中国陶瓷产量在全亚洲占80%，在日用陶瓷方面，企业纷纷开拓自己的产品品牌，重视陶瓷的艺术设计，争夺国际高端市场。中国目前需要大量的陶艺设计人才，对陶艺的设计、成型、烧成等各个环节的人才需求不断增长。
主要课程：语文、数学、英语（或日语）+文综+陶艺专业课
培养方向：陶艺设计、陶瓷产品设计、陶艺制作
持续推进学校岗位设置方案、明确岗位职责，将岗位设置管理与实行人员聘用制度有机结合。进一步优化学校人才资源配置，通过推行岗位设置与人员聘用工作进一步构建科学、规范合理的人事管理制度。全校教职工116多人，专任教师70多人。专业教师学校专兼职任课教师大部分本科以上学历。学校聘请师资程序严格,签订了聘任合同,师资水平符合要求,专任教师学历达标率80%。教师聘用采用合同制,分专职教师和外聘教师两种。学校为专职教师依法与教职工签订劳动合同并办理社会保险。每年进行教师考核，建立健全教师培训制度,为教师的业务培训提供有利条件。在董事会的领导下,领导集体合理组合,年龄资历优势互补,形成了一支团结求实、和谐一致的领导集体,并保持政治方向,教学目标的一致。
组织开展实习管理规范活动。学校严格执行学生实习管理相关规定，引入企业先进的现场管理理念，制订学校的实习标准和考核标准，素养、技能与安全兼顾，强化以育人为目标的实习过程管理和考核评价；编制各专业安全操作规程汇编，并将安全操作规程有效融入到教学的各个环节；落实学生实习责任保险、信息通报等工作；认真执行教育部《职业学校学生顶岗实习管理规定》，提高顶岗实习的针对性，逐步改变学生顶岗实习的岗位与其所学专业面向的岗位群不一致等问题。（1）加强实习管理。根据专业教学的进度，学校积极组织学生进行阶段实习、跟岗实习，为顶岗实习和就业打下坚实基础，学生的专业素质、职业素养也能尽早树立，并对学生的职业生涯规划起到巨大作用。（2）学校进一步加强与企业的合作力度，坚持“校企合作，工学结合”，共建校内外实训基地，拓展实训基地功能，提升实训基地服务能力，实现了校企双方设备资源共享、技术优势互补；强调教学、学习、实训相融合；推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式；积极探索校企合作的实现形式，改革创新人才培养模式，现已形成“产学一体化”等人才培养模式，切实提高了育人的针对性和实效性，提高了技能型人才的培养质量。
严格落实学校管理制定招生工作活动方案。组织招生工作人员认真学习国家教育部、广西壮族自治区教育厅招生政策，领会文件精神。②内强素质，外树形象，遵守招生工作纪律，以为考生及家长服务为宗旨，以提升学校招生工作水平为目标，以扩大招生数量为突破口，以突破瓶颈为目的，为学校建设和发展提供动力基础。③加强招生宣传工作。2018年，招生办印制了中职招生简章，通过网络、微信平台、当地电视台和日报社进行招生宣传。④合理配置专业招生计划，收费标准等。
我校几年来招生范围是贵港市的三区两县，每年招来新生的生源多的是桂平市和平南县。
（一）美术绘画专业清华班
培养方向：主要往国家重点大学和九大美术学院方向培养，挑选学校优秀的教师任课，在校三年免收学杂费
入学条件：中考成绩A以上
招生人数：100人
（二）国际合作交流班（日本留学方向）
桂平市艺术学校与东方之星国际教育合作，联合日本各大院校共同培养国际化人才，入读我校学生三年学习期间选修日语为高考外语，毕业后可选择到日本大学（本科）学习，也可以在国内大学学习（学杂费4500元/学期）。
人数：100人
（三）美术绘画专业
美术专业是艺术类高考招生多、应用广的专业。考入大学可报考的专业有：动画设计、视觉传达广告设计、建筑设计、广告学、美术教育、雕塑、环境艺术设计、工业设计、服装艺术设计、陶瓷艺术设计等。
主要课程：语文、数学、英语（或日语）+文综+美术绘画课
人数：300人
就业方向：各大广告公司、媒体单位、策划部、事业单位宣传部、美术教师。
（四）工艺美术（陶艺班）
中国陶瓷产量在全亚洲占80%，在日用陶瓷方面，企业纷纷开拓自己的产品品牌，重视陶瓷的艺术设计，争夺国际高端市场。中国目前需要大量的陶艺设计人才，对陶艺的设计、成型、烧成等各个环节的人才需求不断增长。
主要课程：语文、数学、英语（或日语）+文综+陶艺专业课
培养方向：陶艺设计、陶瓷产品设计、陶艺制作
（五）美术绘画专业600人
(1)清华班100人
培养方向:主要往国家重点建设“985、211”高校和八大美术学院,方向培养,挑选学校优秀的教师任课,在校三年免收学杂费。
入学条件:中考成绩A以上
(2)美术绘画500人
培养方向:为电脑平面设计、制作以及综合性高等院校输送后备人才
（六）工艺美术专业200人
陶艺班200人
就业方向:毕业后可以直接到陶艺作坊、陶瓷企业工作。
培养方向:主要往国家重点建设“985、211”高校和八大美术学院,方向培养,挑选学校优秀的教师任课,在校三年免收学杂费。
入学条件:中考成绩A以上
陶艺班200人
就业方向:毕业后可以直接到陶艺作坊、陶瓷企业工作。
培养方向：主要往国家重点大学和九大美术学院方向培养，挑选学校优秀的教师任课，在校三年免收学杂费
入学条件：中考成绩A以上
招生人数：100人
桂平市艺术学校建校于2002年，经广西壮族自治区教育厅备案、贵港市教育局批准成立的民办中等职业技术全日制学历教育学校，办学层次为全日制学历教育艺术类中等职业技术学校。桂平市艺术学校由创始人陈嘉诚独资创办，具有独立的法人资格资质。学校两个校区分别位于桂平市西山镇河南开发区进坝路（郁江校区）和桂平市西山镇浔州路（西山校区），其中以郁江校区为主校区。
本校3年来陆续投入1000多万元资金建设为办学场地，场地共为80亩。学校现有教学大楼2栋、学生宿舍楼4栋、学校饭堂2间、学生实习实训室8间、250米圆形跑道等体育运动设施。目前在校生共2200人，教职工116多人，专任教师90多人。
从2019年开始，桂平市艺术学校计划投资1.2亿元建设新校园，新校区建设规划用地位于桂平市西山镇长安新区，占地约80亩，建筑面积约8万平方米，办学规模3500人以上。目前正在在相关部门办理手续中。学校严格按照《民办教育促进法》、《实施条例》和《中等职业学校设置》的要求,严格执行国家的法律、法规依法办学。严格按照审批程序依法履行学校名称、办学地址、法人确定等手续。受教育行政部门指导监督,且办学许可证、收费许可证、民办非企业登记证（三证统一）、食品经营证、餐饮许可证等五证齐全。
强化班针对无美术基础或美术起步较晚基础薄弱的同学，统一教学进度，针对性教学。加之学校总结了一套行之有效的速学模式，使这些学生很快能赶上甚至超过其他班基础好的学生，考取省内外重点院校，现已成我校办学的重要特色班级之励志班为回报社会，感恩广大考生和家长，特设立励志班，让家庭经济困难的孩子同样享受到我校高质量的教学服务。学校决定将励志班学生分到各重点班中去，与其它班学生享受同等的教学资源和学习
升学有门路中等职业学校学生既可以参加全国统一的高考,又可以免高考(自主招生考试)直升本科、高职,升学门路广阔就读有资助(1)所有就读中等职业学校的学生,均享受每生每年2000元的国家免学费政策,享受三年共6000元(2)家庭经济困难的中等职业学校学生,可享受每生每年2000元的国家助学金,享受两年共4000元(3)家庭经济困难的优秀中等职业学校学生,可享受每生每年3000元的扶贫资助金,
工艺美术（陶艺班）中国陶瓷产量在全亚洲占80%，在日用陶瓷方面，企业纷纷开拓自己的产品品牌，重视陶瓷的艺术设计，争夺国际高端市场。中国目前需要大量的陶艺设计人才，对陶艺的设计、成型、烧成等各个环节的人才需求不断增长。主要课程：语文、数学、英语（或日语）+文综+陶艺专业课培养方向：陶艺设计、陶瓷产品设计、陶艺制作升学有门路中等职业学校学生既可以参加全国统一的高考,又可以免高考(自主招生考试
励志班为回报社会，感恩广大考生和家长，特设立励志班，让家庭经济困难的孩子同样享受到我校高质量的教学服务。学校决定将励志班学生分到各重点班中去，与其它班学生享受同等的教学资源和学习环境．需提前与我校联系登记，学校将对其家庭状况、学习成绩进行考察与测试．对情况属实的并且测试符合励志班要求的贫困生，由本人提供乡镇以上政府出具的贫困证明后，学校将给予批准入学。美院班我校与中国美院、中央美院等高校基础
重点班重点班是我校创办以来一直延续下来的班级，符合大部分学生的要求，成为各地学生广泛的选择。专业教师各有所专、分科任教，精力投入更集中：严格的管理及人性化的引导，使得学习气氛浓厚。教学进程中，学校重视美术兴趣培训的同时也注重与应试高考的联系，使得该班级考生成为我校历年来考取大学的主力军．学校简介桂平尚美艺术学校——是桂平市2019年招商引资的重大项目，项目总投资2亿元，学校坐落于桂平市寻旺乡
工艺美术专业200人陶艺班200人就业方向:毕业后可以直接到陶艺作坊、陶瓷企业工作。教师队伍管理情况。持续推进学校岗位设置方案、明确岗位职责，将岗位设置管理与实行人员聘用制度有机结合。进一步优化学校人才资源配置，通过推行岗位设置与人员聘用工作进一步构建科学、规范合理的人事管理制度。全校教职工116多人，专任教师70多人。专业教师学校专兼职任课教师大部分本科以上学历。学校聘请师资程序严格,签
工艺美术（陶艺班）中国陶瓷产量在全亚洲占80%，在日用陶瓷方面，企业纷纷开拓自己的产品品牌，重视陶瓷的艺术设计，争夺国际高端市场。中国目前需要大量的陶艺设计人才，对陶艺的设计、成型、烧成等各个环节的人才需求不断增长。主要课程：语文、数学、英语（或日语）+文综+陶艺专业课培养方向：陶艺设计、陶瓷产品设计、陶艺制作教师队伍管理情况。持续推进学校岗位设置方案、明确岗位职责，将岗位设置管理与实行
保送班此班级以先成仁再成才为出发点，以专业课达重点大学为目标．入学之初有一段时间的考核，考核重点为行为习惯，学习态度，执行学习任务的到位情况。配备在教学以及班级管理能力非常优秀的专业教师和班主任，实施我校多年总结的一套快速、高效的植入式教学法．确保保送班学生享受到高端优质的师资力量、管理和服务．让学生的思想观念、学习习惯、学习成绩都能有非常大的提高．重点班重点班是我校创办以来一直延续下来的班
保送班此班级以先成仁再成才为出发点，以专业课达重点大学为目标．入学之初有一段时间的考核，考核重点为行为习惯，学习态度，执行学习任务的到位情况。配备在教学以及班级管理能力非常优秀的专业教师和班主任，实施我校多年总结的一套快速、高效的植入式教学法．确保保送班学生享受到高端优质的师资力量、管理和服务．让学生的思想观念、学习习惯、学习成绩都能有非常大的提高．精英设计班我校“设计班”是针对全国名牌院校
办学类型、专业建设定位学校以全日制中等职业学历教育为目的,培养美术绘画和工艺美术的艺术人才，直接为地方的文化艺术类产业类型的经济建设培养实用型专业人才。学生毕业后可以直接参加就业或参加专业对口的艺术类全国升学考试，通过后可到一等学府继续深造。学生毕业后即可获得毕业证书与职业资格证书。学校按照“以服务为宗旨,以需求为导向,以能力为本位”的办学方针和“依托行业对接产业、定位职业、服务社会”的专业建
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