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河北金融学院辽宁招生计划(2022年),河北金融学院辽宁录取分数线(2021年)

技校网更新时间：2022-07-26 15:42:13 解决时间：2022-07-26 13:47

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河北金融学院在辽宁省录取批次:2021年为本科批,2020年为本科批,2019年为本科批,2018年为本科批,2017年为本科一批、专科批。2022年河北金融学院在辽宁招生专业有金融科技、金融学、财务管理、保险学、金融服务与管理、金融学、大数据与会计、金融学、财政学、财务管理、计算机类（计算机科学与技术、信息安全、信息与计算科学）、工商管理类（工商管理、市场营销、人力资源管理、文化产业管理）、工商管理类（工商管理、市场营销、人力资源管理、文化产业管理）、数字经济、金融服务与管理、经济学、保险学、经济学、大数据与会计、金融学、财政学等21个专业。

一、河北金融学院辽宁招生计划（2022年）

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
财政学	物理类	本科批	普通类	四年	2
金融学				四年	2
工商管理类（工商管理、市场营销、人力资源管理、文化产业管理）				四年	2
经济学				四年	2
数字经济				四年	2
金融学（中外合作办学）（中外合作办学）			中外合作办学	四年	2
金融科技			普通类	四年	2
计算机类（计算机科学与技术、信息安全、信息与计算科学）				四年	2
保险学				四年	2
财务管理				四年	2
金融服务与管理（中外合作办学）（中外合作办学）		专科批	中外合作办学	三年	2
大数据与会计（中外合作办学）（中外合作办学）		专科批	中外合作办学	三年	3
财政学	历史类	本科批	普通类	四年	2
金融学				四年	2
工商管理类（工商管理、市场营销、人力资源管理、文化产业管理）				四年	2
经济学				四年	2
金融学（中外合作办学）（中外合作办学）			中外合作办学	四年	2
保险学			普通类	四年	3
财务管理			普通类	四年	2
金融服务与管理（中外合作办学）（中外合作办学）		专科批	中外合作办学	三年	3
大数据与会计（中外合作办学）（中外合作办学）		专科批	中外合作办学	三年	2

二、河北金融学院辽宁录取分数线（2021年）

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
金融工程	物理类	本科批	普通类	548	25779
经济学类（经济统计学、金融数学）				547	26172
财政学类（财政学、税收学）				545	26861
精算学				543	27558
经济学类（经济学、数字经济）				541	28235
工商管理类（会计学、财务管理、审计学）				541	28235
金融学类（信用管理、金融学、投资学）				540	28592
经济与贸易类（国际经济与贸易、物流管理、电子商务）				537	29725
保险学				534	30834
外国语言文学类（商务英语、英语）				534	30834
金融学（中外合作办学）（中外合作办学）			中外合作办学	515	37956
工商管理类（会计学、财务管理、审计学）	历史类	本科批	普通类	560	7936
外国语言文学类（商务英语、英语）				559	8119
经济学类（经济学、数字经济）				558	8295
财政学类（财政学、税收学）				557	8477
金融学类（信用管理、金融学、投资学）				556	8650
保险学				555	8847
经济与贸易类（国际经济与贸易、物流管理、电子商务）				555	8847
经济学类（经济统计学、金融数学）				553	9232
金融学（中外合作办学）（中外合作办学）			中外合作办学	549	10024

金融学类金融学

河北金融学院

层次本科

学制四年

金融学专业是我校首批六个本科专业之一，2007年开始招生，先后被评为国家级特色专业和河北省一流专业，金融学科为河北省重点学科，金融学专业（理财方向）为国家级专业综合改革试点。经过多年的探索，本专业形成了“双主体、双导师、双课堂、双考核、双对接”的创新人才培养模式，构建了完整的理论课程与实践课程体系，开设有金融学、投资学、公司金融、国际金融、金融风险管理、商业银行经营管理等理论课程，财富管理实训、金融ERP实训、量化投资实训、金融统计分析等实践课程。

金融学类金融科技

河北金融学院

层次本科

学制四年

专业定义

金融科技主要研究金融学、投资学、互联网金融等，将相关商业场景下计量分析原理及方法与大数据分析技术有机结合，进行金融产品设计与运营、金融大数据分析与管理。例如：在网络信贷、智能投顾、数字货币中进行产品设计、量化分析、风险控制、运营管理等。

课程体系

《金融科技概论》、《金融学》、《投资学》、《互联网金融风险管理》、《互联网金融运营管理》、《金融大数据》、《新消费金融模式与实践》、《数据仓库与数据挖掘》、《可视化数据处理技术》、《数据科学基础与Python语言》。

就业方向

金融机构：金融科技产品开发、数据挖掘、数据分析，金融产品运营和管理。

经济学类数字经济

河北金融学院

层次本科

学制四年

1、办学历史：数字经济专业是我院新兴专业之一。专业于2021年2月获得教育部备案，是河北省首家获得批准开设的院校之一。数字经济专业属于经济学门类，修业届满授予经济学学士学位，修业年限为4年。数字经济专业是中国数字经济教育发展联盟理事单位，河北省数字经济联合会会员单位。
2、专业定位：该专业重点培养能融合大数据分析和现代经济管理技术，综合运用现代信息技术和现代经济管理理论，包括5G、互联网、云计算、区块链、物联网等，运用经济学相关方法从事数据分析挖掘和人工智能信息搜集，有一定综合判断和创新能力，能为政府机关、金融机构和广大企事业单位进行数据挖掘、分析和决策等相关工作的高级专门人才。
3、专业特色：数字经济专业立足于河北省依托京津冀协同发展的社会背景，在打造雄安新区数字经济创新发展试验区和全国数字经济创新发展领军城市的前提下，充分依托河北金融学院金融底色，经济贸易学院经济学、国际经济与贸易的专业特色、京津冀全面融合和河北省社会经济发展的需要，将数字金融和数字贸易两个方向设定为专业发展方向。
4、师资队伍：数字经济专业博士占比50%，高级职称占比25%。师资队伍全员具有硕士学位。师资队伍总量充足、结构合理、教学水平高、科研能力强，能够满足专业教学、科研工作和指导学生进行学科竞赛的实际需要。多位教师获得省级和校级荣誉称号，兼职教师多来自行业内知名企业。
5、教学和科研实绩：数字经济专业联合保定市社会发展研究院共同建立保定市数字经济研究中心，进行教研学用结合的平台智库建设。教研室教师承担国家级、省级、市厅级、院校级课题和横向课题多项，在CSSCI期刊、EI杂志期刊和北大中文核心期刊上发表论文几十篇，出版教材、专著多部。
数字经济专业将持续增进课程教学改革。截止到2021年6月，数字经济专业教师专任教师主持并参与校级及以上教学改革项目多项，指导学生团队参与“挑战杯”、“互联网+”及大学生科研项目多项，并获得2021年河北省挑战杯二等奖等多项荣誉。
6、学生具备的知识、能力、素质以及就业去向：
（1）知识、能力和素质
知识——：具有马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想的基本理论知识；掌握一定的外语和计算机等工具性知识和一定的中国优秀传统文化、人文社会科学与自然科学知识；系统掌握经济学专业知识和金融学、管理学、数学、计算机科学等相关学科专业的基本理论和基础知识；能够将数字经济与实际工作有机地融合，创造性的开展数据分析、挖掘和分析决策。
能力——：具有扎实的经济管理及信息技术基础，具备较强专业技能，掌握数字和信息技术环境下进行经济数据采集、挖掘和决策所需理论和技能；具备整体的数字经济解决问题的能力，理解数字经济的全生命周期的工作运作体系；熟知数字经济环境下的数据挖掘、分析和决策模式，具备数字经济解决方案的整体规划能力；能够应用与数字经济相关的大数据分析、现代经济管理手段、数据分析挖掘技术与人工智能技术，创造性地开展工作活动的能力。
素质——：培养学生树立社会主义核心价值观，具有良好的社会主义道德修养与专业素养，健全的人格和较高的情商，高度的社会责任感和使命感，良好科学文化素养和国际视野；具有良好的身体素质和健康的心理素质及较强的职业抗压能力；具有高度的职业责任心、严谨的工作作风和踏实的工作态度；有明确的职业岗位工作规范、安全规范以及一丝不苟地完成本职工作的意识和能力；具有强烈的进取精神、认真刻苦钻研业务的素质；具有团队精神、善于合作和协同工作的素质；具有一定的国际视野和良好的专业素养；具有较强的创新精神和创业意识。
（2）毕业生就业去向：数字经济本科专业毕业生就业去向大略为：除了考研升学、考取公务员和参军外，学生基本上选择政府机关、金融机构和广大企事业单位进行数据挖掘、分析和决策等相关工作。

经济学类经济学

河北金融学院

层次本科

学制四年

1、办学历史：经济学专业是我校优势专业之一。自1952年我校创建以来，经济学（最早开设《政治经济学》，80年代中后期开设《政治经济学》的同时开出《宏微观经济学》等）相关课程一直是我校各专业的专业基础核心课程。我校2008年申报经济学本科专业获得教育部批准，2009年开始招收第一届经济学本科生。2013年通过了教育部组织的经济学学士学位授权专业评审，2014年10月，产业经济学被评为校级重点学科。2011年《宏观经济学》课程被评为校级精品课程，并于2014年实现校内视频课程公开转型。
2、专业定位：本专业立足区域、面向行业和实际应用，培养具有创新精神和国际视野的“经济+金融”复合型应用人才。通过学习和培养，引导学生运用马克思主义的世界观和方法论，致力于中国特色社会主义事业，具备良好的人文素养、科学素养和专业素养，掌握经济学基础知识、基本理论和基本方法，熟悉统计学、金融学、管理学的基本理论，了解中外经济发展的历史和现状，对专业学术动态有深入的认知；对中国经济运行与改革实践有专业见解；具备一定的社会经济调查能力和经济数据分析能力；具有创新精神、国际视野和良好的发展潜质。
3、专业特色：经济学专业立足区域、突出金融特色、数据分析和实际应用能力。依托学校大金融办学特色，培养学生具有“经济+金融”复合型专业能力；借助京津冀协同发展的大趋势，立足区域经济发展，探求服务地方经济发展的专业建设之路；构建以经济学理论知识为基础的“经济学思维能力”、以现代经济统计分析方法为支撑的“经济预测分析能力”、以金融特色为背景的“职业适应能力”等特色课程体系，注重学生应用能力的打造。充分利用校内国家级、省级实验教学示范中心的软硬件资源和经济金融等校企合作单位开展多层次实践教学活动，提升学生的实践能力。
4、师资队伍：经济学专业现有专任教师16人，教师均为硕士以上学位，其中博士（含在读博士）占比50%以上，副高级以上职称占比37%。师资队伍学缘结构合理，教师毕业院校多为国内985、211重点、“双一流”院校或为国内重点财经院校。河北省“三三三人才”第二层次人选1人，河北省政府特殊津贴专家1人，保定市社科优秀青年专家1人。
5、教学和科研业绩：本专业拥有校级科研创新团队一个，区域与城市经济研究中心一个。承担国家社科基金项目2项、承担教育部、国家统计局等省部级以上科研项目13项，主持其他省部级和市厅级科研项目20余项，在人民出版社出版专著1部，在CSSCI等核心期刊及以上发表论文21篇，先后获得省级及以上科研成果奖3项，市级科研成果奖7项。
深入实施“三个一工程”，打造“金课”，持续加强课程教学改革。2016-2019年经济学专任教师主持和参与的校级及以上教学改革项目8项，现建有校级精品资源共享课1门，翻转课堂教学改革示范课1门，创新创业教改课题1门，案例教学示范课1门，新思路教改课程3门，网络平台建设率达到100%。获得省级教学成果奖1项，校级教学成果奖2项。
6、学生具备的知识、能力、素质以及就业去向：
（1）知识、能力和素质
知识——：具有马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想的基本理论知识；掌握一定的外语和计算机等工具性知识和一定的中国优秀传统文化、人文社会科学与自然科学知识；系统掌握经济学专业知识和金融学、统计学、管理学相关学科专业的基本理论和基础知识。
能力——：具有经济学专业基础知识和经济学基本理论与方法，形成经济学思维能力；具有以统计学、计量经济学、现代经济学等方法为基础的经济预测分析能力；具有专业拓展能力与创新能力以及培养符合本校办学特色的具有创新精神和国际视野的“经济+金融”复合型应用能力。
素质——：培养学生树立社会主义核心价值观，具有良好的社会主义道德修养与专业素养，健全的人格和较高的情商，高度的社会责任感和使命感，良好科学文化素养和国际视野；具有良好的身体素质和健康的心理素质及较强的职业抗压能力；具有高度的职业责任心、严谨的工作作风和踏实的工作态度；有明确的职业岗位工作规范、安全规范以及一丝不苟地完成本职工作的意识和能力；具有强烈的进取精神、认真刻苦钻研业务的素质；具有团队精神、善于合作和协同工作的素质；具有一定的国际视野和良好的专业素养；具有较强的创新精神和创业意识。
（2）毕业生就业去向：经济学本科专业学生去向大略为：除了考研升学、考取公务员和参军外，学生基本上选择银行、证券公司、保险等金融机构以及企事业单位就业。

财政学类财政学

河北金融学院

层次本科

学制四年

本专业旨在培养学生德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济建设需要，熟练掌握财政税收基本理论，具备财政投融资、国有资产运营、金融业务处理、预算编制、财务管理等专业能力，面向政府财税等机关单位、国有投资公司、商业金融部门、财税中介等机构，从事财政、税务、金融、财会等相关工作，具有积极创新精神、宽广社会视野和良好发展潜质的应用型专业人才。
本专业坚持“以学生为中心”的办学理念，践行我校“大金融、大开放、大实践”人才培养模式，突出以社会需求为导向，重点培养财政投融资专业核心能力。本专业与财税金融相关部门、国有投资公司、商业金融机构保持良好合作关系，联合开发紧贴业务实际的实训课程。以导师制为依托，培养学生专业素养和创新创业能力，实行双导师授课，实现学校与行业的无缝对接。财政专业通过翻转课堂、案例课堂、虚拟仿真实验等多种教学模式，使学生动手能力得到提升，与工作单位无缝对接。
财政是国家治理的基础和重要支柱，在新时代中国特色社会主义现代化建设的征程中，各级政府部门、各种社会组织、各类型金融机构与财税中介都急需大量财政专业人才。掌握了扎实经济管理理论与财政投融资知识体系的财政学专业毕业生能够胜任政府财税部门、国有投资公司、金融机构、财税中介等单位的相关岗位工作。

金融学类保险学

河北金融学院

层次本科

学制四年

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的社会主义道德修养与专业素养，健全的人格和较高的情商，适应现代经济、社会发展和保险行业需求，掌握扎实的保险和风险管理理论知识，具备较强的保险企业管理、保险理财与规划、保险营销与业务操作等能力，具有创新精神、国际视野和良好发展潜质的高素质应用型人才。
探索“校企协同育人”的人才培养模式，注重学生综合能力、应用能力的培养，依托行业优势构建契合岗位能力需求的课程体系，促进校内实训与校外实践的结合，“校企协同”制定培养方案、联合开发课程、开展专业实习和指导毕业论文。依托“金苑保险实验教学中心”和“汽车保险理实一体化实验室”开设紧贴业务实际的实训课程。实现实训课程内容与理论课程内容的无缝衔接，强化学生实践能力锻炼，通过行业导师授课、保险实务进课堂等活动，丰富实践教学内容和形式。
关注行业前沿开设与大数据、保险科技紧密结合的课程。开设《保险科技与应用》、《大数据与保险经营管理》、《保险产品设计与创新》等反映行业前沿和科技发展的课程，在培养学生创新综合能力的同时注重多学科交叉融合知识的学习。
实施双导师制，依托保险创新创意大赛、保险营销大赛、保险模拟法庭等赛事开展丰富多彩的创新创业活动，提交的优秀作品多次荣获省级、国家级奖项，大学生实际动手能力和创新创业能力得到有效提升。
保险行业属于朝阳行业，毕业生近年来就业情况良好，保险行业在未来的快速发展也急需大量人才。本专业毕业生可到各大保险公司从事保险企业管理、保险产品设计、保险理财与规划等相关工作；可到人民银行、银保监局、社会保障机构及政府其他经济管理部门从事相关管理工作。

工商管理类工商管理

河北金融学院

层次本科

学制四年

一、培养目标
本专业旨在培养具有良好的社会主义道德修养、健全的人格和较高的情商，适应国家经济建设需要，具有社会责任感、人文精神和科学素养，掌握现代经济管理理论与方法，具有企业经营、管理变革、资本运营、创新创业等能力，能够终身学习和自我优化，能够在企事业单位、行政部门等机构从事管理工作，具有创新精神、国际视野和良好发展潜质的应用型人才。
二、专业特色
工商管理专业结合学校区位优势和金融特色，依托河北省“企业管理”重点发展学科、河北金融学院“卓越工程试点专业”项目和校企合作平台，以“夯实工商管理专业教育、强化资本运营特色教育”为人才培养思路，通过“基础+核心+特色+实践”的进阶强化式专业课程和分层分级立体化实践课程教学体系设置和实施，实现对学生在多层次资本市场背景下管理知识、职业素养与综合能力的一体化培养。
三、主要课程设置
管理学、金融学、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务管理、人力资源管理、物流与供应链管理、运营管理、市场营销学、组织行为学、企业战略管理、公司治理、投资项目评估、资本运营管理概论、资本运营管理专题、商业模式与资本运营战略定位、创业模拟实训、股权制度设计与激励实务、董秘理论与实务等课程。
四、就业方向
从事工商企业、金融机构、政府部门及事业单位从事战略管理、运营管理、财务管理、人力资源管理、营销管理、项目管理、物流管理、资本运营等方面的管理工作。

工商管理类财务管理

河北金融学院

层次本科

学制四年

一、培养目标
本专业旨在培养经济管理理论扎实宽厚，具有较高的计算机应用和外语能力，熟悉财务管理具体工作，有较强的资金管理和理财意识，富有创新精神和开拓能力的应用型人才。
二、专业特色
财务管理专业是河北省一流专业、省级特色专业。本专业特色在巩固会计基础理论教学的基础上突出管理特色，注重学生管理意识和能力的培养，实现财务管理与企业管理、金融保险、投资理财、风险监控等知识体系的有机融合，同时教学与资本市场保持密切联系，培养企业管理与资本运作的中、高级人才。
三、主要课程设置
本专业主要课程包括：西方经济学、统计学、金融学、税法、经济法、管理学、市场营销、基础会计、中级财务会计、成本管理会计、财务管理、高级财务管理、金融市场等。
四、就业方向
学生毕业后能够胜任企事业单位、金融机构、跨国公司和涉外经济部门的财务管理工作。

中专 2022-07-26 13:47

河北金融学院辽宁财政学类（财政学、税收学）录取分数线？河北金融学院辽宁财政学类（财政学、税收学）招生计划2021

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河北金融学院辽宁精算学录取分数线？河北金融学院辽宁精算学招生计划2021

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