年份 | 国际经济与贸易 | 电子商务(师资班) |
---|---|---|
2020 | 558 | -- |
2019 | 565 | -- |
2018 | 588(国际经济与贸易(招考方向:国贸英语实验班)) | -- |
2017 | 552(国际经济与贸易(国贸英语实验班)) | -- |
年份 | 国际经济与贸易 | 电子商务(师资班) |
---|---|---|
2020 | 562 | -- |
2019 | 542 | -- |
2018 | 552 | -- |
2017 | 526 | -- |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 国际经济与贸易(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 4 | (1) | 不限 |
江苏 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (01) | 首选物理,再选不限 |
安徽 | 国际经济与贸易(职教师资班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
河南 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
国际经济与贸易(职教师资班) | 2 | |||||||
国际经济与贸易 | 文科 | 2 | ||||||
湖北 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 10 | (W04) | 首选物理,再选不限 |
国际经济与贸易(职教师资班) | 11 | (W06) | ||||||
国际经济与贸易 | 历史类 | 21 | (L01) | 首选历史,再选不限 | ||||
国际经济与贸易(职教师资班) | 5 | |||||||
广东 | 国际经济与贸易(校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (202) | 首选历史,再选不限 |
贵州 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
文科 | 2 | |||||||
国际经济与贸易(职教师资班) | 3 | |||||||
西藏 | 国际经济与贸易(职教师资班) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
宁夏 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 国际经济与贸易(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 569 | 18731 | (2) | 不限 |
江苏 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 528 | 57906 | (01) | 首选物理,再选不限 |
安徽 | 国际经济与贸易(职教师资班)(4500元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 | 32607 | ||
河南 | 国际经济与贸易(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 578 | 43977 | ||
文科 | 592 | 8893 | ||||||
国际经济与贸易(职教师资班)(校本部) | 理科 | 589 | 34265 | |||||
广东 | 国际经济与贸易(非定向)(办学地点:校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 540 | 24036 | (201) | 首选历史,再选不限 |
海南 | 国际经济与贸易 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 599 | 9967 | (01) | 不限 |
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三培养目标本专业培养具有良好的人文素养与科学精神具备扎实的国际贸易基础理论与专业知识掌握师范教育的基本理论和教师技能具有较强的外贸业务能力驾驭市场的能力创新意识和国际知识视野既能胜任职业院校专业课程教学和科研工作又能在外经贸企事业单位及政府部门第一线从事国际贸易领域的生产管理服务方面的政策研究应用研究运行管理和国际商务等方面工作的高素质应用型人才可在职业学校外经贸企事业单位和政府部门就业答案来源于2021年湖北工业大学国际经济与贸易专业师资班
二授予学位学士国际经济与贸易师资教育部卓越教师培养计划答案来源于2021年湖北工业大学国际经济与贸易专业师资班
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