湖北工程职业学院2019年湖北各专业录取分数线

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统 与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门，在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域，从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；

3．具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力；

4．具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力；

5．具有数据分析、大数据处理与分析基本能力；

6．掌握数据库基本理论，具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。

2．实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’

在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员（三级） 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书

助理企业信息管理师（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务

计算机与数码产品维修

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉先进的模具 CAD/CAM软件应用、模具生产企业生产流程与管理等基本知识，具备较强现代模具制造设备 操作技能和管理等能力，从事产品成型工艺制定与模具设计、模具制造工艺编制、现代模具 制造设备的使用与维护、模具装配与调试、项目管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代装备制造业，在产品设计、3D打印、模具设计、模具制造等技术领域，从 事产品成型工艺制定、模具设计、模具制造工艺规划、模具制造、模具装配与调试、快速成 型设备操作、产品品质管理、生产组织管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备产品成型工艺规划的能力； 3．具备设计中等复杂程度冲压模具、塑料模具的能力； 4．具备编制模具零件制造工艺的能力； 5．具备模具装配与调试、维修、保养的能力； 6．具备产品测绘、三维数字化建模及操作快速成型设备的能力； 7．具备产品质量检测、生产组织管理能力； 8．掌握典型模具加工设备的编程与操作技能； 9．掌握冲压、塑压等设备的运行、维护、管理、保养的技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制图、机械设计基础、模具CAD技术、测量技术、冲压工艺与模具设计、塑料成型 工艺与模具设计、模具制造工艺、快速成型技术等。

2．实习实训

在校内进行机工、钳工、数控编程与操作、电加工、模具制作、专业综合等实训。

在产品设计、3D打印、模具设计企业进行实习。

职业资格证书举例

模具设计师模具制造工 电切削工数控铣床（加工中心）操作工

衔接中职专业举例 模具制造技术机械加工技术

接续本科专业举例 材料成型及控制工程机械设计制造及其自动化

一、培养目标

本专业培养主要面向湖北和服装产业发达地区，服务于服装设计、服装生产、工业制版、工业推板、服装展示陈列等公司和单位，适应服装设计、服装制版、陈列展示等岗位，能从事男装、女装和童装的设计、版型设计、工艺流程管理、服装展示设计等工作，具有扎实的专业基础知识、良好职业道德和职业生涯发展基础，以及较强语言表达能力、人际沟通能力、综合职业能力和创新开拓能力的技术技能型专门人才。

二、职业面向及职业能力要求

主要就业单位：服装品牌公司、成衣设计工作室、服装批发型企业、服装代加工型企业。

主要就业部门：成衣设计部门、成衣纸样技术部门、服装业务销售部门、服装生产管理部门

三、可从事的工作岗位

岗位一：成衣设计师

岗位描述：

1.收集流行资讯，包括时装发布会，服装流行主题，服装流行色等；

2.做市场调查，商场调查，目标品牌调查，以及服装产品的旺销程度为主线思路写市场调查报告；

3.联系面料商，参加面料展会，收集流行面料色卡；

4.与设计总监共同确定产品开发主题和产品计划书。调整并明确设计思路，绘制服装款式图并确定面辅料；

5.与版师沟通设计意图，控制样衣版型式样和进度；

6.协调版师和样衣工的工作。控制样衣的工艺方法和质量；

7.调整样衣版形。修改样衣上不理想的工艺方法；

8.听取其它部门的意见，共同调整方向；

9.参加服装产品订货会，听取市场人员的意见，为下次开发做准备。

岗位能力与知识、素质要求：

1.手绘效果图与款式图能力；

2.电脑软件辅助设计能力；

3.流行趋势分析能力；

4.熟悉面料性能知识与再造能力；

5.掌握服装结构制版知识；

6.熟悉各种工艺处理手法；

7.服装创新能力与创意知识；

8.以人为本，尊重服装市场的基本规律。

岗位二：成衣打版师

岗位描述：

1、配合设计师进行服装打版；

2.根据设计图纸及版单要求定尺寸、定图纸；

3.指导配合服装样衣工制作样衣，并进行相应修改；

4.根据设计款式及工艺制作，提出合理化建议，及时反馈、恰当调整；

5.跟进、核查版衣制作效果（含工艺与尺寸）；

6.根据修改意见，对版式改进和进行确认；

7.负责与生产部门衔接，监控大货投产的质量；

8.时尚触觉敏锐，能把握公司产品风格定位和设计师意图，灵活地将工艺制作与设计相结合；

9.服装工业推版、放码、排料与编写工艺流程单，服装CAD制版。

岗位能力与知识、素质要求：

1.掌握服装纸样各类原型法和比例法知识；

2.掌握服装工业推版、放码、排料与裁剪知识；

3.立体裁剪与制版知识；

4.服装实物驳样能力；

5.各类服装制版能力；

6.服装CAD服装纸样开发能力；

7.款式设计图纸分析能力；

8.编制工艺流程与工艺制作的能力；

9.沟通协调能力；

10.吃苦耐劳，乐于钻研。

岗位三：服装跟单员

岗位描述：

1.执行工艺标准，加强服装跟单质量控制。做到产品工艺、样品、样板三统一。做到技术质量要求、检查、操作、标准、号型、规格、图解、纸样、板衣、包装等规定齐全，才能下单生产；

2.跟单应服从主管安排工作，在生产过程中向有关部门反映质量问题，从而改善质量达到要求；

3.跟单应独立跟进每张定单之每个工序的质量与进度；

4.每张定单开裁时跟单QC一定要抽查裁片品质及尺寸是否符合产品要求，如有问题，应马上向有关部门提出要求改善，查验后做成报告，交予主管审批。QC应在车间抽查每一工序的尺寸及做工是否符合产品要求；

6.当成品开始到尾部后整，QC应不断抽查有关成品的质量及尺寸，当大部分成品完成后，QC应用国家标准或公司标准评估大货是否合格，并交予主管确认。

岗位能力与知识、素质要求：

1.掌握样衣制作能力；

2.熟悉服装加工市场运作规律；

3.善于沟通协调、交际、组织管理能力；

4.各类服装工序编排知识与能力；

5.编制服装订单协议的知识与能力；

6.人员管理、质量监控管理的知识与能力；

7.熟悉服装纸样与结构知识。

四、可获得的职业资格证书

1、全国计算机等级考试（二级，鼓励学生获得）

2、全国大学英语应用能力考试（三级，鼓励学生获得）

3、服装设计师（员）（中、高级，可选）

4、服装制版师（员）（中、高级，可选）

5、服装营销师（员）（中、高级，可选）

6、服装样衣师（中、高级，可选）

7、化妆与造型师（中、高级，可选）

五、课程设置

人文工具课：

形势与政策；大学生职业指导；大学体育；思想品德修养与法律基础；大学生心理健康教育；毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论；国防教育（含军训）；大学英语；创新思维、创业实践指导；公共任选课。

专业课：

服装制图与工艺基础、基础色彩、服装人体素描、服装材料与市场、服装画技法、下装结构制图、下装工艺制作、服装计算机软件应用基础、上装结构制图、上装工艺制作、服装市场营销、成衣结构设计、成衣造型设计、服装跟单、服装生产管理、成衣样衣制作、成结构与制图、成衣工艺制作、成衣计算机辅助设计、服装CAD

专业方向课：

服饰图案设计、时装造型设计、服装立体裁剪、服装专业英语、服装贸易学、化妆与形象设计、服饰配饰设计、服装网络销售、服装企业管理

综合实践课：

服装效果提综合表现技法、t恤衫设计大赛与展示、成衣设计大赛综合实训、岗前综合训练、顶岗实习、毕业设计

培养目标

本专业培养主要面向黄石及黄石周边地区的汽车维修以及服务行业，服务新能源汽车生产、特约销售和售后服务公司、汽车维修企业，适应新能源汽车装配与制造、机电维修、售后服务岗位，能从事新能源汽车生产、装配与调试、维修和检修管理方面工作，掌握新能源汽车装配生产、调试、维修以及汽车服务方面的专业知识，具备从事新能源汽车装配、调试、维修、汽车销售、客户接待等工作的能力，具备良好的职业道德和职业生涯发展基础，以及较强语言表达能力、人际沟通能力、适应能力、综合职业能力和创新开拓能力的技术技能型专门人才。

职业范围

本专业学生职业范围主要涉及新能源汽车生产与维修行业。

一、培养目标

培养适应社会发展和经济建设需要的，德、智、体、美全面发展、适应建筑行业（领域）生产、管理和服务第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备“懂施工、通识图、会算量、能计价”的综合职业能力，能够在施工、设计、监理、建筑等单位从事建筑工程概预算和结算、招投标与合同管理、房屋估价、工程资料整理和工程统计等工作的高素质技术技能型专门人才。

二、职业面向及职业能力要求

主要就业单位：建设单位、施工企业、设计单位、监理单位、工程造价中介机构、房地产评估公司、工程造价主管部门等。

主要就业部门：招标部、计划部、预算部、成本控制部、合同管理部

三、可从事的工作岗位

岗位一：造价员（预算员）

编制与审核建筑工程预算和结算，建筑工程施工过程中对投资的控制管理；编制工程招投标文件和编制工程标底、竣工决算的审计报告

岗位能力与知识、素质要求：

1.具有熟练识读施工图能力；

2.能进行工程量计算和会使用造价定额；

3.能编制建筑工程的施工图预算；

4.能编制或审核工程结算；

5.会编制工程投标报价文件、招标文件；

6.具有审核工程结算和工程量清单的能力；

7.具备计算机绘图及使用算量与计价造价软件能力；

8.掌握合同法律知识，参与签订各种分包合同等的能力；

9.掌握费用及工期索赔计算和进行索赔的能力；

10.具备沟通协调能力；

11.具备语言表达能力；

12.掌握信息技术。

岗位二：招标员

编制各类招标文件；组织招标及开标

岗位能力与知识、素质要求：

1.会编制招标公告；

2.会编制招投标文件；

3.能组织开标，对招投标的流程熟悉；

4.熟悉招投标法，熟悉本地交易中心对招投标程序的各项规定；

5.熟练运用Office等办公自动化软件；

6.具备沟通协调能力；

7.具备语言表达能力；

8.具备分类整理招投标各种资料的能力。

岗位三：估价员

对房屋进行测量及估价；编制评估报告

岗位能力与知识、素质要求：

1.会量房；

2.具备一定的语言能力，能谈判；

3.会CAD绘图；

4.具备编制合同的能力；

5.熟悉房屋构造，熟悉政策规范文件；

6.掌握工作中的技巧，具备灵活处理问题的能力；

7.具备协调、组织能力。

岗位四：资料员

编制工程资料；负责资料的整理归档（质检资料、技术资料、测量资料、材料报验、取样送检）以及合同管理

岗位能力与知识、素质要求：

1.具有识读施工图能力；

2.熟练运用Office等办公自动化软件；

3.有一定CAD软件操作基础；

4.工作认真细心，责任感、服务意识强；

5.具备工程承包方式、合同签订、施工预算、现场经济活动分析管理的基本知识；

6.熟悉所在地各级政府有关档案管理的规定；

7.具备编制和分类整理工程各种资料的能力；

8.熟悉工程资料法规，保管工程资料的能力。