| 编号 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 临床医学 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 365 | 287 | 100474 |
| 2 | 康复治疗技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 359 | 280 | 102033 |
| 3 | 助产 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 329 | 277 | 102651 |
| 4 | 口腔医学 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 376 | 275 | 103065 |
| 5 | 口腔医学技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 299 | 273 | 103417 |
| 6 | 中医学 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 352 | 272 | 103616 |
| 7 | 护理 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 374 | 267 | 104559 |
| 8 | 针灸推拿 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 330 | 263 | 105256 |
| 9 | 医学影像技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 357 | 254 | 106652 |
| 10 | 医学检验技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 315 | 249 | 107315 |
| 11 | 药学 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 364 | 248 | 107443 |
| 12 | 中医康复技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 315 | 235 | 108917 |
| 13 | 中药学 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 355 | 189 | 111754 |
| 编号 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 口腔医学技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 447 | 425 | 28974 |
| 2 | 中医学 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 448 | 399 | 36751 |
| 3 | 助产 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 430 | 395 | 37939 |
| 4 | 康复治疗技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 425 | 395 | 37939 |
| 5 | 护理 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 455 | 388 | 40013 |
| 6 | 中药学 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 436 | 384 | 41194 |
| 7 | 中医康复技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 425 | 384 | 41194 |
| 8 | 针灸推拿 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 423 | 384 | 41194 |
专业特色
创建于1956年,是我省省级示范专业,是全国护理专业技能型紧缺人才示范性培训基地。2013年底通过国家中等职业教育改革发展示范学校重点专业建设的评审。专业建设坚持与行业、医院紧密对接,共同制定培养方案,开发专业课程,建设实训基地,打造双师团队;开展由基本技术训练、专项技能训练与岗位综合技术训练三阶段递进式人才培养,整个培养过程充分体现了“工学结合”的特点,将所学知识与就业岗位紧密结合,融入医院文化,满足岗位要求,真正实现“零距离”对接。
师资力量
该专业现有专兼职教师46人,其中副教授8人,讲师16人,助理讲师22人。4名专业带头人,16名骨干教师;44名双师型教师,14名行业专家型兼职教师,“双师型”教师比例达95%。
实验实训
学院内建有现代化护理实训中心及模拟病区,内设护士站、治疗室、设施齐备的模拟病房、虚拟静脉穿刺训练室、多媒体专业示教室、准备室及清洗室。实训单位设备均按护理专业教学大纲配备,设备先进、数量充足,能充分满足实验教学的需求。
核心课程
护理学基础、健康评估、护理礼仪、护理文秘、社区护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、康复护理、护理伦理、护理专业技术实训等。
培养目标
培养德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事临床护理、社区护理、康复、健康教育等工作的技术技能型护理专业人才。
就业前景
在省内外三甲医院实习,优秀者留用;通过学校举办的大型招聘会、参加省“三支一扶”考试,选录到各级、各类医院、急救中心、康复疗养中心、社区医疗服务中心从事临床护理、康复护理和社区护理工作;升入高校继续学习深造。毕业生就业率100%。
专业特色
创建于1985年,已培养了大批口腔医学优秀毕业生。拥有雄厚的师资,能够充分培养学生的理论和实际操作能力,在省内外多次口腔技能比赛中荣获殊荣。学院与兰大一院、兰大二院、兰大口腔医院、甘肃省人民医院、精进齿科、康美齿科、惠安齿科等多家大型医院和高端诊所建立了长期密切的合作关系,为学生毕业后参加国家执业医师考试和就业奠定了良好的基础。
师资力量
本专业现有专兼职教师共23名,其中副教授2名,讲师17名,40岁以下中青年教师全部为研究生学历,另有教辅人员4名,行业企业兼职教师6名,“双师型”教师比例达到100%。
实验实训
建有集教学、科研、培训、职业技能鉴定和医疗服务为一体的校内实训中心,包括多媒体仿真头模综合实训室,口腔技工标准化实训室,烤瓷铸造实训室,口腔临床实训室,口腔基础实训室,总面积达1500m2,价值超过400余万元,实训设备先进完善,具备真实的口腔临床氛围,能充分满足本专业实验教学的需要。另外,该专业还设有对外应诊的口腔门诊,既能为学生提供实训示教,也使专业教师的业务水平得到锻炼和提高,同时可以为广大市民提供口腔疾病的诊疗服务。
核心课程
口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔预防医学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔医学美学、口腔材料学等课程。
培养目标
培养适应我国医疗卫生事业发展需要的,比较系统地掌握基础医学、临床医学及口腔医学的基本知识和基本技能,达到口腔执业助理医师的理论与技能要求,有良好的人文素养和职业道德,能够从事基层医疗机构口腔常见病、多发病诊治、修复及预防工作的技术技能型口腔医学专业人才。
就业前景
在省内外各级医院、诊所实习,优秀者留用;通过学校举办的大型招聘会,选录到各级、各类医院、口腔诊所等单位从事口腔临床医学工作;升入高校继续学习深造。毕业生就业率100%。
联系部门:生命科学学院研究生办公室
联系人:杜琦老师
学院网址:http://lifesc.lzu.edu.cn/
联系地址:兰州市城关区天水南路222号兰州大学理工楼713办公室
邮政编编:730000
联系电话:0931-8912562
参加笔试的命题教师和接触试题的工作人员均须严格执行试题的保密规定,在开考前不得向任何其他人员泄露笔试考卷的试题内容。整个考核过程严格遵守公开、公平、公正原则,学院研究生招生领导小组对考核过程实行领导和监督,并主动接受学校纪委、监察处和研究生院的监督,严格执行《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》(教学〔2008〕1号)规定。除参考书目外,不得以任何形式划定考试范围,本学科任何人不得举办任何形式的考研辅导班及考研辅导活动(包括社会上的考研辅导活动)。严格执行回避政策,凡有亲戚当年报考博士研究生,整个招生过程均要回避,不能参加。
对在招生工作中违反有关规定有舞弊行为或给招生工作造成损失的人员,将由学校有关部门视其情节轻重给予处理或处分,直至移交司法部门追究刑事责任。
通过报考资格审查的考生,需要参加由本学科组织的下列考核事项。
(一)申请材料评价
学院按要求成立申请材料评价小组,对考生提交的所有材料进行考核评价,综合评价成绩60分及以上为合格。审核发现凡提交材料弄虚作假或存在学术不端行为(如论文作者姓名、顺序、第一作者、通讯作者等出现与发表的论文不一致、伪造推荐专家签名等),将取消其报考资格。考核评价合格的考生,可进入后续考核阶段。
(二)现场确认
1.确认时间:具体时间另行通知
2.确认地点:土木工程与力学学院办公室(理工楼834)
3.确认对象:所有通过资格审核且申请材料评价成绩合格的考生
4.有效证件:
(1)居民身份证件原件。
(2)毕业证书、学位证书原件(应届硕士毕业生持研究生证原件)、境外学位证书还须提供教育部留学服务中心学历认证报告原件。
(3)提交申请材料中其他有关材料原件。
5.笔试免试申请表及佐证材料(申请表需导师签字确认)
■以上证件和材料不全者,不予报名现场确认;审核发现凡之前提交电子版材料与纸质材料不全或有不真实者,直接取消其报考资格。
(三)笔试考核(占后综合考核成绩的30%)
笔试考核主要分为力学基础与专业英语(含阅读和写作)两方面,由学科点统一安排和进行(注1)。如果考生有已发表英文SCI收录期刊的力学论文(含已接受发表的此类论文)主要作者,可以申请免考本部分(参见附件申请表格)。
1.力学基础:主要考核考生掌握力学基础知识的深度与广度,及少量相关工程科学方面的知识考核。不指定参考书,考试时间为2小时,满分100分,占后综合考核成绩15%。
2.专业英语:主要考核与力学学科相关的专业英语翻译与科技论文的写作能力,形式为英译汉、汉译英两种方式。不指定参考教材,考试时间为1.5小时,满分100分,占后综合考核成绩15%。
3.同等学力考生除需要参加本实施办法的所列其它各项考试外,还需要参加学院组织的政治科目考试以及本学科组织的两门加试专业课考试(考试科目为:高等结构力学、力学中的数学方法。均不指定参考教材)。加试科目成绩不计入后考核成绩,有一门加试科目成绩不及格者不予录取。
注1:笔试试卷与阅卷基本原则:
(1)力学基础与专业英语的笔试考核出题范围限力学一级学科内;
(2)上述两考核科目由两个二级学科博士点分别指定所在学科的教授出题,具体分工由一级学科博士点负责人指定。后者对笔试科目给出选题的原则性意见,然后由命题人独立出题并将试题密封后交学院办公室保存和印制;
(3)考试由学院统一组织实施,同一考场的监考人员至少为两人;
(4)每一笔试科目的阅卷均由包括命题人的两位教授进行(原则上每一科目的阅卷人应由两个二级学科博士点的教授组成);
(5)试卷评阅过程:首先由命题人给出各考生的初步评分成绩,然后由另一阅卷人给出复评成绩,后由本学科博士招生考核小组组长(即一级学科博士点负责人)审查和确认;
(6)加试科目考试由所报考导师的相应学科点命题和阅卷。
注2:免笔试部分:
(1)由符合上述规定条件的考生向学院提出免笔试书面申请和相关佐证材料;
(2)由所报考导师对其申请部分的相关条件进行审核并出具是否同意免笔试的意见;
(3)在导师同意的基础上,由本学科博士招生考核小组组长确认并由学院研究生招生领导小组决定是否同意其免笔试(相关材料将在面试小组中传阅,若发现有疑义并得到确认,将影响考生的笔试、面试考核成绩,并且不再单独安排笔试考试)。
另,凡发表论文均需提供原始论文或其复印件(仅网上挂出还需提供网址);已接受发表论文除提交论文原稿打印件外,还需提交接收函原件(用后可退还考生)和复印件,或接受发表的电子邮件(需从电子邮件系统转发提交,并需提供其打印件)。
注3:主要作者是指论文的主要贡献者,包括论文研究工作的主要完、主要写作或起草者(即前二位作者或通讯作者。其中列第二作者情形,第一作者须为其导师)。
以下考生可申请免此项考试。如果获批则以满分记(注2);未获批准者以及其他考生均须参加此项考试。
(1)来源于力学一级学科的本校硕博连读考生或应届硕士毕业生。
(2)来源于校外“双一流”高校力学一级学科应届硕士毕业生考生。
(3)来源于校外有力学国家重点学科高校相应专业应届硕士毕业生考生。
(4)已发表国内核心期刊的力学论文(含已接受发表的此类论文)主要作者(注3)。
已发表专业的英文期刊论文(含已接受发表的此类论文)的主要作者(注3),可申请免此项考试。如果获批则以满分记(注2)。
(四)面试考核(占后综合考核成绩的70%)
主要考核考生的力学基础知识与科研能力的真实性及表达能力,所有报考的考生均需参加这一环节的考核。面试考核小组由本力学一级博士学科点的博士生导师或教授组成(不少于5位)。为了方便各导师掌握考生的力学基础知识和科研能力,原则上凡当年接收考生的导师必须参加该考生的面试(其报考导师自动成为该考生的面试小组成员)。主要过程如下:
1.面试时间:每位考生面试时间在30-40分钟左右;
2.面试内容:采用PPT形式,每位考生的介绍控制在10-15分钟(不足或超过规定时间者将影响其成绩)。内容包括:考生个人基本信息(含毕业学校、专业、发表论文等),已开展科研工作与取得的成果(含解决的主要问题及途径、主要进展及其本人的主要贡献等);博士期间的研究工作设想(结合提交的相应书面材料进行)。
3.面试小组成员提问与考生回答问题。
本项成绩满分为100分,将在参加面试的小组成员各自打分基础上平均后给出。
■笔试考核和面试考核时间一般安排在报名现场确认后,经与各招考导师协调确定,然后由学院研究生秘书通知面试小组成员和考生。
(五)思想政治素质和品德考核
按学校要求进行。
(六)录取
在学校下达给本学科当年的博士生招生指标内,德智体美劳全面考查,按照总成绩顺次录取。拟录取名单报送学校审核,学校审核通过者予以公示。
总成绩=笔试成绩×30%+复试面试成绩×70%(复试面试成绩=专业综合素质和能力测试成绩×80%+英语听力和口语成绩×20%)
不予录取的情况说明:申请材料考核及业务考核(含笔试、面试等各环节)不合格(低于60分)不予录取;体检不合格不予录取;思想品德考核不合格不予录取;申请材料弄虚作假不予录取;同等学力加试不合格不予录取;未经公示者不予录取。
录取类别分为非定向就业和定向就业两种。拟录取为非定向就业的考生须将人事关系、档案转入我校。拟录取为定向就业的考生,在录取前须与我校、用人单位签订定向就业培养协议,并按协议要求办理有关手续。
(七)体检
体检于新生入学报到时统一在我校校医院进行。体检结果不符合要求的且复检结果仍不合格的考生将被取消入学资格。
体检标准:参照教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)执行。

甘卫院推荐好专业有口腔医学、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、护理等学长学姐满意专业。甘卫院推荐好专业有护理、口腔医学等学长学姐推荐。推荐好专业(学长学姐满意专业)排名名称得分1口腔医学4.42助产4.03药学

2022年甘肃卫生职业学院宁夏招生专业:中药学、口腔医学、药学、临床医学、中医学、医学影像技术、医学检验技术、针灸推拿、针灸推拿、护理、护理、中医学、中药学等13个专业。2022年甘肃卫生职业学院宁夏录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致

2021年甘肃卫生职业学院甘肃省招生专业:助产、针灸推拿、护理、中医学、中药学、中医康复技术、临床医学、中医康复技术、医学影像技术、医学检验技术、助产、护理、针灸推拿、康复治疗技术、口腔医学技术、康复治疗技术、口腔医学、药学、中药学、口腔医

2020年甘肃卫生职业学院甘肃省招生专业:助产、针灸推拿、药学、口腔医学技术、医学影像技术、针灸推拿、中药学、医学检验技术、口腔医学、口腔医学技术、临床医学、康复治疗技术、中医学、护理、中药学、中医学、护理、康复治疗技术、助产等19个专业。

甘卫院专业排名及录取分数线1、理科专业排名及录取分数线排位名称批次招生类型最高分最低分最低位次1临床医学高职(专科)批R段普通类3652871004742康复治疗技术高职(专科)批R段普通类3592

甘中医大开设临床医学、药品质量与安全、针灸推拿学、中医学、健康服务与管理、国际经济与贸易、藏医学、护理学、中医康复学、软件工程、药品经营与管理、公共事业管理、药品生产技术、中医学、医学影像学、康复治疗学、中药资源与开发、中医骨伤科学、中药学

2022甘卫院王牌专业有口腔医学、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、护理等满意专业介绍。临床医学类口腔医学甘肃卫生职业学院层次专科(高职)学制三年专业特色创建于1985年,已培养了大批口腔医学优秀毕业生。拥有雄厚的师

甘卫院有什么专业?甘卫院开设医学检验技术、助产、药学、中药学、康复治疗技术、针灸推拿、医学影像技术、生殖健康管理、护理(口腔护理方向)、临床医学、中医康复技术、护理、口腔医学技术、口腔医学、中医学等专业。甘卫院有什么专业名称学制层次

甘财院开设工程造价、学前教育、环境艺术设计、电子商务、物联网应用技术、酒店管理与数字化运营、粮食工程技术与管理、保险实务、现代物流管理、航空物流管理、服装设计与工艺、市场营销、社区管理与服务、信息安全技术应用、大数据与财务管理、大数据与会计

甘卫院开设康复治疗技术、中药学、中医学、护理(口腔护理方向)、针灸推拿、助产、医学检验技术、口腔医学、中医康复技术、口腔医学技术、药学、医学影像技术、临床医学、护理、生殖健康管理等专业。甘卫院理科专业排名一览表。甘卫院文科专业排名一览表。