机电一体化技术专业主要培养“机电装调”、“机电维修”等岗位的高素质技术技能应用型人才，传授学生向“机电维修技师、电气工程师”发展所应具备的基本知识及学习能力。教学中围绕典型机电设备的装调和维修过程组织和实施教学。
主要就业单位：现代装备制造、改造、维修类企业和使用、维护类企业。
主要就业部门：生产部门、技术部门、售后服务部门、设备保障部门以及研发部门等。
答案来源于:湖北工程职业学院机电一体化技术专业
五课程设置人文工具课思想品德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论形势与政策国防教育大学体育大学英语计算机基础大学语文大学生职业指导心理健康教育高等数学专业基础课机械制图电工技术电子技术机械设计机械制造机电一体化控制技术液压与气压传动工业控制电机与自动化控制系统数控编程与操作单片机应用与语言编程组态技术与触摸屏电力电子技术工业网络及应用机电专业英语测绘实训钳工实训车铣实训专业方向课机械设备维修技术电气装调与维修自动生产线装调与维修数控机床故障诊断与维修装配实训数控综合实训机械创新设计慧鱼机器人创新设计质量管理生产管理现代企业管理综合实践课
二职业面向主要就业单位武汉上海北京广州黄石深圳等国内知名外资软件企业民营软件开发公司软件外包公司主要就业部门研发部设计部答案来源于湖北工程职业学院计算机应用技术专业
二职业面向主要就业单位电子产品及电气设备制造企业主要就业部门设计部生产部质检部销售部答案来源于湖北工程职业学院应用电子技术专业
一培养目标本专业主要面向装备制造行业现代装备制造维修和使用行业企业培养能从事机电一体化产品和设备的装调维护维修技术改造等工作为区域经济社会发展培养知识能力素质协调统一具备机电一体化领域专业知识机电设备装调和维修职业能力和职业素养德智体美全面发展具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型专门人才答案来源于湖北工程职业学院机电一体化技术专业
三工作岗位机电一体化专业毕业生初始就业可选择机电装调机电设备操作或保养岗位当达到一定的熟练度和积累一定的知识经验后可从事设备维护维修岗位再经过一定自我学习和发展之后一般需要三至五年时间可从事维修高级技工或技师也可转为机械工程师或电气工程师从事机电设备的设计开发相关工作岗位一机电设备操作与编程机电设备的操作日常保养及相应的编程岗位二机电设备安装调试部件及系统的装配调整整机调试系统集成岗位三机电设备维修设备故障的诊断和排除答案来源于湖北工程职业学院机电一体化技术专业
二职业面向1主要就业单位建筑设计单位建筑施工企业建筑工程监理企业建筑工程项目管理单位等2主要就业部门设计技术部门工程管理部门施工技术部门质量管理部门答案来源于湖北工程职业学院建筑工程技术专业
四职业资格证书证书名称颁证单位等级备注国家计算机等级考试证书教育部考试中心二级鼓励取得高等学校英语应用能力考试级教育部考试中心三级鼓励取得维修电工人社部高级三选一可编程序控制系统设计师人社部高级数控机床装调维修工人社部高级答案来源于湖北工程职业学院机电一体化技术专业
湖北工程职业学院/2020年机电一体化技术学费：50001.2020年机电一体化技术学费：5000；2020年机电一体化技术专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费湖北机电一体化技术理科
湖北工程职业学院/2022年机电一体化技术学费：50001.2022年机电一体化技术学费：5000；2022年机电一体化技术专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费湖北机电一体化技术物理类
二职业面向机电一体化技术专业主要培养机电装调机电维修等岗位的高素质技术技能应用型人才传授学生向机电维修技师电气工程师发展所应具备的基本知识及学习能力教学中围绕典型机电设备的装调和维修过程组织和实施教学主要就业单位现代装备制造改造维修类企业和使用维护类企业主要就业部门生产部门技术部门售后服务部门设备保障部门以及研发部门等答案来源于湖北工程职业学院机电一体化技术专业
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