湖北省孝感市第二技术学校

教学设备

学校高度重视实验实训设施建设，一流的校园网覆盖全学校，图书馆藏书2万余册、现代化的教育教学设施齐全，已拥有钳工、车工专用实习车间和电子实验室、微机室、形体训练室、数控室、校办实验工厂及大型汽车维修实训基地，处于同类职业学校领先地位，校外建立了相对稳定的大型实习训练基地3个。

数控技术与应用

培养目标：培养掌握数控机床的切削原理及操作技能，掌握零件的数控编程、数控加工和数控设备操作与管理能力，具备计算机辅助设计与制造技术，能从事数控设备安装调试、数控机床维修、维护等专业方向的数控（车工）中级技能人才。

　　专业课程：机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、机械基础、常用机械加工技术、机械测量技术、车工技能、铣工技能、数控车床操作与编程综合技能等。

　　毕业去向：从事企业数控车的操作、调试、维护和保养工作，也可从事数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。

招生专业

（一）、机械类

1、数控技术与应用

培养目标：培养掌握数控机床的切削原理及操作技能，掌握零件的数控编程、数控加工和数控设备操作与管理能力，具备计算机辅助设计与制造技术，能从事数控设备安装调试、数控机床维修、维护等专业方向的数控（车工）中级技能人才。

　　专业课程：机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、机械基础、常用机械加工技术、机械测量技术、车工技能、铣工技能、数控车床操作与编程综合技能等。

　　毕业去向：从事企业数控车的操作、调试、维护和保养工作，也可从事数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。

　　2、模具设计与应用

　　培养目标：培养具有良好的职业素质，面向制造行业，从事模具制造与维修、模具加工工艺编制，能使用数控加工等相关设备操作，培养生产一线既懂理论又具有较强职业能力的机械模具制造业中级技能人才。

　　专业课程：机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料选用与热处理、机械基础、常用机械加工技术、机械测量技术、钳工技能、铣工技能、模具结构与设计基础、线切割加工技能、模具制造工综合技能等。

　　毕业去向：从事工程机械、塑料机械、家电、五金、汽车等行业模具加工及制造和各类数控设备的操作与管理工作。

　　3、机械加工技术

　　培养目标：培养从事机械加工的中级技能人才，掌握机械加工必需的基础理论知识和专业知识和基本技能，具有培养具有机械制造、金属加工等方面的专业理论知识和较强机械加工实践操作技能的专业应用型人才。

　　专业课程：机械基础、机械制图、机械制造工艺、金属材料与热处理、钳工技能、焊工技能、车工技能，CAD（含计算机基础）、电工电子技术等。

　　毕业去向：面向各类机械制造企业、加工质量检测和机械加工的工艺实施和设备的操作、保养工作的国营企业、合资企业、民营企业或个体。

　　4、汽车美容及维修

　　培养目标：培养具备良好的职业道德及必备的文化基础知识，具有汽车驾驶、维护、修理、检测和车辆改造等能力的中级技能人才。

　　专业课程：机械识图与CAD、电工电子技术、汽车常用材料选用、汽车机械基础、钳工与焊接工艺、汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车维护工艺、汽车修理工艺、汽车驾驶技术等。

　　毕业去向：从事汽车4S店、汽车维修企业的驾驶、维护、修理、检测和车辆改造等工作。

（二）、计算机类

1、计算机应用

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的计算机科学与技术的基础知识，掌握计算机网络技术的基本原理，异界计算机网络的设计与组建、网络日常维护管理、网站建设与维护，打造出具有较强的实践能力的人才。

　　专业课程：计算机基础、计算机网络技术与应用、OFFICE套件、Photoshop、Dreamweaver、计算机网络安全、计算机应用技能、计算机网页制作与网站开发等。

　　技能要求：

　　毕业去向：从事计算机硬软件的安装、设置和使用，计算机图形图像处理及网站建设与维护工作，局域网的安装调试维护和管理、网络工程与综合布线、计算机网络安全员，以及计算机网络技术相关的营销工作。

　　2、动漫景观设计

　　培养目标：培养熟练掌握Windows操作系统、具有动漫景观设计及制作的基本技能，能熟练应用Flash、Photoshop、Dreamweaver等软件的动漫景观设计人才。

　　专业课程：计算机基础、Phototsho图像处理、Flash动画制作、动画设计基础、电脑影像制作等。

　　毕业去向：从事游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。

3、会计电算化

　　培养目标：培养熟练掌握Windows操作系统、基础财务知识以及全面掌握会计电算化知识，具有独立处理会计业务能力，熟练运用电脑记帐的专业人才。

　　专业课程：会计基础、会计基础模拟、税收基础、企业财务会计、会计综合实训、成本核算实务、出纳实务、财经法规与职业道德、会计电算化、经济法基础知识、财务软件应用等。

　　毕业去向：企事业单位的记账员、成本会计员、出纳员、工资核算员、财务管理员、审计人员、统计员、仓库核算员、会计档案管理员。

（三）、机电类

1、机电产品维修

　　培养目标：掌握机电产品维修知识，培养具有独立判断、检测、维修常用机电产品能力的技术性人才。

　　专业课程：安全用电、识图与CAD、电子元件识别与焊接技能、常用电工工具和电工仪表使用、电子仪器仪表与测量、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电子产品制作等。

　　毕业去向：从事电子设备装配、调试和维修、电子线路设计、电子产品开发等工作。

　　2、电工电子

　　培养目标：培养具有工业电器、仪表、电子装置、电气设备及供电系统的应用与维修技能的专业技术人才。

　　专业课程：机械制图、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、安全用电、电机与电气控制、电工识图、可编制控制器、电子设计自动化等。

　　毕业去向：从事电子产品装配，能进行数字电路的连接及调试。工业电器、仪表、电子装置、电气设备及供电系统的应用与维修等工作。

（四）、高考类

学校一方面大量培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。另一方面，学校开辟高考班，通过以下多种途径，帮助每一位有梦想的学子，圆你的大学梦！

　　1、中职对口考试升大学。

　　2、技能测试上大学。

　　3、自主招生上大学。

（五）、高端服务类

近年来我国航空运输迅猛发展，急需大量高素质的空中和地面航空服务人员。为了适应这种人才需求，我院依托专业良好的艺术人才培养基础，与中航国铁投资管理有限公司进行校企合作，开设航空服务专业。

航空服务专业的师资队伍由校方和企方共同组建。来自企业方的专业教师均经过良好的航空服务培训，持有相关资格证书，具有丰富的航空服务专业课程教授经

(1)培养目标及就业方向

航空服务(空中乘务方向)：

本专业培养能熟练掌握民航服务理论和基本技能，具有良好的心理素质和身体素质，具有坚实的英语基础，较高的人文素质，能熟练掌握民航服务理论和基本技能，谙熟服务心理，具有较强公关能力、管理能力、协调能力和灵活应变能力，气质佳、形体美、才艺精、纪律严的知识型、技能型航空服务人才。

主要就业方向：空中乘务员、空中乘务安全员

(2)航空服务(地面服务方向)：

本专业培养的是适应现代航空服务业发展需求的高素质的基础技能型人才，具有较高的政治素质、遵纪守法、注重礼仪、有一定的语言表达能力和较好的英语交流能力，具备专业所需的知识、能力、素质，着重培养面向旅客值机、行李查询、旅客引导、机票销售代理等岗位的具有较强的实际动手能力的民航运输应用型人才。为客户提供高品位、高质量服务的应用型人才。

主要就业方向：机场和航空公司的要客服务员(VIP)、值机员、配载员、行李查询员、市场营销员、货运员(监装监卸)、机票销售员、引导员、航空票证结算录入人员、客户服务人员、旅客咨询人员、引导员、机关工作人员(文秘、文员、助理等)。在国内、国际各大机场从事机票销售、客贸代理、机场仓储、候机楼检票等工作。

(3)航空服务(安检方向)：

本专业为机场证件检查、人身检查、X光机操作检查、开箱包检查、隔离区管理和飞机监护等岗位，培养具有良好职业道德素质，安全服务意识，严谨的工作态度、高度的责任心和责任感的工作人员。具有较高的政治素质、遵纪守法、注重礼仪、有一定的语言表达能力和较好的英语交流能力，掌握全面系统安全管理理论的应用型专业人才。

主要就业方向：旅客安检员(客检)、货物、行李检查员(货检)、航空器监护员、安全协管员。

报考条件：

身高：女生163cm-172cm

男生173cm-182cm

五官端正、体型匀称’肤色好;

身体裸裸露部位(面部、颈部、手臂等)无明显的疤痕和纹身;

视力：双眼矫正视力(E型表)不低于4.8;

口齿清楚，中英文发音准确，听力正常。

无精神病史、无肝炎病史、无慢性病史。

毕业待遇：

通过取得中国民航管理干部学院学籍的民航分院学生，在规定的学习期限内，修完所学专业规定的全部课程且成绩合格者，可获得国家承认的中国民航管理干部学院专科毕业证书。

.在民航系统内按国家相关规定就业。

技能证书：

由校合作教育集团为学生提供由民航局职业鉴定中心颁发的《安检员培训证》、《国内旅客运输证》等民航资格证书的培训与考核，使学生成为具有坚实的外语基础，全面的民航专业知识并受过专业技能训练的实用性人才。

就业坚持五不送原则：科技含量低的企业不送、劳动强度大的企业不送、生活环境差的企业不送、管理不规范的企业不送。工资福利不优的企业不送。
规范完备的教学管理体系：学校根据市场需求设置专业和教学大纲，保证了学生毕业既能上岗。
航空服务(安检方向)：

本专业为机场证件检查、人身检查、X光机操作检查、开箱包检查、隔离区管理和飞机监护等岗位，培养具有良好职业道德素质，安全服务意识，严谨的工作态度、高度的责任心和责任感的工作人员。具有较高的政治素质、遵纪守法、注重礼仪、有一定的语言表达能力和较好的英语交流能力，掌握全面系统安全管理理论的应用型专业人才。

主要就业方向：旅客安检员(客检)、货物、行李检查员(货检)、航空器监护员、安全协管员。

报考条件：

身高：女生163cm-172cm

男生173cm-182cm

五官端正、体型匀称’肤色好;

身体裸裸露部位(面部、颈部、手臂等)无明显的疤痕和纹身;

视力：双眼矫正视力(E型表)不低于4.8;

口齿清楚，中英文发音准确，听力正常。

无精神病史、无肝炎病史、无慢性病史。

毕业待遇：

通过取得中国民航管理干部学院学籍的民航分院学生，在规定的学习期限内，修完所学专业规定的全部课程且成绩合格者，可获得国家承认的中国民航管理干部学院专科毕业证书。

.在民航系统内按国家相关规定就业。

技能证书：

由校合作教育集团为学生提供由民航局职业鉴定中心颁发的《安检员培训证》、《国内旅客运输证》等民航资格证书的培训与考核，使学生成为具有坚实的外语基础，全面的民航专业知识并受过专业技能训练的实用性人才。

办学历史

1985年，湖北省人民政府鄂政函【1985】40号文件将“孝感地区交通技工学校”更名为“孝感地区第二技工学校”，设立机械检修工、水泥工艺和粮机操作工三个工种，校址定在安陆县。

1986年，3月份，正式启动孝感地区第二技工学校印章；11月份，经安陆团县委研究，同意成立“中国共产主义青年团孝感地区第二技工学校总支委员会”，隶属团县委领导。

1988年，12月份，安陆市总工会同意建立孝感地区第二技校工会委员会，同意孙立新同志任工会委员会主席。

1990年，2月份，湖北省孝感地区行政公署劳动局授予孝感地区第二技工学校教务科“1998年度孝感地区技校系统思想政治工作先进集体”荣誉称号。

1991年，11月份，安陆市劳动局经研究后，同意成立孝感地区第二技工学校实验工厂。

1993年，4月份，鄂劳技教﹝1993﹞69号文件精神，湖北省劳动和社会保障厅授予我校“全省技校体育工作先进技校”。

1994年，5月份，由孝劳函﹝1994﹞3号文件批准，正式将“孝感地区第二技工学校”更名为“孝感市第二技工学校”。

1996年，经湖北省劳动厅评估组评估，我校符合省一类技工学校条件，同意将我校升为湖北省一类技工学校；同年，我校荣获孝感市“全国技能月”活动先进单位优秀组织奖。

2005年，孝感政府扶贫办认定孝感市第二技工学校为孝感市扶贫办劳动力转移培训基地。

2006年，经湖北省劳动和社会保障厅研究，同意命名孝感市第二技工学校为湖北省重点技工学校；同年，安陆市劳动和社会保障局认定孝感市第二技工学校为公共实训基地，承担劳动预备制培训、劳务输出培训、职业技能培训、转岗培训和技能鉴定职责。

校企合作

天津三星电子有限公司

富士施乐高科技（深圳）有限公司

上海顶乘文化传播有限公司

富士康鸿准精密模具有限公司

华为集团等