| 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 文科 | 本科二批 | 中外合作办学、国际本科学术互认 | 471 | 44215 |
| 2022 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 537 | 12983 |
| 2022 | 文科 | 地方专项计划本科批 | 普通类 | 551 | 9420 |
| 2022 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 551 | 9487 |
| 2022 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 553 | 8936 |
| 2022 | 理科 | 本科二批 | 中外合作办学、国际本科学术互认 | 360 | 132282 |
| 2022 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 446 | 53424 |
| 2022 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 464 | 42125 |
| 2022 | 理科 | 地方专项计划本科批 | 普通类 | 471 | 38608 |
| 2022 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 472 | 37952 |
| 2021 | 文科 | 本科二批 | 国际本科学术互认课程 | 479 | 43049 |
| 2021 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 530 | 17884 |
| 2021 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 560 | 9087 |
| 2021 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 562 | 8655 |
| 2021 | 理科 | 本科二批 | 国际本科学术互认课程 | 370 | 124917 |
| 2021 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 412 | 83115 |
| 2021 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 473 | 38850 |
| 2021 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 477 | 37009 |
| 2020 | 文科 | 本科二批 | 国际本科学术互认课程 | 464 | 47169 |
| 2020 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 540 | 11075 |
| 2020 | 文科 | 地方专项计划本科批 | 普通类 | 548 | 9236 |
| 2020 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 550 | 8915 |
| 2020 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 7104 |
| 2020 | 理科 | 本科二批 | 国际本科学术互认课程 | 384 | 130369 |
| 2020 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 480 | 45247 |
| 2020 | 理科 | 地方专项计划本科批 | 普通类 | 495 | 37414 |
| 2020 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 498 | 35675 |
| 2020 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 504 | 33029 |
| 2019 | 文科 | 本科二批 | 中外合作国际班 | 453 | 48191 |
| 2019 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 532 | 12083 |
| 2019 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 550 | 8085 |
| 2019 | 理科 | 本科二批 | 中外合作国际班 | 369 | 129669 |
| 2019 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 459 | 50837 |
| 2019 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 488 | 35050 |
| 2018 | 文科 | 本科二批 | 中外合作国际班 | 477 | 49045 |
| 2018 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 568 | 11263 |
| 2018 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 581 | 8475 |
| 2018 | 理科 | 本科二批 | 中外合作国际班 | 379 | 125647 |
| 2018 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 481 | 44234 |
| 2018 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 501 | 34215 |
| 2017 | 文科 | 专科批 | 中外合作办学 | 425 | 65460 |
| 2017 | 文科 | 本科二批 | 中外合作国际班 | 453 | 49361 |
| 2017 | 文科 | 本科二批 | 民族班 | 530 | 14598 |
| 2017 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 532 | 14004 |
| 2017 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 552 | 9203 |
| 2017 | 理科 | 专科批 | 中外合作办学 | 323 | 148585 |
| 2017 | 理科 | 本科二批 | 中外合作国际班 | 361 | 117067 |
| 2017 | 理科 | 本科二批 | 民族班 | 445 | 47385 |
| 2017 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 450 | 44289 |
| 2017 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 471 | 32592 |
| 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|
| 理科 | 审计学 | 497 | 本科一批 | 27594 |
| 理科 | 大数据管理与应用 | 485 | 本科一批 | 33066 |
| 理科 | 财政学类 | 484 | 本科一批 | 33562 |
| 理科 | 数学与应用数学 | 484 | 本科一批 | 33562 |
| 理科 | 经济学类 | 480 | 本科一批 | 35535 |
| 理科 | 法学 | 480 | 本科一批 | 35535 |
| 理科 | 中国语言文学类 | 480 | 本科一批 | 35535 |
| 理科 | 金融数学 | 479 | 本科一批 | 36033 |
| 理科 | 投资学 | 475 | 本科一批 | 38100 |
| 理科 | 公共管理类 | 474 | 本科一批 | 38631 |
| 理科 | 地理科学类 | 473 | 本科一批 | 39188 |
| 理科 | 农村区域发展 | 473 | 本科一批 | 39188 |
| 理科 | 财务管理 | 453 | 本科二批 | 51185 |
| 理科 | 金融学类 | 453 | 本科二批 | 51185 |
| 理科 | 统计学类 | 442 | 本科二批 | 58680 |
| 理科 | 计算机类 | 430 | 本科二批 | 67951 |
| 理科 | 工商管理类 | 425 | 本科二批 | 72087 |
| 理科 | 旅游管理类 | 414 | 本科二批 | 81724 |
| 理科 | 管理科学与工程类 | 412 | 本科二批 | 83600 |
| 理科 | 会计学(国际本科) | 377 | 本科二批 | 118332 |
| 理科 | 会计学(中外合作办学) | 372 | 本科二批 | 123384 |
| 理科 | 财务管理(中外合作办学) | 372 | 本科二批 | 123384 |
| 理科 | 国际商务(国际本科) | 371 | 本科二批 | 124367 |
| 理科 | 市场营销(国际本科) | 371 | 本科二批 | 124367 |
| 理科 | 市场营销(中外合作办学) | 371 | 本科二批 | 124367 |
| 理科 | 金融学(中外合作办学) | 370 | 本科二批 | 125349 |
| 理科 | 电子商务(中外合作办学) | 370 | 本科二批 | 125349 |
| 文科 | 审计学 | 573 | 本科一批 | 6705 |
| 文科 | 财政学类 | 571 | 本科一批 | 7044 |
| 文科 | 经济学类 | 567 | 本科一批 | 7803 |
| 文科 | 法学 | 566 | 本科一批 | 7980 |
| 文科 | 投资学 | 564 | 本科一批 | 8351 |
| 文科 | 中国语言文学类 | 562 | 本科一批 | 8773 |
| 文科 | 公共管理类 | 560 | 本科一批 | 9210 |
| 文科 | 金融学类 | 548 | 本科二批 | 12173 |
| 文科 | 财务管理 | 547 | 本科二批 | 12419 |
| 文科 | 工商管理类 | 543 | 本科二批 | 13564 |
| 文科 | 旅游管理类 | 541 | 本科二批 | 14211 |
| 文科 | 葡萄牙语 | 537 | 本科二批 | 15475 |
| 文科 | 商务英语 | 532 | 本科二批 | 17202 |
| 文科 | 翻译 | 530 | 本科二批 | 17909 |
| 文科 | 会计学(国际本科) | 489 | 本科二批 | 37167 |
| 文科 | 金融学(中外合作办学) | 483 | 本科二批 | 40706 |
| 文科 | 财务管理(中外合作办学) | 481 | 本科二批 | 41914 |
| 文科 | 市场营销(中外合作办学) | 480 | 本科二批 | 42587 |
| 文科 | 国际商务(国际本科) | 480 | 本科二批 | 42587 |
| 文科 | 会计学(中外合作办学) | 479 | 本科二批 | 43219 |
| 文科 | 市场营销(国际本科) | 479 | 本科二批 | 43219 |
| 文科 | 电子商务(中外合作办学) | 479 | 本科二批 | 43219 |
贵州财经大学,创办于1958年,原名贵州财经学院,2012年,经教育部批准更为现名,是贵州省委、省政府重点建设的贵州省经济管理人才培养基地。著名经济学家、“孙冶方经济学奖”获得者、南京大学原党委书记洪银兴教授任贵州财经大学名誉校长。
学校秉承“艰苦奋斗、严谨务实、负重致远”的贵财精神,恪守“厚德、博学、笃行、鼎新”的校训,坚持“立足贵州、面向西南、辐射全国”的服务定位,致力于为“富民兴黔”培养“儒魂商才”,先后为国家和社会培养培训了10万余名优秀人才,为西南地区、“珠三角”“长三角”经济社会发展和中国证券业发展做出了积极贡献。
学校现有花溪、鹿冲关两个校区,占地总面积5029亩。学校承办有国家统计局与贵州省政府共办的大数据统计学院,有国家教育部批准设立的中外合作办学机构——贵州财经大学西密歇根学院,有国家人力资源和社会保障部批准的“工商管理”博士后科研流动站和国家级专业技术人员继续教育基地。学校设有学院(部)18个,现有全日制在校生18837人,其中博士研究生56人,硕士研究生2483人,本科生16127人,留学生56人。有教职工1996人,其中专任教师1188人,专任教师中高级职称教师701人,拥有博士学位教师616人,博士生导师40人,享受国务院政府特殊津贴专家3人,享受省政府特殊津贴专家8人,贵州省核心专家3人,省管专家9人,黔灵学者1人,省级教学名师5人,省级优秀教师9人,全国优秀教师1人,“西部之光”访问学者15人;贵州省高层次创新型“百”层次人才2人,千层次人才12人。
学校坚持学科专业建设协调发展,有3个博士学位授权一级学科,11个硕士学位授权一级学科,15个硕士专业学位授权类别,3个国内一流建设学科群,6个区域内一流建设学科,6个省级特色重点学科,10个省级重点学科。有本科专业66个,涵盖8个学科门类,其中国家级一流本科专业建设点19个,国家级特色专业6个,省级一流本科专业建设点18个,省级示范专业9个,省级特色专业4个。有国家级经济管理实验教学示范中心1个,国家级经济管理虚拟仿真实验教学中心1个,国家级人才培养模式创新实验区1个,省级实验教学示范中心3个,省级大学科技园1个,纳入省级众创空间管理的众创空间1个,省级课程思政教学研究示范中心1个,获批第四批省级双创示范基地、第五批全国创业孵化示范基地。有省级一流平台建设(培育)项目2个,一流专业建设项目4个,一流师资团队建设项目3个,一流教学管理团队建设项目1个,一流课程建设(培育)项目3个,5个省级教学团队,3门国家级一流本科课程,13门省级精品课程,获批第二批教育部深化创新创业教育改革示范高校。形成了以经管学科为主体,以理工学科、文法学科为两翼,以教育学、社会学、艺术学、体育学、新闻传播学等为特色的多学科协调发展的财经类大学。
学校重视科学研究和社会服务,现有省级高端智库1个、省级重点实验室5个,省级人才培养、培训基地6个,省级协同创新中心2个,省级工程研究中心1个、省级研究中心(院)5个、省级创新团队8个,校级科研机构42个,形成了绿色发展、反贫困、生态经济、山地经济、经济史及普惠金融等特色研究领域。《贵州财经大学学报》入选中文核心期刊要目总览、中文社会科学引文索引(CSSCI)、中国人文社会科学期刊A刊核心、RCCSE中国核心学术期刊(A)、中国科技核心期刊、人大复印报刊资料重要转载来源期刊。学校围绕国家战略和地方发展需求,强化社会服务,助力贵州围绕“四新”主攻“四化”,主动对接地方政府和职能部门,积极承担国务院扶贫办“贫困县退出第三方评估”,贵州省“脱贫成效第三方评估”“营商环境评估”“产业大招商综合成效测评”“‘贵州缩影’‘贵州新路’‘贵州样板’的理论阐释”“特色林业及林下经济产业统计指标体系建设”等社会服务工作,多项咨政报告得到了省领导的充分肯定,受到地方党委和政府的高度重视。
学校坚持开放办学,不断拓展国内外交流合作。与南京大学、中国人民大学、中央财经大学确立了对我校的帮扶关系,与中国社会科学院经济研究所、中国社会科学院财经战略研究院、澳门大学、武汉理工大学、广东工业大学、广西财经学院等十余所高水平院校和科研院所开展战略合作,与美国西密歇根大学合作举办的贵州财经大学西密歇根学院,是贵州省第一个本科层次的中外合作办学机构,设有3个本科专业;与英国爱丁堡龙比亚大学、美国马歇尔大学合作举办2个中外合作办学本科项目;与国家留学基金管理委员会合作举办国际本科学术互认课程(ISEC)项目,设有4个本科专业;获批国家留学基金管理委员会资助项目《区域与国别研究人才支持计划(项目制)》;现有合作办学本科学生4758人。积极参与中华文化传播和汉语国际推广工作,与非洲厄立特里亚高等教育与研究院合作建有1所孔子学院。
在新的历史起点上,学校将坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,围绕第二次党代会提出的“一个中心、两大工程、三化同步”发展战略,以“学术立校”为根本、以“服务兴校”为核心、以“人才强校”为关键、以“数字治校”为驱动,加强“人文贵财”和“生态贵财”建设,励精图治,奋发进取,不断提升人才培养能力,提高科学研究水平,积极服务经济社会发展,深入推进文化传承创新,不断扩大国际交流合作,努力把贵州财经大学全面建设成为有特色、高水平财经大学。
一、设立奖助学金
1. 设立国家奖学金;根据国家、省有关文件精神,设立国家奖学金,奖励取得正式学籍,品学兼优且家庭经济困难的在校全日制大学生。国家奖学金金额为4000元/人年。
2. 设立国家助学金,是面向全国公办全日制普通高等学校在校本专科学生中的贫困家庭学生,国家助学金金额为1500元/人年。
3. 贵州省拨出专项资金设立贵州省困难大学生助学奖学金,资助对象为大二、大三、大四在读本科生(不包括独立学院)助学奖学金金额为3000元/人年。
二、根据中国人民银行、教育部、财政部银发(2002)38号文件精神,使经济困难的优秀青年得以深造,“不让一个大学生因家庭经济困难而缀学”,学校全面推行国家助学贷款,并为此专门成立助学贷款管理中心。由农业银行贵州省分行贵阳市中北支行为学校承办助学贷款业务。
三、学校拨出专款设立了勤工助学基金,成立了勤工助学中心。在校内为贫困学生提供各种勤工助学岗位,并积极与社会各界联系,为贫困学生安排各项勤工助学活动。
四、学校对经济特别困难的学生,将根据其困难的实际情况,酌情减免部分学费。对家庭经济困难的孤儿、烈士子女实行学费全免。
五、学校通过“建设银行贵州省分行爱心基金”、“邓廷宗教育基金”、“计佑铭先生专项资助基金”等接受社会各界资助。

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贵阳最难考的三本大学:贵阳人文科技学院。贵阳人文科技学院在贵阳分数线年份类型批次招生类型最低分最低位次2022文科本科二批少数民族预科班文科本科二批普通类理科本科二批少数民族预科班理科本科二批普通类文科本科二批少数民族语言类文科本科二批普通

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贵阳最容易考的三本大学:贵阳人文科技学院。贵阳人文科技学院在贵阳分数线年份类型批次招生类型最低分最低位次2022文科本科二批少数民族预科班文科本科二批普通类理科本科二批少数民族预科班理科本科二批普通类文科本科二批少数民族语言类文科本科二批普

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贵阳最容易考的二本大学:贵州财经大学。贵州财经大学在贵阳分数线年份类型批次招生类型最低分最低位次2022文科本科二批中外合作办学、国际本科学术互认文科本科二批普通类文科地方专项计划本科批普通类文科国家专项计划本科批普通类文科本科一批普通类理