| 年份 | 特殊教育 | 历史学 |
|---|---|---|
| 2020 | 529(教育学类(含教育学、小学教育、特殊教育)(师范类)) | 521(历史学(师范类)) |
| 2019 | 537(教育学类(教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)(师范类)) | 533(历史学(师范类)) |
| 2018 | 551(教育学类(包含专业:教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)(师范类)) | 548(历史学(师范类)) |
| 2017 | 512(特殊教育(师范类)) | 512(历史学(师范类)) |
| 年份 | 特殊教育 | 历史学 |
|---|---|---|
| 2019 | 498(教育学类(教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)(师范类)) | -- |
| 2018 | 505(教育学类(含教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)(师范类)) | -- |
| 2017 | 459(特殊教育(师范类)) | -- |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 历史学(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 4 | ||
| 内蒙古 | 历史学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 历史学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 江西 | 历史学(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 历史学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 河南 | 历史学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 历史学(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 54 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 湖南 | 历史学(师范) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (001) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 历史学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 重庆 | 历史学(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 四川 | 历史学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 贵州 | 历史学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 云南 | 历史学(师范类) | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 西藏 | 历史学(师范类。) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 历史学(师范类) | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 历史学(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 540 | 6815 | ||
| 内蒙古 | 历史学(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 501 | 6158 | ||
| 安徽 | 历史学(师范)(5200元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 562 | 21033 | ||
| 江西 | 历史学(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 567 | 10883 | ||
| 山东 | 历史学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 565 | 43936 | ||
| 湖南 | 历史学(师范) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 550 | 10965 | (1组) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 历史学(师范,5200元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 536 | 9035 | ||
| 重庆 | 历史学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 564 | 7702 | ||
| 四川 | 历史学(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 547 | 15460 |

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