惠水民族中等职业技术学校计算机平面设计专业-惠水民族中等职业技术学校
培养目标:：
该计算机平面设计专业属于中专计算机辅助设计专业，主要培养的是热爱祖国具有较好的职业道德观，具有一定艺术审美能力和熟练电脑操作技能的平面设计初中级技能型人才。可以根据企业的宗旨、经营理念，从事企业形象策划与推广的VI视觉传达设计、产品外包装、广告招贴、网页美工、商业环境展示设计和印前设计等业务范畴工作。
教学设施与设备：
专业的多媒体教室、专用的计算机机房
注：本专业的学生上课时能满足人手一台电脑
报读要求：
报读本计算机平面设计专业的学生必须无色盲色弱，热爱艺术设计，有一定的审美能力及绘画能力。
核心课程:：
美术基础、色彩基础、构成基础、PHOTOSHOP、Flash、草图大师、AUTOCAD、Coreldraw、毕业设计等
就业方向及就业岗位:：
计算机平面设计专业学生毕业生主要面向广告公司、印刷厂、印务公司、网络公司、报社、出版社、杂志社、包装设计公司等从事美术设计、网页美工、印前岗位工作等，从事平面设计师、电脑美工、美术编辑、版面设计师、网页美工员、网页动画设计员、电子图象处理员、平版晒版员、计算机排版员、文图制作员等
本专业就业升学特点:：
升学：生在信息社会，计算机就是了解世界，认识世界的工具，选择了学习计算机专业，就能很快的通过网络学习自己感兴趣的知识，找到自己的爱好学科，后三年之后报读自己理想的大学继续学习，可以一举两得，既能学到技术，又能获取学历，这个专业对于想要升学的同学来说是个不错的选择。所以，我们的老师将会对大家做出非常严格的要求，选择计算机专业不是为了来玩游戏的，请大家做好充分思考，如果不能接受我们老师的管理与要求，就趁早不要选择这个专业。
就业:：由于企业对本专业人才需求量的特殊性，不能批量的容纳本专业的同学实习，所以在安排实习的时候不能做到所有同学都能专业对口，有提供对口实习岗位的企业，都是通过严格的筛选，择优录取的。
所以，就读本专业的同学得明确一点，本校就读期间，学校提供的实习岗位不可能绝对专业对口，只是尽可能的位大家安排对口实习。所以报读本专业的同学做好心理准备，中职选择计算机专业，就得做好一定的心理准备，没有想好的同学就不要盲目的选择。
我们得树立起中职只是我们升入高职的一个阶段或者是入职该行业的一个起步，放低自己的姿态，从基础做起，把到企业锻炼看成是磨炼自己意志，为大学积蓄生活费，好好学习，好好锻炼。
职业资格证书:：
《中华人民共和国劳动法》明确规定，国家对规定的职业制定职业技能鉴定标准，实行职业资格证书制度，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能鉴定。目前我们学校可统一组织考取高级“办公软件”技能证书。
黔南民族医学高等专科学校中草药栽培技术专业简介-黔南民族医学高等专科学校
培养目标:：培养德、智、体、美等方面全面发展，具有从事中草药生产必备的专业理论知识和较熟练的综合职业技能，适应中草药生产、基地建设、经营管理、技术服务及相关专业第一线需要的高等技术应用型人才。
学制及学历:：全日制三年，专科学历。
核心课程:：植物生长环境、植物生理学、药用植物栽培技术、药用植物病虫害防治、设施栽培、药用植物组培快繁技术、中药商品学、中药鉴定技术技术、医药市场营销、中药炮制技术、田间试验与统计等。
就业方向:：可应职于中药材生产、技术、管理、加工、销售、服务等职业岗位群，也可应职于种植类的其它岗位。
核心能力:能按药用植物特点、国家GAP安全生产规范进行种植并管理中草药；能识别药用植物病虫并进行防治；掌握药用菌生产技术；掌握药用植物组培快繁技术；具备中药商品包装贮藏、中药鉴定、中药资源及道地药材、中药采收与加工能力；能进行中药商品养护；能进行中药材、中药饮片、中成药等中药产品的销售和服务；能进行中药材的初加工；能进行试验设计实施及试验资料的整理、统计和分析；具备对药品零售企业、批发企业、生产企业进行管理的能力。
就业形势:：随着我国中药材在国际市场占有份额的增加，面对野生中药材资源已近枯竭的态势，只有通过人工种养的产业化发展才是解决中药材市场需求量日益增多的根本途径。因此，社会急需中药资源类人才，毕业生供不应求。
专业师资：该专业目前有校内外专兼任教师10人，硕士2人，副教授及以上职称者3人。
黔南民族医学高等专科学校中药制药专业简介-黔南民族医学高等专科学校
培养目标:：培养掌握中药制药技术专业必需的基础理论知识和基本技能，从事饮片、中成药和中药制剂生产工艺、技术改造和生产管理等工作的高级技术应用性专门人才。
学制及学历:：全日制三年，专科学历。
核心课程:：中药制剂技术（包括固体制剂制备技术、液体制剂制备技术、半固体及其他制剂制备技术）、中药制药设备、中药炮制技术、中药化学实用技术、GMP实施技术、中药制剂检验技术等。
就业方向:：中药生产企业从事中药生产工艺操作、生产技术改造、原料及产品质量控制、生产技术管理及中药营销等工作
专业特色:：本专业以就业为导向,以培养能力为主线，保证学生知识、能力、素质协调发展。为切实保证“2+1校企合作”模式的正常运行，已与多家有代表性用人单位建立了产学研合作关系，促进了专业发展，增强了办学活力。本专业还实施了“双证融通”的培养模式，在学生获得大专毕业证书的同时，经过强化实践教学环节，通过中药制药技术2个以上专项技能培训，学生可以同时获得“中药制剂工”、“中药调剂工”、“中药购销员”等多种国家职业技能中级工的职业技能证书，为学生顺利就业创造有利条件。
专业师资：该专业目前有校内外专兼任教师12人，其中博士1人，硕士3人，副教授及以上职称者5人。
黔南民族医学高等专科学校卫生信息管理专业简介-黔南民族医学高等专科学校
一、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美全面发展，具有一定职业能力的高素质人才。能运用统计学的方法，为各级卫生行政及医药卫生机构提供信息和决策依据，具有从事档案管理、办公室常规工作和从事图书资料管理的能力，具有从事卫生信息管理、疾病分类工作的能力，具有一定的社会学知识，协作精神和人际沟通能力。
二、专业培养要求
通过专业学习，要求学生掌握卫生信息管理的基本理论、基本知识和基本技能毕业学生应获得以下几个方面的知识和能力：
（一）知识目标
1.掌握必须的卫生信息管理学专业知识；掌握卫生事业管理的政策和法规；掌握计算机原理及技术应用的知识。
2.掌握必须的医学基础知识，以必须、够用为原则。
3.掌握实用的心理学基础知识、法律法规基础知识。
4.掌握基本的公共基础知识和人文社会科学知识。
5.掌握必要的英语和计算机应用知识。
（二）能力目标
1.基本能力：具有熟练的计算机操作能力；具有一定的英语应用能力；具有较好的语言表达能力、人际沟通能力、团结协作能力和承受挫折能力；具有继续学习能力、就业能力和创业能力。
2.专业基础能力：具有从事档案管理、办公室常规工作和从事图书资料管理的能力;具有一定的社会医疗保险知识的能力。
3.专业核心能力：具有从事卫生信息管理、疾病分类工作的能力；具有运用统计学的方法，为各级卫生行政及医药卫生机构提供信息和决策依据的能力；具有应用计算机处理信息的能力。
（三）素质目标
1.坚持四项基本原则，具有正确的世界观、人生观和价值观。
2.具有良好职业道德和行为规范。
3.具有诚信品质、敬业精神、团队协作精神和高度的责任感。
4.具有健康的体魄和良好的心理素质。
三、修业年限
本专业招收高中毕业生:，学制3年。
四、专业主干课程、核心课程和核心能力
（一）专业主干课程
管理心理学、管理学基础、卫生事业管理学、卫生信息管理学、网络与办公现代化技术、数据库与统计软件、医学文献检索与管理、病案管理学、卫生经济、卫生法规与制度、医院信息系统、医院管理学等。
（二）专业核心课程
卫生事业管理学、卫生信息管理学、网络与办公现代化技术、病案管理学、医院信息系统、医院管理学、社区卫生服务与管理等。
（三）核心能力
卫生信息管理理念与管理技能技巧和动手操作能力。
（二）选修课程
计算机组装与维护、素质修养、人际关系等。
六、就业方向
可在卫生计生行政部门、疾病预防控制中心、各级各类医院、妇幼保健所、医学科技信息中心等单位从事病案管理、卫生信息加工、分析、统计，完成各卫生单位内信息系统的维护与管理、医学科技信息服务等工作。
