广职院的专业排名及2022分数线

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握纺织产品设 计与应用、纺织品图案与色彩、机织产品设计等基本知识，具备纺织图案设计、服饰面料开 发、家纺设计、纺织品生产技术管理和纺织品贸易等能力，从事纺织品的设计、开发、管理 和贸易工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向纺织服装行业，在设计、工艺技术和贸易等岗位群，从事纺织图案设计、服饰 面料设计、家纺设计、纺织品生产技术管理、面料采购、销售和纺织品贸易业务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备一定的纺织新产品研发能力；

3．具备一定的美术功底和艺术欣赏能力，具有纺织图案设计与色彩配置的能力：

4．具备一定的纺织品营销和管理能力；

5．具备利用激光、扎染、数码印花、绣花等手段进行面料的再造和创意，并进行家纺造 型设计和制作的能力；

6．具备通过市场调研与资料查阅，分析、了解国内外纺织品流行趋势及发展动态的能力；

7．具备对织物的花纹图案进行绘制、设计和意匠编辑的能力；

8．具备利用计算机软件或纺织品CAD设计纺织品纹样和进行工艺处理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

纺织品图案与色彩、纺织材料与检测、织物组织与CAD应用、纹织工艺与CAD应用、 机织产品设计、家纺产品设计与应用等。

2．实习实训

在校内进行以产品开发为任务的市场调研、纹样图案设计、工艺规格设计、纺织品CAD 应用、产品实物制作等综合实训。

在服饰公司、纺织品贸易公司等进行实习。

职业资格证书举例

纺织面料设计师家纺设计师针纺织品检验工 单证员

衔接中职专业举例

纺织技术及营销

接续本科专业举例

纺织工程产品设计

【培养目标】培养适应市场经济发展需要，具有良好的综合素质、合理的知识结构和较强的实践能力，掌握现代人力资源管理方法和管理手段，重点培养人力资源管理人才，适应企事业单位管理一线需要的复合式创新型高素质高技能专业人才。

【主干课程】人力资源管理、人员培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理、人力资源管理信息系统、经济学、经济法、管理学等

【就业方向】工商企业和相关经济管理单位从事各类人力资源管理工作，胜任的工作岗位有人力资源管理事务员、人力资源管理专员、行政文员等。

【教学团队与资源】 工商企业管理专业拥有一支专业素质高、学历年龄结构合理、高度敬业、勇于创新的教师队伍。现有专任教师11人，其中教授1人，高级工程师2名、高级人力资源管理师1名、硕士研究生8人，大部分教师有企业工作经历，具有“双师型”素质。本专业拥有人力资源管理综合实训室、企业经营模拟实训室、商务谈判等多个实训室，并建立了校外企业实践基地群，为学生提供多种实习与就业机会。

【培养目标】本专业主要培养具有良好的职业素养、职业技能、创新理念和创业能力，具有良好的技术素养、职业素养、创新理念和实践能力，既掌握熟练技术，又坚守职业精神，面向工商企业，从事市场营销工作的生产、建设、服务和管理第一线的高素质技术技能型人才。

【主干课程】市场营销、市场调查与预测、消费者行为学、渠道管理、推销技巧、价格理论与实务、广告学、公共关系。

【就业方向】工商企业和相关经济管理单位从事各类市场营销工作，胜任的工作岗位有市场营销专业人员、商务策划专业人员、采购人员、销售人员、贸易经纪代理人员等。

【教学团队与资源】市场营销专业拥有一支专业素质高、学历年龄结构合理、高度敬业、勇于创新的教师队伍。现有专任教师6人，其中副教授1人，讲师3人，助教2人；学历层次有在读博士1人，硕士4人，本科（学士）1人。大部分教师有企业工作经历，具有“双师型”素质。本专业拥有市场营销综合实训室，并与校外企业建立广泛的合作和联系，为学生提供多种实习和就业机会。

【培养目标】培养具有良好的职业素养、职业技能、创新理念和创业能力，能熟练运用计算机及网络技术等手段、掌握现代信息技术、商务管理和网络经济三方面基础知识，从事电子商务运营管理、商贸营销策划与调研、网站建设及管理、网络维护、国际贸易等工作，具备职业生涯发展能力的高素质技术技能型应用人才。

【主干课程】电子商务、网络营销、网络安全与电子支付、网店经营与管理、网页制作与网站建设、商品图片拍摄与处理、跨境电子商务、移动商务应用、国际贸易实务与单证等。

【就业方向】网店运营助理、网络营销专员、电商美工、网络推广、网络客服、网站管理等岗位。

【教学团队与资源】电子商务拥有一支专兼结合、双重角色三位一体、结构合理的“双师”型优秀教师团队，专业的教师又是企业的聘用员工和项目共同管理师，企业高层管理者又是专业的兼职教师和项目共同管理师。本专业十分重视学生实践能力的培养，吸引行业、企业参与专业建设、课程建设和实践教学活动。校企合作企业的技术专家和能工巧匠担任兼职教师，指导电子商务专业学生的电子商务专业（顶岗）实训。兼职教师中，全部来自于企业管理层，有丰富的企业实战经验。本专业拥有电子商务综合实训室、网上创业孵化基地、创新工场等多个实践实训室，并建立了大学生校外实践实训基地，为学生提供多种实习与就业机会。

基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，熟悉 艺术设计基本理论知识，具备较强的艺术设计能力，从事艺术设计，电商美术设计，工艺美 术与创意设计、制作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向设计公司、网络企业、媒体、时尚产品制造与流通企业、相关设计工作室等， 在艺术设计师、艺术设计策划师、艺术设计制作制造等岗位，从事艺术（电商美术／工艺美术） 设计、制作制造及管理工作。 主要职业能力 1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2．具备艺术设计的沟通与合作能力： 3．具备基本的艺术设计构思与造型能力； 4．具备艺术设计形象的表现与应用能力； 5．具备艺术设计形象的制作能力； 6．具备艺术设计的综合应用能力； 7．具备艺术设计的规划能力； 8．熟悉艺术设计基本理论知识。 核心课程与实习实训 1．核心课程 艺术概论／艺术设计概论、市场营销、摄影摄像基础、设计市场调查、艺术设计策划、设 计基础（含二维设计基础、三维设计基础）、图形图像制作软件、三维制作软件等。 2．实习实训 在校内进行二维设计、三维设计、四维设计、网页设计、交互（媒体）设计、数字音视 频技术及后期加工、三维与影视特效、材料加工技术与工艺、网站与网页技术与工艺、电商 美术设计、时尚设计及其制作（制造）等实训。 在设计公司、网络公司、传媒和时尚产品制造与流通企业，以及相关设计工作室进行实 习。 职业资格证书举例 装饰美工（中级、高级） 多媒体作品制作员Adobe平面设计师网页设计师 ICAD国际商业美术设计师(D级) 衔接中职专业举例 网页美术设计数字影像技术美术设计与制作 接续本科专业举例 艺术设计学视觉传达设计摄影

基本学习年限 3 年，实行弹性学制，弹性学习年限为 3-6 年

专业名称：应用英语

专业代码：570202

专业方向：服装外贸 570202-1、国际服务外包 570202-2

培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学 文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强 的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向商务服务业、批发业和零售业的翻译和涉外商务职业群，能够从事商务翻译、进出口业务、跨 境电子商务运营、涉外商务事务处理等工作的高素质技术技能人才。

培养规格

1.素质

（1）坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度，具有道路自信和制 度自信，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值 观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

（2）具有“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的社 会主义道德规范。

（3）具有一定的专业知识，具有关于国家安全、社会责任等人文知识和科 学素养。

（4）具有一定的审美，了解中西方文化差异，尊重各地风俗习惯；了解中 华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，具有文化自信。

（5）具有扎实的专业知识和技能，组织纪律性强，忠于职守，服从指挥， 刻苦耐劳，团结合作，爱岗敬业，崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动。

（6）具有健康的体魄、心理、健全的人格和良好的个人习惯，具有敏锐的 观察力、良好的情感自控能力和较强的心理适应能力。

2. 知识

（1）公共基础知识 掌握高等职业教育必备的公共基础知识，包括社会主义思想政治理论基础知 识、思想道德规范与法律法规基本知识，以及党史国史、中华优秀传统文化、创 新创业、信息技术、语文等基础人文知识。

（2）专业知识的培养规格要求 掌握英语语言基础知识；了解英语国家文化及其相关人文和科技方面的基础 知识；掌握外贸交易的程序和方法以及进出口贸易操作流程，具有外贸的基本业 务技能。 服装外贸：具有较强的服装领域英语听说读写译能力，了解成衣面料特点、 服装设计与生产流程，熟悉服装生产管理过程，掌握外贸交易的程序和方法以及 进出口贸易操作流程，具有服装外贸的基本业务技能。 国际服务外包：掌握国际服务外包专业基本理论知识；熟悉外包及服务外包 的基本知识、国际国内服务外包的现状、存在问题与发展趋势；熟悉服务外包的 发包与承接的一般做法；熟悉 IT 外包、财务与金融外包、人力资源外包、客户 服务与呼叫中心外包、软件外包、物流与供应链外包、知识流外包等专门性服务、 外包领域的特点、具体特殊做法流程、策略等知识。

3. 能力

（1）通用能力的培养规格要求 具有较好的英语听说读写能力，能听懂英语国家人士在一般社交场合的交谈 和相当于中等难度的听力材料，掌握有关日常生活话题的英语表达和运用；能基 本正确使用英语语音、语调朗读、表达和交际；了解说明、议论、叙述、新闻及 广告等常见文章体裁的篇章结构，熟练运用各种技巧进行阅读；了解英语各种文 体的表达方式和特点掌握并能运用所学的英语写作技巧，能用英语进行正确的表 达，能按照要求进行各种文体写作；认识和了解其他国家文化和风土人情，理解 并尊重其文化传统，具备在不同的情境和场合下进行交流、洽谈等商务活动的能 力。

（2）专业技术技能等的培养规格要求 服装外贸：具有服装英语听、说、读、写、译等基本知识；了解服装生产和 贸易程序和方法，掌握进出口贸易操作流程；熟悉服装外贸的基本业务，具备服 装跟单、国际贸易、进出口实务、外贸函电、涉外商务谈判等技能。 国际服务外包：了解服务外包产生的背景，掌握其概念与特征，具备服务外 包的理论基础；了解全球服务外包的基本状况；掌握 ITO、BPO、KPO 的概念及市 场状况；了解离岸外包、近岸外包、在岸外包的基本概念及状况；了解中国服务 外包的发展状况；掌握国际贸易主要政策与措施；要求学生掌握国际货物买卖的 基本法律知识和贸易规则，能较熟练地开展外贸业务环节的业务程序。

一、培养目标：

培养思想政治坚定、德技兼修、全面发展，适应现代制造业转型升级、满足智能制造岗位技能要求的需要，具有良好的技术素养、职业素养、创新理念和实践能力等综合素质，掌握必须的公共文化基础理论知识、外语知识和必要的计算机技术应用知识；掌握机械设备、电气控制、电子技术、智能装备和工业机器人技术等机电一体化方面等知识和技术技能，面向通用机电一体化设备制造业及采用自动化生产线和采用工业机器人应用技术及智能装备领域的高素质技术技能人才。

二、主要课程：

主要课程：电工应用技术、机械制造基础、可编程控制器（PLC）和触摸屏应用技术、二维及三维CAD软件、机电一体化系统技术、工业机器人应用技术等。

三、就业方向：

伴随经济全球化，我国制造业成为国民经济的核心，而机电一体化成为制造业发展的“发动机”，机电技术专业人才的需求量大幅度提高，特别是当前企业普遍遭遇的招工难用工难，使得制造业须大规模的机电设备升级改造来应对用工短缺和行业转型升级的需要，这种形势下对本专业毕业生需求大增，他们毕业后就业领域广泛，就业岗位群宽大，主要面向珠江三角洲各类型制造业、公司，学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电一体化设备的设计、安装调试、维护管理及售后工作及工业机器人应用方面等工作。

四、专业特色：

本专业具有机械、电气、自动化设备与工业机器人等校内实验实训条件，与多家企业建立了产学研合作或校外实习基地的关系，不仅注重课堂教学，同时更注重实践性教学，以通过仿真训练和实操培养学生的职业技能为目的，努力提高学生的动手能力，教会大家实际操作的本领，使学生掌握实用的技术，比如：电工电子技术，自动控制技术，计算机三维设计技术、工业机器人技术等。