?信息管理与信息系统专业-网
主要课程::英语、马克思主义基本原理概论、宏观经济学、微观经济学、管理学原理、C语言及其应用实例、管理信息系统、计算机局部网络、生产与运作管理、数据库原理、数据结构、软件工程、电子商务、信息存储与检索、决策支持系统、毕业论文等。
电子信息工程技术-厦门集美轻工业学校
培养目标::
培养面向电子信息企业高级技能型人才,熟悉电子信息技术的基础知识和电子信息产品的生产工艺,能够理论联系实际,能在电子信息产品和设备生产线上操作、管理、质量检验,具备较强的动手能力、分析实际问题、解决实际问题的能力,能较好地从事电子信息企业生产管理开发和销售的技能型人才。具有电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力,具备电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力的高级技术应用性专门人才。
主要课程::
模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术与应用、电子测量与仪器、电气控制技术、传感器技术、网络技术、数字通信原理与技术、电子产品装调技术、光纤通信技术。
就业方向::
该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
电子与信息技术-厦门集美轻工业学校
培养目标:? :
本专业培养电子产品与设备的装配、调试及维修技术人员。
? 业务范围:
本专业毕业生主要面向电子产品的生产企业和经营单位,从事信息电子设备、电子产品的装配、调试、维修和检验等技术工作,通信网络的安装、管理、使用与维护工作,以及电子产品、电子元器件的采购、销售和维修等工作。
毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力:
1.掌握电工、电子线路、通信与网络技术的基础知识;
2.掌握电子设备、电子产品常用元器件及材料的基本知识;
3.具有熟练操作和使用常见电子仪器、仪表的能力;
4.具有阅读电子整机线路和工艺文件的能力;
5.具有信息电子设备、电子产品的装配、调试、检验与维修的技能;
6.具有简单电子产品设计的初步能力;
7.具有通讯网络安装、管理、使用与维护的初步能力;
8.具有电子线路计算机辅助设计、制造的初步能力;
9.具有操作、使用与维护较复杂的电子设备的能力。
主要课程:? :
电工基础、电子线路、计算机应用基础、电子测量技术与仪器、通讯技术、网络技术、单片机原理与应用、电子工程制图、电子线路CAD/CAM、电子产品结构工艺。
电工实习、电子线路综合技能实训、电子整机装配实习、电子产品检验实习、电子产品维修实习、单片机系统应用与调试实习、岗位综合实践。
网站建设与管理(信息类特色专业)-厦门集美轻工业学校
培养目标:
网站建设与管理专业主要培养适应社会发展需要,具有较强的实际应用能力和良好的职业道德,掌握网站建设与管理专业知识,具备网页制作、网页美工、网站建设与开发、网络推广、网站维护和信息发布等方面高素质技能型人才,本专业与北大青鸟有5年合作经验。
主要课程:
使用PS、DW和CSS+DIV设计网页、制作Flash动画、配色与布局、网站创意设计、制作JS脚本特效、使用PHP+Mysql开发网站等,拓宽职业发展道路,培养成为互联网软件开发工程师(.Net和PHP方向)、网站维护工程师和网站产品的技术支持专业人员。
就业方向:
本专业毕业生毕业后主要从事网站设计、网页美工及动画制作、网络推广、网站维护与信息发布等工作。
厦门市同安职业技术学校信息技术类专业介绍-厦门市同安职业技术学校
信息技术类专业介绍
计算机信息管理-厦门市同安职业技术学校
一、培养目标:
培养具有计算机应用和网络技术的复合型的实用人才,相关专业技能主要适合从事电脑信息库、电脑档案、电子文秘行业等信息处理岗位的工作,能熟练应用计算机及网络技术从事文职管理、办公自动化及商贸工作。
二、职业资格证书:
全国计算机等级证书二级:《》、《全国计算机等级三级及以上》(非统考)
三、主要课程:
《计算机基础》、《常用软件与设备》、《OFFICE操作系统》《PhotoShop》、《Flash》、《DreamWeaver》、《AutoCAD》、《计算机网络》、《数据库Access》、《广告设计》、《多媒体技术应用》、《网络信息管理》、《经济信息系统管理》
厦门信息学校建筑装饰(含升学方向)-厦门信息学校
厦门信息学校数字媒体应用技术3+2(厦门海洋职业技术学院)-厦门信息学校
厦门信息学校城市轨道交通运营管理-厦门信息学校
厦门信息学校电子技术应用(国家示范重点建设专业、城市轨道机电方向)-厦门信息学校
厦门信息学校汽车电子技术-厦门信息学校
厦门信息学校建筑工程施工-厦门信息学校
厦门信息学校建筑工程造价-厦门信息学校
厦门信息学校建筑装饰(室内设计方向)-厦门信息学校
厦门信息学校五年专汽车电子技术应用-厦门信息学校
厦门信息学校专业介绍-动漫设计与制作(与厦门城市职业学院联办)-厦门信息学校
专业介绍:本专业是我校与厦门城市职业学院联办的专业,采用3+2模式分阶段组织教学,前三年在我校组织教学,后两年在城市职业学院学习。本专业突出对学生动漫设计与制作、影视编辑能力及良好的沟通和协作能力的培养。本专业培养具有良好的人文与艺术修养,扎实的动画艺术理论基础,熟练掌握前沿的动画技术手段,具有较强的艺术创新和创作实践能力,能系统地实现二、三维动画制作,影视特效和后期合成的基本理论与基本技能的复合型、应用性动画人才。
主要课程::素描、色彩、平构/色构、原画设计、动漫速写、Photoshop、动画技法、场景设计、角色造型设计、Flash动画设计与制作、运动规律、影视剪辑、3dsMax、分镜设计、网页设计、二维动画片设计等。
就业方向::本专业毕业生可从事动漫艺术产业中美工设计、虚拟现实动画创作以及其它动漫设计工作,毕业后可在动画公司、电视台、影视制作公司、广告公司、企事业等单位从事有关动画导演、动画剧本创作、动画设计、动画制作、虚拟空间表现、游戏美术设计以及动画衍生品设计等工作。
、计算机与信息管理方向-厦门海洋职业技术学院
专业特色::该专业拥有一支教学经验丰富、业务能力强的双师型师资队伍,以“课堂就是职场”的岗位技能培养模式,侧重于计算机应用技术,并结合企事业信息化的管理特色,与戴尔(厦门)股份有限公司、厦门中软国际有限公司等知名企业建立紧密型校企合作关系。学生多次参加全省大学生计算机技能竞赛以及海峡两岸大学生技能竞赛,取得良好成绩,近年来培养的学生在厦门IT市场供不应求,深受用人单位的好评。
培养目标::本专业培养德、智、体全面发展,掌握计算机应用和信息管理的基本理论知识和实践操作技能,服务地方经济和生产一线需求的高素质、技能型专门人才。
主干课程及实践环节::
主干课程:1.:
程序设计基础、网页制件、微机组装与维护、算法与数据结构、数据库原理与应用、企业信息管理、Windows应用程序设计、Java程序设计与应用、计算机网络基础、计算机英语、SQLServer应用、软件项目管理、电子商务导论、网络安全技术、构建中小企业网络与综合布线、动态WEB技术应用、网络安全与管理等。
主要实践环节:2.:
网页制作实训:、计算机网络基础实训、Windows应用程序设计实训、网络组建与综合布线实训、动态WEB技术应用实训、生产实习、毕业顶岗实习等
主要就业方向和前景::
计算机系统管理员、信息系统管理员、网络管理员、数据库管理员、网站开发及维护员、技术支持人员、数码产品及营销人员、软件蓝领编码人员。
【卫生信息管理】-厦门医学高等专科学校
培养目标::
培养具有较强的专业实践能力和创新精神,良好的人际沟通和团队合作能力的高端技能型卫生信息管理专门人才
主要课程::
生信息管理技术;疾病分类与病案管理;网络维护;系统维护;医院信息系统;医疗软件实施;数据库应用技术;程序设计基础;
就业岗位::
起始岗位::医疗相关企业实施工程师;医院病案信息管理;
发展岗位::卫生软件开发;软件工程师;医师助理。
继续深造:
信息安全 8.数字媒体-厦门大学
9.移动云计算
三、学习方式及年限 在职不学习。学制两年,在校长学习年限不超过5年。学习总学分为40学分。第一年以课程学习为主,第二年为工程实践并完成学位论文。
上课时间以周末为主。学生必须遵守学校的有关规定,切实保证学习时间。
四、入学考试 笔试科目:GCT考试(含数学基础、语言表达、逻辑推理、英语运用各100分;共400分)(厦门大学自主命题)。
笔试参考书目:《硕士学位研究生入学资格考试指南》(科学技术文献出版社)。
面 试:综合考察考生的专业基础和分析问题、解决问题的能力。
考试时间:2013年6月22日-23日。考生于6月21日到厦门大学软件学院工程硕士教育中心办公室进行现场确认,并领取准考证。
考试地点:厦门大学软件学院(具体考室待定)。
五、报名方法
报名采用网上报名与现场确认相结合的方式,二者缺一不可。具体流程如下:
1、考生于3月5日—6月18日(暂定,根据报名网站系统时间调整)登录全国统一报名网站“中国学位与研究生教育信息网”(以下简称学位网,网址http://www.***/zzlk/login.shtml?action=forwardIndex),按网站说明和要求完成网上报名,生成并打印《2013年在职人员攻读硕士学位全国联考资格审查表》(一式两份),由考生交所在单位人事部门(或档案管理部门),核实表中内容、填写推荐意见并在电子照片及“考生工作单位人事部门审核意见”栏加盖公章。
2、考生于现场确认当天持第二代居民身份证(港澳台身份证件、华侨身份证或外籍护照)、学历和学位证书原件以及《2013年在职人员攻读硕士学位全国联考资格审查表》,到指定的地点进行现场核验并确认报名信息。报名信息经考生签字确认后,一律不得更改。
六、现场确认及资格审查
已完成网上报名手续的考生,必须在2013年6月18日之前将下列材料邮寄或送至厦门大学软件学院工程硕士教育中心黄佩文老师收(邮编361005):
①《2013年在职人员攻读硕士学位全国联考资格审查表》(一式两份并已按要求加盖公章);
②身份证复印件一份。
大学本科毕业证书:③、学士学位证书复印件各一份。
④中国高等教育学生信息网(网址:www.***.cn):本人查询的本科学历层次页面截图打印件
⑤近期一寸白底免冠照片1张(与资格审查表上的照片同底)。
⑥考试、复试费共110元(现场确认时缴交)。
7网上上传电子版照片,格式要求与报名网站一致并以“报名编号.jpg”命名(现场确认时提交)。
考生本人应于2013年6月21日携带以上有关证件的原件到厦门大学软件学院(厦门大学海韵园行政楼A107)进行现场确认工作。
七、录取与入学
1、录取分数线及录取人数由学校根据实际情况自主决定。考生须参加笔试和面试。厦门大学研究生院根据笔试成绩和面试成绩,择优录取。录取具有国民教育序列大学本科毕业学历但未获得学士学位的人数,不超过当年录取名额的10%。
2、2013年秋季入学。入学前必须就培养等有关事宜和厦门大学软件学院签订协议书。
八、证书及学位授予 学生在规定年限之内修满规定学分,成绩合格,完成学位论文,并通过论文答辩,经厦门大学学位评定委员会审核批准后,授予厦门大学工程硕士学位,颁发全国统一的工程硕士学位证书。
九、学费
厦门大学软件学院工程硕士学生学费总额(含论文指导和答辩费)暂定为40000元(收费标准以物价部门核准为准)。学生在第一年开学报到时缴纳学费总额的50%,在进入论文阶段时(通常为第二年开学注册)缴纳学费总额的50%。教材费用自理。
卫生信息管理(专业代码630502)-厦门医学高等专科学校
培养具有较强的专业实践能力和创新精神,良好的人际沟通和团队合作能力,从事卫生信息资源开发和病案管理工作的高端技能型卫生信息管理专门人才。近三届毕业生就业率均在98%以上。
本专业为新兴专业,发展迅速,以医疗及相关企业信息化发展为契机,培养在医疗和卫生行政机构从事信息资源开发和管理的高级专门人才。
?
温馨提示:本专业可考取病案编码证、质控证,考取率100%。
车辆工程、光信息科学与技术专业3900元/生 年;-厦门理工学院
⑷闽台高校联合培养人才项目:艺术类专业18000元/生·年,普通文理类专业15000元/生·年;
⑸其余本科专业3600元/生·年。
2、专科专业:
电子信息工程-集美大学
(理工类,四年制本科,工学学士)
培养目标:培养具有现代电子技术和信息系统的理论基础知识,能够从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、应用和开发的高等工程技术人才。
业务要求 掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;熟悉信息获取、信息处理的基本理论和应用的方法,具有设计、集成、应用及开发计算机模拟信息系统的基本技能;掌握文献检索、资料查询的基本方法,了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有初步的科学研究和独立工作能力。了解信息产业的基本法规和政策,企业管理的基本知识。
专业特色:电子信息工程专业是电子技术在信息获取、传送以及控制与处理等应用领域中涉及广泛的工程性专业。本专业主要研究设计各类电子设备和系统,以直接的方式服务于各类行业。在课程设置上坚持实用面宽、遵循电子行业人才需求特别注重实际应用能力的原则,在保证掌握基本理论的前提下,着重提高实践性教学环节的课时比重,安排了新的教改成果,英语学习四年不断线,专门英语强化训练,培养学生具有较高的英语运用能力,以适应电子工程行业的国际化交往的需要。
光信息科学与技术、车辆工程专业3900元/生 年;-厦门理工学院
⑷闽台高校联合培养人才项目:
艺术设计(数码动画设计)、艺术设计(数字媒体艺术)、文化产业管理(音乐工程)等专业18000元/生·年,文化产业管理(媒体创意)专业15000元/生·年;
其余本科专业3600元/生·年。
专科专业:
2013年厦门安防科技职业学院财务信息管理-厦门安防科技职业学院
培养目标::掌握财务会计核算的基本原理、方法、基础知识和基本原理、运用计算机进行财务信息管理的操作技能,培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,能够熟练运用计算机从事各类中小企业、事业单位、咨询机构等单位财务信息管理相关工作的复合型高级技术应用型专门人才。
就业方向::主要面向企业、事业单位、农村信用社系统、财务信息提供和监管部门。
物流信息技术-厦门东海职业技术学院
本课程主要内容::介绍了解物流技术和物流信息技术,要求学生了解目前物流信息技术的主要特点及应用,并进行物流管理信息系统的模型简历与系统仿真,为今后从事物流理论研究和实践活动提供必要的理论知识和方法。
13、外贸函电 学分:3 学时:54
本课程主要内容::是一门融国际经济贸易业务与英语为一体的专业课程。内容按照国际贸易实务程序,涵盖询盘、报盘、还盘、订货、形式发票、支付方式、装运、保险、索赔、投诉等实务流程,旨在使学生了解对外贸易业务各个环节,通化斯学习和掌握英语在各个业务环节中的应用。
六、毕业要求
1、操作综合评分合格,
低毕业学分:2、(121学分),
岗位资格证书:3、:
(1)获得全国高等英语应用能力考试(A级)合格证书;
(2)获得全国计算机等级(一级)证书。
(3)学院并为学生创造条件,通过考核,取得英语四级证书,计算机二级证书,中级物流师资格证书等。
七、实践教学环节及时间安排
学期实践教学环节名称周数职业技能测试 第一学期军训、入学教育3 第二学期运输实务、仓储实务实习1计算机等级一级证书 第三学期港口货坊认知实习1全国英语等级A级证书 第四学期物流师考证培训2中级物流师 第五学期自动识别技术、物流设施与设备实习2英语四级、计算机等级二级证书 第六学期毕业实习、技能培训、毕业教育18
主要实践环节::包括课程设计、综合实训、专业实验、技能培训、认识实习、专题讲座等。
主要证书::①获得全国高校英语应用能力考试(A级)合格证书;
②获得全国计算机等级(一级)证书。
学院并为学生创造条件,通过考核,获取英语四级证书、计算机二级证书、中级物流师资格证书等。文章录入:xmdh 责任编辑:admin 上一条文章:商务英语专业介绍 http://www.***/zs/tzzy/201003/1326.html
下一条文章:计算机控制技术专业介绍 http://www.***/zs/tzzy/201003/1328.html
http://share.***/code http://share.***/code http://share.***/code http://share.***/code http://share.***/code http://share.***/code http://share.***/code http://share.***/code http://share.***/code http://share.***/code http://share.***/code http://share.***/code
厦门东海职业技术学院计算机信息管理-厦门东海职业技术学院
培养目标:★:培养德、智、体全面发展,具有良好的综合素质,掌握计算机的基础知识与基本应用技能及基本编程技巧,在管理系统软件开发,在数据库设计及管理、网络管理方面具有一定的应用实践技能,软件服务外包、服务地方经济、服务生产需求的应用型高级技术人才。
主要课程:★:C语言程序设计、计算机组成原理、网络操作系统、计算机网络原理、数据库原理、VB程序设计、网络编程基础、JAVA程序设计、UML设计及应用、J2EE/.NET软件架构等。
会展信息管理-厦门东海职业技术学院
网络时代,顾客管理关系是利用技术手段在企业与顾客之间建立一种数字的,实时的,互动的交流管理系统。在会展业的应用中也要建立一套适合自己的客户信息系统。通过本课程学习,学生将掌握会展信息管理的特点、构成和基本程序,了解会展信息管理系统的开发与维护,会展信息管理基础,会展管理信息系统开发设计,会展数据资源管理,会展管理信息分析,会展信息处理的功能需求,会展信息管理程序设计技术,会展管理信息系统的安全管理等方面专业知识。
9.会展业政策法规
本课程从与会展业关系比较密切的法律、法规入手,结合了相关部门制定的各种会展规章制度,融合了国家新颁布的相关法规的内容。课程内容涵盖了会展主体、会展市场、展品展销及展会相关配套行业法规、消费者权益的保护、展会纠纷的解决途径等方面的内容,对会展专业学生具有针对性、实用性。学生还将通过本课程掌握会展业相关政策法规对于会展业的影响,了解我国现有会展法规的基本框架,了解各省市制定的促进会展业发展的优惠政策。
10.会展行业英语
本课程既包括参展商在展会中使用的交流用语,也包括了展览从业人员在业务和服务过程中使用的专业英语,并按会议和展览两大模块分别选编国际或地区相关重大事件的新资料,让学生在会展理论知识基础上,广泛涉猎应用领域的实际会展活动,增强透视性的体验。
PartIMeetingsandConventions
Unit1IdentifyingMeetingsandConventions
Unit2TheFoundationsofaProperIndustry
Unit3KeyIngredientsofaSuccessfulMeeting
Unit4PlanningaMeeting
Unit5MeetingMarketResearch
PartIIEventsandProjects
Unit6EventProjectManagement
Unit7EventMarketingStrategy
Unit8ContractManagement
Unit9CostManagement
Unit10EventRiskManagement
Unit11HumanResourcesManagement
Unit12SafetyManagement
KeyforReference
Refebences
从会展洽谈、准备、接待等环节,比较系统地了解和使用会展行业常用英语,并且相应地提高英语水平。
本课程从美学的角度出发:,要求学生掌握展览设计概论、展览设计的基本法则、展览场馆空间布局、人体工程学与展览设计、展览视觉识别系统设计、展览平面设计、展览展位设计与搭建、展览照明设计、展览材料、器材与设备等专业知识与技能。为了使学生具备专业的设计装饰知识,将由院内艺术系专家亲自教授。
厦门海洋职业技术学院信息技术系专业简介-厦门海洋职业技术学院
人才培养特色::我系坚持以就业为导向,采用项目驱动、理实一体的教学模式;以工学结合的教学为主导,与多家知名企业开展校企合作,以提高实践技能和适应能力;坚持知识传授、能力培养、素质提高与人格养成的有机结合,注重学生综合素质的培养,使学生成为高素质、技能型专门人才。
电子信息工程技术-厦门海洋职业技术学院
专业特色::该专业是我院的传统专业,经过多年的探索和实践,在专业建设和改革方面形成了自身的特色和优势;高学历、双师型教师和配备精良的实训设备,在历届省技能竞赛中都获得优异成绩。由于厦门的区域性优势,使本专业的校校合作、校企合作和闽台合作密切,教学资源丰富,教学模式先进,毕业生就业率高。
培养目标::本专业面向电子信息行业,培养德、智、体全面发展,具有较强的电子技术和单片机应用及电子线路板(PCB)设计能力,适应电子信息产品设计、生产、销售、安装及服务第一线需要,掌握电子产品的生产、维修、生产工艺管理等的高素质、技能型专门人才。
主干课程:1.:电路分析基础、电子测量与仪器、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、高频电子线路、印刷电路板设计、电视技术、家用电子产品维修、电子电路设计与制作、PLC原理及应用、计算机网络技术。
主要实践环节:2.:电路实训、音频功率放大器实训、数字电路实训、电视机实训、单片机课程实训、家用电子产品维修实训、职业技能鉴定、毕业实习。
主要就业方向及就业前景::适合从事电子产品、通信行业、信息产业、消费性电子行业的制造、生产管理、营销服务、产品开发、系统管理等工作,也可进一步进行“专升本”继续深造。由于厦门区域性的优势,毕业生就业渠道多,就业率高。
电子信息工程技术-智能电子技术方向-厦门海洋职业技术学院
专业特色::智能电子行业是一个正在高速成长的朝阳行业,厦门作为全国智能楼宇控制系统生产、工程安装的基地,对智能电子专业人才有很大的需求。智能电子技术是我院在电子信息与工程技术专业基础上,面向智能化电子产品的设计、生产、维护而开设的专业方向。
培养目标::本专业面向电子信息行业培养德、智、体全面发展,具有较强的电子技术基本理论,熟悉综合布线系统、建筑智能设备监控系统、计算机智能控制、传感器应用技术,具有电子产品生产过程管理、质量检测及设备维护能力的高素质高技能型专门人才。
主干课程:1.:电路分析基础、电子测量与仪器、模拟电子技术、数字电子技术、C51程序设计、单片机原理与应用、电子电路设计与制作、PLC原理及应用、计算机网络技术、网络综合布线、EDA技术及应用、智能电子技术及应用等
主要实践环节:2.:电路实训、音频功率放大器实训、数字电子技术综合实训、单片机综合实训、智能技术应用实训、职业技能鉴定、毕业实习。
主要就业方向及就业前景::适合在智能电子生产、营销进行产品开发、生产技术管理、销售及技术支持、应用维护等工作,也可以从事智能楼宇、智能安防系统的工程安装与维修,也可进一步进行“专升本”继续深造。
计算机与信息管理方向-厦门海洋职业技术学院
专业特色::该专业拥有一支教学经验丰富、业务能力强的双师型师资队伍,以“课堂就是职场”的岗位技能培养模式,侧重于计算机应用技术,并结合企事业信息化的管理特色,与戴尔(厦门)股份有限公司、厦门中软国际有限公司等知名企业建立紧密型校企合作关系。学生多次参加全省大学生计算机技能竞赛以及海峡两岸大学生技能竞赛,取得良好成绩,近年来培养的学生在厦门IT市场供不应求,深受用人单位的好评。
培养目标::本专业培养德、智、体全面发展,掌握计算机应用和信息管理的基本理论知识和实践操作技能,服务地方经济和生产一线需求的高素质、技能型专门人才。
主干课程及实践环节::
主干课程:1.:
程序设计基础、网页制件、微机组装与维护、算法与数据结构、数据库原理与应用、企业信息管理、Windows应用程序设计、Java程序设计与应用、计算机网络基础、计算机英语、SQLServer应用、软件项目管理、电子商务导论、网络安全技术、构建中小企业网络与综合布线、动态WEB技术应用、网络安全与管理等。
主要实践环节:2.:
网页制作实训:、计算机网络基础实训、Windows应用程序设计实训、网络组建与综合布线实训、动态WEB技术应用实训、生产实习、毕业顶岗实习等
主要就业方向和前景::
计算机系统管理员、信息系统管理员、网络管理员、数据库管理员、网站开发及维护员、技术支持人员、数码产品及营销人员、软件蓝领编码人员。
电子与信息技术-厦门海洋职业技术学院
培养目标::本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具有开拓精神和创业能力,能从事电子信息技术领域的生产、系统运行维护、技术更新、管理、销售和开发的应用型高技能技术人才。
主干课程::电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量与仪器、单片机原理与应用、电视机原理、电子设备维修、通信技术与设备、激光视听设备、电子线路CAD、数字电视技术、电子生产与管理。
计算机与信息管理-厦门海洋职业技术学院
培养目标::电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量与仪器、单片机原理与应用、激光视听设备、家庭影院与数字音像技术、电视机原理与维修、数字电视技术、数字图像处理、数码电器、电子线路CAD、电子生产与管理等。
主干课程::计算机应用基础、程序设计语言、电子技术基础、电子商务导论、数据结构、操作系统、微机组装与维护技术、数据库原理及应用、管理信息系统、计算机网络、局域网组网与维护、WEB系统开发、网络安全与维护技术、网站设计与维护、面向对象的系统分析与设计。
计算机与信息管理:-厦门海洋职业技术学院
本专业培养德:、智、体全面发展,具有良好的综合素质,掌握计算机的基础知识与基本应用技能,在数据库管理、网络管理方面具有一定的应用实践技能,服务地方经济、服务生产需求的应用型高级技术人才。
程序设计基础、微机组装与维护、网页制作、数据库系统概论、管理信息系统、VB程序设计、Java程序设计、计算机网络基础、计算机专业英语、SQLServer、UML设计与应用、中小企业网络、数据库或网络编程技术。
毕业生面向计算机产品应用的企事业单位的设备管理人员与维护人员;计算机技术部门的市场营销、售后服务、管理及设备维护人员;计算机产品制造企业的产品生产制造、测试、质量控制、维护等技术人员与管理人员;计算机网络构建的实施、设计和管理人员;数据库管理和应用人员。
厦门海洋职业技术学院电子信息工程技术专业-厦门海洋职业技术学院
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具有开拓精神和创业能力,能从事电子信息技术领域的生产、系统运行维护、技术更新、管理、销售和开发的应用型高级技术人才。
电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量与仪器、单片机原理与应用、传感器原理与应用、电子设备维修、通信技术、激光视听设备、电子线路CAD、数字电视技术、电子产品的设计与制作、电子产品生产与营销。
毕业生面向电子信息产品应用的企事业单位的设备使用操作、管理人员与维护人员;电子信息部门的市场营销、售后服务、安装与调试、管理及设备维护人员;电子信息产品制造企业的产品生产制造、测试、质量控制、维护等技术人员与管理人员;电子信息公司的工程施工及现场调试人员;通信行业、计算机行业等。
电子信息工程技术:(电子产品生产与营销方向)-厦门海洋职业技术学院
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具有开拓精神和创业能力。掌握一定的电工电子学专业基础知识,掌握现代电子产品的生产组织、市场运作、营销方法与技巧,具有较强的综合能力和社会实践能力,能从事电工电子产品的生产与管理,安装维护,以及电工电子产品的市场营销、策划分析的复合型高级技术人才。
电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量与仪器、电子产品生产与营销、家用电器、.通信技术、计算机应用基础、办公设备技术与检修、网络技术基础、网页设计与网站管理、网络营销实务、市场营销学、营销战略与规划、营销数据库、电子政务、科技英语等。
毕业生面向电子信息产品应用的企事业单位的设备使用操作、管理人员与维护人员;电子产品的市场营销、售后服务、安装与调试、管理及设备维护人员;电子产品市场作广告策划、市场分析、甚至协助企业管理层作营销资源分析等人员;通信行业、计算机行业等。
2011年厦门海洋职业技术学院计算机与信息管理(电子商务方向)-厦门海洋职业技术学院
本专业培养适应社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,能运用计算机及网络技术从事商务搜集与管理、电子商务结算、运输、保险、报关等应用型高级技术人才。
经济学原理、计算机网路技术、数据库应用基础、VB程序设计、市场营销实务、电子商务基础与实操、国际贸易实务、网页设计与制作、商务网站建设与维护、网络营销实务、电子商务英语。
毕业生面向会主义现代化建设急需的,具有电子商务全程运营管理、能够制定网络中、长期发展计划,对整体网络及频道的运营、市场推广、广告与增值产品的经营与销售的企业。电子商务服务企业的网络运营管理、网络策划和编辑和网络和设计,电子商务企业的网络营销,传统各行业的行业电子商务人员。
电子信息工程技术(智能电子技术方向)-厦门海洋职业技术学院
专业人才培养方案:
编 号:XHJW04-JH2010-3-0212/0
专业代码:590201-2
适用对象:2011级
招生对象:普高毕业生
学 制:全日制三年
一、 专业背景
电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业,未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业,其中智能电子技术是一门应用智能化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。
厦门、福建以及整个海西地区是我国电子产品主要的设计、制造基地之一,电子行业正向增长性快的战略产业转移,实施产业结构优化调整,从事智能化产品开发、设计、销售的公司异军突起,有大量从事手机、MP4、数码相机、数码电视机、空调、智能家电等产品生产的企业。随着电子信息产业的飞速发展,在电子、集成电路、通讯、自动控制、信息服务等专业需要大量的生产、管理、销售、服务等一线实用型技术人才,能对智能电子产品进行设计、安装和服务。
二、 培养目标
本专业方向培养适应海峡西岸经济区,尤其是厦门市及周边地区经济与社会发展需要,具备智能电子技术的基础理论知识和专业理论,能从事智能电子产品的生产、调试、销售、安装、维护等基本能力的应用型高技能专门人才。
三、 能力与素质要求
专业能力:1、
电子信息工程技术智能电子技术专业方向的基本专业能力为电路分析与实践、可编程控制器应用、电子线路板设计等,基本专业能力是专业能力的基石,同时根据岗位要求对接的需要设置岗位能力。基本专业能力和专业能力要求是构建专业课程体系的依据。
(1)电路分析与实践
◆掌握基本的电路与电工知识,学会使用基本的电工工具与仪表,能安装调试照明电路和简单电气控制电路,具有安全意识,熟悉操作规程。
◆了解各种电子元件性能与参数,掌握模拟电路与数字电路的相关知识,学会使用基本电子仪器,了解焊接工艺,能安装、调试基本的电子电路。
◆掌握一种电路仿真工具软件(Multisim)工具,掌握基本功能并能应用于基本电子电路的参数仿真和性能分析。
◆会阅读电子产品的整机线路图,能根据现象发现问题、分析问题,并具有解决问题的能力。
(2)可编程控制器(PLC)应用
◆熟悉可编程的基本结构、有关概念及指令系统,具有独立完成PLC应用项目开发的能力,能利用资料和有关资源快速熟悉其它种类单片机的应用,掌握基于梯形图的PLC开发技术
◆了解可编程控制器通信协议,学会可编程控制器的组网方式及与PC机通信功能,可编写简单的通信程序。
◆掌握现代智能电子产品的构造与性能。
◆掌握现代智能电子产品的生产、测试与调试方法。
◆掌握现代智能电子产品的安装、运行和维护能力。
2、社会能力:社会的工作、学习中与其他人交往联系及合作的能力,包括人际交流能力、公共关系处理能力、劳动组织能力、集体意识和社会责任心等,包括“与人交流”(包括“外语应用”)、“与人合作”、“解决问题”、“革新创新”内容。
◆具有尊重他人、礼貌待人、遵守公德的习惯
◆具有团队意识和合作精神
◆具有责任意识和质量意识
◆具有承受挫折与面对挑战的素质
◆具有较强的语言表达能力,能规范地撰写基本的公文、技术文件、记录
◆具有较强的英语应用能力,能阅读用英文撰写的技术文档
◆具有组织、计划、总结的能力
3、方法能力
能根据工作活动的需要,运用职业方法能力的一般知识和基本技巧,能制订、实施计划;能收集选择相关信息,能用多种方式整理归类各种信息,能展示应用信息。
四、 职业面向
电子信息工程技术智能电子技术方向的职业面向包括:在电子信息行业从事智能电子产品和设备的生产组织、技术管理、工艺实施、质量检验、产品开发等工作,产品售前和售后的技术服务工作;电子类产品的销售与售后服务部门,电子类产品的使用和维护部门、生产和技术研发部门,能协助研发电子产品,并进行技术革新改造。
通过走访行业协会、企业调查、回访毕业生及召开专家研讨会,共确定了5个典型工作岗位,其中的核心岗位为电子产品设计、电子产品测试、智能电子工程施工管理、产品销售、质量管理等,如表1所示。
表1职业岗位描述
序号职业岗位:(群)名称职业岗位(群)的描述1智能电子产品设计独立承担或作为团队成员承担家电、消费类等电子产品的开发任务,对产品功能进行分析;根据指标要求确定技术方案;完成器件选型及电路原理图设计;根据布线规则进行PCB图设计;产品样品调试;整理产品资料。2智能电子产品测试独立进行模块测试计划的制定、测试需求的整理、测试方案的设计以及测试工作的执行;对电子产品进行系统、全面的测试,并对软件问题进行跟踪分析和报告,发现测试中的问题并及时解决,为产品发布提供依据;对用户反映的产品相关问题进行验证,并协助技术支持工程师给予用户合理的答复或解决方案。3产品销售市场考察,发掘及选择顾客,拟定访问计划并按期实施;演示产品,制订报价单,编写技术方案及合同草案文本并与客户方确认;与客户方联络、协调;管理客户信息资料并负责对客户的信用评定;经销商及分销商管理。4技术支持对电子产品的售前、售中、售后提供技术支持,包括进行方案咨询及方案设计、编写投标文件;现场解决电子产品调试、使用中的问题;协助商务部的技术服务工作,对客户进行培训,对客户使用进行跟踪反馈和服务。
各岗位的能力与素质要求描述如下:
电子信息工程技术(电子产品生产与营销方向)-厦门海洋职业技术学院
专业人才培养方案:
编 号:XHJW04-JH2010-3-0206/0
专业代码:590201-1
适用对象:2011级
招生对象:普高毕业生
学 制:全日制三年
一、 专业背景1
近年来,厦门市电子行业的总产值、销售收入等各项经济指标在全市各工业行业位居首位,已成为厦门市目前大的工业支柱行业。在厦门、福建以及整个海西地区有众多的电子企业,是我国电子产品主要的设计、制造基地之一。厦门已经在电子行业内拥有DELL、、联想、AMOI、PANASONIC、TDK、FDK、NEC、AUO等国内外知名品牌,行业形成了计算机、手机、数字视听产品、光电子、基础元器件等五大类产品。在2010年1-5月电子行业完成工业产值489.2亿元,占全市规模以上工业的36.0%,比去年同期现价增长49.7%,这些企业的发展需要大批能胜任电子产品生产与管理的高技能技术人才。
此外,庞大的电子信息产业链蕴含着对营销、售后服务、技术支持一线的技术人员也有巨大需求,苏宁、国美、永乐、中博等大型家用电子产品和移动产品营销商在厦门开有多家连锁店,厦门还有电子城、宏图、新景数码港、联发电子广场、赛格电子市场等大型电子市场,需要大量具有电子通信产品专业技能的营销服务人员。而且厦门地处长三角和珠三角中心地带,在各个沿海城市中与台湾距离近,目前电子机电产品占两岸贸易的半壁江山,厦门也成为海西经济区对台贸易的中转站,也是台湾电子元器件、消费类电子通信产品进入大陆的首选场所,需要大量具有电子行业专业知识的电子通信产品营销人员。
二、 培养目标
本专业面向电子信息产业培养德、智、体全面发展,培养适应电子信息产品设计、生产、销售、安装及服务第一线需要,能从事电子产品生产工艺实施、生产组织、技术管理等工作,以及从事设备及系统的操作、维护等工作;掌握营销方法与技巧的市场营销及其管理工作,可从事电子产品的营销策划、公关策划、市场调查、市场营销和物流管理等工作的高素质高级技能型专门人才。
三、 能力与素质要求
专业能力:1.
电子信息工程技术专业电子产品生产与营销方向的基本专业能力为电路分析与实践、生产组织管理和工艺实施和营销技巧等,同时根据岗位要求设置岗位能力。
(1)电路分析与实践
◆掌握基本的电路与电工知识,学会使用基本的电工工具与仪表,能安装调试照明电路和简单电气控制电路,具有安全意识,熟悉操作规程。
◆了解各种电子元件性能与参数,掌握模拟电路与数字电路的相关知识,学会使用基本电子仪器,了解焊接工艺,能安装、调试基本的电子电路。
◆掌握一种电路仿真工具软件(Multisim)工具,掌握基本功能并能应用于基本电子电路的参数仿真和性能分析。
◆会阅读电子产品的整机线路图,能根据现象发现问题、分析问题,并具有解决问题的能力。
(2)电子产品生产管理与市场营销
◆掌握电子产品流程,掌握电子产品的生产管理与工艺实施知识。
◆掌握电子产品市场营销业务基础知识,能根据客户心理恰当介绍电子产品的特点、性能。
◆掌握电子产品的定价方法与技巧,电子产品服务特点和服务内容,以及电子产品的安装、使用和维护。
◆掌握相关的标准体系与法律法规。
专业能力:(3)
◆电子产品营销能力,能掌握编制计划的步骤,能够根据不同的方法确定销售目标。
◆电子产品市场调研能力,掌握抽样调研的方法,能够对调查资料进行简单的分析。
◆电子产品渠道管理能力,能建立客户档案,掌握大客户的管理办法以及与代理商的沟通技能。
◆电子产品生产组织能力,具有生产方案的计划、领导、组织、管理能力。
◆电子产品的质量管理和技术管理能力。
2.社会能力
具备工作、学习中与其他人交往联系及合作的能力,包括人际交流能力、公共关系处理能力、劳动组织能力、集体意识和社会责任心等,包括“与人交流”(包括“外语应用”)、“与人合作”、“解决问题”、“革新创新”内容。
◆具有尊重他人、礼貌待人、遵守公德的习惯
◆具有团队意识和合作精神
◆具有责任意识和质量意识
◆具有承受挫折与面对挑战的素质
◆具有较强的语言表达能力,能规范地撰写基本的公文、技术文件、记录
◆具有较强的英语应用能力,能阅读用英文撰写的技术文档
◆具有组织、计划、总结的能力
3.方法能力
能根据工作活动的需要,运用职业方法能力的一般知识和基本技巧,能制订、实施计划;能收集选择相关信息,能用多种方式整理归类各种信息,能展示应用信息。“自我学习”、“信息处理”、“数字应用”等能力。
四、 职业面向
电子信息工程技术专业面向电子信息产业,将职业目标定位于产业链的各个环节,包括电子产品的设计、生产、销售与服务等,每一环节均与相应的岗位群对应,要求具有熟练专业技能及技术应用能力。
(1)生产管理中低级职位,包括工艺实施、生产线运行管理、质量控制、产品检测、产品认证等。
(2)市场营销中低级职位,包括营销方案的实施、产品推广、业务接洽、产品代理、产品销售等。
(3)技术支持中低级职位,包括系统维护、产品维修、方案解释等。
通过走访行业协会、调查企业、回访毕业生及召开专家研讨会,共确定了6个典型工作岗位,其中的核心岗位为电子产品设计、产品销售、技术支持、质量管理、技术文员、物料采购等,如表1所示。
表1职业岗位描述
序号职业岗位:(群)名称职业岗位(群)的描述1电子产品测试独立进行模块测试计划的制定、测试需求的整理、测试方案的设计以及测试工作的执行;对电子产品进行系统、全面的测试,并对软件问题进行跟踪分析和报告,发现测试中的问题并及时解决,为产品发布提供依据;对用户反映的产品相关问题进行验证,并协助技术支持工程师给予用户合理的答复或解决方案。2产品销售市场考察,发掘及选择顾客,拟定访问计划并按期实施;演示产品,制订报价单,编写技术方案及合同草案文本并与客户方确认;与客户方联络、协调;管理客户信息资料并负责对客户的信用评定;经销商及分销商管理。3技术支持对电子产品的售前、售中、售后提供技术支持,包括进行方案咨询及方案设计、编写投标文件;现场解决电子产品调试、使用中的问题;协助商务部的技术服务工作,对客户进行培训,对客户使用进行跟踪反馈和服务。4质量管理负责产品的质量管理:包括生产流程的管理、测试规范的制定、测试结果的总结;寻求提高质量的方法;定期对生产记录进行统计分析,找出造成产品不合格的因素,制定预防措施,持续改进,提高生产的效率和质量。5技术文员协助工程/技术/销售人员处理日常事务;相关资料统计,整理文件档案并管理;会议记录;部门间的协调沟通。6物料采购选购研发及生产所需的物料、辅料;制定供应商资料库,确认供应商的信用等级;制定供应商评价表及合格供应商列表。
各岗位的能力与素质要求描述如下:
◆电子产品测试
1.掌握电子技术基础知识;
2.掌握电子测试仪器的使用;
3.具有电子线路图识读能力;
4.具有电子产品硬件调试能力;
5.具有电子产品硬软件联调能力;
6.熟悉电子产品相关技术标准,具有整机测试能力;
7.能够读懂各种英文文档,包括产品说明书、元器件说明书等;
8.编制产品测试文件;
9.具有团结协作、耐心细致的职业素质。
厦门海洋职业技术学院电子信息工程技术专业介绍-厦门海洋职业技术学院
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具有开拓精神和创业能力,能从事电子信息技术领域的生产、系统运行维护、技术更新、管理、销售和开发的应用型高级技术人才。
电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量与仪器、单片机原理与应用、传感器原理与应用、电子设备维修、通信技术、激光视听设备、电子线路CAD、数字电视技术、电子产品的设计与制作、电子产品生产与营销。
毕业生面向电子信息产品应用的企事业单位的设备使用操作、管理人员与维护人员;电子信息部门的市场营销、售后服务、安装与调试、管理及设备维护人员;电子信息产品制造企业的产品生产制造、测试、质量控制、维护等技术人员与管理人员;电子信息公司的工程施工及现场调试人员;通信行业、计算机行业等。
2011年厦门海洋职业技术学院计算机与信息管理专业介绍-厦门海洋职业技术学院
本专业培养德:、智、体全面发展,具有良好的综合素质,掌握计算机的基础知识与基本应用技能,在数据库管理、网络管理方面具有一定的应用实践技能,服务地方经济、服务生产需求的应用型高级技术人才。
程序设计基础、微机组装与维护、网页制作、数据库系统概论、管理信息系统、VB程序设计、Java程序设计、计算机网络基础、计算机专业英语、SQLServer、UML设计与应用、中小企业网络、数据库或网络编程技术。
毕业生面向计算机产品应用的企事业单位的设备管理人员与维护人员;计算机技术部门的市场营销、售后服务、管理及设备维护人员;计算机产品制造企业的产品生产制造、测试、质量控制、维护等技术人员与管理人员;计算机网络构建的实施、设计和管理人员;数据库管理和应用人员。
2011年厦门海洋职业技术学院计算机与信息管理专业-厦门海洋职业技术学院
本专业培养德:、智、体全面发展,具有良好的综合素质,掌握计算机的基础知识与基本应用技能,在数据库管理、网络管理方面具有一定的应用实践技能,服务地方经济、服务生产需求的应用型高级技术人才。
程序设计基础、微机组装与维护、网页制作、数据库系统概论、管理信息系统、VB程序设计、Java程序设计、计算机网络基础、计算机专业英语、SQLServer、UML设计与应用、中小企业网络、数据库或网络编程技术。
毕业生面向计算机产品应用的企事业单位的设备管理人员与维护人员;计算机技术部门的市场营销、售后服务、管理及设备维护人员;计算机产品制造企业的产品生产制造、测试、质量控制、维护等技术人员与管理人员;计算机网络构建的实施、设计和管理人员;数据库管理和应用人员。
卫生信息管理(专业代码:630502)-厦门医学高等专科学校
随着卫生系统信息化及电子病历的全国推广,卫生信息管理专业发展迅速,我校是全国早开设本专业的院校之一。本专业培养医疗机构、卫生行政部门的卫生信息资源开发和管理工作的应用型高级专门技术人才。
近三届毕业生就业率均在:98%以上,本专业要求毕业前考取助理卫生信息管理师职业资格。
厦门东海职业技术学院计算机信息管理专业(590106软件开发方向)-厦门东海职业技术学院
一、社会需求、培养目标与就业方向
(一)社会需求:随着人类信息时代的来临,通过调查,我们发现企业对计算机管理信息系统应用日趋普及,对计算机信息管理专业人才的需求正快速的增长,因此,计算机信息管理专业就业前景广阔。
(二)培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,适应二十一世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要,基础扎实、有专长、会操作,富有时代特征和创新精神,在信息系统软件开发与管理、数据库设计与管理、网络管理领域的高素质技能型专门人才。学生毕业后,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构等部门从事信息服务、数据管理服务、网络服务等计算机信息处理和信息管理工作。
(三)就业领域:面向各类管理信息系统的开发、测试和维护人员;计算机技术部门的产品开发和测试、市场营销、售后服务、设备管理及维护人员;计算机网络的实施、维护、设计和管理人员;数据库设计、管理和应用人员。
(1)管理信息系统开发程序员。
(2)管理信息系统的管理与维护人员。
(3)数据库设计与管理工程师。
(4)企事业网站设计程序员。
(5)企事业网络管理人员。
二、典型工作任务与主要职业能力分析
工作领域典型工作任务主要职业能力软件开发部开发程序模块建立数据库1、能够独立进行程序模块开发2、有自己的代码风格3、有较好的文档编写能力4、能够独立开发网站技术支持部信息系统安装维护提供技术支持1、能够独立进行管理信息系统的安装、配置、维护2、有较好的口头表达能力,做好培训工作和客服工作办公行政部办公文员1、能够掌握Office办公软件2、具有信息搜寻、检索、分类处理能力3、具有良好的语言表达能力
计算机信息管理专业-厦门海洋职业技术学院
专业特色::该专业拥有一支教学经验丰富、业务能力强的双师型师资队伍,以“课堂就是职场”的岗位技能培养模式,侧重于计算机应用技术,并结合企事业信息化的管理特色,与戴尔(厦门)股份有限公司、厦门中软国际有限公司等知名企业建立紧密型校企合作关系。学生多次参加全省大学生计算机技能竞赛以及海峡两岸大学生技能竞赛,取得良好成绩,近年来培养的学生在厦门IT市场供不应求,深受用人单位的好评。
培养目标::本专业培养德、智、体全面发展,掌握计算机应用和信息管理的基本理论知识和实践操作技能,服务地方经济和生产一线需求的高素质、技术技能型人才。
主干课程及实践环节::
主干课程:1.:
程序设计基础、网页制件、微机组装与维护、算法与数据结构、数据库原理与应用、企业信息管理、Windows应用程序设计、Java程序设计与应用、计算机网络基础、计算机英语、SQLServer应用、软件项目管理、电子商务导论、网络安全技术、构建中小企业网络与综合布线、动态WEB技术应用、网络安全与管理等。
主要实践环节:2.:
网页制作实训:、计算机网络基础实训、Windows应用程序设计实训、网络组建与综合布线实训、动态WEB技术应用实训、生产实习、毕业顶岗实习等
主要就业方向和前景::
计算机系统管理员、信息系统管理员、网络管理员、数据库管理员、网站开发及维护员、技术支持人员、数码产品及营销人员、软件蓝领编码人员。
计算机类:福建信息职业技术学院(福州市);-厦门华天涉外学院
制造类、交通类:福建船政交通职业学院(福州市);
旅游类:福州职业技术学院(福州市);
电子信息工程技术专业(610101)-厦门海洋职业技术学院
专业特色::该专业是我院的传统专业,经过多年的探索和实践,在专业建设和教学改革方面开成特色和优势。建有省级电工电子实验基地,配备了高学历、双师型的教师队伍。专业开展了密切的校企合作和闽台合作,教学资源丰富,本专业的学生在历届省高职院校技能竞赛中都获得优异成绩,毕业生就业率高。
培养目标::本专业面向电子信息行业,培养德、智、体全面发展,具有现代电子技术专业理论知识,具备电子产品设计、产品质量检测、生产工艺提升、生产流程管理、电子信息产品维护保养等能力的高素质、技术技能型人才。
主干课程:1.:电路分析基础、电子测量与仪器、印刷电路板设计、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、C51程序设计、高频电子线路、电子产品维修、电子电路设计与制作、PLC原理及应用、计算机网络技术、计算机辅助设计。
主要实践环节:2.:电路实训、音频功率放大器实训、数字电路综合实训、高频电子技术实训、单片机课程实训、岗位能力训练、职业技能鉴定、生产实习、毕业实习。
主要就业方向及就业前景::适合从事电子信息产业中的电子产品开发、生产管理、质量检测、产品营销与服务等岗位,也可通过“专升本”进一步继续深造。由于厦门区域性的优势,该专业的毕业生就业渠道多,就业率高。
计算机信息管理专业(610203)-厦门海洋职业技术学院
专业特色::该专业拥有一支教学经验丰富、业务能力强的双师型师资队伍,以“课堂就是职场”的岗位技能培养模式,侧重于计算机应用技术,并结合企事业信息化的管理特色,与戴尔(厦门)股份有限公司、厦门中软国际有限公司等知名企业建立紧密型校企合作关系。学生多次参加全省大学生计算机技能竞赛以及海峡两岸大学生技能竞赛,取得良好成绩,近年来培养的学生在厦门IT市场供不应求,深受用人单位的好评。
培养目标::本专业培养德、智、体全面发展,掌握计算机应用和信息管理的基本理论知识和实践操作技能,服务地方经济和生产一线需求的高素质、技术技能型人才。
主干课程及实践环节::
主干课程:1.:
程序设计基础、网页制作、数据库原理与应用、ERP原理与应用、Windows应用程序设计、移动应用开发、计算机英语、系统UI设计、项目管理与软件测试、电子商务导论、Linux系统管理、构建中小企业网络与综合布线、动态WEB技术应用、智能楼宇与综合布线、多媒体技术应用、物联网技术与应用等。
主要实践环节:2.:
网页制作实训:、Windows应用程序设计实训、网络组建与管理实训、动态WEB技术应用实训、ERP项目实训、IT企业工艺及运营生产实习、毕业顶岗实习等
主要就业方向和前景::
计算机系统管理员、信息系统管理员、网络管理员、数据库管理员、网站开发及维护员、技术支持人员、数码产品及营销人员、软件编码人员。
、会计信息管理专业,学费9000元/生 学年。-厦门安防科技职业学院
(5)、智能交通技术运用、信息安全与管理、消防工程技术、安全防范技术专业,学费9350元/生·学年;
卫生信息管理专业(专业代码:620604)-厦门医学高等专科学校
培养目标::
培养具有医学基础知识:、管理学和病案信息管理等理论与方法、以及现代信息技术应用能力,从事卫生信息资源开发管理和病案管理工作的高端复合型、技能型卫生信息管理专门人才。
主干课程::
基础医学概论、临床医学概论、办公高级应用、网页与平面设计、计算机系统维护、网络维护、数据库应用技术、程序设计、医疗软件开发、管理学、医院管理、卫生统计、医院信息管理、疾病分类、病案管理等专业课程以及社区见习和专业实习等实践环节。
就业方向::
在各级各类医院从事病案管理、信息管理等工作;在医疗相关企事业单位从事系统工程实施、网页与平面设计、网络管理等工作;在基层卫生机构及健康管理机构从事健康档案管理、慢病管理等公共卫生服务管理工作;在各类医疗机构从事医疗文员和医生助理等信息技术辅助工作。
温馨提示:可考取计算机操作员职业资格证、病案编码证、质控证等。
电子信息工程技术 25个-厦门城市职业学院
三、录取方法
所有报考我院二元制招考的考生均需参加我院组织的文化综合知识考试和专业基础考试与岗位技能测试,其中文化综合知识考试满分100分,专业基础考试与岗位技能测试满分100分,总分=文化综合知识考试+专业基础考试与岗位技能测试,满分为200分。
四、我院“二元制招考”录取原则:
2016年我校二元制招考专业实行按文化综合知识考试+专业基础考试与岗位技能测试相结合后择优录取模式。
考试科目1:文化综合知识考试
(总分100分,综合包括语文、数学、外语的文化知识)
考试科目2:专业基础考试与岗位技能测试
(总分100分,包括电子信息专业的基础考试、岗位技能测试)
录取按投档总分(考试科目1的成绩加上考试科目2的成绩)从高分到低分进行成绩排序,择优录取。当投档总分相同时,科目2:专业基础考试与岗位技能测试成绩分数优先。
信息管理与信息系统专业-集美大学
本科文理兼招学制四年:,授予管理学学士学位。
培养目标::培养适应社会主义市场经济建设需要的具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的德、智、体全面发展的高级专门人才。
培养规格::本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
毕业生的服务方向及适合的工作岗位:毕业生适合在企、事业单位及政府部门从事信息管理和信息系统分析、设计、开发、管理以及教学、科研方面的工作。
主要课程::经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、高级语言程序设计、计算机通信网络、软件工程、企业资源规划(ERP)、多媒体技术、信息存储与检索管理、信息系统分析与设计。
电子信息工程专业-集美大学
本科理工类学制四年:,授予工学学士学位。
培养目标::培养从事电子设备和信息系统领域的研究、设计、制造、应用和管理的高级工程技术人才。
培养规格: :掌握电子设备及信息系统设计技术的基础理论知识和实践技能,具备从事自动控制系统、计算机应用系统、智能化仪器、电子设备和信息系统方面的研究、开发与应用等工作能力。
毕业生的服务方向及适合的工作岗位:在电子设备和信息系统开发研究、电子设备制造等部门和事业单位从事电子设备的设计、制造、维修、使用、管理及开发等工作。
主要课程::电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、感测技术、自动控制原理等。
信息与计算科学专业-集美大学
本科理工类学制四年:,授予理学学士学位。
培养目标::培养具备良好数学基础和计算机基础,掌握信息与计算科学的基本理论和方法,具有数学建模能力,能够利用计算机技能解决实际问题的高级专门人才。
培养规格::掌握数学、信息科学和计算科学的基本理论和基本知识,熟练使用计算机语言、工具及有关软件,具有基本算法分析、设计能力和编程能力,能够运用所学理论解决科学研究和生产中的实际问题。
毕业生的服务方向及合适的工作岗位:适合在各级政府部门、事业单位、工矿企业从事信息管理、和软件设计开发。或在科研单位、经济部门、教学单位从事研究,教学工作。
主要课程::数学基础课(分析、代数、几何)、概率统计、数学建模、大学物理、计算机基础(包括计算机概论、算法与数据结构、软件系统基础)、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等。
地理信息系统-集美大学
本科理工类学制四年:,授予理学学士学位。
培养目标::培养全面掌握现代地理学、计算机科学、应用数学等基础知识,具备应用地理信息系统、遥感和现代测量技术从事资源开发、环境保护、土地与城镇规划等方面研究和开发的高素质人才。
培养规格::掌握地理学、测绘学、遥感与地理信息系统的基本知识,熟练操作计算机,掌握空间数据采集、编辑及输入、输出的基本技能,具备一定的计算机程序设计能力,掌握资源与环境信息系统、城市信息系统工程的初步设计和实验技术,具备从事相关科研和教学活动的基本能力。
毕业生就业方向::适合在城市规划、土地规划、资源环境等相关管理和研究部门、企业及高等学校等,从事地理信息系统应用开发,以及相关科研与教学工作,也适合在军队从事军事地理信息系统研究。
主要课程::自然地理学、经济地理学、地图与测量学、遥感技术、应用数理统计、计算机科学与技术、数据结构与数据库、计算机网络、管理信息系统、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用。
信息技术类专业:通信工程、物联网工程、机械设计制造及其自动化;-厦门华厦学院
现代服务业类专业:财务管理、审计学、投资学、物流工程、电子商务、国际经济与贸易、会展经济与管理;
人文艺术类专业:数字媒体艺术、商务英语。
学校培养特色:
学校切实贯彻“校企合作,产教融合”理念,在应用型人才培养方面进行了积极探索。2006年全面开展校企合作以来,已与近120家企业建立合作关系。2015年,学校入选“教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地项目”,成为首批30所合作院校之一。2016年,顺利通过教育部专家组评估,并作为经典合作项目向全国推广,同时受邀参加了由教育部和中兴通讯联合主办的“‘***’产教融合与企业国际化发展论坛暨国际校企合作成果展”,充分展示了学校产教融合创新成果。
跨领域、高素质应用型人才培养模式
通识教育模块:自然科学素养、人文素养、信息素养、创新意识;
专业教育模块:学科基础课程、专业核心课程、岗位方向课程、集中实践课程;
能力提升模块:辅修专业、职业资格培训、学科竞赛、出国深造。
各专业详情介绍
?信息管理与信息系统专业-厦门大学
主要课程::英语、马克思主义基本原理概论、宏观经济学、微观经济学、管理学原理、C语言及其应用实例、管理信息系统、计算机局部网络、生产与运作管理、数据库原理、数据结构、软件工程、电子商务、信息存储与检索、决策支持系统、毕业论文等。
、会计信息管理专业,学费9000元/生 学年;-厦门安防科技职业学院
(4)、智能交通技术运用、信息安全与管理、消防工程技术、安全防范技术专业,学费9350元/生·学年;
会计信息管理-厦门华天涉外职业技术学院
培养目标:【】
本专业主要为了适应:“互联网+”时代会计转型升级需要的云财务、管理会计人才,培养面向现代企业生产、管理和服务第一线和行政事业单位的财务会计及相关岗位,以及能对大量数据进行处理分析,终为决策提供服务的财务管理人员。
就业岗位:【】
本专业主要培养面向在工商企业、会计事务所、行政事业单位会计核算中心从事会计核算、计算机财务信息处理和财务管理工作的高技术应用性人才。中小型工商企业、商场超市、金融机构、外贸企业、事业单位、会计中介机构,从事财务管理、信息处理、票据结算、资金结算、信贷管理等工作。
主干课程:【】
会计实务、财务会计、税务会计、成本会计、财务报表分析、审计实务、财务应用软件、Excel在财务中的运用、数据库原理、会计信息系统、会计电算化、会计综合模拟实训、审计综合模拟实训等。
专业特色:【】
1、会计信息管理专业定位于培养立足本省,面向海西经济区域,适应会计事务所、税务师事务所、会计代理机构等中介机构需要的专门会计信息管理人才和会计核算人才。培养的学生兼具会计核算、计算机财务信息处理和财务管理工作能力。
2、学生具有掌握审计、会计核算、财务管理、纳税申报等基本知识,具有诚实守信等良好综合素质,具备熟练运用互联网和云计算技术进行审计和财务管理能力的创新创业型技术技能人才。
电子信息工程技术专业-厦门城市职业学院
专业自制视频:http://zsb.***.cn/cms/gallery/content?cid=31&id=351
电子信息工程技术专业设立于2005年,有1位省级专业带头人,教师15位,副教授6位,博士6位,全体教师均为硕士以上,拥有一支稳定的专兼职教师队伍。在校生339人,毕业生560人。电子信息工程技术专业被福建省教育厅立项为2017年高等学校创新创业教育改革试点专业、厦门市首批重点专业,依托厦门及海西经济区发达的电子信息产业,以闽台校校企合作办学为契机,以培养学生职业能力和综合素养为主线。本专业与台湾景文科技大学联合开展闽台校校企联合培养人才项目,学生通过选拔,将有机会在台湾开展为期1年的学习。搭建了由电子协会、省级工程中心、校级创新创业教育中心组成的多层次的学生创新平台,为学生创新实践活动提供全方位的支持,学生可以在电子协会、省级工程中心、校级创新创业教育中心里完成课程实训,也可以自主开展创新作品的制作。依托“嵌入式/物联网福建省高校应用技术工程中心”省级科研平台,学生参与到教师的课题研发中,进一步提升学生的实践创新能力,为学生自己开展创新实践活动打下良好的基础。
培养目标:【】
旨在培养具有良好职业精神、创新能力,具备电子信息技术的应用能力、分析能力,能够完成电子产品的设计、制作及调试的高素质技术技能型人才。
就业岗位:【】
电子产品工程师、单片机产品工程师、电子产品工艺工程师、嵌入式(助理)工程师等。
主干课程:【】
模拟电子技术、数字电子技术、电路基础与兴趣制作、嵌入式基础与兴趣制作、C语言程序设计、嵌入式系统构建与应用、单片机技术与应用、PCB版图设计、传感器技术与应用、电工技术等。拥有1门省级精品课程《嵌入式Linux系统应用》。通过相关课程的学习,学生可以考取Protel职业资格证书、AutoCAD平台职业资格证书、维修电工职业资格证书等。
【师资队伍】
本专业拥有一支教学经验丰富,又具有丰富实践经验的双师型教学团队。有1位省级专业带头人,教师15位,副教授6位,博士6位,全体教师均为硕士以上。兼职教师库拥有40位来自企业一线的高级工程师和高级管理工程师。其中,厦门市政务采购专家3名,维修电工考评员3名,电子器件校验工高级考评员1名。
实训条件:【】
现有校内实训室:7间,包括嵌入式综合实训室、传感器综合实训室、EDA/单片机实训室、PCB生产实训室、模拟、数字实训室、电工实训室、自动化控制实训室、无人系统实训室。校外实习实训基地6个。本专业聘请企业行业专家担任实训课程的指导。
【近3年以来教学成果】
1、2018年,《电子信息工程技术专业核心课程教学与创新教育有机融合的方法与实践》获得职业教育省级教学成果二等奖;
2、2017年,厦门城市职业学院被评为福建省首批深化创新创业教育改革示范高校;
3、2017年,电子信息工程技术专业被福建省教育厅立项为2017年高等学校创新创业教育改革试点专业;
4、2016年,电子信息云专业群成为福建省服务产业特色专业群;
5、2016年,《嵌入式Linux系统应用》课程被评为福建省高等学校精品资源共享课。
【学生竞赛】
积极组织学生参加各级各类技能大赛和文化作品及创业大赛,获得国家级二等奖2项、省级特等奖1项、省级金奖3项、省级一等奖1项,省级二等奖3项,省级三等奖6项,市级二等奖1项。
1、“基于无人机的环境监测系统”项目获得2018年“挑战杯--彩虹人生”福建省职业学校创新创效创业大赛省级特等奖;
2、“基于无人机集群技术的环境监测系统”项目获得2018年“挑战杯--彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛国家级二等奖;
3、“无人机新应用与微型六旋翼创意制作”项目获得2016年“挑战杯--彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛国家级二等奖;
4、“基于物联网数据库的分布式远程视频入侵监控与环境监测中心”获得了2013年全国职业院校学生技能作品国家级二等奖;
5、电子信息工程技术专业14级学生吴荣强获得2017年大学生创新创业优秀项目资助(YESEP水行业智慧物联网平台);
6、电子信息工程技术专业15级学生江志金获得2017年大学生创新创业优秀项目资助(基于无人机的环境监测系统);
7、电子信息专业的毕业生魏林海获得福建省“双创之星”(全省仅40名);
8、电子信息专业的毕业生魏林海获得高校毕业生创业省级资助项目;
9、电子信息工程技术专业01级学生徐万新获得2015年福建省第四届“创业之星提名奖”;
10、“嵌入式远程视频监控系统”获得福建省第七届"挑战杯"大学生创业计划省级金奖;
11、“环保节能自充电无线键盘”获得创青春第八届“挑战杯”福建省大学生创业计划省级金奖;
12、“基于无人机的环境监测系统”获得第三届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖;
13、“自动烟嘴填充机”获得十三届“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品竞赛省级二等奖;
14、获得2016全国职业院校技能大赛“嵌入式技术与应用开发”国家级三等奖;
15、获得2016年福建省技能大赛“电子产品设计及制作”项目省级一等奖;
16、“适应性宽频前置正交分频多工天线阵列”(台湾景文科大学生与我院电子信息专业学生耿世强、王志强合作)第八届IIIC国际创新发明竞赛金奖;
17、“水下定位安全监测系统”(台湾景文科大学生与我院电子信息专业学生陈俊铭同学合作)第八届IIIC国际创新发明竞赛金奖;
《创业天下》杂志采访我校创意产品无人机
微型无人机教学教具
【闽台合作】
我校与台湾景文科技大学共同开展校校企闽台联合培养人才项目,共同制定培养方案和实训计划,同时引进台湾景文科技大学优质的办学理念、先进的专业课程及教材,并且聘请景文科技大学的优质师资讲授专业课程。本项目注重课程改革和教材改革,建设了省级精品课程《嵌入式Linux系统应用》,闽台合作编写了《电子电路实作》和《嵌入式Linux系统应用及项目实践》2本教材。报考校校企闽台联合培养人才项目的考生,通过选拔,将有机会在台湾开展为期1年的学习。
台企建松电器为我院提供奖学金我院为建松电器提供员工培训
优秀毕业生:【】
厦门城市职业学院电子信息工程技术专业-厦门城市职业学院
【专业简介】
电子信息工程技术专业设立于2005年,有1位省级专业带头人,教师15位,副教授6位,博士6位,全体教师均为硕士以上,拥有一支稳定的专兼职教师队伍。在校生339人,毕业生560人。电子信息工程技术专业被福建省教育厅立项为2017年高等学校创新创业教育改革试点专业、厦门市首批重点专业,依托厦门及海西经济区发达的电子信息产业,以闽台校校企合作办学为契机,以培养学生职业能力和综合素养为主线。本专业与台湾景文科技大学联合开展闽台校校企联合培养人才项目,学生通过选拔,将有机会在台湾开展为期1年的学习。搭建了由电子协会、省级工程中心、校级创新创业教育中心组成的多层次的学生创新平台,为学生创新实践活动提供全方位的支持,学生可以在电子协会、省级工程中心、校级创新创业教育中心里完成课程实训,也可以自主开展创新作品的制作。依托“嵌入式/物联网福建省高校应用技术工程中心”省级科研平台,学生参与到教师的课题研发中,进一步提升学生的实践创新能力,为学生自己开展创新实践活动打下良好的基础。
培养目标:【】
旨在培养具有良好职业精神、创新能力,具备电子信息技术的应用能力、分析能力,能够完成电子产品的设计、制作及调试的高素质技术技能型人才。
主干课程:【】
模拟电子技术、数字电子技术、电路基础与兴趣制作、嵌入式基础与兴趣制作、C语言程序设计、嵌入式系统构建与应用、单片机技术与应用、PCB版图设计、传感器技术与应用、电工技术等。拥有1门省级精品课程《嵌入式Linux系统应用》。通过相关课程的学习,学生可以考取Protel职业资格证书、AutoCAD平台职业资格证书、维修电工职业资格证书等。
就业方向:【】
电子产品工程师、单片机产品工程师、电子产品工艺工程师、嵌入式(助理)工程师等。
建设项目信息化管理专业---给排水方向-厦门城市职业学院
面对全球性淡水资源短缺、水源污染加剧和我国水环境逐年恶化的严峻局面,水问题已为政府和媒介关注、民众关心的焦点。随着城镇化发展,我国给排水工程投资逐年增多,工程规模越来越大,涉水企业越办越多,给排水工程专业人才亟缺。
2015年,我院顺应社会需要,集中全院优势资源,开设给排水技术专业。专业涵盖城市水系统运行的全生命周期:包括城市用水的源头取水、输水、净水、排水、水处理及生态环境环保。本专业培养出的学生知识面广,动手能力强,综合素质高,就业面贯穿整个城市水系统相关行业,就业情况良好。至今已有两届毕业生,就业及专升本比例100%。深受用人单位好评。
2019年,在给排水专业的基础上,与BIM技术深入融合,开办建设项目信息化管理专业----给排水方向。
一、培养目标
本专业旨在培养德:、智、体、美全面发展,掌握给排水工程必备的基础理论和专业知识,具有建筑、市政施工企业和供水排水运维企业生产一线施工员,质检员,安全员,资料员,运行管理技术员,监理员,造价员等岗位能力和专业技能,并能在相关岗位从事技术及管理工作的高素质技能型人才。
二、主修课程
给排水管道工程技术、水处理工程技术、建筑给排水工程、给排水工程施工技术、水质检验技术、安装工程造价、建筑识图、建筑CAD、建筑力学、工程测量等。
三、就业方向及工作岗位
可在建筑施工企业、市政工程施工企业、城镇供水和污水处理企业、房地产开发企业、造价咨询企业、招标代理企业、工程设计企业、工程监理、水质检测及环境评价企业就业。以建筑和市政施工企业一线的施工员为主要就业岗位,以材料员、质检员、造价员、资料员、安全员、治水企业运行管理技术员等为就业岗位群。终成为工程技术领域高级工程师。
四、办学条件
给排水工程技术专业具有一批教学基本功好,教学态度认真,对学生负责的教师团队。其中,专任教师6人,企业兼职教师2人;具备高级职称的教师3人,中级职称教师2人,双师素质教师比例达到100%。此外,长期从企业、高校引进优质柔性师资承担专题讲座和实训指导。
已建基础实训室包括::水质检测实训室,水电安装实训室,水环境监测技能竞赛实训室;建筑工程识图与构造实训室,建筑测量设备室,建筑工程信息化应用研究中心等6间实训室,面积达到3000m2;满足学生全阶段实训需求。
校外实习实训基地::厦门市水务集团,厦门市市政集团,厦门集美新城地下综合管廊管理站,厦门特房集团等,泉州晋江自来水股份有限公司等。
给排水专业获得了包括国家及福建省专业竞赛奖项十余项,2017年首次参加全国“水环境监测与治理”技能竞赛,获得三等奖,为福建省高职院校首次获得该奖项。
建设项目信息化管理专业介绍-厦门城市职业学院
一、增设专业背景
近几年随着BIM(BuildingInformationModeling建筑信息模型)在国内外的快速发展,行业政策也在大力推行BIM的发展,这样的行业背景下造成了建筑工程行业对新型BIM人才的急切需求,仅在我省对这类人才的缺口就达到上千个。我校在2014年开始即开展了对BIM人才的试培养计划,并取得了显著的成效。随着BIM的快速发展,对新型人才的要求也逐渐提高,我校积极相应行业需求,于2017年开设建设项目信息化管理专业,在福建省高职高校中首创以独立专业形式培养社会急需的BIM新型人才。
二、招生对象:
全日制高中毕业学生:。
三、学制:
三年
四、学历层次:
专科
五、培养目标:
培养适应社会主义市场经济、建筑业发展需要从事建设项目工程建模、工程项目模型数据维护、工程项目信息管理的全寿命周期工程信息管理等工作,具有可以运用现代化手段进行项目管理的BIM技术综合应用型高端技能人才。
六、开设课程
建筑识图与构造、建筑CAD、建筑结构与识图、土建建模、建筑工程计量与计价、建筑工程项目管理、机电建模、项目协同等专业课程。
七、专业特色
本专业采取“校企合作、双证融通”的人才培养模式,充分发挥学校、企业双向培养人才的功能,培养胜任相关岗位工作要求的高素质、高端、高技能型人才。本专业开设紧随建设行业“互联网+”的BIM技术信息化发展的步伐,在已有建筑工程管理专业群下开设,致力打造依托于BIM技术的“新型项目管理“专业,培养既会工程造价、又懂项目管理并且能够将BIM技术应用于建设项目综合信息管理的行业紧缺型人才。
校企名师举办主题讲座
带领学生下企业调研、项目参观
新校区新教室新面貌
BIMER众创工作室
八、技能大赛
近两年,学生参加BIM相关比赛屡创佳绩,获得2017年第二届福建省高校建筑信息创新大赛商务组银奖,2017年两岸资讯建筑模型BIM竞赛团体挑战赛第二名,常规赛第三名,2018年两岸资讯建筑模型BIM竞赛挑战赛唯一一个一等奖。在企业和高校中逐渐扩大专业影响力。
2017年第二届福建省高校建筑信息创新大赛商务组银奖
全国互联网+比赛校级一等奖2018年两岸资讯建筑模型BIM竞赛挑战赛一等奖
九、专业技术证书
全国CAD技能等级考试一级证书、全国BIM技能等级考试一级证书、测量放线工证书
全国BIM技能等级考试一级、二级证书
十、就业方向
设计院、BIM技术科技咨询(服务)公司、建设单位、施工企业、工程咨询公司、监理公司、项目代建企业等。
电子信息工程专业-集美大学诚毅学院
(理工类,四年制本科,工学学士)
培养目标本专业培养掌握电子与信息系统领域的基本理论,具备较强实践创新能力,能在电子、信息等行业从事各种电子设备和信息系统的设计、应用、维护的高级应用型工程技术人才。
业务要求掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;熟悉信息获取、信息处理的基本理论和应用的方法,具备设计、集成、应用及开发计算机模拟信息系统的基本技能,具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力,具有较强的创新意识和对电子产品进行研究、开发、设计和技术改造的初步能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景,发展动态和行业需求,具有初步的科学研究和独立工作能力。了解信息产业的基本法规和政策,企业管理的基本知识。
专业特色电子信息工程专业是电子技术在信息获取、传送以及控制与处理等应用领域中涉及广泛的工程性专业。本专业主要研究设计各类电子设备和系统,以直接的方式服务于各类行业。在课程设置上坚持实用面宽、遵循电子行业人才需求、特别注重实际应用能力的原则,在保证掌握基本理论的前提下,着重提高实践性教学环节的课时比重;英语学习四年不断线,专门英语强化训练,培养学生具有较高的英语运用能力,以适应电子工程行业的国际化交往的需要。
【电子信息工程】-厦门大学
电子信息工程专业旨在培养基础扎实、知识面宽、能力强、专业特长突出的电子信息类的综合工程技术人才。培养的毕业生应能系统地掌握电子信息与通信专业相关的基础理论和方法,同时具有一至两个细分方向的专业知识,了解学科前沿和发展趋势。此外,毕业生应具备发现与分析问题、设计与测试解决方案、文献检索、基本工艺操作、计算机应用以及外语应用等基本能力。学生毕业后适合到企业、事业以及行政管理部门从事信息技术研发、信息系统运营以及信息管理等工作,也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。
主要课程::
学科通修课:1.:高等数学、大学物理、程序设计实践、数学物理方法、电路分析、电子线路(I)、电子线路(II)、数字电子技术基础、信号与系统等;
专业方向性课程:2.:
(1)模块一(电路与系统方向):必选课:电路Spice仿真与PCB设计、EDA技术、微机原理与实验;建议选修课:嵌入式系统与实验、数字信号处理、数字信号处理实验、半导体物理与器件工艺基础、集成电路版图设计。
(2)模块二(光电子方向):必选课:应用光学、物理光学、光电专业实验、激光原理与技术、光电探测与信号处理、固体电子学;建议选修课:光电显示、光纤通信系统、光电子技术程序设计。
【电子信息科学与技术】-厦门大学
电子信息科学与技术专业旨在培养适应社会发展需要,厚基础、宽口径、德智体美全面发展、具有强烈使命感、全球视野和创新精神、较强实践能力和一定专业特长的电子类的卓越工程技术和管理人才。培养的学生能系统地掌握电子技术、计算机技术和信息电子学的基本理论、技能和方法,了解本学科发展的新成就以及信息产业发展状况,受到严格的科学训练,具有文献检索、电子工艺操作、计算机应用以及外语应用等基本能力,具备发现、分析、解决问题能力。学生毕业后能在信息电子技术、计算机科学与技术、半导体照明技术及生物医学电子学等领域的企业、事业以及行政管理部门从事科学研究、教学、技术开发、产品设计或管理等工作,也可以进一步攻读国内外本专业或相关专业的硕博士学位。
主要课程::高等数学、工程数学、大学物理、量子力学、数据结构、数学物理方法、电路分析、线性/非线性电子线路、数字电路、信号与系统、数字信号处理、图像处理等课程,以及大量的实验课、实践技能训练课程。
【信息与计算科学专业】-厦门大学
开设的主要课程有::数学分析、高等代数、解析几何、大学物理、常微分方程、实变函数、复变函数、概率论、抽象代数、偏微分方程、微分几何、泛函分析、数值逼近、数值代数、微分方程数值解法以及算法与数据结构、数值优化、计算机图形学、数据分析与矩阵计算、数学建模等等。通过四年的系统学习,学生能掌握计算科学的基本理论与方法,具有研究计算科学问题的初步能力,能设计算法解决科学、工程、经济管理、人工智能等领域中的一些实际问题。
开设的主要课程有::数学分析、高等代数、解析几何、大学物理、常微分方程、实变函数、复变函数、概率论、数理统计、随机过程、统计计算、应用线性模型、时间序列分析、数学建模以及多元统计分析、抽样调查、非参数统计、精算数学、精算模型、金融数学等等。通过四年的系统学习,学生能掌握较为系统的统计理论与方法,具有宽厚的数学基础和深厚的统计学理论素养,具备概率统计思维能力和熟练运用数学与统计方法分析处理数据能力。学生毕业后能够从事数据分析与建模方面的开发、应用、教学和研究工作。
厦门工学院信息与计算科学专业(4年制本科、理学学士)-厦门工学院
本专业培养德:、智、体、美全面发展,具有良好的数学素养,掌握计算科学和信息科学的基本理论和知识,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识和计算机技能解决实际问题,在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作并具有创新意识的高级专门人才。
本专业学生主要学习计算科学与信息科学的基本理论和知识,要求学生具有良好的数学基础及计算机应用能力,熟练掌握英语及信息检索方法,具备初步的科研和应用开发能力。
毕业生应获得以下方面的知识和能力:
1、具有扎实的数学基础,初步掌握计算科学和信息科学的基本理论;
2、初步掌握计算机科学的基本理论,能熟练使用计算机,具有基本的算法设计分析能力和较强的编程能力;
3、了解某个应用领域,能运用所学的理论方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题;
4、对计算科学与信息科学领域的新发展有所了解;
5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和开发能力。
二、主干学科和相关学科
主干学科::数学
相关学科::计算机科学与技术、电子科学与技术、软件工程
三、主干课程
数学基础课(数学分析、高等代数、解析几何等)、计算机基础课(数据结构、程序设计基础、计算机算法基础、计算机原理、操作系统等)、计算机图形学、数值分析、计算机网络、数字图象处理、Java程序设计等。
四、学制与学位
修业年限:四年
授予学位:理学学士
五、毕业去向
毕业后可在科技:、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作,考研口径宽。此外,进入IT行业也是一个重要的就业方向,毕业生凭借其出色的数学功底及计算编程能力能在诸如软件开发等实际应用中凸显优势。
厦门工学院光电信息科学与工程专业-厦门工学院
一、培养目标和业务范围
光电信息科学与工程专业培养具有光电信息领域的基本理论、专业知识和实践技能的德、智、体全面发展的高级工程技术与管理人才。本专业学生重点学习光电子技术和信息技术的基本理论和专业知识,掌握相关的实验和实践技能。知识结构主要以光电子为主,光、电、信息技术与计算机应用相结合,具有光电子器件及系统的设计、研究与开发的基本能力。培养创新能力强、适应社会经济发展需要的高质量光电信息技术工程技术人才。
学生毕业后可在大专院校:、科研院所、企、事业等部门从事科学研究、教学、生产设计、应用开发和专业技术管理等工作。
二、主干学科和相关学科
主干学科::光电信息科学与工程
相关学科::信息工程、电子信息工程、电子科学与技术、光学工程、微电子科学与工程
三、主干课程
电路分析、电子技术系列课程、计算机技术系列课程、物理光学与应用光学、工程光学、光电检测技术、激光原理与技术、光纤技术和应用、半导体器件等。
四、学制与学位
学制四年:,工学学士学位
五、毕业去向
毕业去向::本专业毕业生能适应光电子、现代通信、信息科学等行业需要,从事各种光电子材料、光电子器件和光电子系统及其相应产品的研究、开发、设计与制造。学生毕业后可在大专院校、科研院所、技术公司等部门从事科学研究、教学、生产设计、应用开发和专业技术管理工作。
电子信息类-厦门理工学院
校研招办:许老师(Tel:6291727、QQ:)、张老师(Tel:6291820、QQ:)
机械工程:龙老师(Tel:6291350)
管理科学与工程:邱老师(Tel:6291638、QQ:15553675)
电子信息类(专业学位,专业代码:0854),招收硕士研究生300人(含全日制、非全日制)-厦门理工学院
全国统考科目:思想政治理论(101)、英语二(204)、数学二(302)。
自命题科目(4选1):工程力学(811)、电路分析(941)、工程光学(942)、C语言(943)。
电子信息类(含电子信息工程、光电信息科学与工程、通信工程专业);-厦门理工学院
计算机类(含计算机科学与技、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程专业);
旅游管理类(含酒店管理、会展经济与管理专业)。
被录取在专业大类的学生,学习一年后再进行专业分流。
(3)今年表演专业的服装表演和广告模特两个方向混合排名录取,入校后再进行分方向培养。
3.学校2019年录取规则有哪些?
艺术类录取规则:美术类、音乐类、播音与主持类专业按综合成绩从高到低录取(综合成绩=专业成绩÷专业满分×50+文化成绩÷文化满分×50);表演类专业按校考专业成绩从高到低录取。
普通文理类投档比例为1:1,设有专业志愿级差:第一专业志愿与其他专业志愿之间级差(3分以内,具体根据投档考生成绩情况而定),其他专业志愿之间不设级差。语言类专业、中外合作办学专业仅招高考外语语种为英语的考生,其他招生专业(大类)无外语语种要求,但入学后学校各专业以英语作为第一外语安排教学。
4.学校特色专业或优势专业是什么?
电子信息工程(中外合作)专业与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作办学。-厦门理工学院
财务管理(国际本科学术互认课程)专业与新西兰惠灵顿维多利亚大学、澳大利亚西澳大学联合办学。
电气工程及其自动化(国际本科学术互认课程)专业与爱尔兰国立科克大学联合办学。
以上三个专业有“2+2”、“3+1”、“4+0”三种模式,学生可根据自己的需求进行选择。若选择“4+0”模式,即四年全在厦学习,只获得厦门理工学院的文凭;若选择“2+2”、“3+1”,即须到合作院校学习并修完所规定的课程,可获得厦门理工学院和合作院校的双文凭。
学校有哪些特色校园活动:8.?
针对我校办学特点,在广大学生中大力培养与亲产业人才相匹配的人文素质。精心实施“阳光雨露计划”,培育了以“周末文化集市”、“文明班级创建”、“素质养成主题周”为代表的一批校园文化品牌活动,把学生带进舞台中央,大限度地让每一位学生都成为素质养成平台上的主角。积极搭建线上线下良性互动的服务育人平台,“厦理工e起来”微信公众平台获福建省高校校园文化建设成果一等奖。大力倡导“守望相助”的校园亲情理念,激发学生自助互助的热情,引导学生亲情体验,完善阳光健康人格。富有厦门理工特色的党建和思想政治工作有效保障了学校的快速发展,满足了学生成长成才的需要。
9.请问学校毕业生的就业情况如何?
厦门理工学院的毕业生以:“务实精神好、动手能力强、创新意识足、外语水平高”等特点广受业界欢迎,一次性就业率位居全省高校前列,连续多年被评为“福建省大中专毕业生就业工作先进集体”。
10.请简要介绍学校的住宿条件及住宿费?
本科生学生公寓均为6人间,每间宿舍设有独立卫生间、阳台、1台空调、6套公寓式家具,6个网络端口。公寓区内食堂、超市、商店等附属生活设施一应俱全。特别说明:高职招考、专升本的软件工程(厦软校区)专业在厦软校区就读,入住厦软校区学生公寓;其他专业的学生在本部集美校区就读。
11.学校学费、住宿如何收费?
(1)普通专业学费5040元/生?年。
重点学科类专业学费:(2)5460元/生?年。
(3)软件工程专业按规定学分及收费标准的学费为:一、二学年5460元/生?年,三、四学年16000元/生?年。
(4)艺术类专业学费8640元/生?年。
(5)闽台合作办学项目学费:艺术类专业18000元/生?年,普通文理类专业15000元/生?年。“3+1”培养模式的学生须前往台湾合作高校学习一年;根据我校及台湾合作高校的教学安排,“4+0”培养模式的学生通过选拔可前往台湾高校学习一段时间。在台学习阶段学费均按照台湾合作高校的收费标准由合作高校收取。
(6)与新西兰维多利亚大学合作办学的电子信息工程专业学费20000元/生?年;国际本科学分互认课程项目专业学费28000元/生?年。在国外学习阶段学费均按国外大学的收费标准由国外大学收取。
(7)住宿费870-1000元/生?年。在境外学习阶段住宿费均按照境外合作高校的收费标准由合作高校收取。
以上收费标准根据价格管理部门审批文件执行。
12.学校提供哪些奖学金,对于那些家庭经济困难的学生有哪些贷、助政策?
(1)学校设有综合优秀奖学金、单项奖学金及热心教育事业的企事业单位、社会团体、个人在学校设立的各种奖学金;对特别优秀的学生,推荐申报国家奖学金;对品学兼优且家庭经济困难的学生,推荐申报国家励志奖学金。
(2)学校贯彻国家资助政策,完善困难学生帮扶机制。延伸“绿色通道”,搭建“绿色长廊”,即学校拨出专款用于补助家庭经济特别困难的新生,到校报到所用路费和学期初的基本生活费;家庭经济困难的学生可向家庭所在地银行或信用社申请生源地助学贷款,也可于入学后到校申请国家助学贷款;学校还提供国家助学金、临时特困补助、就业困难补助、勤工助学、社会助学基金和创新创业扶持基金等。
13.学生如想继续深造,学校有什么渠道和途径?
我校具有硕士学位授予权,学生本科阶段学习结束,若想继续深造,可报考本校的硕士研究生,也可报考其他学校(985、211、双一流等高校)的硕士研究生。另外,我校与多个国外(境外)高校建立了合作交流联合培养机制,本科生也可申请国外(境外)高校的硕士学习。
14.考生在填报贵校志愿时应注意什么问题,请老师给些建议?
以福建省为例,本一批、本二批按“平行志愿”投档,是指在规定的录取批次中,本一批可以填报6个平行但有顺序的院校志愿(每个学校可填报6个专业志愿和是否服从调剂勾选项),本二批可填10个院校志愿。省考试院按照“分数优先,遵循志愿”的原则,根据招生院校确定投档比例(平行志愿为1:1)进行一次性投档,电脑依次逐个检索考生填报的平行志愿,直到该考生被投档到某个院校志愿或所有志愿均不符合本批次投档条件而不能投档,即投档结束,未能投档的考生只能填报“征集志愿”或参与下一批次投档。
会被学校退档原因主要有::
①所报专业已满,且不服从调剂的考生;
②体检不符合所报专业要求,且不服从调剂的考生;
③体检不合格,不符合国家相关要求的考生。
建议考生在填报志愿时,根据个人志向、社会需求、冷热适度、尽量拓宽专业面,综合考虑后进行专业志愿填报。每个考生可填报6个专业志愿,院校专业录取调配过程中容易产生部分专业集中的情况,如果分数没有绝对优势的情况下要“服从专业调剂”,因“不服从调剂”而被院校退档的考生只能参与“征集志愿”或下一批次的投档。
欢迎广大考生A志愿填报厦门理工学院。
为增加被厦门理工学院的录取机会,有条件的考生还可考虑我校的闽台合作项目和中外合作办学项目。
根据我校招生章程规定,中外合作办学的电气工程及其自动化和财务管理专业英语不低于总分60%,电子信息工程英语不低于总分70%。
15.学校今年新生什么时候开学?
学校初定9月8日2019级新生报到,10日新生开始军训。具体时间以《录取通知书》为准。
16.请提供一下学校招生办的联系方式?
考生若要详细了解厦门理工学院,可以通过以下方式:
招生咨询热线:0592-6291114、6291678;
招生办网站:http://zsb.***.cn