已解决问题

湖北江汉高级技工学校动漫设计与制作专业培养目标

湖北江汉高级技工学校动漫设计与制作专业培养目标
技校网 更新时间:2022-02-12 07:52:57 解决时间:2018-12-21 14:57

满意答案

二、培养目标

知识:1、掌握本专业必需的绘画基础,形态创意知识。

2、掌握动画制作的基本理论和专业知识。

3、掌握本专业相关电脑软件设计的基础知识。

能力:1、掌握动画制作知识与技能的能力。

2、能进行动画制作的编程设计。

3、具有熟练使用常用动画制作软件的能力。

4、本专业毕业时,可取得国家承认的技工学校毕业证书;参加国家计算机操作员职业技能等级考试合格者,可获得“计算机操作员”等级职业资格证书;通过单项考试者可获得“全国计算机信息高新技术等级证书”。

动画制作专业课程设置及教学计划

编号课程第一学年第二学年备注第一学期第二学期第一学期第二学期造型基础包括色泽基础、图案基础、构成基础、素描速写基础1语文222法律常识223英语224体育115音乐116就业指导27计算机基础68图像处理69Flash动画制作8810造型基础7711电脑影像制作6512动画设计基础56133dsmas8614摄影及摄像基础4415展示设计技术6616动画速写及表演66

课程名称素描额定课时3周,120课时,全天 教学目的了解物体及人物头部结构,掌握绘画的观察方法、造型方法以及明暗关系的表现手法,从而提高学生的观察能力、造型能力以及空间想象能力。 自备工具4K画板、素描纸、铅笔(HB、2B、4B、8B)、橡皮、裁纸刀、透明胶(图钉) 教科书《新编人体结构教程》 教学内容及进度静物、石膏几何体结构素描,写生石膏头像及真人头像,学习结构素描和明暗素描不同的表现手法。 考核要求完成结构素描一张、石膏头像素描一张、真人头像素描一张。

课程名称色彩额定课时3周,120课时,全天 教学目的掌握调色方法和水粉画的表现技法,了解色彩的构成原理以及色彩运用的规律。 自备工具水粉纸、水粉笔、颜料盒、水粉颜料、透明胶 教科书教学内容及进度讲授色彩的基本知识及构成原理;静物写生、色彩构成练习 考核要求完成水粉静物写生两张、色彩构成练习两张。

课程名称风景及人物速写额定课时2周,80课时,全天 教学目的了解人体结构,包括人体骨骼、肌肉以及运动变化;训练对场景的观察和表现能力;掌握快速造型以及线条的表现。 自备工具8K速写板、速写纸、中性笔、铅笔、碳笔 教科书《新编人体结构教程》 教学内容及进度讲解人体解剖知识和透视原理,人物静态、动态速写以及外出风景写生。 考核要求完物静态速写一张、动态速写一张、风景速写一张。

课程名称动画原理额定课时2周,80课时,全天 教学目的了解动画原理、摄制过程,认识动画工具。 自备工具定位尺、动画纸、自动铅笔、橡皮 教科书《动画技法》《动画前期制作》 教学内容及进度我国早期动画电影;动画的概念及其功能、动画摄制过程;动画工具;透视原理;以及前期线条训练。 考核要求描摹五张原画造型

课程名称分镜头台本额定课时2周,80课时,全天 教学目的了解分镜头台本作用和分镜头台本的创作,掌握运用分镜头台本来表达导演对影片的指导和分镜语言。 自备工具定位尺、动画纸、自动铅笔、橡皮 教科书《动画分镜台本设计》 教学内容及进度1、分镜台本概述和前期准备2、分镜台本创作3、分镜台本类型 考核要求画一个长度约30″的动画分镜

课程名称动画原画额定课时4周,160课时,全天 教学目的掌握动画原画工作的顺序、方法、要求和各种动画运动规律,以及原画的角色造型、动作分析、时间与节奏和原画的职责。 自备工具定位尺、动画纸、自动铅笔、橡皮 教科书《动画技法》《动画前期制作》 教学内容及进度1、动画技法(人,动物,自然现象运动规律)2周2、原画技法(造型方法,动作,时间,节奏的掌握)2周 考核要求完整的进行1—2个动画镜头全部中间画的练习,以及动画前期的造型

课程名称Painter额定课时2周,80课时,全天 教学目的掌握Painter的使用,以及其强大的绘画功能,创作出具有自然色彩的绘画作品。 自备工具课堂笔记本 教科书教学内容及进度讲解各功能的应用,用实例讲述工具箱的高级应用、浮动对象应用技巧、选区与蒙版的高级应用技巧、笔刷的应用技巧等,如何使用特效滤镜快速地制作各种丰富的图像特效。 考核要求完成电脑插画作品两幅

课程名称Photoshop额定课时2周,80课时,全天 教学目的掌握图象的处理、合成,熟悉各类滤镜的使用,图象的制作方法。 自备工具课堂笔记本 教科书教学内容及进度图层、蒙版与通道、图象编辑、滤镜使用、路径应用、特效字体、封面、按钮,材质、角色与场景的贴图。 考核要求完成动画场景图一张

课程名称Flash动画额定课时2周,80课时,全天 教学目的培养FLASH动画的基本思路和操作技巧,使学生能够独立或合作完成一个完整的FLASH动画作品。 自备工具课堂笔记本 教科书教学内容及进度Flash工具面板的使用,导引线的简单运用,元件、按钮以及变形、遮罩层的使用。 考核要求独立制作一个片长约15“的动画。

课程名称三维软件基础额定课时3周,120课时,全天 教学目的掌握三维软件的基本操作,几种标准的模型创建与编辑技巧。掌握材质编辑、灯光、渲染。 自备工具课堂笔记本 教科书教学内容及进度界面及操作,几何体、图形创建,常用编辑命令,材质及灯光渲染。 考核要求完成静物及建筑表现图各一张

课程名称Premiere额定课时2周,80课时,全天 教学目的掌握影片剪辑技术,镜头应用规律。 自备工具课堂笔记本 教科书教学内容及进度Premiere 考核要求完成动画成品剪辑作品两个

课程名称AfterEffect额定课时4周,160课时,全天 教学目的掌握影视后期高级特效合成技巧 自备工具课堂笔记本 教科书教学内容及进度AfterEffect 考核要求完成影视片头、广告包装、动画高级特效作品各一个。

课程名称动画专题设计额定课时6周,240课时,全天 教学目的根据学员所学状态结合学员自身发展兴趣可朝以下几个方向进行毕业前的综合强训。 自备工具无 教科书教学内容及进度原画及二维动画/游戏动画/影视动画毕业作品制作 考核要求选题:1、完成原画及二维动画创作;2、完成游戏动画作品创作;3、完成影视动画作品创作。

  ??????????? 2018-12-21 14:57
推荐学校
武汉市第一商业学校 、 中国石化集团江汉石油高级技工学校 、 中国石化集团江汉石油高级技工学校 、 江汉油田职业技术学校 、 武汉市旅游学校 、 武汉建筑工程专修学校 、 湖北海洋服饰设计学校 、 武汉阿黛美甲彩妆形象设计学校 、 武汉市物资技工学校 、 湖北省天门市卫生学校 、 湖北万通职业培训学校 、 襄阳绝妙美容美发学校 、 仙桃市创源计算机科技学校 、 湖北职业技术学院 、 武汉建筑技术学校 、 武汉工程机械培训学校 、 龙族纹身培训学校 、 武汉市电子信息职业技术学校 、 龙刺堂纹身培训学校 、 武汉花茜彩妆造型美甲培训学校 、 武汉米亚摄影化妆造型职业培训学校 、 湖北文达电脑学校 、 湖北老兵武汉纹身学校 、 湖北城市建设职业技术学院 、 武汉伊人彩妆美甲形象设计学校 、 湖北新特职业培训学校 、 湖北领第职业培训学校 、 北京新前程电脑培训学校 、 湖北武汉卡丽诗美发美容培训学校 、 江汉艺术职业学院

其它答案

技校推荐

2019-12-20 20:33

【动漫设计与制作】-武汉商业服务学院


培养目标::培养掌握动漫设计与制作的专业知识,具有动漫设计与绘制、后期编辑与制作能力,能从事动漫行业的二维、三维等工作的高素质技能型专门人才。
核心课程::分镜头故事板设计、原画制作、角色概念设计、动画短片制作等。
就业方向::能在动画公司、文化传媒机构从事二维、三维动画制作和后期编辑等工作;也能在游戏公司从事角色、场景设计与制作等工作。 本专业与动画游戏企业联合开办实验班。

动漫设计与制作(北京5DS数字艺术有限公司订单式培养专业)-武汉信息传播职业技术学院


培养目标: :培养能系统掌握动画制作知识、动漫设计知识和计算机辅助设计的基本技能,具有应用数码技术进行动画艺术创作的技能,熟悉三维动画片制作、栏目包装设计、影视动画创意及广告制作、影视特效制作等工作的技术技能型专门人才。
就业方向: :该专业采取“订单”培养模式,学生前两年在校学习专业课程,第三年进入合作企业北京5DS数字艺术有限公司进行项目实习和就业,从事动画片制作、影视动画创意及广告制作、游戏角色设定、影视后期制作等相关工作。此外,毕业生亦可面向影视动漫制作、电视传媒制作、网络游戏制作等领域就业。

动漫设计与制作-武汉商业服务学院


培养目标::本专业主要培养适合动漫行业要求,具有一定动漫专业理论水平,熟悉二维动画和三维动画制作流程,服务于动漫文化企业的实用型,高素质技能性人才。
主要课程::美术基础、卡通造型、摄影基础、摄像基础、计算机网络、电脑绘画、二维动画制作、三维动画制作、视频编辑、多媒体制作、网页制作等课程。
就业方向::本专业适合在动漫,广告,影视及游戏行业,从事二维动画,三维动画制作及后期编辑合成制作等专业技术工作。

动漫设计与制作(数码影像方向)-武汉商业服务学院


培养目标::本专业主要面向数码多媒体制作行业,培养具有一定数码多媒体制作专业理论水平,熟悉数码影像及数码后期制作企业的实用型,高素质技能性人才。
主要课程::摄影技术基础、摄像技术基础、人像摄影、数码影像后期制作、动画视听语言、二维动画制作、三维动画制作、视频特效制作等课程。
就业方向::本专业适合在数码影像,数码后期制作,广告及影视行业,从事数码影像摄制及数码后期加工等岗位从事专业技术工作。

动漫设计与制作(江通动画)-武汉商业服务学院

——校企合作项目打造品牌专业
培养目标:【】使学生系统掌握动漫设计与制作专业知识,培养具备动漫设计与绘制、中后期编辑与制作能力、能从事动漫行业的二维、三维、后期剪辑、视频特效制作等工作的高素质技能型专门人才。
核心课程:【】运动规律、动作设计、角色设计、场景设计、动画镜头制作等。
就业方向:【】湖北江通动画公司及其全国分公司、影视动画、广告、后期、游戏、传媒机构从事漫画、台本绘制、二维、三维动画和后期编辑等工作;也可在电脑游戏公司、电视台等单位工作。

动漫设计与制作专业-武汉信息传播职业技术学院

动漫设计与制作专业是我系特色专业,招收热爱动漫或者想从事三维动画制作方向的热血青年。面向影视动漫制作电视传媒行业、公告传媒等商业制作公司、游戏、网络动漫等互联网互动娱乐领域、手机游戏动漫等无线娱乐领域,从事动漫设计师、动画绘图员、二维动画制作、三维动画制作等工作。
为落实学生实习就业:,本专业已与北京5DS数字艺术有限公司订单班人才培养模式,学生两年在校期间主要学习的课程有:MAYA基础、动画模型制作、影视特效应用等。第三年将前往北京5DS数字艺术有限公司实习就业。

【动漫设计与制作】(中央财政支持重点专业)-武汉商业服务学院


培养目标::培养掌握动漫设计与制作的专业知识,具有动漫设计与绘制、后期编辑与制作能力,能从事动漫行业的二维、三维、后期剪辑、视频特效制作等工作的高素质技能型专门人才。
核心课程::角色概念设计、原画设计、电脑二维短片制作、三维短片制作等。其中角色概念设计是院级精品课程。
就业方向::能在动画公司、文化传媒机构从事漫画、台本绘制、二维、三维动画的设计与制作、视频的后期编辑等工作,也可在电脑游戏公司、电视台等单位工作。

【动漫设计与制作(江通动画)】-武汉商业服务学院


培养目标::与国际接轨,创新运用“1+1+1”全新动画人才培养模式,开创“工作室”导师制+“商业项目”实战的技能训练方法,利用湖北江通动画公司强大的项目制作与技能实训平台,使学生系统掌握动漫设计与制作专业知识,培养具备动漫设计与绘制、中后期编辑与制作能力、能从事动漫行业的二维、三维、后期剪辑、视频特效制作等工作的高素质技能型专门人才,真正实现学校与企业的无缝对接。
核心课程::运动规律、动作设计、角色设计、场景设计、动画镜头制作等。
就业方向::湖北江通动画公司及其全国分公司、影视动画、广告、后期、游戏、传媒机构从事漫画、台本绘制、二维、三维动画和后期编辑等工作,也可在电脑游戏公司、电视台等单位工作。

动漫设计与制作专业-长江职业学院

——省级重点专业
专业特色::该专业为省级重点专业,拥有一支省级教学团队,是开设早的动画专业之一,专业教师大多来自动画公司,本专业有动画原创团队和动画制作团队,多部原创动画在国内外获大奖,团队常年承接动画生产项目,大部分学生可参与制作,全部学生可享受该项目的实训课程,专业课程有极强的实践性和职业性。毕业生动画技术过硬,普遍受到相关动画公司青睐。
就业方向::动画行业发展很快,就业前景广阔,是国家紧缺人才专业。本专业培养熟练掌握二维动画、漫画、插画设计与制作的高等应用技能型人才。毕业生能在电影厂、电视台、文化传播公司、各类动画设计制作公司、出版社、广告公司、多媒体设计公司等单位从事原画、动画、插画创作及创意设计、制作等工作。

动漫设计与制作专业(三维动画)-长江职业学院

——省级重点专业
专业特色::该专业为省级重点专业,着力培养熟练掌握三维动画和视觉效果设计及制作的高素质应用技术型人才。该专业与数虎科技合作办学,课程内容与职业岗位同步,教学方法先进,就业前景很好。
就业方向::本专业毕业生能在各类动画公司、电影电视特效公司、电视栏目包装公司、游戏公司、网络公司、广告公司等单位从事建模师、动画师、纹理灯光、特效合成、效果图表现等工作。

动漫设计与制作(三维游戏设计方向)(艺术、文理兼收)-湖北职业学院


培养目标::培养既掌握游戏美术设计理论知识,又熟悉相关的计算机软件操作及多媒体制作,能从事游戏设计制作行业和电脑游戏行业的高素质技能型人才。
就业方向::游戏界面设计师;游戏原画设计师;游戏动画设计师;游戏编辑师;游戏策划师;游戏角色制作师等。

动漫设计与制作(文理兼收)-湖北生物科技职业学院


专业特色::本专业培养具有独立完成动画创作与制作的能力,可从事平面艺术设计与制作、二维动画设计与制作、三维动画制作的技术技能型人才。与海豚传媒股份有限公司、插画人数码艺术中心、环球数码媒体科技有限公司等企业合作,以企业真实项目为教学内容,提高学生就业技能。建设有二维动画设计实验室、三维动画设计实验室,注重培养学生职业素养,真正实现高素质与高技能并重。
主干课程::原画设计、平面构成、动漫原理与创作、动画剧作、插画设计与制作、平面设计与制作、三维动画基础、动画素描、动画时间掌握、水粉、结构素描、动画速写、CorelDraw应用技术、网页设计与制作等。
就业前景::毕业生可在广告公司、彩印中心、出版社、杂志社、报社、网站、学校电教中心、多媒体课件制作公司、电视台、动漫画制作公司、游戏制作公司等单位,从事平面设计、出版、多媒体制作、网页设计、动漫画制作、视音频处理、三维设计等工作。 计算机应用技术(高级软件工程师方向)—校企共建专业(文理兼收)
专业特色::本专业为教学改革示范专业。采用“厚基础、宽平台、多方面”的培养体系和“院系专业教师、企业项目经理”双师资授课架构,基于工作过程的模块式课程体系,项目化综合实训,以职业岗位为目标,以职业能力为本位,培养企业所需的“高技能、好职素、丰富项目经验”的高端计算机应用和软件开发人才,双重职业认证,三重就业保障,全国五大一线城市知名企业高薪就业。在校期间可获得SCCE高级软件工程师证书、国家工信部NCIE证书。
主干课程::Java程序设计、C#程序设计、数据库设计与管理、金融信息系统、电子商务、电子政务、HTML网页设计、JavaScript技术、JSP技术、Ajax、Struts2、Spring、Hibernate、***、WEB2.0技术、软件工程、软件项目管理等。
项目及素质课程::职业素质训练、MiniQQ、视频点播系统、百度竞价系统、游戏点卡销售系统、抢车位游戏、彩票开奖系统、俄罗斯方块、数据采集系统、ATM取款机系统、电子商务交易系统、政府网上办公系统等。
就业前景::与美斯坦福信息技术有限公司共建专业,实行“大类招生+模块化教学”,入学签订《就业协议》。毕业生可以胜任大型IT公司的高级软件开发工程师、高级网站开发工程师、高级JAVA开发工程师、高级实施工程师、高级系统培训工程师、外包工程师、企业高级项目管理人员等工作。 计算机应用技术(金融电信管理软件开发工程师方向)—校企共建专业(文理兼收)
专业特色::本专业为教学改革示范专业。重点培养支付服务、股市服务、银行服务、金融服务等方面的高级软件设计、研发管理人才。配置有先进的软件开发实验室,电子商务与金融信息系统研究室,在教学中注重培养学生的职业素质、行业知识与专业技术,采用真实项目案例驱动教学,真正实现企业与学校对接。在教学上采用国际一流的教学方式,实施小班上课,在校期间可获得SCCE高级软件工程师证书、国家工信部NCIE证书。
主干课程::金融信息系统、电信增值业务管理运营、电信业务数据分析与挖掘、电信云计算基础、电子商务、电子政务、Java程序设计、HTML网页设计、JavaScript技术、JSP技术、Ajax、Struts2、Spring、Hibernate、***、WEB2.0技术、软件工程、软件项目管理等。
项目及素质课程::职业素质训练、金融信息系统、风险投资分析系统、网上交易平台、电信数据采集系统、电信增值业务管理系统、移动应用商城、网上营业厅、移动手机充值系统等。
就业前景::与美斯坦福信息技术有限公司共建专业,实行“大类招生+模块化教学”,入学签订《就业协议》。毕业生可以胜任大型IT公司和大型金融、电信、银行等企业的软件开发工程师、数据库开发工程师、实施工程师、系统培训工程师、企业ERP、CRM、BRP等项目管理人员等工作。 计算机网络技术(3G/4G移动互联开发工程师方向)—校企共建专业(文理兼收)
专业特色::本专业为教学改革示范专业,系统培养熟练掌握3G/4G移动通信技术、物联网、微软WinCE手机操作系统平台、3G/4G信息技术、3G/4G运营能力和管理能力的技术技能型人才。本专业为培养国家紧缺人才而设置,面向移动互联网技术方向培养高级技术人才。设置有手机软件开发实验室,无线应用开发系统架构研究室。采用国际先进的教学模式,实施小班上课。以服务学生为中心,以高新就业为目标,培养学生的职业胜任力。在校期间可获得SCME高级软件工程师证书、国家工信部NCIE证书。
主干课程::Java高级程序设计、Android平台应用开发实训、Android平台高级应用开发实训、AppleiPhone平台应用开发技术、AppleiPhone平台高级应用开发实训、3G产品设计与运营标准、游戏开发标准、游戏开发实训、移动通信技术与应用、数据库设计与管理、商务智能、移动系统项目管理等。
项目及素质课程::职业素质训练、移动平台邮件系统、移动平台语音聊天系统、移动平台小说阅读器、移动平台下载软件、手机斗地主、手机五子棋、益智类游戏等。
就业前景::与美斯坦福信息技术有限公司共建专业,实行“大类招生+模块化教学”,入学签订《就业协议》。毕业生可以胜任3G前端软件开发工程师、WAP软件工程师、SunJ2ME3G平台开发工程师、AppleiPhone3G平台开发工程师、移动商务管理工程师、移动商务师、3G/4G网络运营管理、移动通讯客户端管理、游戏策划架构师、游戏动画设计师、手机游戏开发工程师、网游开发工程师等工作。

动漫设计与制作(游戏设计方向)-武汉工程职业技术学院


专业特色::培养游戏策划设计、原画、网游次世代高精模型、游戏动画、游戏特效等领域的专业人才。
就业方向::游戏原画设计、场景原画设计师、场景概念设计师;游戏角色原画、角色概念设计师;界面(UI)设计师、像素美术师、2D特效美术师、手办模型原画设计师;次世代游戏建模师、3D场景建模师、3D角色建模师、网游绑定师、网游动画师、次世代游戏动画师、次世代游戏绑定师、网页\手机动画师\绑定师;2D/3D游戏特效师、游戏特效美术师。 动漫设计与制作(建筑动画与数字城市方向)
专业特色::本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,能在设计部门从事设计工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。
就业方向::建筑设计单位、企业从事建筑装饰设计工作;建筑装饰公司从事装饰设计、装修施工技术与管理等工作;建筑公司、房地产企业从事设计咨询、技术与管理工作;胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等岗位。 广告设计与制作(UI界面设计方向)
专业特色::具备立体与空间艺术领域系统的知识及平面设计软件,成为集广告策划、平面设计与制作、网页设计、美工设计于一体的复合型人才。能在新闻出版,广告设计、专业研究、教学、生产和管理等部门从事工作。
就业方向::可在影视、网络、广播、信息、平面媒体、动画、游戏、广告等行业从事各类数字媒体的创意设计、制作以及产品开发、图形设计、交互设计、用户测试、网站界面设计,界面设计,图标设计,logo设计,按钮设计,纹理设计;手机、平板电脑游戏、软件应用界面设计等工作。

动漫设计与制作(动画特效方向)-武汉工程职业技术学院


专业特色::采用全新校企合作实训模式,定向培养影视动画、地产建筑展示、3D广告特效等领域高端实用型人才,全程商业项目实训教学,1:1配置高端图形工作站实训机房,第二学年即可应征参加动漫游戏专业专属的企业级创意工作室,以真实商业项目制作驱动技能提升。
就业方向::专业的影视特效制作公司、影视广告制作公司、影视动画片制作公司、影视后期合成公司、电视栏目制作公司的3D角色模型师(3DCharacterArtist)、3D场景艺术师(3DEnvironmentArtist)、3D道具艺术师(3DPropsArtist)、高级数字绘景师(MattePainter)、3D灯光艺术师、材质表现设计师、渲染合成师、视频剪辑师3D艺术总监、电影特效动画师(为特效电影提供写实动画)、角色动画师(电影/电视/动画片/广告)、室内表现师、建筑模型师、建筑渲染师、建筑动画师等。

动漫设计与制作(游戏设计与开发方向)-武汉工程职业技术学院


专业特色::采用全新校企合作实训模式,通过引进一线游戏开发制作企业商业项目案例教学,培养3D次世代游戏、手机游戏(Android和Iphone平台)、移动互联新娱乐应用领域高端实用人才,通过模拟游戏开发企业制作流程,模块化教学,全面提升策划设计、原画、网游次世代高精模型、游戏动画、游戏特效等岗位技能。
就业方向::游戏原画设计、场景原画设计师、场景气氛概念设计师;游戏角色原画、角色概念设计师;界面(UI)设计师、像素美术师、2D特效美术师、手办模型原画设计师;次世代游戏建模师、3D场景建模师、3D角色建模师、网游绑定师、网游动画师、次世代游戏动画师、次世代游戏绑定师、网页/手机动画师/绑定师;2D/3D游戏特效师、游戏特效美术师等。

动漫设计与制作:-武汉工程职业技术学院


专业特色::国务院出台的《文化产业振兴规划》将动漫产业列入国家重点发展的文化产业门类之一,为动漫产业的发展提供了难得的机遇。上海、北京、广州、长沙、武汉等各大城市相继建立起动漫产业基地,目前国内正在走一条逐步完善的动漫产业道路,动漫产业也已经初步形成以动画、网络游戏、手机游戏、单机游戏和与游戏相关的产业链。动漫产品本身有巨大的市场空间,而动漫产品的衍生产品市场空间更大。儿童音像图书、童装、玩具、文具、儿童食品等,在某种程度上,这些行业今后的发展与行销都有赖于动漫这一新兴产业的带动作用,中国动漫产业拥有巨大的发展空间,但国内动漫从业人员数量明显不足。
主要课程::FLASH二维动画、3DMAX三维动画、影视后期制作、平面设计、动画造型、动画创作、图案、素描、色彩等和顶岗实习等实践环节。
就业方向::毕业生可在动画制作公司、影视公司、电视台从事二维动画、三维动画制作、影片剪辑或影视特效等工作;游戏公司、次时代游戏工作室从事原画、插画设计等工作;广告传播公司、网络公司、数码影视广告公司、企事业单位设计策划等部门从事策划、设计、美工和技术支持等工作。

动漫设计与制作-武汉工程职业技术学院

专业背景:动漫产业被誉为21世纪具发展潜力的朝阳产业。国家文化部已经确定:力争在未来5至10年内,跻身世界动漫大国和强国行列。全国各大城市均建立起动漫产业基地。动漫人才成为人才市场上紧俏的人才之一,国内动漫从业人员数量明显不足。
主要课程::素描、色彩、动画造型、动画创作、FLASH二维动画、3DMAX三维动画、影视后期制作、图案、平面设计等和顶岗实习等实践环节。
就业方向::毕业生可在动画制作公司、游戏公司、广告传播公司、网络公司、数码影视广告公司、企事业单位设计策划等部门从事策划、设计、美工和技术支持等工作。

动漫设计与制作-武汉职业技术学院


就业前景::从事各类动画原创及加工、网络动画广告制作、游戏公司游戏背景设计及角色设计、出版行业插画设计、玩具生产企业卡通造型设计等相关工作岗位。
核心课程::插画绘本项目课程、动画短片项目课程、漫画项目课程、原动画项目课程、卡通造型项目课程、广告动画项目课程等。

动漫设计与制作(3D建筑设计动画方向)-武汉工程职业技术学院


专业特色::建筑学专业其重要地位随着国民经济水平的提高日益增强,人才需求也在增加,本专业包含了建筑图纸设计、效果图制作、三维动画的制作,从图纸到三维建模,再到动画成片,囊括了绝大多数建筑表现类的工作,以此向各大公司、设计院输出对口人才,达到学以致用的目的。
主要课程::Photoshop软件操作;三大构成;建筑表现(室内、室外场景);AutoCAD建筑制图;V-Rayfor3dsmax高级渲染器,AfterEffects、Premiere建筑动画后期与剪辑等。
就业方向::毕业后可从事数字艺术设计、环境艺术设计、室内设计、会展设计行业、建筑效果图设计、平面设计师等相关工作。对口就业的单位有武汉凌云建筑装饰工程有限公司、武汉南亚建设监理有限公司、武汉中合元创建筑设计有限公司、武汉中臣建筑设计等合作企业。

动漫设计与制作(游戏设计与制作方向)-武汉工程职业技术学院


专业特色::采用全新校企合作实训模式,通过引进一线游戏开发制作企业商业项目案例教学,培养3D次世代游戏、手机游戏(Android和Iphone平台)、移动互联新娱乐应用领域高端实用人才,通过模拟游戏开发企业制作流程,模块化教学,全面提升策划设计、原画、网游次世代高精模型、游戏动画、游戏特效等岗位技能。
主要课程::Photoshop软件操作、3Dmax高级模型、3Dmax材质与贴图、3Dmax高级动画、Vray渲染、AfterEffects影视后期合成、Premiere视频编辑等课程。
就业方向::本专业可从事游戏原画设计、次世代游戏建模师、3D游戏建模师、网游绑定师、网游动画师、网页/手机动画师/绑定师、游戏特效美术师等。对口就业的单位有武汉预言软件有限公司、武汉汉玩互动科技有限公司、上海享游信息技术有限公司、杭州凡游网络有限公司等合作企业。 动漫设计与制作(UI界面设计方向)
专业特色::培养学生具备立体与空间艺术领域思想,集广告策划、平面设计与制作、网页设计、美工设计于一体的复合型人才,能胜任在新闻出版、广告设计、教学、生产和管理等部门的相关工作。
主要课程::图形界面设计、图标设计、交互设计、LOGO设计、iPhone应用交互界面设计、Android应用交互界面设计、苹果iOS系统应用设计规范、谷歌Android系统应用设计规范等
就业方向::毕业后可从事各类数字媒体的创意设计、制作以及产品开发、图形设计、交互设计、用户测试、网站界面设计、手机/平板电脑游戏、软件应用界面设计等相关工作。对口就业的单位有武汉聚艺堂软件有限公司、上海扬讯计算机科技有限责任公司、武汉汉玩互动科技有限公司、武汉清风得意网络科技有限公司等合作企业。

相关问答

  • 中专学校

    湖北江汉高级技工学校机电一体化专业培养目标

    1楼

    培养目标本专业培养从事自动化流水线操作、机械安装与维修及电气维修的复合型技术技能人才,具体应达到以下要求:1.培养和提高学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的政治思想觉悟和为人民服务的优良品质,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律热爱本职工作的劳动者。2.能识读、绘制机械制图,电气原理线路图、根据图纸要求进行机械装配与维修和电器检测及故障排除。3.熟悉机电行业工艺管理流程,

  • 中专学校

    湖北江汉高级技工学校数控机床加工专业培养目标

    2楼

    培养目标培养从事数控机床操作与编程的中级技术操作人才,应达到以下要求:1.掌握多工种加工技术,其中一个达到中级工水平,具备熟练的普车工操作技术,能够完成典型、较复杂零件的工艺分析、生产加工,能够对生产中一些常见的技术问题进行分析处理。2.熟练掌握数控机床的程序编制,对典型零件能进行工艺分析、编程设计、操作加工,对加工过程中出现的问题能够进行分析和处理。3.掌握数控机床使用中的设置和

  • 中专学校

    湖北江汉高级技工学校计算机网络技术专业培养目标

    3楼

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的计算机科学与技术的基础知识,掌握计算机网络技术的基本原理,具有较强的实践能力,能顺利进入IT领域相应岗位就业,在企业、事业单位、技术和行政管理部门等从事与计算机网络的设计与组建、网络日常维护管理、网站建设与维护等相关的职业。应达到以下要求:1.文化课方面具有较好的语言和文字表达能力;要求掌握一定数量的计算机专业词汇,能借助工具书读懂技术

  • 中专学校

    湖北江汉高级技工学校会计电算化专业培养目标

    4楼

    培养目标会计电算化专业培养具有扎实的经济理论知识,较高的会计核算、财务管理理论水平和较强的实际操作能力,掌握计算机知识及应用技能,掌握会计电算化专业知识和技能,能熟练运用计算机在行政、企、事业单位从事财务管理和会计核算的应用型人才。

  • 中专学校

    湖北江汉高级技工学校模具设计与制造专业培训目标

    5楼

    培训目标培养从事模具制造与维修的中级技术技能型人才,具体应达到以下要求:1、掌握模具制造必须的基础理论知识及基本技能;2、具有较强的模具制造和调试维修的动手能力,能较好地运用所学知识,解决模具制造和安装、调试及维修的实际问题;3、经本专业学习毕业生,可适应各类的模具的制造、调试和维修及相关管理工作;4、本专业学生毕业时,可获得技工学校毕业证,经国家职业技能鉴定考核,合格者可获劳动保障行政

  • 中专学校

    湖北江汉高级技工学校汽车驾驶与维修专业培养目标

    6楼

    培养目标:本专业培养汽车维修及相关工作的复合型、应用型的中级技术技能人才。应达到的能力包括以下内容。1、职业道德方面热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有良好的思想品质,文化素养,优良的职业道德,健康的心理素质,较强的创新意识。2、职业能力方面2.1掌握汽车维修专业涉及的构造、材料、工艺相关的热、力、光、声、电学方面的理论知识。2.2能识读与汽车维修专业相关的零件图与装配图,具有

  • 中专学校

    湖北江汉高级技工学校动漫设计与制作专业概述

    7楼

    概述1、专业名称计算机动画制作2、招生对象招收应、往届初、高中毕业生及有此专业学习兴趣者,身体健康、无色盲或色弱者。3、学制:2年

  • 中专学校

    湖北江汉高级技工学校动漫设计与制作专业掌握本专业相关电脑软件设计的基础知识

    8楼

    3、掌握本专业相关电脑软件设计的基础知识。能力:1、掌握动画制作知识与技能的能力。

  • 中专学校

    湖北江汉高级技工学校动漫设计与制作专业招生对象

    9楼

    2、招生对象招收应、往届初、高中毕业生及有此专业学习兴趣者,身体健康、无色盲或色弱者。

  • 中专学校

    湖北江汉高级技工学校动漫设计与制作专业培养目标

    10楼

    培养目标知识:1、掌握本专业必需的绘画基础,形态创意知识。2、掌握动画制作的基本理论和专业知识。3、掌握本专业相关电脑软件设计的基础知识。能力:1、掌握动画制作知识与技能的能力。2、能进行动画制作的编程设计。3、具有熟练使用常用动画制作软件的能力。4、本专业毕业时,可取得国家承认的技工学校毕业证书;参加国家计算机操作员职业技能等级考试合格者,可获得“计算机操作员”等级职业资格证书;通

相关阅读