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贵阳公办本科教育学类有哪些大学

技校网 更新时间:2022-08-01 13:18:41 解决时间:2022-07-30 14:27

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贵阳地区没有公办本科院校开设教育学类专业。2022年贵州公办本科(除贵阳地区外)开设教育学类专业有贵州工程应用技术学院、铜仁学院、安顺学院、凯里学院。2022年全国各地公办本科面向贵州开设教育学类专业有北京师范大学、郑州大学、天津师范大学、华东师范大学、东北师范大学、重庆师范大学、佳木斯大学、中南民族大学、长江大学、湖北师范大学、湖北科技学院、海南师范大学、河南师范大学。
1、贵州(除贵阳外)公办本科教育学类招生计划(2022)
学校名称校址专业名称类型批次学费学制层次 选科要求
凯里学院教育学类(小学教育、学前教育)(师范)教育学类本科二批4100四年本科
贵州工程应用技术学院毕节地区教育学类(小学教育、学前教育、特殊教育)(师范)(色盲限报)教育学类本科二批4200四年本科
安顺学院安顺市教育学类(学前教育、特殊教育)(师范)教育学类本科二批4100四年本科
贵州工程应用技术学院毕节地区教育学类(小学教育、学前教育、特殊教育)(师范)(色盲限报)教育学类本科二批4100四年本科
安顺学院安顺市教育学类(以下专业为民族班计划,只招少數民族考生)(民族班)(学前教育、特殊教育)(师范)教育学类本科二批4100四年本科
凯里学院教育学类(小学教育、学前教育)(师范)教育学类本科二批4100四年本科
安顺学院安顺市教育学类(学前教育、特殊教育)(师范)教育学类本科二批4100四年本科
凯里学院教育学类(小学教育、学前教育)(师范)(以下专业为民族班计划,只招少数民族考生)教育学类本科二批4100四年本科
安顺学院安顺市教育学类(学前教育、特殊教育)(师范)(专业为民族班计划,只招少数民族考生)教育学类本科二批4100四年本科
铜仁学院铜仁地区教育学类(学前教育、小学教育、特殊教育)(师范)教育学类本科二批4100四年本科
铜仁学院铜仁地区教育学类(学前教育、小学教育、特殊教育)(师范)教育学类本科二批4100四年本科
2、面向贵州公办本科教育学类招生计划(2022)
学校名称专业名称类型批次学费学制层次选科要求
长江大学教育学类教育学类本科一批4500四年本科
郑州大学教育学类(教育学,应用心理学)教育学类本科一批4400四年本科
华东师范大学教育学类教育学类本科一批5000四年本科
天津师范大学教育学类教育学类本科一批4400四年本科
东北师范大学教育学类(教育学、小学教育、学前教育)(师范)教育学类本科一批3850四年本科
长江大学教育学类教育学类本科一批4500四年本科
佳木斯大学教育学类(学前教育、教育技术学)师范)教育学类本科二批3000四年本科
重庆师范大学教育学类(教育学、学前教育。特殊教育、教育康复学)(师范)教育学类本科一批3750四年本科
中南民族大学教育学类(教育学、教育技术学、应用心理学)教育学类本科一批4500四年本科
中南民族大学教育学类(教育学、教育技术学,应用心理学)教育学类本科一批4500四年本科
北京师范大学教育学类(教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育)教育学类本科一批4800四年本科
天津师范大学教育学类教育学类本科一批4400四年本科
重庆师范大学教育学类(教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学)(师范)教育学类本科一批3750四年本科
湖北科技学院教育学类(学前教育、小学教育)(师范)教育学类本科二批4000四年本科
河南师范大学教育学类(学前教育、小学教育)师范)教育学类本科一批4400四年本科
中南民族大学教育学类(教育学、教育技术学、应用心理学)教育学类本科一批4500四年本科
华东师范大学教育学类教育学类本科一批5000四年本科
中南民族大学教育学类(教育学、教育技术学、应用心理学)教育学类本科一批4500四年本科
海南师范大学教育学类(教育学、学前教育、特殊教育)(师范)教育学类本科一批4180四年本科
湖北师范大学教育学类(小学教育,特殊教育,教育学)(师范)教育学类本科二批4000四年本科
教育学类 教育学
凯里学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能 力,能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理 等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,接受教育科学研究等方面 的基本训练,掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握教育科学的基本理论和基本知识;

2.掌握教育科学研究的基本方法和技术;

3.具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力;

4.熟悉我国教育的方针、政策和法规;

5.了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势;

6.具有一定的教育实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育 社会学、中国教育史、外国教育史等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

  中专 2022-07-30 14:27

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