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湖北工业大学2018年山东各专业录取分数线

技校网 更新时间:2023-03-11 01:47:34 解决时间:2022-08-24 19:26

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湖北工业大学2018年山东各专业录取分数线:土木类(中德合作办学,土木工程)(中外合作办学)理科录取分数线为541分,机械类(中外合作办学)(中英合作办学,机械设计制造及其自动化)理科录取分数线为542分,金融学类(合作办学,金融学)(中外合作办学)文科录取分数线为553分,测控技术与仪器理科录取分数线为571分,建筑学理科录取分数线为571分,机械类(机械设计制造及其自动化、包装工程、工业工程、农业机械化及其自动化)理科录取分数线为571分,金融学(数理金融实验班)理科录取分数线为572分,数据科学与大数据技术理科录取分数线为572分,电气工程及其自动化理科录取分数线为573分,计算机类(计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术、物联网工程、信息安全)理科录取分数线为574分,电子信息类(电子信息科学与技术、光电信息科学与工程)理科录取分数线为574分,国际经济与贸易文科录取分数线为576分,英语文科录取分数线为576分,工商管理类(市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、保险学)文科录取分数线为577分。
一、湖北工业大学2018年山东各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2018土木类(中德合作办学,土木工程)(中外合作办学)理科本科批中外合作办学54167052
2018机械类(中外合作办学)(中英合作办学,机械设计制造及其自动化)理科本科批普通类54265649
2018金融学类(合作办学,金融学)(中外合作办学)文科本科批中外合作办学55322471
2018测控技术与仪器理科本科批普通类57139663
2018建筑学理科本科批普通类57139701
2018机械类(机械设计制造及其自动化、包装工程、工业工程、农业机械化及其自动化)理科本科批普通类57139481
2018金融学(数理金融实验班)理科本科批普通类57238983
2018数据科学与大数据技术理科本科批普通类57238537
2018电气工程及其自动化理科本科批普通类57338105
2018计算机类(计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术、物联网工程、信息安全)理科本科批普通类57437615
2018电子信息类(电子信息科学与技术、光电信息科学与工程)理科本科批普通类57437661
2018国际经济与贸易文科本科批普通类57612365
2018英语文科本科批普通类57612348
2018工商管理类(市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、保险学)文科本科批普通类57712021
二、部分专业
金融学类 金融学
湖北工业大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养具有现代金融理念和创新意识,熟悉金融市场和公司运作原理,掌握金融学基本理论和实践技能,具有良好的表达沟通能力和团队合作精神,能在现代工商企业、各类金融机构(银行、证券、信托、保险等)、经济管理部门及科研院所从事相关工作的高级应用型人才。
电气类 电气工程及其自动化
湖北工业大学
层次 本科
学制 四年
电气工程及其自动化专业秉承“服务地方经济,培养应用型人才”的办学思想,培养具有良好人文科学素养、职业精神和社会责任感,在电气工程及其相关领域从事电力系统分析与运行、工程设计与管理、产品研究与开发、装备制造与维护等工作,具备创新意识与学习能力的应用型工程技术人才。
仪器类 测控技术与仪器(产品质量工程)
湖北工业大学
层次 本科
学制 四年
经过长期的建设和发展,形成了检测技术及仪器、产品质量工程二个专业方向,本专业于 2013年率先进入一本招生,年均招生100余人。本专业建有国家级产品质量检测技术实验教学示范中心,实验室面积9650平米,仪器设备3098万元。建有湖北省现代制造质量工程重点实验室、湖北省机电产品质量工程技术创新基地、湖北省无损检测技术研究中心等10余学科平台;与湖北省产品质量检验研究、东风汽车商用发动机厂等研究院所与大型企业建有长期稳定的校外实践教学基地。
仪器类 测控技术与仪器
湖北工业大学
层次 本科
学制 四年
在学校培养创新创业和实践能力强的高素质应用型人才的目标下,本专业人才培养具有鲜明的“质量工程”特色。本专业教学规范,坚持以学生为中心,建立了基于产出导向的教学计划,课程体系满足仪器类本科专业教学质量国家标准。将现代质量管理理论融于教学过程管理,建立了持续改进的专业教学质量保障体系。重视学生全面发展,每年9月举办“质量月”活动。从课堂内“学思结合知行合一”的溯源教学改革,到以学科竞赛为抓手的“力创团队”的创新人才培养,结合丰富多彩的“质量月”活动,促进了测控学子知识、能力、素养的全面提升。
电气类 电气工程及其自动化(师资班)
湖北工业大学
层次 本科
学制 四年
培养具有良好的人文素养与科学精神,具备电气工程有关的系统运行、自动控制、信息处理、计算机应用、电力工程等方面的基础理论与专业知识,掌握师范教育的基本理论和教师技能,具备较强的专业实践能力和创新精神,既能胜任职业院校专业课程教学和科研工作,又能在企事业单位从事电力系统运行与维护、电气设备研制与开发、电力电子技术、自动控制等工作的高素质复合型人才,可在职业学校、电气、电力电子等企事业单位和政府部门就业。
  中专 2022-08-24 19:26

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