河北机车技师学院是大专还是中专?

河北机车技师学院（原南厂技校），隶属于唐山市人力资源和社会保障局，始建于1951年6月，座落于唐山市丰润区，总占地面积155876.19平方米，建筑面积87633.1平方米。学校开设技师专业（维修电工、焊接加工、冷作钣金工）、高级工专业（车床加工、维修电工、冷作钣金加工、焊接加工、模具钳工）、中级工专业（车床加工、机修钳工、维修电工、冷作钣金加工、焊接加工）。学校现有全日制在校生5275人，其中高技生、技师生已达70%。 学校教学设施齐全，设备精良；拥有一支实力雄厚的师资队伍，教职工爱岗敬业，教育教学硕果累累。学校已成为融中技、高技、技师、高等教育、企业在职职工培训为一体的综合培训基地，是唐山市装备制造业的龙头技校。

1、搜索点击“河北机车技师学院”微信公众号——官网——我要报名；或者扫描预报名专用二维码，填写《河北机车技师学院2020年新生报名信息登记表》后提交，完成网上预约报名。学生及家长按照招生电话通知要求，持身份证、户口本到学院招生就业办公室，办理现场信息确认、面试录取手续。

2、对于上网操作困难者，可直接拨打招生热线预先登记学生信息，并按要求进行现场确认、面试录取；同时接待直接来学院现场报名的学生及家长，按流程办理面试录取手续。

序号	专      业	专业代码	招生人数		学制	培 养 目 标	备注
			初中	高中
1	数控加工（数控车工方向）	01	100		5年	培养从事数控车床操作及编程工作的高级技能人才（高级工）	推荐就业
2	数控加工（加工中心操作工方向）	02	100		5年	培养从事加工中心操作及编程的高级技能人才（高级工）	推荐就业
3	机械装配	03	50		5年	培养从事机械设备操作、装配和维护的高级技能人才（高级工）	推荐就业
4	焊接加工	04	150		5年	培养从事焊接加工的高级技能人才（高级工）	推荐就业
5	焊接技术及自动化（焊接机器人方向）	05	100		5年	培养从事焊接机器人操作、编程、基本应用和维护工作的高级技能人才（高级工）	推荐就业
6	冷作钣金加工	06	50		5年	培养从事冷作钣金加工的高级技能人才（高级工）	推荐就业
7	电气自动化设备安装与维修	07	200		5年	培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高级技能人才（高级工）	推荐就业
8	工业机器人应用与维护	08	100		5年	培养从事工业机器人设备安装、编程与调试的高级技能人才（高级工）	推荐就业
9	幼儿教育	09	50		3年	培养从事幼儿教育、儿童早期教育、学前教育及管理，具备专业的早教能力，适应时代发展的高素质幼儿教师和早教管理人才	推荐就业
10	数控加工（数控车工方向）	01		40	3年	培养从事数控车床操作及编程工作的高级技能人才（高级工）	推荐就业
11	机械装配	03		40	3年	培养从事机械设备操作、装配和维护的高级技能人才（高级工）	推荐就业
12	焊接加工	04		40	3年	培养从事焊接加工的高级技能人才（高级工）	推荐就业
13	焊接技术及自动化（焊接机器人方向）	05		40	3年	培养从事焊接机器人操作、编程、基本应用和维护工作的高级技能人才（高级工）	推荐就业
14	冷作钣金加工	06		40	3年	培养从事冷作钣金加工的高级技能人才（高级工）	推荐就业
15	电气自动化设备安装与维修	07		40	3年	培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高级技能人才（高级工）	推荐就业
16	工业机器人应用与维护	08		40	3年	培养从事工业机器人设备安装、编程与调试的高级技能人才（高级工）	推荐就业
17	幼儿教育	09		50	2年	培养从事幼儿教育、儿童早期教育、学前教育及管理，具备专业的早教能力，适应时代发展的高素质幼儿教师和早教管理人才	推荐就业
18	电气自动化设备安装与维修	10		40	4年	培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高技能人才（预备技师）	推荐就业
19	焊接加工	11		40	4年	培养从事焊接加工的高技能人才（预备技师）	推荐就业
20	冷作钣金加工	12		40	4年	培养从事冷作钣金加工的高技能人才（预备技师）	推荐就业
合计			900	450

1．数控加工（数控车工）（高级工）

专业主要教学内容：机械识图与CAD、常用机械加工技术、机械测量技术、车工技能、数控车床操作与编程综合技能等。

培养方向及特色：本专业培养从事数控车床操作及编程工作的高级技能人才。能操作数控车床，完成零件的编程、加工与质量检测，完成数控车床精度检验与调整等工作。

 

2．数控加工（数控加工中心操作工）（高级工）

专业主要教学内容：机械识图与CAD、常用机械加工技术、机械测量技术、铣工技能、加工中心操作与编程综合技能等。

培养方向及特色：本专业培养从事数控铣床/加工中心操作及编程的高级技能人才。能操作数控铣床/加工中心，完成零件的编程、加工与质量检测，完成数控铣床/加工中心精度检验与调整等工作。

 

3．机械装配（高级工）

专业主要教学内容：机械识图与CAD、液压传动与气动技术、机床电气控制、金属材料与热处理、装配钳工综合技能等。

培养方向及特色：本专业为省级重点专业。培养从事机械设备和生产线的制造及装配调试、运行操作、维护管理的高级技能人才。能完成机械设备的装配调试、运行操作和维护管理，能排除设备的机械故障等工作任务。

 

4．焊接加工（高级工）

专业主要教学内容：机械识图与CAD、金属材料与热处理、焊接检测技术、焊接结构生产、焊工工艺与技能训练、冷作钣金工技能、焊接综合技能等。

培养方向及特色：本专业为学院特色专业、省级示范专业。培养从事焊接加工的高级技能人才。能规范、熟练操作手工电弧焊设备和自动、半自动焊接设备，完成金属结构件工艺分析、焊接工艺措施制定及金属结构件的焊接或切割成形等任务。

 

5．焊接技术及自动化（焊接机器人方向）（高级工）

专业主要教学内容：机械识图与CAD、金属材料与热处理、焊接检测技术、焊接结构生产、机器人焊接工艺、焊接机器人编程与操作、焊接自动化技术及其应用。

培养方向及特色：本专业为学院特色专业。培养从事焊接机器人操作、编程、基本应用和维护工作的高级技能人才。掌握自动化及智能化焊接技术的知识与技能，能够运用自动化焊接技术完成金属结构件的焊接、质量检测和技术管理等任务。

 

6．冷作钣金加工（高级工）

专业主要教学内容：机械识图与CAD、金属材料与热处理、材料成型技能、焊接技能、冷作钣金工综合技能等。

培养方向及特色：本专业为学院特色专业、省级重点专业，设有“名师工作室”。培养从事金属板材成型和铆焊加工的高级技能人才。能读懂构件图样并对其进行展样；能操作冷作钣金加工设备、焊接与切割设备等工作任务。

 

7．电气自动化设备安装与维修（高级工）

专业主要教学内容：电力拖动控制线路与技能训练、可编程序控制器及其应用、变频技术、数控机床电气线路检修等。

培养方向及特色：本专业为市级示范专业，设有“名师工作室”。培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高级技能人才。能胜任电气自动化设备安装调试、检测维修，配电线路故障排除，电器产品销售等工作。

 

8．工业机器人应用与维护（高级工）

专业主要教学内容：工业机器人技术应用、伺服系统安装与维修、检测与传感技术应用、气动与液压系统安装与维修等。

培养方向及特色：培养从事工业机器人设备安装、编程与调试的高级技能人才。能胜任工业机器人设备的安装、编程调试、操作维修、产品销售等工作。

 

9．电气自动化设备安装与维修（预备技师）

专业主要教学内容：可编程序控制器及其技术、自动化生产线调试与维护、单片机控制系统设计安装与调试、模数电综合应用等。

培养方向及特色：本专业为市级示范专业，设有“名师工作室”。培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高技能人才。能根据一般复杂的生产工艺要求设计电气原理图和接线图，能完成电气系统的配线与安装，能完成电子产品制作与调试，能指导或培训一般操作人员等工作任务。

 

10．焊接加工（预备技师）

专业主要教学内容：机械识图与CAD、金属材料与热处理、焊接检测技术、焊接结构生产、冷作钣金工技能、焊接综合技能、焊接机器人操作编程及应用等。

培养方向及特色：本专业为学院特色专业、省级重点专业。培养从事焊接加工的高技能人才。能编制各种金属材料的焊接加工工艺，能运用新型焊接工艺与方法进行焊接加工，能进行焊接设备的验收、维护和修理，能指导或培训一般操作人员等工作任务。

 

11．冷作钣金加工（预备技师）

专业主要教学内容：机械识图与CAD、机械设计基础、材料成型工艺及应用、焊接技能、冷作钣金工综合技能等。

培养方向及特色：本专业为学院特色专业、省级重点专业，设有“名师工作室”。培养从事金属板材成型和铆焊加工的高技能人才。能绘制异形构件展开图，能分析构件图样及其技术要求制定工艺流程；能进行产品的设计、制作、测量与检验；能指导或培训一般操作人员等工作任务。

 

12．幼儿教育

专业主要教学内容：学前教育、学前心理、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、美术、手工制作等。

培养方向及特色：本专业培养从事幼儿教育、儿童早期教育、学前教育及管理，具备专业的早教能力，适应时代发展的高素质幼儿教师和早教管理人才。能遵循幼儿园教育与管理工作规律，解决幼儿园保育和教育中的一般性专业问题。

地址：河北省 唐山市丰润区平安路1号（区政府东侧，新区早市南20米）
乘车路线：市内乘公交114、112、102路到丰润3小区下车北行500米即到；其他县区在丰润汽车客运站换乘公交111路到早市站下车即到。

招生电话：0315-3230476