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贵州省黔南荔波职业学校

贵州省黔南荔波职业学校
技校网 更新时间:2023-03-11 21:45:22 解决时间:2021-06-07 08:34

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办学环境

自2013年职校开始实施“现代学徒制”工作以来,初步形成较为独特的“4336”教育教学模式。“4个一”团队精神,即一个目标、一股劲、一个方向、一条心。“3个三”的人才培养目标,即“三自、三守、三会”:自我教育、自我管理、自我服务;守时、守信、守纪;会做事、会理财、会感恩。“6个一”的技能发展方向,即一口标准的普通话;一口流利的英语口语;一手规范的硬笔字;一门娴熟的职业技能;一副健康的身体;一个品德高尚的人。

通过学生会、班级团支部、学生社团、校园电视台等形式,参与工作室管理、课堂教学、课外文体活动、技能竞赛、校园安全保卫、各类集会等管理工作,实现学生“自我教育、自我管理、自我服务”,形成“守时、守信、守纪”的良好品质,达到学生人人“会做事、会理财、会感恩”。

学校结合县域经济发展战略,探索校企“育人双主体、学生双身份”的新模式,积极实现学子从“就业的一代”向“创业的一代”的转变。先后创建了雕刻时光茶艺室、汽车钣金、激光工艺、汽车美容、影视后期、七十二变彩妆阁、广告喷绘、家政服务、家电维修等28个“师傅带徒弟”工作室,触摸市场脉搏,初步达到了“上学如上班,上课如上岗”,实现了“车间即教室、学生即学徒、教师即师傅、作品即产品、育人即创收”的高度融合。开办“每周三创业会”,参加“全域旅游?智慧荔波”8341电商梦工场电商培训计划,积极培养技能“创客”,为有创业梦想的学生提供了创业实践的平台,确保在创业道路上少走弯路。


师资力量

学校共有教师186人,其中专任教师160人,校外行业、企业一线聘任的兼职教师26人,“双师型”教师90人,高级职称教师35人,中级职称教师48人,初级职称教师76人。

学校把握职业教育的办学方向,始终走在黔南州职业教育的前列,取得了突出的成效。多名教师荣获县级以上优秀教师、骨干教师等称号,参加国家级、省级、州级举办的职业技能等各类比赛和文艺演出,均取得了优异的成绩,获得了各种奖项。


招生专业

专业 学制 培养目标 专业 学制 培养目标
酒店服务与管理 2+1

1、为旅行社、旅游景区景点、旅游度假区、星级酒店等培养管理和服务的技能型人才、优秀讲解员。

2、通过培训每年实现50人考取全国导游资格证。

3、为航空公司、高尔夫球场培养合格高尔夫球童、管理员。

计算机应用 2+1 培养多媒体作品制作员、装潢美术设计员、广告设计员、计算机网络管理员。
旅游服务与管理 2+1 电子商务 2+1

以培养网站设计与程序、网络营销编辑方

向、市场营销学、管理学、农村淘宝、物

流于一体的高等应用型专门人才为目标。

汽车运用与维修 2+1 培养汽车驾驶维修及销售技术人才、汽车行业的美容及装饰装潢技术人才。

电子电器

应用与维修

2+1 为通讯设备培养懂生产、会调试和善维护的助理工程师、培养熟悉机械传动、电子控制、气动和液压技术的生产设备安装、调试、维护的技能型人才。
学前教育 2+1 培养掌握现代学前教育基本理论和专业知识,具有在托幼机构进行保育和教育能力的人才。

服装制作

与生产管理

2+1 培养服装裁剪、设计、制作、营销、工业化生产的基层管理人员等专业技能人才。

学校开设旅游酒店服务与管理、汽车运用与维修、电子电器应用与维修、学前教育、计算机技术应用、服装制作与生产管理6大专业,其中省级示范专业2个(旅游和汽修专业),国控专业1个(学前教育专业)。


专业特色

荔波职校又名“黔南旅游学校”,每年的承接旅游从业人员培训达到2000多人次,培训过证率达到100%,推动了全县乃至全州旅游事业的快速发展,是全州旅游酒店人才培养的摇篮。学校积极探索“现代学徒制”的人才培养模式,模拟工作场景,引进企业的管理运营机制,学校先后创建了旅行社、影视后期工作室、广告设计工作室、文印室、激光工艺工作室、钣金工作室、茶艺室、咖啡吧、模拟酒吧、彩妆阁、DIY手工饰品设计室、小家电维修工作室等,为创建“学生创业园区”奠定坚实基础,实现“学历证书+职业资格证书”双证就业,提升学生的市场竞争能力。


资助政策

报读荔波职校的学生可享受学费3年全免、2年国家助学金(2000元/年),此外,建档立卡户还可享受两年贵州教育精准资助1900元/年。


报名材料:

开学报名需带户口簿、身份证原件(有精准扶贫卡的须带扶贫卡原件)。


学校简介

荔波县中等职业学校简称荔波职校,又名黔南州旅游学校,创建于1984年,是荔波县唯一一所全日制公办的中等职业学校,国家级重点中等职业学校、全国职业教育德育工作实验基地、省级示范性中等职业学校、贵州省旅游职业教育集团、贵州省建设职业教育集团、贵州省学前教育职教集团理事单位,贵州省教育扶贫百校基地、贵州省校企共建实训基地。

学校占地面积165亩,建筑面积50320平方米,设备总值达2600万元。现有教职员工233人,在籍学生3603人。主要以学历教育为主,其次是承担社会各级各类短期职业技能培训。学校开设旅游酒店服务与管理、汽车运用与维修、电子电器应用与维修、学前教育、计算机技术应用、服装制作与生产管理6大专业,其中省级示范专业2个(旅游和汽修专业),国控专业1个(学前教育专业)。校办实训基地有四星级荔波亿申汤泉谷酒店、荔波樟江驾驶学校、在建的汽车4S店、在建的“学生创业园区”。

近年来在各级领导的关心和支持下,各方面工作都取得了显著的成绩。专业的就业前景都是众多学生、家长关注的焦点。“普通高中有高考,职业学校有大赛”,每年省、州级中职院校技能大赛上崭露锋芒、披金夺银、全国导游资资格证考试通过率达全州第一,中职升高职人数逐年增加,各类技能证考试合格率达97%、就业满意率达96%。2015年与贵州商学院初步达成合作意向,开设旅游专业大专班,实现荔波县学子家门口的大学梦。配合全县电子商务总体发展战略、规划,建设荔波电商人才培训基地,培养并输出职业化电子商务管理和应用人才。

展望未来,学校将根据经省教育厅审批的黔南州职业院校空间布局调整实施方案,以旅游服务类、汽车运用与维修专业为重点建设专业,争取成为“全国1000所优质特色的中等职业学校”。


  技校网友 2021-06-07 08:34

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专业介绍2021年荔波县中等职业学校秋季招生简章

(一)旅游文化类
专业创办于1993年,教师国家导游员14人,拥有茶艺技师、咖啡师、茶饮师(国际茶研社现代茶饮认证)、调酒师(巴黎MI国际调酒师认证)、品酒师(WSET二级认证)等37人。建有游客接待中心、导游模拟、茶艺室、前厅、客房、家政、现代茶饮、酒品品鉴、综合饮品、现代餐饮、中餐热菜、食品雕刻、面点、凉菜、西餐、抛锅、餐饮实训中心等23个实训室,拥有汤泉谷酒店、荔波职校旅行社等校内实训基地。
本专业着眼于行业发展格局,紧扣专业内涵建设,瞄准“一流”目标,主动融入,找准定位。以立德树人为根本,以教学内容不断升级改革为核心,深化产教融合、校企合作,强化工学结合、知行合一,健全德技并修育人机制,完善多元共治的质量保证机制。
近三年来,学生获省级一等奖4人次,二等奖2人次、州级一等奖9人次,二等奖18人次;2019年荣获贵州省第一批中职人才培养质量提升工程建设项目省示范专业验收优秀等次。2020年12月获批贵州省特色骨干专业,高水平专业化产教融合基地项目立项。
随着人才培养质量的提高,社会影响力不断增强,站在新起点我们将坚持以促进学生全面发展为出发点,以内涵发展、质量提升为核心,本着提质培优、增值赋能、以质图强的办学目标,促进国际经验的本土化、再创新,立志将专业建成贵州省一流、具有一定影响力的品牌专业。
1.高星级饭店运营与管理专业
主要专业课程:咖啡和调酒实操技能,茶艺实操技能,客房服务与管理,前厅服务与管理、餐饮服务与管理、化妆、会议服务、旅游心理、饭店文化、服务礼仪、沟通技巧、酒水知识、饭店专业英语、饭店营销等方面专业知识。
2.旅游服务与管理专业
导游业务、导游基础知识、政策与法律法规、现场导游、出境领队实务、旅行社计调业务、旅游财务基础知识.旅游产品设计、旅行社运行与管理、旅游电子商务,会展策划、旅游生态环境保护、乡村旅游规划经营、设计销售产品(项目)、组织运营旅游团队(项目)等。
3.中餐烹饪专业
主要专业课程:烹饪概论、食品营养卫生.烹饪技术、烹饪原理、刀工技术,厨房管理知识、饮食心理、面点制作、烹饪美术,食品成本核算、食品雕刻、果酱画、西餐基础等。
4.美发与形象设计专业
美发理论基础、烫染基础、洗护基础、裁剪基础、吹风造型,艺术基础、形象设计、彩妆基础、美甲基础、服装搭配、经络管理、皮肤管理、芳香疗法、养生学、瑜伽等。
(二)交通运输类
新能源汽车运用与维修专业
汽车运用与维修专业
开设于2004年,2010年被黔南州教育局认定为“黔南州重点专业”,2015年被贵州省教育厅列为省级示范建设专业,是黔南州专业布局调整中重点发展专业。2018年获汪秀权省级名师工作室和《汽车底盘构造与维修》省级精品课程项目建设。与荔波智宏汽车贸易有限公司(一汽集团二级维护站)、荔波强达汽车服务有限公司、奇瑞汽车股份有限公司、比亚迪汽车有限公司、吉利(贵阳)汽车有限公司建立校企合作,满足学生的实训、实习与就业。本着以赛促教,以赛促学的教学理念,师生在省、州级各类职业院校技能大赛上摘金夺银,为社会提供了技术过硬的高素质技能型人才,毕业生一直受到用人单位的青睐。
主要专业课程:汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气构造与维修、汽车营销、汽车空调、汽车维护、汽车故障诊断与排除、汽车保险与理赔、4S店经营与管理、新能源汽车结构与检修、汽车美容与装饰、汽车钣金工艺、汽车涂装基础、汽车损伤鉴定与评估。
(三)综合类
综合部包含学校多个重点发展专业,有着一支优秀教学团队,教学效果优良、改革成果突出、创新能力强,结构合理、充满活力,勇于克服困难,富有协作精神,具备良好发展潜力,2017年省教育厅列为省级优秀教学团队建设项目。与贵州装备制造职业学院、贵州省电子信息职业技术学院进行中高职贯通,与美的公司、舜宇光学(中山)有限公司等进行校企合作,满足学生实训、实习与就业需求。本专业积极组织师生参加全国、全省、全州技能大赛荣获国赛三等奖6人次、省赛一等奖6人次、二等奖12人次、三等奖16人次,州赛一等奖10人次、二等奖12人次、三等奖8人次,为社会培养过硬的高素质技能型人次。
1.机电技术应用专业
本专业主要开设:电工技术基础、电子技术基础、机械设计与制造(CAD)、工厂电气控制、低压电路设计安装与维护、自动化与PLC技术、计算机技术、工业机器人操作、自动化设备安装与维护,电梯设备安装与维护,光伏发电技术、光伏组件生产工艺及检测技术、光伏系统设计与施工等。
2.计算机应用专业
本专业主要开设:文字录入、办公软件、计算机组装与维护、PS、Premiere.***re1DRAW、三维动画制作软件、电子商务基础、AutoCAD计算机辅助设计、摄影摄像技术、网络技术基础等。
3.中草药栽培专业
本专业是通过对中药材发展政策、中药材市场前景分析并结合我县特点而开办,主要教授中草药及其他经济作物的种植技术,为培养造就一批思想观念新,生产技能好,既懂经营又懂管理的农村生产管理者和农村科技种植户,终实现带动农户增加收目的。
(四)教育类
1.幼儿保育专业
本专业在2021年根据省教育厅要求,由学前教育专业转设。初学前教育专业是2011年通过教育部批准开设的国控专业,2017年通过省级办学水平评估验收。2017年《幼儿园教育活动设计与指导》获贵州省精品课程项目,并以优秀等次通过验收。2020年《幼儿卫生保健》获贵州省级精品课程项目。
教学中坚持立德树人,面向城乡各级各类幼儿园、早教机构,培养从事幼儿园保育等工作,德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才,并为高一级学校输送合格的学生。
该专业拥有一支具有丰富教育教学经验的师资团队。近年来培养的多名学生以优异成绩通过全州教育岗位公开招聘,被县内幼儿园录用,圆了自己的教师梦。
(1)主要专业课程
幼儿卫生学、0-3岁婴幼儿教养、婴幼儿急救与护理、托幼园所保教工作入门、幼儿生活活动保育、幼儿问题行为识别与应对、幼儿保育综合实训、声乐、幼儿舞蹈创编、手工、儿歌弹唱等。
(2)教学优势
拥有一支优秀的专业教师团队和校园合作办学基地(荔波县三幼教集团)。
拥有荔波职校附属幼儿园,学生能在校内进行幼儿园保教活动的理论
学习和技能实训。
(3)职业能力
具有一定的口头、书面表达能力和社会交往能力,能调动家庭和社会积极因素教育幼儿。
掌握从事幼儿教育工作所需要的文化科学基础知识,具备开展幼儿保教活动的能力。

报名方式(读以下文字时,同时在大屏上显示学校二维码)2021年荔波县中等职业学校秋季招生简章

***报名:扫描二维码进入“2021年新生报名表”页面填报。
2.现场报名:8月18日开学到校报名。
3.报名材料:开学报名需带户口簿、身份证原件(有精准扶贫卡的须带扶贫卡原件)。
4.联系人:玉老师:程老师:

联系方式2021年荔波县中等职业学校秋季招生简章

联系电话:0854-3610429\3610272
地址:荔波县玉屏街道办事处环城东路7号
2021年荔波县中等职业学校秋季招生简章
2021年荔波县中等职业学校秋季招生简章(2)
2021年荔波县中等职业学校秋季招生简章(3)
2021年荔波县中等职业学校秋季招生简章(4)
2021年荔波县中等职业学校秋季招生简章(5)
2021年荔波县中等职业学校秋季招生简章(6)
2021年荔波县中等职业学校秋季招生简章(7)
2021年荔波县中等职业学校秋季招生简章(8)
●荔波职校2021年旅游文化类专业招生直通车
●荔波职校2021年汽车运用与维修招生直通车
●荔波职校2021年综合类专业招生直通车
●荔波职校2021年幼儿保育专业招生直通车
◆◆◆◆

资助政策>>2021年荔波县中等职业学校综合类专业招生

国家免学费(标准:每生2000元/年,享受3年)。
国家金(标准:每生2000元/年,享受2年)。
建档立卡贫困户学生享受贵州教育精准资助(标准:1900元/年:其中贫困金1000元/年,免(补)书本费400元/年,免(补)住宿费500元/年,享受时间为2年)。
3+3中高职贯通班、普职融通班的学生同样享受国家免学费、国家金、贵州教育精准资助。
品学兼优的学生每年可以申请国家奖学金6000元。

招生对象2021年荔波县中等职业学校旅游文化类专业招生直通车

初中应、往届毕业生、未升学的高中毕业生、退役士兵、农村青年、下岗工人等愿意接受中等职业教育的人员。

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