初中学历
2200
中级工
培养具有机械加工基本专业理论和基本操作技能的操作型、技能型中级技术人才,毕业后主要从事各种机床的操作、工艺管理等工作。
电子技术应用2年制
有很多学生会在湖北省随州机电工程学校(随州职业技术学院中专部)和随州市经济学校二个学校中做选择,究竟是报随州市经济学校好,还是报湖北省随州机电工程学校(随州职业技术学院中专部)好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(
有很多学生会在随州市曾都区职业高中学校和湖北省随州机电工程学校(随州职业技术学院中专部)二个学校中做选择,究竟是报湖北省随州机电工程学校(随州职业技术学院中专部)好,还是报随州市曾都区职业高中学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)
有很多学生会在随州市第一职业中学和湖北省随州机电工程学校(随州职业技术学院中专部)二个学校中做选择,究竟是报湖北省随州机电工程学校(随州职业技术学院中专部)好,还是报随州市第一职业中学好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重
工作思路适应市场、多元办学、内涵发展、服务经济。学院坚持以服务经济社会为己任,确立了“适应市场、多元办学、内涵发展、服务经济”的工作思路,积极构建“四位一体”办学模式,根据市场对人才的需求设置专业,确定教学内容。目前,开设有汽车运用与维修、数控技术、电工电子、高铁乘务、学前教育等14个专业,既开展三年制学历教育,又开展3—6个月短期培训。学院还与省内外26家企业签订校企联合办学协议,定向招生、定
学校简介2008年元月,随州市人民政府决定在随州市高级技工学校的基础上,整合随州市烈山中学、随州市工业学校、随州市职业技能培训中心,组建随州技师学院,为正处级事业单位,隶属市人力资源和社会保障局管理。2012年6月,湖北省人民政府批复设立随州技师学院。学院占地260亩,建筑面积10.5万平方米,教职员工420人,学历教育在籍学生6800人,常年平均在校学生5000人左右,每年短期培训3000人
创办历史随州市高级技工学校的前身是随州市技工学校,于1985年经省人民政府批准创建;1994年经省教委、省计委批准在此基础上加挂“随州市工业学校”牌子,实行技校、中专同步办学;2006年经国家劳动和社会保障部批准,升级为高级技工学校。学校现有78个教学班,在校生6200余人,在籍生8600余人,每年招生、就业3000余人。教职工298人,其中专业教师156人。随州市烈山中学于1999年创办,为
管理方略建设“学习型、平安型、节约型、廉洁型、创新型”校园。学院坚持“以人为本、和谐发展、精品名牌、务实创新”的工作理念,在管理上提出建设“五型”校园。学习型校园重在队伍建设,平安型校园重在学生管理,节约型校园重在后勤服务,廉洁型校园重在民主公开,创新型校园重在创先争优。根据“五型”校园内涵要求,制定实施具体措施,推动了学院管理上水平上台阶。学院在涉及人、财、物重大事项上实行“四制”(事前公示制
管理方略建设“学习型、平安型、节约型、廉洁型、创新型”校园。学院坚持“以人为本、和谐发展、精品名牌、务实创新”的工作理念,在管理上提出建设“五型”校园。学习型校园重在队伍建设,平安型校园重在学生管理,节约型校园重在后勤服务,廉洁型校园重在民主公开,创新型校园重在创先争优。根据“五型”校园内涵要求,制定实施具体措施,推动了学院管理上水平上台阶。学院在涉及人、财、物重大事项上实行“四制”(事前公示制
有很多学生会在随州技师学院(随州市高级技工学校)和湖北省随州机电工程学校(随州职业技术学院中专部)二个学校中做选择,究竟是报湖北省随州机电工程学校(随州职业技术学院中专部)好,还是报随州技师学院(随州市高级技工学校)好呢?小编从以下几方面给
100初中学历2200中级工培养具有机械加工基本专业理论和基本操作技能的操作型、技能型中级技术人才,毕业后主要从事各种机床的操作、工艺管理等工作。电子技术应用2年制