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湖北师范大学教育学和网络与新媒体哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-13 12:56:45 解决时间：2022-11-04 19:06

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湖北师范大学教育学和网络与新媒体哪个好？小编通过比较教育学和网络与新媒体在湖北往年的录取分数线，教育学就业前景和网络与新媒体就业前景，教育学专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解教育学和网络与新媒体这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、教育学和网络与新媒体录取分数线(湖北)

文科

年份	教育学	网络与新媒体
2020	529(教育学类（含教育学、小学教育、特殊教育）（师范类）)	--
2019	537(教育学类（教育学、学前教育、小学教育、特殊教育）（师范类）)	--
2018	551(教育学类（包含专业：教育学、学前教育、小学教育、特殊教育）（师范类）)	--
2017	522(教育学（师范类）)	--

理科

年份	教育学	网络与新媒体
2019	498(教育学类（教育学、学前教育、小学教育、特殊教育）（师范类）)	--
2018	505(教育学类（含教育学、学前教育、小学教育、特殊教育）（师范类）)	--

二、教育学和网络与新媒体专业介绍

新闻传播学类网络与新媒体

湖北师范大学

层次本科

学制四年

专业优势：国家硕士学位授权点，湖北省“卓越新闻人才”协同育人计划专业，建有省级实习实训基地，是湖北省全媒体应用型人才培养基地，就业紧俏、前景旺盛

教育学类教育学

湖北师范大学

层次本科

学制四年

专业优势：湖北省“国内一流学科建设学科”、湖北省优势特色学科群、湖北省重点学科、国家硕士学位授权点、博士点立项建设学科、国家和湖北省一流本科专业建设点、湖北省“卓越教师”协同育人计划专业，通过教育部师范专业二级认证，就业质量高

三、教育学和网络与新媒体招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	教育学类（小学教育、特殊教育、教育学）（师范类）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	4	（1）	不限
山西	网络与新媒体	文科	本科二批A段	普通类	-	3
内蒙古	教育学类	文科	本科二批	普通类	四年	3
辽宁	教育学类（小学教育、特殊教育、教育学）（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	教育学类（小学教育、特殊教育、教育学）（师范类）。）	文科	本科二批A段	普通类	四年	1
江苏	教育学类	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
浙江	教育学类（师范）（含小学教育、特殊教育、教育学专业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
浙江	网络与新媒体	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	教育学类（师范；含小学教育、特殊教育、教育学）	文科	本科二批	普通类	-	2
福建	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	4	2690（L999）	首选历史，再选不限
江西	教育学类（小学教育、特殊教育、教育学）（师范类）	文科	本科二批	普通类	-	4
山东	教育学类（师范类）（小学教育、特殊教育、教育学）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	教育学类（师范）（4000元/年；包含专业小学教育、特殊教育、教育学）	文科	本科二批	普通类	四年	2
河南	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	教育学类（师范类；小学教育、特殊教育、教育学）	物理类	本科批	普通类	四年	29	（W06）	首选物理，再选不限
	教育学类（师范类；小学教育、特殊教育、教育学）	历史类				55	（L01）	首选历史，再选不限
	网络与新媒体	历史类				21	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	教育学类（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（001）	首选历史，再选不限
湖南	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	3	（001）	首选历史，再选不限
广东	教育学类（040107.小学教育+040108.特殊教育+040101.教育学）（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（201）	首选历史，再选不限
广西	教育学类（包含专业小学教育、特殊教育、教育学）	文科	本科二批	普通类	四年	7
四川	教育学类（师范）（包含专业:小学教育、特殊教育、教育学）	文科	本科二批	普通类	四年	3
四川	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	教育学类（小学教育，特殊教育，教育学）（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	4
云南	教育学类（师范类）（包含专业小学教育、特殊教育、教育学）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	3
甘肃	教育学类（小学教育,特殊教育,教育学）（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	网络与新媒体	文科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	教育学类（教育学、小学教育、特殊教育）（师范类）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	581	16352	（1）	不限
内蒙古	教育学类（师范类）	文科	本科二批	普通类	500	6272
黑龙江	教育学类（教育学、小学教育、特殊教育）（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	482	6935
江苏	教育学类（师范）	历史类	本科批	普通类	534	22086	（01）	首选历史，再选不限
浙江	教育学类（师范）	综合	平行录取一段	普通类	603	38818
安徽	教育学类（师范）（4000元/年;含教育学、小学教育、特殊教育）	文科	本科二批	普通类	563	20466
江西	教育学类（教育学、小学教育、特殊教育）（师范类）	文科	本科二批	普通类	565	11540
山东	教育学类（师范类）	综合	普通类一段	普通类	554	55460
湖南	教育学类（师范）	历史类	本科批	普通类	551	10641	（1组）	首选历史，再选不限
广东	教育学类（非定向）（040101.教育学+040107.小学教育+040108.特殊教育）（办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	554	17020	（201）	首选历史，再选不限
广西	教育学类（师范，4000元/年，包含专业:教育学、小学教育、特殊教育）	文科	本科二批	普通类	533	9637
海南	教育学类（包含专业教育学、小学教育、特殊教育,师范类）	综合	本科批	普通类	634	5581	（02）	不限
四川	教育学类（师范）（包含专业：教育学、小学教育、特殊教育）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	546	15900

五、就业前景

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

中专 2022-11-04 19:06

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