专业主要课程:数学、语文、英语、微机原理、微机基础、程序设计、网络技术、数据库、信息技术等。
我校美术、音乐教师分别毕业于河北师范大学与河北大学,专业水平高,教学能力强,教学成绩突出,培养出大批艺术专业人才。
2005年,我校15名同学参加了美术专业技能考试,成绩优异,全部取得美术专业合格证书,主要院校有中国地质大学、吉林艺术学院、武汉科技大学、沈阳建筑大学、沈阳师范大学、天津师范大学、景德镇陶瓷学院、大连轻工学院、华北工业大学。
综合高中是近几年来我校结合自身特点,结合社会需要开创的新的办学模式。综合高中第一学年开设普通高中课程;第二学年根据学生个人志愿及学习成绩进行分流:一部分学生仍在普高班(分文科班、理科班、艺术班)学习,一部分学生进入职高班(分会计电算化、工业与民用建筑、计算机应用专业)学习;第三学年,分别备战普通高考与对口高考。
专业主要课程:数学、语文、英语、政治经济学、中国经济地理、基础会计、统计原理、经济法基础、工业企业会计、商品流通企业会计、审计基础、企业会计、信息技术等。
以上三个专业的学生可参加对口高考。
1.教职工分布情况
学校共有教职工155人。其中专职155人;管理人员19人;教师总数128人,实习指导教师8人。
2.学历分布情况
学校有本科103人,大专25人。
3.职称分布情况
学校有高级职称教师17人,中级职称86人;双证教师13人。
学校根据专业开设情况,设有多媒体教室、财会模拟实验室、语音室、微机室、农林实验室、建筑实训室、机电专业实训室、印刷专业实训室、地热研究室等专业教室,现有计算机320台、水准仪2台、经纬仪2台、点钞机及分光光度计等实验设备,有400米跑道的标准运动场1个,篮球场6个、排球场3个。学校积极推进信息化教学手段,于2003年建成校园网后,不断更新完善,现运行良好,师生在Internet网上查找资料非常便捷。
学校图书馆为省一级图书馆,藏书4.1万册,其中印刷图书3万册,电子读物1.1万册,有45台计算机用于阅读电子图书,图书馆另有报纸10种,期刊64种。
学校占地面积156.1亩,其中建筑面积57亩。学校建有教学楼2幢,占地2.3亩;学生宿舍占地3亩;实验室16个,占地1.4亩;实习基地4个,占地15亩。
学校有高级职称教师17人,中级职称86人;双证教师13人。

有很多学生会在保定市风帆技工学校和雄县职业技术教育中心(雄县职教中心)二个学校中做选择,究竟是报雄县职业技术教育中心(雄县职教中心)好,还是报保定市风帆技工学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点

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有很多学生会在保定市北市区职业中心(保定育才中专)和雄县职业技术教育中心(雄县职教中心)二个学校中做选择,究竟是报雄县职业技术教育中心(雄县职教中心)好,还是报保定市北市区职业中心(保定育才中专)好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)

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学校简介 雄县职教中心于1983年建校,是河北省首批重点建设的六十所职教中心之一,校园占地156.1亩,建设面积21000平方米。在上级领导的关心和支持下,全体教职工共同努力,不断深化教学改革,办学模式不断更新,办学条件不断改善,教学楼、实验楼、办公楼、科技服务楼、学生公寓等基础设施完善,理化生实验室、微机室、财会模拟实验室、多媒体教室、校园网、电子备课室等教学设施齐全,学生分组实验开出率达1

综合高中综合高中是近几年来我校结合自身特点,结合社会需要开创的新的办学模式。综合高中第一学年开设普通高中课程;第二学年根据学生个人志愿及学习成绩进行分流:一部分学生仍在普高班(分文科班、理科班、艺术班)学习,一部分学生进入职高班(分会计电算化、工业与民用建筑、计算机应用专业)学习;第三学年,分别备战普通高考与对口高考。教职工分布情况学校共有教职工155人。其中专职155人;管理人员19人;教

招生专业(一)、综合高中综合高中是近几年来我校结合自身特点,结合社会需要开创的新的办学模式。综合高中第一学年开设普通高中课程;第二学年根据学生个人志愿及学习成绩进行分流:一部分学生仍在普高班(分文科班、理科班、艺术班)学习,一部分学生进入职高班(分会计电算化、工业与民用建筑、计算机应用专业)学习;第三学年,分别备战普通高考与对口高考。(二)、普通高中普通高中分文科班、理科班和艺术班,参加普

计算机应用专业专业主要课程:数学、语文、英语、微机原理、微机基础、程序设计、网络技术、数据库、信息技术等。艺术专业我校美术、音乐教师分别毕业于河北师范大学与河北大学,专业水平高,教学能力强,教学成绩突出,培养出大批艺术专业人才。2005年,我校15名同学参加了美术专业技能考试,成绩优异,全部取得美术专业合格证书,主要院校有中国地质大学、吉林艺术学院、武汉科技大学、沈阳建筑大学、沈阳师范大学