有。河池学院有本科专业！河池学院是一所公办普通本科院校(地址：广西壮族自治区宜州市龙江路42号)。主要开设就是本科专业。河池学院开设的本科专业有：软件工程、计算机科学与技术、汉语言文学、泰语、制药工程、历史学、电气工程及其自动化、社会工作、人力资源管理、电子信息工程、体育教育、数学与应用数学、环境设计、信息与计算科学、小学教育、建筑电气与智能化、人工智能、应用统计学、汉语国际教育、产品设计、英语、音乐表演、数据科学与大数据技术、机械设计制造及其自动化、贸易经济、环境工程、生物科学、旅游管理、视觉传达设计、物联网工程、化学、音乐教育、行政管理、市场营销、学前教育、美术学、新闻学、经济统计学、服装与服饰设计、财务管理、音乐学、物理学、微电子科学与工程、应用化学、商务英语、矿物加工工程、生物工程、社会体育指导与管理、舞蹈学、思想政治教育、秘书学、网络工程等;
河池学院本科专业列表
| 名称 | 类型 | 学制 | 层次 |
|---|
| 经济统计学 | 经济学类 | 四年 | 本科 |
| 贸易经济 | 经济与贸易类 | 四年 | 本科 |
| 社会工作 | 社会学类 | 四年 | 本科 |
| 思想政治教育 | 马克思主义理论类 | 四年 | 本科 |
| 学前教育 | 教育学类 | 四年 | 本科 |
| 小学教育 | 教育学类 | 四年 | 本科 |
| 体育教育 | 体育学类 | 四年 | 本科 |
| 社会体育指导与管理 | 体育学类 | 四年 | 本科 |
| 秘书学 | 中国语言文学类 | 四年 | 本科 |
| 汉语国际教育 | 中国语言文学类 | 四年 | 本科 |
| 汉语言文学 | 中国语言文学类 | 四年 | 本科 |
| 英语 | 外国语言文学类 | 四年 | 本科 |
| 商务英语 | 外国语言文学类 | 四年 | 本科 |
| 泰语 | 外国语言文学类 | 四年 | 本科 |
| 新闻学 | 新闻传播学类 | 四年 | 本科 |
| 历史学 | 历史学类 | 四年 | 本科 |
| 数学与应用数学 | 数学类 | 四年 | 本科 |
| 信息与计算科学 | 数学类 | 四年 | 本科 |
| 物理学 | 物理学类 | 四年 | 本科 |
| 应用化学 | 化学类 | 四年 | 本科 |
| 化学 | 化学类 | 四年 | 本科 |
| 生物科学 | 生物科学类 | 四年 | 本科 |
| 应用统计学 | 统计学类 | 四年 | 本科 |
| 机械设计制造及其自动化 | 机械类 | 四年 | 本科 |
| 电气工程及其自动化 | 电气类 | 四年 | 本科 |
| 电子信息工程 | 电子信息类 | 四年 | 本科 |
| 微电子科学与工程 | 电子信息类 | 四年 | 本科 |
| 人工智能 | 电子信息类 | 四年 | 本科 |
| 网络工程 | 计算机类 | 四年 | 本科 |
| 软件工程 | 计算机类 | 四年 | 本科 |
| 计算机科学与技术 | 计算机类 | 四年 | 本科 |
| 物联网工程 | 计算机类 | 四年 | 本科 |
| 数据科学与大数据技术 | 计算机类 | 四年 | 本科 |
| 建筑电气与智能化 | 土木类 | 四年 | 本科 |
| 制药工程 | 化工与制药类 | 四年 | 本科 |
| 矿物加工工程 | 矿业类 | 四年 | 本科 |
| 环境工程 | 环境科学与工程类 | 四年 | 本科 |
| 生物工程 | 生物工程类 | 四年 | 本科 |
| 人力资源管理 | 工商管理类 | 四年 | 本科 |
| 市场营销 | 工商管理类 | 四年 | 本科 |
| 财务管理 | 工商管理类 | 四年 | 本科 |
| 行政管理 | 公共管理类 | 四年 | 本科 |
| 旅游管理 | 旅游管理类 | 四年 | 本科 |
| 音乐表演 | 音乐与舞蹈学类 | 四年 | 本科 |
| 音乐学 | 音乐与舞蹈学类 | 五年 | 本科 |
| 舞蹈学 | 音乐与舞蹈学类 | 四年 | 本科 |
| 音乐教育 | 音乐与舞蹈学类 | 四年 | 本科 |
| 美术学 | 美术学类 | 四年 | 本科 |
| 服装与服饰设计 | 设计学类 | 四年 | 本科 |
| 视觉传达设计 | 设计学类 | 四年 | 本科 |
| 环境设计 | 设计学类 | 四年 | 本科 |
| 产品设计 | 设计学类 | 四年 | 本科 |
经济学类
经济统计学
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业主要培养具备较为扎实的数学基础与概率统计素养，系统掌握金融、保险领域的基础知识和统计学的基本思想和基本方法以及相关的计算机技术，能够熟练地将金融、保险等相关商务领域的专业知识和统计方法结合在一起进行研究并加以应用的高素质统计人才。本专业毕业学生可以在企事业单位和经济、金融、保险等管理部门从事调查统计、信息统计、数量分析及相关系统等方面的开发、应用和管理等相关工作。
经济与贸易类
贸易经济
河池学院
层次
本科
学制
四年
培养践行社会主义核心价值观,具有良好思想品质和道德修养,掌握经济学以及经济与贸易类专业基础知识、基本理论和方法,熟悉国际通行的经贸规则,认识与把握国内外经济、贸易的运行机制和发展规律,熟练使用外语,熟练运用现代信息技术,具有良好的沟通、协调能力和创新创业精神,成为适应我国现代化建设需要的、具有全球视野和较为完备知识体系的应用型、复合型、创新型人才。
社会学类
社会工作
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养适应国家经济社会发展需要，德智体美全面发展，知识面较宽、专业技能扎实、综合素质良好，具有创新精神和团队精神，掌握较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在行政、企业、事业等单位相关部门、组织以及其它社会福利、服务和公益团体等机构从事社会管理与社会服务等工作的应用型高级专门人才。
马克思主义理论类
思想政治教育
河池学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具备良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质，既能在学
校和科研机构从事本专业的教学、研究工作，又能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础
的宣传、组织、管理、思想政治工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体
系、思想政治教育的基本理论和基本知识，接受思想政治教育的专业技能与方法的基本训练，掌
握从事思想政治工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以及思想政治教育的基
本理论、基本知识；
2．掌握马克思主义基本理论学科和思想政治教育专业的基本研究方法；
3．具有从事思想政治教育领域的教学、研究、管理工作的基本能力；
4．熟悉中国共产党的纲领、路线、方针和政策；
5．了解思想政治教育学科专业的理论前沿和发展动态；
6．具有从事本专业所需的社会科学、自然科学知识以及外语和计算机操作等基本知识。
主干学科：马克思主义理论、政治学、教育学。
核心课程：思想政治教育学原理与方法、科学社会主义、政治经济学、马克思主义哲学、中国
哲学史、西方哲学史、心理学、伦理学、教育学、中国共产党思想政治教育史等。
主要实践性教学环节：社会实践、社会调查、专业实习、毕业论文等。
修业年限：四年。
授予学位：法学学士。
教育学类
学前教育
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养具有良好思想道德品质、现代教育观念和扎实的学前教育专业基础，了解学前教育科学发展与幼儿园教育改革实践，具有较强的教育教学能力和自我发展能力，能够胜任幼儿园保教、科研、管理等工作的应用型学前教育专业师资。
教育学类
小学教育
河池学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能
在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的
基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；
2．掌握观察研究小学生的科学方法；
3．具有小学教育教学工作的基本能力；
4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；
5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实
践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
体育学类
体育教育
河池学院
层次
本科
学制
四年
培养德、智、体、美全面发展，系统掌握体育教育的基础理论和基本技能，具有创新精神和实践能力，能在中小学校从事体育教育教学、训练、竞赛和科研等方面工作的应用型人才。
体育学类
社会体育指导与管理
河池学院
层次
本科
学制
四年
培养德、智、体、美全面发展，系统掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能，具有创新精神和实践能力，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。
中国语言文学类
秘书学
河池学院
层次
本科
学制
四年
培养适应地方经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，中国语言文字基础扎实，具有较高的文学修养，掌握秘书学的基本理论、基础知识和基本技能，能够在党政机关、群众团体、企事业单位从事秘书工作或文字宣传工作的应用型高级专门人才。
中国语言文学类
汉语国际教育
河池学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国
文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、
外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科
应用型专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学
的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的
基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握语言学的基础理论和基本知识；
2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较
标准的普通话，能规范地使用汉字；
3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；
4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；
5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；
6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思
维能力。
主干学科：中国语言文学。
核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文
学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。
主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学
热点问题的研讨等。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
中国语言文学类
汉语言文学
河池学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学
的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一
定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言
文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学
及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所
学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；
2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；
3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问
题的基本能力；
4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；
5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；
6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思
维能力。
主干学科：中国语言文学。
核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代
文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉
语、现代汉语、写作。
主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
外国语言文学类
英语
河池学院
层次
本科
学制
四年
秉承全人教育理念，培养德、智、体、美全面发展，基本理论扎实，实践能力较强，具有创新创业意识，系统掌握英语语言基础知识和基本技能，具备从事中小学英语教学与研究所需的基本的语言学习理论、知识和技能，明晰中小学英语教育改革的基本趋势，了解主要英语国家的社会、文化等方面的发展状况，具备基本的人文素养，教育教学能力和自我发展能力突出，综合素质良好，适应新时代民族地区英语基础教育发展需求的高素质应用型人才
外国语言文学类
商务英语
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业旨在培养具有良好的综合素质、扎实的英语语言基本功，掌握国际商务基础知识和技能，熟悉国际贸易和跨境电商相关事务操作，具备较高的人文素养和宽阔的国际视野，善于跨文化交际与沟通，具有较强思辨能力和商务实践创新能力，适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展，能在经贸、管理、金融、外事等领域从事商务工作的应用型商务英语专业人才。
外国语言文学类
泰语
河池学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具备扎实的泰语听、说、读、写、译基本技能，掌握对象国和地区语言、
文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识，能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出版、
教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。
培养要求：本专业要求学生扎实掌握泰语语言和文学知识，了解泰国历史、社会、文化、宗教
知识，以及政治、经济、外交状况，鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二学位；要求学生熟
练掌握泰语听、说、读、写、译的基本技能，具有较强的语言运用能力，了解文献检索和资料查询的
基本方法，具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。
主干学科：外国语言文学、中国语言文学。
主要课程：基础泰语、高级泰语、泰语听力、泰语视听说、泰语写作、泰语语法、泰语汉语互译、
泰国文学、泰国社会与文化等课程。
主要实践性教学环节：赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
新闻传播学类
新闻学
河池学院
层次
本科
学制
四年
培养具有扎实的人文社会科学基础，德、智、体、美全面发展，具备系统的新闻理论知识和熟练的采、写、编、评、摄基本功，擅长使用网络等新技术传播手段，了解媒介法规与伦理，能在新闻媒体从事采访、写作、编辑、评论、摄影等工作，以及在政府部门和其他企事业单位从事宣传、广告、公关、文秘、文案等工作的专门人才。
历史学类
历史学
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业旨在培养德、智、体、美等全面发展，具备历史学基本理论、专门知识和基本技能，具有较强实践能力和创新精神，能在党政机关及文教、文博、旅游等各类企事业单位从事实际工作的应用型高级专门人才。
数学类
数学与应用数学
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养具有良好的道德、科学与文化素养，掌握数学科学的基本理论、方法与技能，能够运用数学知识和数学技术解决实际问题，能够适应数学与科技发展需求进行知识更新，胜任基础教育学校数学教学与研究工作，能在其他教育部门以及科技、信息产业、经济金融、行政管理等部门从事研究、教学、应用开发和管理等工作的高级应用型专门人才。
数学类
信息与计算科学
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算数学和软件应用技术的基本理论、方法与技能，能运用所学的计算机技能进行信息处理与应用开发并解决实际问题，能在教育、企业、政府等部门从事教学、应用软件开发和管理工作的应用型高级专门人才。
物理学类
物理学
河池学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才，同时也培养
能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练，本专业学生应具备在
物理学及相关学科进一步深造的基础，能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工
作的要求。
培养要求：本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理，接受科学思维和物理学研究方法
的训练，具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识，具备一定的独立获取知识的能力、实践
能力和研究能力。
毕业生应获得以下几方面知识和能力：
1．具有职业道德和爱国敬业精神；
2．具有科学的世界观，比较系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法，具备本专
业所需的数学基础知识，具备职业安全意识；
3．掌握外语、计算机及信息技术等方面的知识，掌握人文社会科学知识以及其他自然科学
和相关工程技术的初步知识；
4．具有独立获取知识和应用知识的能力，具有书面和口头表达能力、应用外语的交流能力
以及向社会公众传播科学普及知识的能力；具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力；
5．具有创造性思维、独立思考及批判性思维能力，具有初步的科学研究能力和一定的科技
开发能力；
6．了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；
7．对近代物理学和物理学的新发展在高技术和生产中的应用，以及与物理学相关学科和技
术的新发展有所了解。
主干学科：物理学。
核心知识领域：机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结
构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。
核心课程示例：
示例一：力学（68学时）、热学（51学时）、电磁学（51学时）、光学（51学时）、近代物理（51学
时）、原子核物理（68学时）、理论力学（51学时）、电动力学（51学时）、热力学与统计物理学(51
学时)、量子力学（68学时）、固体物理学（85学时）、数学物理方法（68学时）。
示例二：力学（54学时）、热学（54学时）、电磁学（72学时）、光学（72学时）、原子物理学(54
学时)、数学物理方法（72学时）、理论力学（72学时）、热力学与统计物理（72学时）、电动力学
（72学时）、量子力学（72学时）、固体物理学（72学时）、半导体物理与器件（72学时）。
示例三：力学（64学时）、热学（56学时）、电磁学（64学时）、光学（64学时）、原子物理学(56
学时)、数学物理方法（72学时）、理论力学（64学时）、热力学与统计物理学（64学时）、电动力学
（64学时）、量子力学（72学时）、计算物理基础（32学时）、固体物理学（56学时）。
主要实践性教学环节：研究性训练、大学生创新训练、毕业论文（毕业设计）等。
主要专业实验：普通物理实验、近代物理实验、专业方向实验。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
化学类
应用化学
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养掌握化学化工及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有良好创新意识、创业精神和较强实践能力，具备从事应用化学相关领域的分析化验、环境测定、精细化工、冶金化工生产操作的基本业务能力和研究与开发的创新创业能力，能在化学化工及相关行业领域的企事业单位，工矿、检测、研究、职教机构从事分析检验、环境检测、工艺操作、技术开发、生产管理及教学培训等工作的应用型高素质应用化学专业技术人才。
化学类
化学
河池学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基
本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作
的人才。
培养要求：本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一
定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练，初步具备综合运用化
学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；
2．系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋
势和应用前景；
3．掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能源等相
关领域的基础知识；
4．掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；
5．能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力；
6．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；
7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。
主干学科：化学。
核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的
方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性
质与应用，化学实验的基本操作及技术，常用仪器与设备的原理与应用，化学信息获取、处理和表
达的方法。
核心课程示例：
示例一：普通化学（64学时）、定量分析（32学时）、有机化学（80学时）、无机化学（64学
时）、结构化学（64学时）、仪器分析（32学时）、高分子化学（32学时）、化工基础（32学时）、物理
化学（96学时）、普通化学实验（80学时）、定量分析实验（64学时）、有机化学实验（112学时）、
无机化学实验（64学时）、仪器分析实验（64学时）、物理化学实验（112学时）、综合化学实验( 64
学时)。
示例二：普通化学原理（51学时）、无机化学（51学时）、分析化学（51学时）、有机化学(102
学时)、物理化学（85学时）、仪器分析（51学时）、结构化学（51学时）、化工基础（51学时）、化学
信息学（34学时）、生物化学（34学时）、高分子化学（51学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)
（340学时）、生物化学实验（34学时）、化工基础实验（34学时）、综合化学实验（102学时）、研究
设计实验（34学时）。
示例三：无机化学（102学时）、分析化学（51学时）、有机化学（102学时）、物理化学（102学
时）、仪器分析（51学时）、材料化学（34学时）、化学工程基础（51学时）、结构化学（51学时）、生
物化学（34学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)（359学时）、基础化学工程实验（60学时）、
化学合成与表征实验（115学时）、综合化学实验（102学时）。
主要实践性教学环节：化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。
主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
生物科学类
生物科学
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养具有现代教育观念，了解党和国家的教育方针、政策，学习教育学、心理学知识，掌握当代的教育教学方法和现代化的教育手段，德智体美全面发展，专业基础扎实，教育教学能力和自我发展能力突出，综合素质良好，师德高尚，乐教适教，能够胜任生物基础教育的教学或者教学管理工作的卓越师资。
统计学类
应用统计学
河池学院
层次
本科
学制
四年
培养具有良好的数学素养，掌握统计学的基本理论与方法，能熟练地运用统计理论、统计方法和技术并结合使用计算机分析数据来解决实际问题；能在企业、事业单位、政府部门从事统计调查、决策咨询、统计信息管理、数据分析以及数据挖掘的开发、应用和管理或教学工作的具有创新意识和创新能力的应用型专门人才
机械类
机械设计制造及其自动化
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养适应经济社会发展需要的，德智体美全面发展，知识面较宽、专业技能扎实、综合素质良好，具有创新精神和实践能力，在机械工业生产第一线或中职、高职院校、科研机构从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运营管理、经营销售、教育研究等方面工作的高素质应用型专门人才。
电气类
电气工程及其自动化
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养适应经济社会发展需要的，德智体美全面发展，知识面较宽、专业技能扎实、综合素质良好，具有创新精神和实践能力，能够在电气工程相关的电力系统、工矿企业、工业自动化以及电气装备制造等领域，从事自动化测试与控制、机电控制、电力工程设计、运行与控制、检修与维护、科技开发及研究或相关设备的生产设计、技术和知识产权管理等工作的高素质应用型专门人才。
电子信息类
电子信息工程
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养适应经济社会发展需要的，德智体美全面发展，知识面较宽、专业技能扎实、综合素质良好，具有创新精神和实践能力，在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等企事业单位或部门从事各类电子设备和信息系统的产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的高素质应用型专门人才。
电子信息类
微电子科学与工程
河池学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备微电子科学与工程专业扎实的自然科
学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力，能在微电子科学技术领域从事研
究、开发、制造和管理等方面工作的专门人才。
培养要求：本专业学生要求在物理学、电子技术、计算机技术和微电子学等方面掌握扎实的
基础理论，掌握微电子器件及集成电路的原理、设计、制造、封装与应用技术，接受相关实验技术
的良好训练，掌握文献资料检索基本方法，具有较强的实验技能与工程实践能力，在微电子科学
与工程领域初步具有研究和开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有较好的人文社会科学素养、创新精神和开阔的科学视野；
2．树立终身学习理念，具有较强的在未来生活和工作中继续学习的能力；
3．具有较扎实的自然科学基本理论基础；
4．具备微电子材料、微电子器件、大规模集成电路、集成系统、计算机辅助设计、封装技术和
测试技术等方面的理论基础和实验技能；
5．了解本专业领域的科技发展动态及产业发展状况，熟悉国家电子信息产业政策及国内外
有关知识产权的法律法规；
6．掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
7．具有归纳、整理和分析实验结果以及撰写论文、报告和参与学术交流的能力。
主干学科：微电子学、电子科学与技术。
核心知识领域：电路理论、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、半导体物理、微电子
器件原理、集成电路设计原理、微电子工艺原理、集成电路封装与系统测试、嵌入式系统原理与设
计、电子设计自动化基础等。
核心课程示例：
示例一：电路分析原理（64学时）、微电子与电路基础（48学时）、信号与系统（48学时）、半
导体物理（64学时）、电子线路A（48学时）、数字逻辑电路（48学时）、数字集成电路设计（48学
时）、集成电路工艺原理（48学时）、半导体器件物理（48学时）、数字集成电路原理（64学时）、电
子系统设计（64学时）、集成电路计算机辅助设计（48学时）。
示例二：电路分析理论（48学时）、电磁场理论（48学时）、模拟电子线路（64学时）、信号与
系统（64学时）、数字电子线路（64学时）、固体物理学（64学时）、半导体物理学（64学时）、集成
电路原理与设计（64学时）、半导体器件物理（64学时）、微电子制造科学原理（48学时）。
示例三：核心必修课，包括电路分析（54学时）、模拟电子技术（48学时）、数字电子技术(48
学时)、固体物理（48学时）、半导体物理（48学时）、半导体器件物理（64学时）、半导体工艺原理
（48学时）；专业方向核心限选课，包括半导体集成电路原理与设计（32学时）、集成电路CAD
（32学时）、集成电路工艺设计（32学时）、半导体光电材料（32学时）、半导体光电器件原理(32
学时)、半导体光电器件工艺（32学时）。
主要实践性教学环节：金工实习、电子工艺实习、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。
主要专业实验：电路实验、电子技术实验、信号与系统实验、半导体基础实验以及微电子技术
专业实验等。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士或理学学士。
电子信息类
人工智能
河池学院
层次
本科
学制
四年
专业定义 人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。 课程体系 《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。 就业方向 实际应用：机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，专家系统，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等。
计算机类
网络工程
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及计算机网络硬件、软件与应用的基本理论、基本知识、基本技能与基本方法，具有将基本原理与技术运用于计算机网络系统规划、设计、开发、部署、运行、维护等工作的能力，能够在企业、事业及党政机关等单位从事计算机网络设计、开发、部署、维护和管理等工作的高级应用型技术人才。
计算机类
软件工程
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及软件工程的基本理论、基本知识、基本技能与基本方法，具有将基本原理与技术运用于对复杂软件系统进行分析、设计、验证、确认、实现、应用和维护以及软件系统开发管理等工作的能力，能够在企业、事业及党政机关等单位从事软件需求分析、开发、设计、测试和项目管理等工作的高级应用型技术人才。
计算机类
计算机科学与技术
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有将基本原理与技术运用于计算系统设计、开发与应用等工作的能力，能够在企业、事业和党政机关等单位从事计算机应用、软件开发、教学等工作的高级应用型技术人才。
计算机类
物联网工程
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有利用物联网技术进行信息获取、传输、标识、控制和处理等能力，能够在企业、事业及党政机关等单位从事与物联网技术相关的系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高级应用型技术人才。
计算机类
数据科学与大数据技术
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及和数据科学与大数据专业技术领域相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有将基本原理与技术运用于大数据的数据采集、处理、存储、分析、可视化、运维等工作的能力，能够在企业、事业及党政机关等单位从事大数据系统的处理、分析、预测及大数据系统运维等工作的高级应用型技术人才。
土木类
建筑电气与智能化
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，素质、能力、知识协调统一，掌握电工电子技术、控制理论及技术、计算机技术、网络通信技术、建筑及建筑设备、建筑智能环境学等较宽领域的基础理论，掌握建筑电气控制技术、建筑供配电、建筑照明、建筑设备自动化、建筑信息处理技术、公共安全技术、节能控制技术等专业知识和技术，基础扎实，知识面宽，综合素质高，实践能力强，有创新意识，具备执业注册工程师基础知识和基本能力的建筑电气与智能化专业高级工程技术人才。
化工与制药类
制药工程
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养掌握本专业及相关学科的基本理论和专业知识，具有良好的创新意识、创业精神和职业道德，具备分析、解决复杂工程问题的能力以及创新创业能力，能够在制药及相关领域从事科学研究、技术开发、工艺与工程设计、生产组织、管理与服务等工作的高素质专门人才。
矿业类
矿物加工工程
河池学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，接受基本工程训练，基础扎实、知识面宽、
能力强、素质高、有创新意识和创新能力，在矿物加工领域内从事生产、管理、工程设计、科学研究
等方面工作的复合型工程科技人才。
培养要求：本专业学生主要学习数学、物理、化学等基础知识和矿物加工专业基本理论知识，
接受与矿物加工工程专业相关的实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的
基本训练，掌握综合运用所学理论知识，分析解决矿物加工实际问题的基本能力，具备进行技术
革新和新技术、新工艺研究的初步能力，具备一定的生产组织、技术经济管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的矿物加工职业道德、强烈爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养；
2．具有从事矿物加工工程所需的自然科学知识、工程科学基础知识和一定的经济管理
知识；
3．掌握矿物加工过程的基本理论、生产工艺知识及矿物材料科学的基本知识，具有综合运
用所学科学理论分析和解决实际问题及应对生产管理过程突发事件的能力；
4．掌握矿物加工试验设计与优化方法、数据分析与处理方法，具有初步的科学研究和实际
工作能力；
5．掌握矿物加工程设计理论与方法，矿物加工工艺优化及分析评价方法，具有一定的工程
设计与工程实践能力；
6．具有技术经济分析与组织生产管理的基本能力；
7．具有较强的创新意识和进行技术革新与新技术、新工艺、新设备研究开发的初步能力；
8．具有良好的表达、沟通、交流能力，具有环境适应能力和团队合作能力，具有一定的跨文
化环境下的交流、竞争与合作的初步能力；
9．熟悉国家关于矿物加工工程专业安全、生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、
政策和法规，具有良好的产品质量、矿区环境、职业健康、生产安全和服务意识；
10.了解国内外矿物加工工程领域的理论前沿及发展动态，具有一定的国际视野，具有信息
获取和职业发展提高的能力。
主干学科：矿业工程。
核心知识领域：化学、力学、机械基础、矿物学、矿物加工方法、理论与设备、工程设计、试验研
究方法。
核心课程示例：
示例一：物理化学（64学时）、工程力学（64学时）、流体力学（32学时）、矿石粉碎工程(32
学时)、矿石学（含岩矿鉴定）（48学时）、矿物物理分选（32学时）、浮选（32学时）、烧结球团学
（64学时）、矿物加工研究方法（32学时）、矿物加工理论与工艺（32学时）、矿物加工工程设计
（32学时）。
示例二：工程图学（48学时）、工程力学（80学时）、电工技术与电子技术（80学时）、有机化
学（32学时）、无机与分析化学（64学时）、过程流体力学（48学时）、物理化学（64学时）、选矿机
械设计基础（48学时）、矿物加工学1（64学时）、矿物加工学2（64学时）、选矿厂设计（56学
时）、试验研究方法（32学时）、矿物岩石学与煤化学（48学时）、选煤厂管理（32学时）、矿物加工
机械（48学时）。
示例三：现代工程制图（72学时）、工程力学（80学时）、无机化学（56学时）、物理化学( 64
学时）、电工技术（48学时）、电子技术(48学时)、流体力学（48学时）、机械设计基础（56学时）、
重力选矿（56学时）、浮游选矿（40学时）、矿物加工机械（48学时）、矿物加工工程设计（48学
时）、矿物加工自动控制（48学时）。
主要实践性教学环节：金工实习、矿物加工认识实习、生产实习、毕业实习、各类课程设计、矿
物加工计算机实践、矿物加工毕业设计（论文）、科研创新、社会实践等。
主要专业实验：专业课程实验、矿物加工实验技术、试验研究专题实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
环境科学与工程类
环境工程
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养具备可持续发展理念、创新精神和实践能力，掌握环境保护、环境污染防治、环境监测与评价、环境规划与管理等方面的基础理论和专门知识，具有进行污染控制工程的设计和运营能力、环境评价和管理能力、环境工程新工艺新设备的研发能力，能够在政府规划部门、环保部门、设计单位、工矿企业和研究检测机构等从事教育、研究与开发、工程设计、咨询和管理等工作的高素质专门人才。
生物工程类
生物工程
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养具备生命科学的基础理论知识，掌握生物工程及其产业化、工程设计及生产工艺流程等基本理论和实践操作技能，初步具备技术开发、工艺设计和生产管理的能力；同时接受素质拓展、科技创新等方面的训练，具备高尚的职业操守、宽广的科学视野；毕业生适合到与生物工程领域相关的酿酒、食品、商检及其他相关企事业单位从事生产、设计、管理等工作。
工商管理类
人力资源管理
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养践行社会主义核心价值观，适应经济社会发展需要的，德智体美全面发展，具备经济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，具有创新精神和实践能力，在行政部门、企事业单位从事人力资源管理工作的应用型、创新型人才。
工商管理类
市场营销
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握管理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能，能够在营销性和非营销性机构从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理、品牌管理等营销业务及管理工作的应用型、复合型专业人才。
工商管理类
财务管理
河池学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经
济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及
教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融管理
方法和技能方面的基本训练，具有分析和解决财务问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识；
2．掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能；
3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的
基本能力；
4．熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规；
5．了解本学科的理论前沿和发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科：工商管理、经济学。
核心课程：财务会计、管理会计（含成本会计）、财务管理（或公司财务、公司金融）、资本市场
（或金融市场）、财务分析、投资学等。
主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。
主要专业实验：财务管理模拟实验。
修业年限：四年。
授予学位：管理学学士。
公共管理类
行政管理
河池学院
层次
本科
学制
四年
培养适应市场经济和社会发展需要的，德智体美全面发展，知识面较宽、专业技能扎实、综合素质良好，掌握调查研究、政策分析、办公文秘、咨询策划等工作的基本方法，具有良好的职业道德、熟练的职业技能、精益求精的工作态度、可持续发展的基础能力，具备行政事务管理的实际操作技能、应急及危机处理能力，能在各级党政机关、企事业单位、社会组织从事办公室管理、机关管理、人事管理、政策研究、宣传策划、高级文秘等工作的应用型人才。
旅游管理类
旅游管理
河池学院
层次
本科
学制
四年
旅游管理本科专业培养适应现代旅游业发展需要，掌握现代旅游管理基础理论、专门知识和专业技能，具有国际视野、管理能力、服务意识、创新精神，能够从事与旅游业相关的经营、管理、策划、咨询、培训、教育等工作的高级应用型专业人才。
音乐与舞蹈学类
音乐表演
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养适应社会经济发展需要的，德智体美全面发展，具有创新精神、艺术实践能力、音乐表演能力和文化艺术修养，在各级各类学校、群艺馆、文化宫、社区、社团等从事音乐教学、音乐表演及组织管理的高素质应用型专门人才。
音乐与舞蹈学类
音乐学
河池学院
层次
本科
学制
五年
本专业培养适应社会经济发展需要的，德智体美全面发展，掌握系统的专业知识和音乐教育的基础理论、基本技能和教育教学能力，具有音乐学基本理论素养,能在文化、教育、媒体、创编、乐器修造等某一领域从事研究、教学、编辑、管理、制作等工作，并具有创新精神的高素质应用型专门人才。
音乐与舞蹈学类
舞蹈学
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养适应社会经济发展需要的，德智体美全面发展，具备舞蹈学方面的基本知识、研究能力与实践经验，能在各类文化艺术团体、艺术培训中心、企业、学校等单位从事舞蹈学研究与评论、舞蹈教育教学、管理、策划、舞台文学创作等工作的的高素质应用型专门人才。
音乐与舞蹈学类
音乐教育
河池学院
层次
本科
学制
四年
暂无介绍
美术学类
美术学
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养掌握美术学的基本理论、基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力，能在文化艺术、设计研究、出版、政府、企业、学校等单位从事美术创作、研究、出版、策划、教学等工作的应用型专门人才。
设计学类
服装与服饰设计
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养具有较强艺术素养、综合艺术创新创造设计能力和设计研究分析能力具备系统的服装与服饰设计、家居服饰产品设计基础理论知识与技能，能在相关部门或机构从事教学、服装和服饰配件及家居装饰设计、研发等工作的高级应用型专门人才。
设计学类
视觉传达设计
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养掌握视觉传达设计基本理论、基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力，能在企事业、专业设计部门、科研单位从事视觉传达设计、研究、教学、管理等工作的应用型高级专门人才。
设计学类
环境设计
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养掌握环境艺术设计基本理论、基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力，能在企事业、专业设计部门、科研单位从事环境设计、研究、教学、管理等工作的应用型高级专门人才。
设计学类
产品设计
河池学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养具备扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力，独立的设计风格，能在企事业、专业设计、教学科研等单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作以及与之相关的视觉传达设计、交互界面设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型专门人才。
