专业特色：一专多能，多岗通能，过程塑造素养，是汽车运用与维修专业设置的主导思想。在理论课程上，学生以岗位任务模块式教材为纲，以动画、多媒体等多元化彰手段，达到：获取一一理解一一吸收。在实训课程上，以实训手册为标准，以配套教具，真拆真解重组为载体，达到：动手一一执行一一还原一一应用。在实战课程上，以整车车间为平台，以多品牌实车，真实故障案例诊断、排防方式，达到：执行一一应用一一反馈一一强化一一
专业特色1、根据市场需求，利用我院资源优势，本专业毕业生不仅具备中小企业网的规划、建设和维护的能力，还具备较强的网络系统集成能力。在教学计划中增加建筑识图、CAD课程，并将网络综合布线内容独立开课，使学生在网络系统集成方面，不仅能进行传统的网络布线，还能根据建筑图设计出网络布线图，并且计算出预算价格，增强学生的专业技能，拓展学生的就业面，使学生的专业技能更适合市场的需求。2、实施“一书多证”制
专业特色：在人才培养模式上根据企业的劳动力需求状况，以及企业的工程进度和用工情况，并结合学校的教学组织的特点，以学校和企业为主体并行两线，创新基于校企共同体的“项目驱动、校企一体”人才培养模式。教学团队由专任教师与兼职教师共同组成，安排专业教师到企业顶岗实践，积累实际工作经验，提高实践教学能力，同时聘请行业企业的专业技术骨干和能工巧匠到学校担任兼职教师，逐步加大兼职教师的比例，形成专兼职教师共同
专业特色：平面设计是利用视觉元素（文字、图片等）来传播广告项目的设想和计划，并通过视觉元素向目标客户表达广告的诉求点，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。从专业的核心价值上看，设计就是一种工作或职业，是一种具有美感、使用与纪念功能的造形活动，是设计家有目的进行艺术性的创作活动，以“视觉”作为沟通和表现的方式。
培养目标：培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高素质高技能型人才。
资格证书：学生在校期间可考取网络设备调试员、计算机网络管理员、网络编辑员、网络课件设计师（四级）、维修电工等职业资格证书。
主要课程：计算机网络基础、计算机组装与维护、网页制作、网络操作系统（windowsserver2003）、路由器与交换机技术、网络布线、中小型企业网络搭建、网络安全技术等。
就业方向：本专业毕业生可在网络开发公司，网络系统集成公司从事计算机网络搭建与维护、网络应用、数据库信息管理和服务等工作；可在各企事业单位的IT部门从事计算机实际操作与维护工作，或从事网页设计与维护工作，网吧技术主管等技术服务工作。
升学教育对口专业：高职院校：计算机应用技术、计算机网络技术、网络系统管理、计算机网络与安全管理本科院校：计算机科学与技术、网络工程
专业特色：网络教师团队师资力量雄厚，七名专业教师中含高级讲师1人，中级讲师4人，2人多年从事网络机房管理工作。团队从专业定位及人才培养目标出发构建网络实践教学体系。在实践教学中，与芬兰宇博公司合作，完成平板电脑、移动互联网网站，电子书项目开发。网络设备齐全，拥有专业网络实训室2间，配有神州数码网络设备5套，能够实现路由与交换技术实验实训、网络综合布线工程实训、服务器搭建与配置及综合性网络实验实训等
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
