◆◆体育教育：本科学制四年体育（文、理）兼招师范类-邯郸学院
培养目标:：培养面向世界、面向未来、适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德，具有创新精神，实践能力和发展潜力，能从事中小学学校体育教学、训练、管理及竞赛工作；能从事体育科学研究、体育管理及社会体育指导等工作的应用型高级体育人才。
知识培养与能力塑造:：具有一定人文社会科学和自然科学基本理论知识，系统掌握体育教育基础知识、基本理论和基本技能，掌握基本的科研方法；具有独立获取知识、提出问题、分析和解决问题的基本能力及开拓创新精神；具备从事中等学校体育教学与管理、社会体育指导、体育科学研究和运动训练与运动竞赛的组织与裁判工作的基本能力；具备健康体魄、良好卫生习惯以及扎实的营养卫生知识；具备健全人格和较好心理素质，掌握一门外语和一门计算机语言。
主要课程:：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、健康教育、体育概论、学校体育学、体育科研方法、社会体育概论、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、健美操、杨氏太极拳、跆拳道、形体与健美等。
就业方向:：体育教师、体育管理人员、社会体育指导员、体育教练员、体育科研人员。
◆◆体育教育（太极拳）：本科学制四年体育（文、理）兼招师范类-邯郸学院
培养目标:：培养面向世界、适应我国现代化建设，适应地方社会、经济、文化发展实际需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的太极拳技能，掌握比较系统的太极拳理论知识，能够胜任国内外太极拳教学、竞赛、科研、太极拳文化传播推广工作、又兼有一般体育教学能力的复合型应用人才。
知识培养与能力塑造:：1、领会和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表”的重要思想，领会和践行科学发展观；热爱教育事业、热爱中国传统文化、热爱太极拳文化推广事业；熟悉国家有关教育、体育、文化工作的方针、政策和法规；自觉遵守武德规范，具有良好的思想品德。2、掌握太极拳和其他体育的教学、锻炼、训练和竞赛的基本原理与方法，具有扎实全面的太极拳的理论和技能，达到国家武术基本段位要求。具有较丰富的中国传统文化修养。掌握基本的科研方法，具有从事太极拳和体育研究的能力。3、掌握一门外语和计算机应用能力。能阅读本专业的外文书刊，能运用外语进行口头交流，满足在海外从事太极拳教学的需要。能运用计算机基本技能满足本专业一般工作的需要。4、具备现代文明素质，具有健全的人格和较好的心理素质。5、具备基本的现代科学思维，具有人文情怀，具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。5、具有创新精神、实践能力和较强的自学能力和社会适应能力。
主要课程:：太极拳概论、中国古代哲学、中医学基本理论、人体科学系列课程、心理学、教育学、中外文化史、太极拳拳理拳法、武术基本功、专业英语、传统杨式太极拳、传统武式太极拳、太极刀、太极剑、太极杆、太极推手等，以及体育教育专业基本主干课程。
就业方向:：太极拳教练员、太极拳社会指导员、国内外太极文化推广人员、太极文化科研人员、体育教师、体育管理人员、体育文化市场策划营销管理人员。
◆◆社会体育指导与管理：本科学制四年体育（文、理）兼招普通类-邯郸学院
培养目标:：该专业是培养面向全国、服务社会，适应我国社会主义现代化建设和社会体育改革与发展实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，专业技能突出，具备良好文化素养和职业道德，具有创新精神、实践能力和发展潜力，能胜任体育健身、社会体育管理、休闲运动指导工作，并具有体育健身休闲娱乐业经营管理、体育社会工作等能力的应用型人才。
知识培养与能力塑造:：1、具有较扎实的体育科学基础知识，掌握社会体育的基础理论知识和基本技能；了解社会体育发展的动态和趋势，具有较强的专业实践技能素质，具备较强的实践工作能力；掌握基本的社会体育科学研究方法，并具有从事社会体育科研的基本能力。2、具备健康体魄、良好卫生习惯以及扎实的营养卫生知识，具备健全人格和较好心理素质。3、掌握一门外语和一门计算机语言。
主要课程:：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、体育统计与科研、社会体育管理学、社会体育活动策划与管理、体育健身原理与方法、体育市场营销学、运动营养学、体适能评定理论与方法、杨氏太极拳、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、瑜伽、体育舞蹈、搏击类、形体与健美、定向运动、拓展训练、游泳等。就业方向：健身教练、广府太极拳推广人员、社会体育活动策划与管理人员、社区体育指导员。
社会体育 15人-邯郸职业技术学院
体育保健与康复 15人
1、单考单招总体时间
时间工作内容3月10日10:00～3月14日10:00考生填报单独招生考试报考志愿（在省考试院网站通过网上填报）3月17日～18日有免试意向的考生持有关证件向招生院校提出申请4月23日20：00～24日16：00考生填报单独招生考试征集二志愿（在省考试院网站通过网上填报）3月17日9:00在学院招生就业处网页公布参加我院单独招生的考生名单4月7日上午8:30～11:30下午14:30～18:00考生到邯郸职业技术学院体育馆领取准考证4月8日上午8:00～12:30下午14:00～18:30文化基础考试及职业技能测试（职业适应性测试）4月11日10:00登录邯郸职业技术学院官方网站（附网址http：//***.cn）查询考试成绩4月28日10:00在邯郸职业技术学院招生就业处网页公布录取名单
2、考试地点
邯郸职业技术学院:，详见准考证。
职业技能考试方式:3、
面试。
学院聘请有关专家（包括部分行业企业专家）成立职业技能测试（职业适应性测试）专家组，对考生职业适应性进行测试，总分390分。职业技能测试（职业适应性测试）主要测试考生的职业适应能力、语言表达沟通能力、应变能力、形象气质和道德修养等方面。
4、缴费时间和方式
4月7日学院体育馆领取准考证时缴纳150元。
准考证的发放:5、
参加我院单考单招的考生于4月7日的上午8:30～11:30、下午14:30～18:00统一到学院体育馆领取准考证，领取准考证须携带如下材料：(1)身份证原件（或当地公安机关出具的身份证明）及复印件两张；(2)高考报名点打印的报考证；(3)考试费150元。（4）会考成绩、免试证明等需交验的书面材料（复印件以A4纸格式）、证明材料必须真实有效，否则取消其考试资格。
6、成绩公布与复核
考生可于4 月 11 日登录邯郸职业技术学院官方网站（附网址http：//***.cn）查询考试成绩。如考生对成绩有异议，请在3日内向邯郸职业技术学院招生办提出申请。
本科 学制四年 体育（文、理）兼招 师范类-邯郸学院
培养目标:：培养德智体全面发展，适应我国现阶段社会发展实际需要，具有良好的文化素质、科学素质及一定创新精神和实践能力，掌握体育及相关基础学科的基本理论、基本知识和“一专多能”的运动技能，能够胜任基础教育体育教学，课外训练和竞赛组织工作，并具有一定的体育课程开发、体育科学研究的应用型体育人才。
知识培养与能力塑造:：具有一定人文社会科学和自然科学基本理论知识，系统掌握体育教育基础知识、基本理论和基本技能；具有独立获取知识、信息，提出问题、分析和解决问题的基本能力及开拓创新精神；具备从事基础教育体育教学与管理、学校健康教育、资源整合、体育课程开发、体育科学研究和运动训练与运动竞赛的组织与裁判工作的基本能力；具备健全人格和较好心理素质。
主要课程:：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、健康教育、体育概论、学校体育学、体育教学论、运动训练学、体育科研方法、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、健美操、乒乓球、羽毛球、网球、传统杨式太极拳等。
就业方向:：体育教师、体育管理人员、体育教练员、健身指导员。
本科 学制四年 体育（文、理）兼招 普通类-邯郸学院
培养目标:：培养具有良好的道德和文化素养，具有较强的专业实践能力和创新意识，掌握社会体育的基础理论知识和基本技能，能胜任体育健身、休闲运动指导工作，并具有体育健身行业市场营销与管理、社会体育工作管理等能力的应用型体育专门人才。
知识培养与能力塑造:：具有较扎实的体育科学基础知识，掌握社会体育的基础理论知识，了解社会体育发展的动态和趋势，掌握基本的社会体育科学研究方法，并具有从事社会体育科研的基本能力；具有较强的专业实践技能素质，具备较强的社会体育指导与管理实践工作能力；具备健康体魄、良好的卫生习惯以及扎实的营养卫生知识，具备健全人格和较好心理素质，较强的社会适应能力。
主要课程:：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、体育统计与科研、体育管理学、经营性健身场所的服务营销与管理、体育市场营销学、运动营养学、体适能评定理论与方法、运动处方、传统杨式太极拳、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、体育舞蹈、瑜伽、跆拳道、形体与健美、定向运动、拓展训练等。
就业方向:：体育健身教练、体育健身企业管理人员、户外运动指导与管理人员、体育行政管理人员、社区体育指导员、体育活动策划与运作人员、社会体育研究人员。
体育教育（太极拳）专业介绍-邯郸学院
学 制：四年。
学 历：本科。
学 位：教育学士。
招生范围：河北省国家统一高考体育类考生（文理兼收）。
招生条件：身体健康，品德优良，热爱中华优秀传统文化、热爱太极拳运动。
主要课程:：中国文化史、中国古代哲学、中医学基础、武术史、太极拳概论、太极拳拳理拳法、传统太极拳、太极推手、太散手、人体科学系列课程等。
1、社会体育专业-邯郸职业技术学院
A一、专业特色简介
社会体育专业成立于2000年，现有教授、副教授12人，讲师23人，并长期聘请有丰富经验的专业教练和各运动项目的高级裁判员来我校为学生上课。使学生能够掌握比较扎实的运动技能和裁判理论知识。培养德才兼备具有良好社会体育修养，掌握体育基本理论、基础知识和基本技能，能在社会体育领域中，从事体育活动的竞赛组织、健身指导、康复保健、体育市场经营以及体育教学等方面工作的高级专门人才。
A二、专业主干课程
社会体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育市场营销学、体育管理学、学校体育学等专业理论课及健美操、体育舞蹈、武术、跆拳道、乒乓球、羽毛球、网球、足球、篮球、健身技能训练。
A三、就业方向
中小学、基层社区、体育辅导站、各级俱乐部等相关单位从事体育教学、运动健身、健康指导，康复保健咨询，以及相关体育事业的经营管理或行政管理等工作。
2、体育保健与康复专业
A一、专业特色简介
本专业拥有一支教学经验丰富的教师队伍，全部具有中级或高级职称。长期聘请校外专家进行教学指导，并创建了康复保健理疗实训室，该室理疗器械一应俱全，可供学生进行人体保健、康复理疗等课程的学习。培养具有熟练的中医保健、运动康复及心理健康指导和膳食营养指导现代康复保健专业人才。
A二、专业主干课程
体育保健学、体育康复学、运动生理学、运动解剖学、中医理论、基础营养学、太极拳、导引养生功等。其中《太极拳》为校级精品课程。
A三、就业方向
面向康复中心、老年公寓、社会福利院、疗养院等各类保健康复机以及各级运动队、运动学校、体育俱乐部、体育健身及运动休闲会所等企事业单位。我系已与多家用人单位达成定向培养意向。
