创业管理项目-兰州财经大学
五、 课程设置
1. 公共必修课
《入学教育与素质拓展》 《中国特色社会主义理论与实践研究》
创业管理方向:-兰州财经大学
《创业管理》 《商业模式设计》 《创业实验室》
5. 自主选修课
《领导力开发》 《职业生涯发展规划》 《商业伦理与企业责任》《大数据思维与决策》 《国际市场营销》 《经济法》
《国学鉴赏》《艺术鉴赏》等
六、 报名条件
1. 中华人民共和国公民。
2. 拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
3. 身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
大学本科毕业后有:4. 3年或3年以上工作经验的人员（2016
年6月及以前毕业）；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验（2014年6月及以前毕业）；或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员（2017年6月及以前毕业）。
七、 报考流程
1． 网上报名：
预报名时间：2018年9月24日至9月27日，每天9:00-22:00。
正式报名时间：2018年10月10日至10月31日，每天9:00-22:00。
考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(公网网址：http://yz.***.cn，教育网址：http://yz.***，以下简称“研招网”)浏览报考须知，并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。其他报名条件和要求按照《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》执行。
2． 现场确认及资格审查：
（1） 报考考生均应在规定时间内到报考点指定地点现场核对并
确认其网上报名信息，并缴费和采集本人图像电子信息，逾期不再补办。
（2） 招生单位对考生网上填报的报名信息进行全面审查，并重点核查考生填报的学历（学籍）信息。考生报考时所持的学历或学籍必须是国家认可的。凡在“中国高等教育学生信息网（学信网）”中能够查询到学历或学籍的考生，请通过“在线验证”界面下载打印《教育部学历证书电子注册备案表》（往届生），我校直接予以认可。但持学信网上不能直接查询的境内学历证书并且不能下载《教育部学历证书电子注册备案表》者，需进行学历认证，提供《中国高等教育学历认证报告》（往届生）原件方可下载《准考证》参加考试。
（3） 未通过网上学历（学籍）校验的考生，也未提供学历（学籍）认证报告的，原则上不予准考。对提供虚假信息、不真实证明材料等考生或在报名和考试中违规行为的考生，我校将视不同情况分别给予批评教育直至取消复试、录取资格或学籍。
打印准考证:3． ：2018年12月14日-24日，教育部开通网上
下载打印《准考证》系统，考生需凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印，正反两面在使用期间不得涂改。考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加考试。
4． 2019年全国硕士研究生招生考试初试时间为2018年12月
22日至12月23日(每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00)。超过3小时的考试科目在12月24日进行(起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30)。考试时间以北京时间为准。具体时间及政策以研招网公布为准。考试地点由各报名点确定。
八、 招生名额
非全日制学员100名。
九、 学制
实行弹性学制:。视学员修满学分与完成学位论文情况决定学习期限，一般为2.5—4年。总学分数不低于46学分，总学时不低于600学时。
十、 授课方式
采取集中授课或周末授课，两种方式可选。
十一、 毕业及学位授予
工商管理硕士(MBA)专业学位研究生学习期满，修满规定的学分，成绩合格，完成科研、实践、毕业论文等规定的培养环节，颁发兰州财经大学硕士研究生毕业证书；通过学位论文答辩，达到学校学位授予标准，经校学位评定委员会审议通过后，授予工商管理硕士(MBA)专业学位。
十二、 培养费用
全程学费为人民币4.5万元（分年缴纳。其他费用自理。若有调整，以甘肃省物价部门文件及学校规定为准）。
电子商务(淘宝创业方向)班-定西理工中等专业学校
主要开设:：语文、数学、英语、德育、Windows2010、Office办公软件、基础会计、经济法基础Photoshop、摄影处理、市场营销、电子商务实践Dreamweave专业网页制作软件等
四、师资配备
随着专业的不断发展，学校在师资配备、师资培训上做了大量的工作，专业教师队伍结构合理，精干高效，富于改革创新精神，使专业的方向和口径也有了较强的市场针对性和行业覆盖范围。
1．教师队伍
学校现有计算机专业教师20人。其中高级讲师4人，省、市学科带头人、骨干教师、教学能手13人，本科学历达100%，讲师及以上技术职务者占60%，双师型教师达90%，实习指导教师中具有本科学历和中级技工者达100%以上。
2．教学设施
学校建8个网络机房，有专业教学用计算机400多台，计算机配置均满足教学大纲规定的教学内容需要。学生在校可得到充分的锻炼和提高。
五、教学成果
计算机专业学生多次参加省、市各种相关技能比赛并获得优异成绩。
