验实训室14个。 学院具备有良好的实训教学环境。优秀的教学团队，先进的教学理念、良好的教学教研条件以及光明的就业前景将为你的理想插上翅膀、为你的未来铺平道路、为你的成功奠定基础，真正做到：“招考有希望，就业有技能。”来吧！腾飞的陇南师专机电工程学院欢迎你的加入！

美容美体-兰州旅游职业学校

学生获得全国中等职业学校第三届“蒙妮坦杯”美容美发技能大赛2项银奖、3项铜奖；2011至2018年囊括甘肃省职业院校及兰州市职业院校技能大赛一等奖。

甘肃北方技工学校:机电一体化专业介绍-甘肃北方技工学校

一、社会需求 中国装备制造业排名世界第二。至2018年，重庆市重点行业装备智能化率将达75%，智能制造装备产业规模达到400亿元。目前实践性人才缺乏,各企业都在高薪聘请机电一体化高级专业人才。“世界工业4.0”和“中国制造2025”规划的实施，将大力推动我国装备制造的发展。该专业人才被国家列为二十一世纪社会发展急需的十大专业人才之一。 二、人才培养目标 面向智能制造、电子信息、汽车摩托车等产业，培养掌握机电专业必备的基础理论和专门知识，从事机电设备的开发、生产、调试、维护、维修、检验以及市场营销和技术支持等工作的高素质技术技能人才。 三、主修课程 机械CAD/CAM、电力电子技术、计算机控制技术、单片机原理及应用、传感器与检测技术、工控机应用技术、可编程控制器原理与应用、工业机器人控制技术。 四、培养模式

机电一体化技术(智能制造技术方向)-甘肃林业职业技术学院

主要课程:：传感与检测技术、PLC与电气控制、自动控制原理、计算机智能控制系统、机电一体化系统设计等。
就业面向:：毕业生主要面向汽车装配、化工、制药等自动化生产工作流程行业，能够从事现场组装、调试、诊断、维护等工作；从事新一代智能产品生产线的管理和维护工作。

数字媒体艺术设计-甘肃林业职业技术学院

核心课程:：平面广告设计、排版与拼板技术、原稿获取与制作、平面设计软件、矢量软件、包装设计、摄影摄像技术、影视编辑等。
就业趋向:：本专业培养目标为平面广告设计、印前制作、网站设计、动画前期制作等，着力培养学生的实际操作能力。毕业生可在数字印刷工艺技术、媒体策划、媒体制作、媒体发行等工作。

运动训练和民族传统体育-兰州资源环境职业技术学院

参加普通高校招生全国统一考试的考生，如已被招生院校运动训练或武术与民族传统体育专业录取，则不再参加其他高校的录取。这类考生不得再填报普通高考志愿参加录取，如因考生填报志愿，造成重复录取不能进行学籍注册的，后果由考生本人负责。 (六)保送生 已被录取的保送生，其录取信息在省教育考试院网站公布，同时省教育考试院将有关数据上报教育部备案注册。此类考生不再参加普通高校招生全国统一考试，且不得填报志愿。 四、网上填报志愿和征集志愿的工作要求 (一)各级招生考试机构要做好网上填报志愿和网上征集志愿的宣传工作，协调电力、电信、公安、宣传等部门做好保障工作，做到“组织到位、人员到位、设备到位、宣传到位”。 (二)省教育考试院要改进和完善志愿填报系统软件，培训各级招办有关工作人员。 (三)省教育考试院将网上填报志愿和网上征集志愿的时间、操作流程等有关事项印在《2016年甘肃省普通高校招生考生志愿填报指南》上，由各市（州）招办负责分发给每个考生，确保考生熟知填报流程及具体要求。 (四)录取时各高校（尤其是省内高校）必须在规定的时间内上传录取结果。 (五)省教育考试院网站（http://www.***）是我省网上填报志愿的唯一官方网站，考生可登录志愿填报系统按页面提示和要求进行志愿填报。省教育考试院将在官方网页上及时公布考生的录取信息，使考生第一时间掌握自己的录取状态，以便参考填报征集志愿。 (六)征集志愿时，县（区）招办指定的填报点必须有专人值班，负责接待考生。填报点不得收取任何费用。 (七)考生未按要求填报志愿造成的填报错误、漏报等失误，由考生自行承担后果。 五、网上填报志愿和征集志愿的应急预案 (一)网上填报志愿和网上征集志愿截止时间前，省教育考试院网站若受自然灾害等人力不可抗拒的因素影响而无法登陆且在截止时间前无法恢复的，应立即启动应急处置机制，向省招委会汇报同意后，适当延长填报时限，并在省内各媒体、各级招生办网站上及时公布信息。各级招生办做好解释说明工作。 (二)网上填报志愿和网上征集志愿截止时间前，部分市（州）或县（区）出现无法联网且在截止时间前无法恢复，受影响市（州）或县（区）招办应立即上报省教育考试院，经省教育考试院研究后采取适当方式解决。 (三)如遇其他突发事件，市（州）招办应立即上报省教育考试院，视情况处置。

计算机应用技术专业(多媒体动漫设计方向)-甘肃工业职业技术学院

主要核心课程:：图像处理、多媒体制作、3DMAX、Flash动画制作、三维动画制作、影视特效合成基础、网页设计、计算机组装与维护等课程。
就业岗位:（群）：包括计算机操作；软件及硬件安装、调试与维护；多媒体产品制作以及信息技术应用；视频广告制作；动画制作；经企业岗位培训后能胜任技术管理及生产管理等岗位。可担任部门的平面设计师、广告设计师和动漫设计师等职务、可在行政、事业、企业单位从事计算机信息管理和文秘等工作。

机电一体化技术(工业机器人应用技术方向)-甘肃林业职业技术学院

主要课程:：PLC与电气控制、可编程控制器、工业机器人应用认知、工业机器人自动线安装调试与维护、工业机器人现场编程、工业机器人故障诊断。
就业去向:：毕业生主要面向工业机器人本体的装配、编程、调试、操作、销售及服务；工业机器人工作站的设计、安装与调试。

多媒体设计与制作-兰州职业技术学院

培养目标:：培养能够胜任网页设计与制作、UI界面设计与多媒体产品设计与制作、交互设计及相关管理与服务等的技能型人才。
就业方向:：在教育、新闻、通信、网络等领域从事多媒体产品设计类工作。

体育经济与管理专业 120212T (四年制本科)-兰州财经大学

培养目标:：本专业培养德智体全面发展，掌握体育学、经济学、管理学的基础理论知识，熟悉体育运动及体育产业市场运作规律，熟悉体育产业及体育经济管理基本理论，能够从事各类体育产业商业化运作能力的交叉复合型高素质应用人才。
主要课程:：体育市场营销、体育管理学、体育经济学、体育概论、质量管理、组织行为学、体育产业概论、体育经营管理、赛事经营管理、体育传媒与公共关系、企业战略管理、管理运筹学、体育经纪人实务、体育场馆设施经营与管理、体育人力资源开发与管理、体育博彩、体育资本概论等。 工作适用范围：本专业注重培养体育界的经理人，毕业生可成为各类企事业单位、体育相关领域从事产业开发、赛事投融资、场馆管理、俱乐部运营、品牌运作的经理人，也可在体育行政事业单位从事教学与研究工作。 授予学位：管理学学士。

首都体育学院:羽毛球-天水师范学院

东北地区（包括辽宁、吉林、黑龙江辖区内院校） 沈阳体育学院：足球、田径、网球、排球 吉林体育学院：乒乓球、武术套路、羽毛球

甘肃林业职业技术学院机电一体化技术专业简介-甘肃林业职业技术学院

一、专业简介： 本专业培养具有机电产品的设计、制作、调试等专业知识，机电设备的安装、调试、操作、检修、机电产品生产工艺操作及控制等方面实际操作技能和现代企业经营管理能力的高素质技能型人才。本专业分为：数控加工工艺设计与管理和机电设备管理两个培养方向。

【机电一体化技术 专业】-甘肃机电职业技术学院

培养目标:：本专业主要培养面向机电产品售前售后技术支持等一线岗位，掌握电子电气技术、机械技术、数控加工和光机电一体化等技能和知识，能够从事机电一体化设备的操作、安装、调试、检测、维护和管理的高级技术技能型人才。
核心课程:：机电设备（自动线）安装与调试、机电设备故障诊断与维修、数控加工工艺与编程、机电一体化技术。
就业方向:：本专业就业面向机电一体化设备，自动化设备的设计、生产、改造、技术支持；以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营与管理等。就业面向的岗位：机修钳工、数控车工、铣工、电工。

网络与新媒体专业-天水师范学院

培养目标:：本专业主要培养具备新媒体意识，熟悉现代信息传播技术，具备扎实的新闻传播基础知识，掌握网络传播基本理论和技能，了解网络传播与新媒体发展动态及趋势，能够在新闻媒体、网络媒体、政府部门以及各类企事业单位从事记者、编辑、策划、制作、网络信息传播、网站管理、网络与新媒体技术开发等工作的应用型人才。
主干学科:：新闻学、传播学、媒介管理学
核心课程:：新闻学概论、传播学概论、网络与新媒体概论、概论、广告学概论、网页设计与制作、数字多媒体作品创作、非线性编辑、融合新闻学、新媒体数据分析与应用、新媒体产品设计与项目管理、电子商务基础与应用、网络舆情监测与研判。
学制:：四年 授予学位：文学学士

机电一体化技术专业-甘肃省机械技工学校

本专业主要培养现代计算机辅助设计与制造技术，熟悉机电行业的工艺管理流程，初步具有组织和指导作业的能力，从事自动化流水线操作、机械安装与维修及电气维修的高技能应用型人才。
主要课程:：电工电子技术、机械制图、AutoCAD绘图、单片机、微型计算机原理与接口技术、机构与零件、机床液压传动、电工安全、机床电气控制、公差配合与技术测量等。
实训环节:：钳工工艺与技能训练、电工工艺与技能训练、社会生产实践和毕业设计等。

专科专业:机电一体化技术、电力系统自动化技术、经济管理、建筑工程技术。-兰州理工大学

四、招生专业及报名考试： （一）招生专业：1．本科专业：
序号本科专业层次学制:1信息管理与信息系统高升本5年 2会计学高升本5年 3机械设计制造及其自动化高升本5年 4化学工程与工艺高升本5年 5冶金工程高升本5年 6焊接技术与工程专升本2.5年 7机械设计制造及其自动化专升本2.5年 8电气工程与自动化专升本2.5年 9土木工程专升本2.5年 10水利水电工程专升本2.5年 11热能与动力工程专升本2.5年 12化学工程与工艺专升本2.5年 13计算机科学与技术专升本2.5年 14给排水工程专升本2.5年 15石油工程专升本2.5年 16油气储运工程专升本2.5年 17冶金工程专升本2.5年 18纺织工程专升本2.5年 19工程造价专升本2.5年 20工程管理专升本2.5年 21工商管理专升本2.5年 22市场营销专升本2.5年 23会计学专升本2.5年 24行政管理专升本2.5年 25人力资源管理专升本2.5年 26法学专升本2.5年 27金融学专升本2.5年 28制药工程专升本2.5年 29软件工程专升本2.5年 30物联网工程专升本2.5年 31安全工程专升本2.5年 2.专科专业：
序号专科专业层次学制:1道路桥梁工程技术专科2.5年 2机械设计与制造专科2.5年 3建筑工程技术专科2.5年 4焊接技术与工程专科2.5年 5应用化工技术专科2.5年 6油气开采技术专科2.5年 7发电厂及电力系统专科2.5年 8电力系统自动化技术专科2.5年 9电气自动化技术专科2.5年 10数控技术专科2.5年 11机电一体化技术专科2.5年 12冶金技术专科2.5年 13汽车检测与维修技术专科2.5年 14应用电子技术专科2.5年 15计算机网络技术专科2.5年 16现代纺织技术专科2.5年 17无机非金属材料工程技术专科2.5年 18矿山资源开发与管理专科2.5年 19动漫设计与制作专科2.5年 20工程造价专科2.5年 21工程监理专科2.5年 22计算机信息管理专科2.5年 23会计电算化专科2.5年 24经济管理专科2.5年 25市场营销专科2.5年 26电子商务专科2.5年 27药品生物技术专科2.5年 28地下与隧道工程技术专科2.5年 （二）报名考试 通过全国录取取得入学资格。学习层次分：高中起点升专科、高中起点升本科、专科起点升本科。学习形式：、。学制：5年和2.5年。学费以甘肃省物价局批准的收费标准执行。省外学费以各站通知为准。 报名时间、地点、报名办法和考试科目 1.2016年报名： 网上报名时间及现场确认时间：2016年8月中旬，具体时间以甘肃省教育考试院通知为准。 报名网址：http://www.***（公共网）http://www.***.cn（教育网）现场确认地点：考生持相关有效证件到网报时选择的市、州招办现场照相并确认报名 信息。2.考试科目： 高中起点升本科 专科起点升本科 （理）语文、英语、数学、物理化学 （理）政治、英语、高等数学（一） （文）语文、英语、数学、历史地理 （经）政治、英语、高等数学（二） 高中起点升专科 （文）政治、英语、大学语文 （理/文）语文、英语、数学 （法）政治、英语、民法 考试范围：以2016年《全国各类高等学校招生复习考试大纲》范围为准。考试时间：2016年10月，具体以甘肃省教育考试院通知时间为准。3.报名注意事项： （1）考生应详细了解照顾录取条件，符合条件的考生应及时向省招办提交相关证明材料。 （2）考生报名时应准确填写联系地址、邮编及联系电话等个人信息。（3）考生根据本人实际情况和需要填报专业、学习形式。 （4）社会生源填报志愿时需注意所报专业网上注明为社会招生的方能报考；招生专业学制、招生范围以各省网上信息或招生通讯为准。 （5）报考专升本的考生必须是已经取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育机构颁发的专科（或专科以上）毕业证书的人员。专科（或专科以上）学历必须经教育部电子注册。注册号码必须能在“中国高等教育学生信息网”（http://www.***.cn）上查询到。 五、高等教育应用型专业招生及报名考试 1．招生专业： 序号专业名称专业层次学制 1机械制造与自动化专科2年 2机械设计制造及其自动化专升本3年 3土木工程专升本3年 4工程管理专升本3年 5电力系统及其自动化专升本3年 6水利水电工程专升本3年 7会计学专升本3年 8行政管理专科2年 9工商管理专升本3年 10行政管理专升本3年 11法学专升本3年 12工程造价专升本3年 13人力资源管理专升本3年 14计算机科学与应用专升本3年 15食品科学与工程专升本3年 2.报名考试 (1).报考条件：报考专升本学员，须持身份证和大专或以上学历毕业证书及电子注册备案表（教育部学信网）；在校高职高专学生由所在教学站统一审核报名。报考专科的学员，须持身份证和中专、中职、高中及职高的学历证书报名。 (2).学习形式：（）形式。3.学费：理工科2800元/年，文史类2500元/年。 六、毕业证书、学位 1．高等教育： 凡修满教学计划规定的全部课程，成绩、毕业论文合格，可取得高等教育学历文凭并经教育部电子注册，国家承认学历；就读本科层次的学生满足兰州理工大学高等教育学士学位证书授予条件者，可获得由兰州理工大学颁发的高等教育学士学位证书。 2．高等教育应用型专业： 专科、专升本修完教学计划规定课程（以甘肃省高等教育考试大纲为准），全部课程合格（含实践考核和毕业论文答辩（本科）），政治思想品德鉴定合格者，由甘肃省委审查发给毕业证书，兰州理工大学副署，国家承认学历。本科毕业生通过学位英语及专业课程考试者，经审查符合评审条件则授予高等教育学士学位。

运动训练体育教育-甘肃省体育运动学校

　　三、报考办法 　　1、报名日期：三月至九月 　　2、报名地点：甘肃省体育运动学校站 　　3、报名材料 　　①填写报名表（可从我站网页下载） 　　②身份证原件及复印件2份 　　③学历证书原件并留存复印件2张 　　④近期免冠正面1寸照片3张 　　4、考试日期：十一月（以通知为准）。 　　5、考试地点：甘肃省体育运动学校 　　6、考试科目：

数字媒体应用技术-兰州石化职业技术学院

主干课程:： Office应用、平面设计基础、PhotoShop、PageMaker、Illustrator、CorelDraw、3DMAX、flash、室内及建筑表现、数字多媒体制作、二维动画制作。 实践教学： 平面广告设计与制作，OFFICE应用实训；室内外装饰实训、平面设计师认证实训、动漫设计师认证实训、三维动画设计师认证实训等。
就业方向:： 从事平面设计、三维建模、动画制作工作；适用于建筑设计、规划设计、园林设计、景观工程、新闻媒体、出版、印刷等行业图形图像制作岗位；从事信息技术开发、应用及技术服务。

体育社会学(50%)-兰州理工大学

二、体育社会学部分（考试内容占50%） 1、体育社会学的基本概念、研究对象、内容、领域和社会功能。 2、体育社会现象的社会学分析：重点掌握体育社会现象的性质、历史变化和基本命题。 3、体育运动的社会分层、流动与控制：重点掌握社会分层的概念、标准；体育与社会分层的关系；体育社会流动的方式；体育的社会控制体系、作用和组织机构。 4、社会结构中的体育运动：重点掌握体育运动与政治、经济、社会人口结构、科学技术和教育之间的相互关系；大众传播媒介对体育运动的影响作用。 5、 社会文化中的体育运动：重点掌握体育文化的概念、形态；体育文化产生的社会原因和发展动因；现代体育文化的主要特征。 6、 社会进步中的体育运动：重点掌握社会运行的类型以及不同社会运行方式与体育运动之间的相互影响。 7、社会制度中的体育运动：重点掌握不同社会制度下体育运动管理的特点；体育制度的特点、构成要素和基本功能；体育制度改革的特点、动因、路径和发展趋势。 8、 社会关系与互动中的体育运动：重点掌握社会角色的概念、体育运动中的社会角色类型、特点；社会互动的概念、体育运动中社会互动的要素、类型和作用。 9、社会生活中的体育运动：重点掌握生活方式的概念、构成要素、种类和影响因素；体育运动与生活方式改善之间的关系；休闲的社会作用与功能，体育休闲的特点与价值。 10、竞技体育的社会学分析：重点掌握竞技体育的政治、经济、文化、教育价值。 11.社会体育的社会学分析：重点掌握社会体育的概念、特点和价值取向；影响社会体育参与的基本因素；社会体育发展的基本趋势。 12.体育群体与人群体育的社会学分析：重点掌握体育群体的概念、特征和类别。 13体育运动的民族与宗教问题：重点掌握体育运动与民族的基本关系。 14体育的社会问题，重点掌握体育社会问题的特点和产生原因；掌握体育社会问题解决的基本途径。 试题类型：名词解释题，填空题，简答题，简述题等。建议参考书目： [1]《体育社会学》，卢元镇主编，高等教育出版社，2018年12月（第四版） 《学校体育学》，潘绍伟、于可红主编，高等教育出版社，2018年12月（第三版）

机电一体化专业(就业方向)-临泽县职教中心

学 制：三年（2年在校学习，1年带薪实习） 招生对象：应往届初、高中毕业生（以男生为主） 学 费：2300元/学年。分学期收取，每学期1150元。
培养目标:：本专业是机械、电子和计算机技术相互渗透、交叉的新型学科，主要培养具有现代机电技术知识和技能的应用型人才。
主要课程:：工程制图、机械设计基础、数控技术应用、电机拖动及控制线路、机电控制系统、供配电技术、单片机及可编程序控制器、设备故障与维修等。
实训条件优越:：先后投资300万元，现已建成机电数控编程实验室、600平方米机电实习实训车间、72平方米电工电子电拖综合实验室各1个。
就业待遇:：优秀中职生或参加全国、省级技能大赛获奖者由学校直接推荐免试上高职院校。学生前二年在校学习，第三年带薪实习，毕业后安置到北京、天津、江苏、上海、新疆等地就业，月薪2000元以上。

艺术、体育类-兰州城市学院

省份批次专业名称科类校控分数线备注文化课专业课甘肃提前批A（体育、艺术）视觉传达设计艺术文理265236统考环境设计艺术文理231产品设计艺术文理234工艺美术艺术文理232音乐学(教师教育方向,声乐类）艺术文理265256音乐学(声乐演唱方向）艺术文理250音乐学(教师教育方向,器乐类）艺术文理204212音乐学(器乐演奏方向,弦乐类）艺术文理221音乐学(器乐演奏方向,管乐类）艺术文理217音乐学(器乐演奏方向,打击乐类）艺术文理207音乐学(器乐演奏方向,民乐类）艺术文理203音乐学(器乐演奏方向,键盘类）艺术文理230播音与主持艺术艺术文理综合低272.5/高339.5/平均300.3编导艺术文理389197体育教育（田径类）体育文理265232体育教育（篮球、足球、排球类）体育文理229体育教育（武术、体操类）体育文理235河南艺术本科A音乐学（教师教育方向）文史303119统考音乐学（教师教育方向）理工121音乐学（声乐演唱方向）文史121音乐学（声乐演唱方向）理工127河北本科提前A 视觉传达设计艺术文理249169校考产品设计艺术文理167工艺美术艺术文理165环境设计艺术文理168湖南艺术类本科批播音与主持艺术艺术文理综合低305.5统考编导艺术文理396165四川本科一批播音与主持艺术艺术文理综合低293.1统考编导艺术文理456210西藏提前艺术本科批音乐学（教师教育方向）艺术文　72统考音乐学（教师教育方向）艺术理　132山西省 本科二批A类视觉传达设计艺术不分文理艺术文294艺术理260166校考成绩环境设计艺术不分文理163/203校考/统考产品设计艺术不分文理163/205校考/统考工艺美术艺术不分文理162/203校考/统考音乐学（教师教育方向）艺术不分文理71.25统考音乐学（声乐演唱方向）艺术不分文理70.83统考播音与主持艺术艺术不分文理综合低186.2统考编导艺术不分文理307311统考

【机电一体化技术专业】-甘肃机电职业技术学院

培养目标:：本专业主要培养面向机电产品售前售后技术支持等一线岗位，掌握电子电气技术、机械技术、数控加工和光机电一体化等技能和知识，能够从事机电一体化设备的操作、安装、调试、检测、维护和管理的技术技能型人才。
核心课程:：机电设备（自动线）安装与调试、机电设备故障诊断与维修、数控加工工艺与编程、机电一体化技术、液压与气压传动。
就业方向:：本专业就业面向机电一体化设备，自动化设备的设计、生产、改造、技术支持；以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营与管理等。就业面向的岗位：机修钳工、数控车工、铣工、电工。

体育艺术类本科一批-西北师范大学知行学院

T段:使用校考成绩的独立设置艺术高校、经教育部批准参照独立设置艺术高校管理的普通高校和教育部直属普通高校的艺术类本科专业；使用音乐学（器乐）统考成绩且按照乐器种类招生的二本及以上高校本科专业等在7月6日-9日“1+1”顺序志愿录取。7月16日-17日征集志愿录取。 U段：省属体育、艺术类本科一批高校及使用我省体育、艺术类专业统考成绩实行平行志愿投档的省外体育、艺术类本科一批高校的体育、艺术类本科专业在7月10日开始模拟。 7月10日交互修改投档比例 7月10日-12日平行志愿录取。 7月17日-18日征集志愿录取。 V段：除T段和U段普通高校外的其他艺术类本科一批高校的艺术类本科专业在7月13日-15日“1+1”顺序志愿录取。7月18日-19日征集志愿录取。 （八）体育、艺术类本科二批 W段：体育、艺术类使用统考成绩的三本院校（民办及独立院校）在7月27-8月1日平行志愿录取。 7月26日交互，修改投档比例 7月27-29日平行志愿录取。 7月31日-8月1日征集志愿录取。 （九）体育艺术类高职（专业）批 X段：体育、艺术类使用统考成绩的高职（专科）院校在8月13日-14日“1+1”顺序志愿录取。 8月12日交互，修改投档比例 8月13日-14日平行志愿录取。 8月15日征集志愿录取。 凡在我省有招生任务的院校，均按我省安排的录取批次与录取时间参加录取。各院校如对调阅考生电子档案比例有特殊要求的，须在各批次录取前一天以书面形式提出申请，传真至计划管理组。 招生院校必须在规定的时间进行网上录取系统登录测试，上下载录取信息，尽快完成审阅档案任务。对超过时间或不按规定完成相关工作环节的高校，省教育考试院指定专人沟通联系，对无故拒绝联系或故意拖延时间的高校，省教育考试院根据所发出的考生电子档案，按计划数及录取规则从高分到低分顺序设置考生电子档案为预录取状态，同时书面通知学校，并将情况上报教育部备案。 三、征集志愿有关事宜 普通高校平行志愿或“1+1”顺序志愿投档录取后，省教育考试院将未完成的招生计划在网上向社会公布（包括专业和缺额数），符合条件的考生重新填报志愿参加录取。征集的志愿仍按照平行志愿或“1+1”顺序志愿模式，按计划100%比例投放考生电子档案，由学校审查录取。体育艺术类专业征集志愿投档按照《关于做好2018年甘肃省普通高等学校体育、艺术类专业招生工作的通知》（甘招委发〔2018〕8号）文件执行。 参加征集志愿录取的学校，对剩余招生计划公布有特殊要求的，必须在平行志愿或“1+1”顺序志愿提交录取结果后立即以书面形式将要求传真至计划管理组，截止时间为当日15时前。 (一)征集志愿的批次 除本科提前批次（C段、G段）、本科一批（H段）等两个批次中3个段不实行征集志愿外，其他批次其他段均实施征集志愿。 (二)征集志愿的次数及征集范围 1.本科提前批 A段（征集1次）：征集控制线上未被录取的考生。 B段、D段、E段、F段（征集1次）：征集控制线上未被录取和线下20分（含20分，下同）以内的考生。F段录取结束后，B段、D段、E段、F段同时征集一次。 2.本科一批 I段和J段同步征集1次，分段录取。I段征集控制线上未被录取和线下20分以内的考生，其中I段中省内院校民族班征集相应批次控制线下40分内的考生（含40分，下同）；J段征集后如生源不足，按规定按征集后的志愿适当降分。 3.本科二批 K段和L段同步征集，征集2次，分段录取。K段第一次征集控制线上未被录取的考生，第二次征集控制线上未被录取和线下20分以内的考生，省属民族院校征集相应批次控制线下40分内的考生。L段第一次征集控制线上未被录取的考生，第二次按规定按志愿降分投档。 4.本科三批 M段和N段同步征集1次，M段征集参照线上未被录取和线下30分以内的考生。N段征集后如生源不足，按规定按志愿降分投档。 5.高职（专科）批 P、Q段面向参照分数线上未被录取且符合报考资格的考生征集一次。 R段和S段同步征集，征集2次，分段录取。征集参照分数线上未被录取的考生。其中S段中的中职生第一次征集后，如生源不足，可按相关规定在第二次征集时适当降分，降分幅度不超过20分。

甘肃轨道交通运输技工学校榆中校区机电一体化专业-甘肃轨道交通运输技工学校榆中校区

一、专业方向：机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作，就业岗位群大。本专业培养具有机械、电子、液（气）压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的工程技术人才。还包括电、车、钳三种工人的职业。 二、课程设置：机械制图、电工基础、数字电子内线与电子安全、电子测量、电机与电气控制、电工试图、氩弧焊、二氧化碳保护焊、等离子切割、压力容器制造与焊接、焊工基础常识等。 三、专业要求： 凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱机电一体化的城乡有志青年均可报名。 四、就业情况：学期期满经考核合格后，颁发人社厅和大中专毕业证、资格证、操作证及择业证。 五、培训目标：本专业培养具有机械、电子、液（气）压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

编导专业(新媒体创意方向、数字媒体方向)-甘肃省电影学校

　　（考试时间180分钟，总分200分，均为笔试，考生须自带2B铅笔） 　　（1）文学基本知识(占总分20%)； 　　（2）艺术常识(占总分20%)； 　　（3）命题编写故事(占总分30%)； 　　（4）电视节目与电视文化现象评论（提供相关文字材料，书面评论，占总分30%）。

专业名称:影视多媒体技术-兰州职业技术学院

影视多媒体技术是培养掌握影视动画制作高级技能，具有一定的艺术素养，能从事影视节目制作，动画创意，三维动画设计的高级技术应用性专门人才。 毕业生能作为影视制作设计师、栏目策划、编导、记者、影视广告公司编导及制片、广告影视公司后期制作员，在影视制作中心、电视台、广告公司、影视及各类动画公司从事影视片头制作、影视栏目包装、影视广告设计制作工作，各级企事业单位从事宣传工作。

机电一体化专业-临泽县职教中心

本专业主要开设机械常识:、机械基础、电工电子技术、电工电子基础、制图基础等课程，培养具有现代机电技术知识和技能的应用型初、中级人才。

上海体育学院:跆拳道、高尔夫球-天水师范学院

武汉体育学院：赛艇、皮划艇静水、皮划艇激流回旋、摩托艇、滑水、帆船、帆板

音乐数字媒体-甘肃省高台职业中等专业学校

　　初试： 　　1、乐理：音乐基础理论(考试时间：120分钟)。 　　2、根据听到的音乐片段绘画，形式、风格不限。(考试时间：180分钟)。 　　复试：(面试)

体育艺术类本科一批-甘肃金城理工中等专业学校

T段:使用校考成绩的独立设置艺术高校、经教育部批准参照独立设置艺术高校管理的普通高校和教育部直属普通高校的艺术类本科专业；使用音乐学（器乐）统考成绩且按照乐器种类招生的二本及以上高校本科专业等在7月6日-9日“1+1”顺序志愿录取。7月16日-17日征集志愿录取。 U段：省属体育、艺术类本科一批高校及使用我省体育、艺术类专业统考成绩实行平行志愿投档的省外体育、艺术类本科一批高校的体育、艺术类本科专业在7月10日开始模拟。 7月10日交互修改投档比例 7月10日-12日平行志愿录取。 7月17日-18日征集志愿录取。 V段：除T段和U段普通高校外的其他艺术类本科一批高校的艺术类本科专业在7月13日-15日“1+1”顺序志愿录取。7月18日-19日征集志愿录取。 （八）体育、艺术类本科二批 W段：体育、艺术类使用统考成绩的三本院校（民办及独立院校）在7月27-8月1日平行志愿录取。 7月26日交互，修改投档比例 7月27-29日平行志愿录取。 7月31日-8月1日征集志愿录取。 （九）体育艺术类高职（专业）批 X段：体育、艺术类使用统考成绩的高职（专科）院校在8月13日-14日“1+1”顺序志愿录取。 8月12日交互，修改投档比例 8月13日-14日平行志愿录取。 8月15日征集志愿录取。 凡在我省有招生任务的院校，均按我省安排的录取批次与录取时间参加录取。各院校如对调阅考生电子档案比例有特殊要求的，须在各批次录取前一天以书面形式提出申请，传真至计划管理组。 招生院校必须在规定的时间进行网上录取系统登录测试，上下载录取信息，尽快完成审阅档案任务。对超过时间或不按规定完成相关工作环节的高校，省教育考试院指定专人沟通联系，对无故拒绝联系或故意拖延时间的高校，省教育考试院根据所发出的考生电子档案，按计划数及录取规则从高分到低分顺序设置考生电子档案为预录取状态，同时书面通知学校，并将情况上报教育部备案。 三、征集志愿有关事宜 普通高校平行志愿或“1+1”顺序志愿投档录取后，省教育考试院将未完成的招生计划在网上向社会公布（包括专业和缺额数），符合条件的考生重新填报志愿参加录取。征集的志愿仍按照平行志愿或“1+1”顺序志愿模式，按计划100%比例投放考生电子档案，由学校审查录取。体育艺术类专业征集志愿投档按照《关于做好2018年甘肃省普通高等学校体育、艺术类专业招生工作的通知》（甘招委发〔2018〕8号）文件执行。 参加征集志愿录取的学校，对剩余招生计划公布有特殊要求的，必须在平行志愿或“1+1”顺序志愿提交录取结果后立即以书面形式将要求传真至计划管理组，截止时间为当日15时前。 (一)征集志愿的批次 除本科提前批次（C段、G段）、本科一批（H段）等两个批次中3个段不实行征集志愿外，其他批次其他段均实施征集志愿。 (二)征集志愿的次数及征集范围 1.本科提前批 A段（征集1次）：征集控制线上未被录取的考生。 B段、D段、E段、F段（征集1次）：征集控制线上未被录取和线下20分（含20分，下同）以内的考生。F段录取结束后，B段、D段、E段、F段同时征集一次。 2.本科一批 I段和J段同步征集1次，分段录取。I段征集控制线上未被录取和线下20分以内的考生，其中I段中省内院校民族班征集相应批次控制线下40分内的考生（含40分，下同）；J段征集后如生源不足，按规定按征集后的志愿适当降分。 3.本科二批 K段和L段同步征集，征集2次，分段录取。K段第一次征集控制线上未被录取的考生，第二次征集控制线上未被录取和线下20分以内的考生，省属民族院校征集相应批次控制线下40分内的考生。L段第一次征集控制线上未被录取的考生，第二次按规定按志愿降分投档。 4.本科三批 M段和N段同步征集1次，M段征集参照线上未被录取和线下30分以内的考生。N段征集后如生源不足，按规定按志愿降分投档。 5.高职（专科）批 P、Q段面向参照分数线上未被录取且符合报考资格的考生征集一次。 R段和S段同步征集，征集2次，分段录取。征集参照分数线上未被录取的考生。其中S段中的中职生第一次征集后，如生源不足，可按相关规定在第二次征集时适当降分，降分幅度不超过20分。

机电一体化-武威职业学院

培养目标:：培养从事机电设备的生产、安装、调试、运行、维修、改造以及生产管理、技术管理等工作的高素质技能型人才。
主要课程:：机械制图、机械基础、电工技术、电子技术、CAD/CAM、机电设备、钳工、车工、机电控制技术等。
就业面向:：机电设备制造企业生产技术人员、机电设备管理人员、机电设备的销售与维修技术人员或职业学校专业教师。

机电一体化技术-甘肃畜牧工程职业技术学院

主干课程:：电工与电子技术、电机与电气控制、电力电子技术、微机/单片机原理及应用、可编程控制器应用技术、自动控制原理与系统、EDA电子设计自动化、高级语言程序设计、计算机控制技术。
就业方向:：工厂电气设备的生产制造、安装、调试、运行、维护和维修岗位，维修电工岗位、机械产品的加工岗位、机电设备的销售与服务。

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