邯郸建筑中专电梯工程技术专业培养目标

相关问答

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  中专学校

  邯郸建筑中专电梯工程技术专业能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料；

  1楼

  （9）能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料；（10）具有从事本专业工作的安全生产、环境保护、职业道德等意识，能遵守相关的法律法规；（11）具有团队合作、协调人际关系的能力；（12）取得与本专业工种相关的1--2个中级工以上职业资格证书；经过职业素质培训，使学生具备发现问题、解决问题的能力，具有“文明生产、安全第一”的职业意识，具有“敬业、务实、奉献”的品格和团队协作精神，具有强烈

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  中专学校

  邯郸建筑中专电梯工程技术专业专业技能与知识

  2楼

  2．专业技能与知识本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度：（1）具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力；（2）具有通过不同途径获取信息的能力；（3）现场施工能力及电梯规范等知识,机械和电气识图能力；（4）能熟识机械和电气图；能阅读和理解电梯设备的安装说明书；（5）能熟悉、掌握电、扶梯检验规范及国家标准，对各种电、扶梯的终检要求，通过整机质量检验，出具终检报告；（6）能识读一般

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  中专学校

  邯郸建筑中专机器人技术及应用专业培养目标

  3楼

  培养目标培养德、智、体、美全面发展，掌握工业机器人应用与维护专业的基础理论和操作技能，能独立从事工业机器人设备安装、编程、调试、维修、运行与管理等方面的工作任务，具有进行生产管理的能力，具有创新精神和创业意识，适应机器人系统维护与保养，机器人工作站安装、调试、维修与运行管理一线需要的高技能人才。

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  中专学校

  邯郸建筑中专3D打印技术专业培养目标

  4楼

  培养目标本专业面向IT行业3D打印生产服务企业，培养具有中专层次文化素养和综合职业能力，掌握３D产品设计、打印的基本知识、方法和技能的中级应用性专门人才。学生应具有从事3D产品设计和打印相关领域技术岗位工作所需要的技术技能、综合应变及创新能力，达到国家职业技能鉴定计算机操作员或图像制作员中级工操作水平，能够从事3D产品设计、三维扫描仪逆向造型，或承担3D打印设备操作、设备维护及管理等工作。

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  中专学校

  邯郸建筑中专建筑工程技术专业培养目标

  5楼

  培养目标本专业以工作能力培养为主线，培养德、智、体等全面发展，牢固掌握必须的文化科学基础知识和专业知识，具有良好的职业道德和职业基本技能，在建筑工程造价、施工技术管理及相关行业方面具有较强实践管理能力的实用型、技能型的中等职业技术人才。

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  中专学校

  邯郸建筑中专工程造价专业培养目标

  6楼

  培养目标本专业以工作能力培养为主线，培养德、智、体等全面发展，牢固掌握必须的文化科学基础知识和专业知识，具有良好的职业道德和职业基本技能，在建筑工程造价、施工技术管理及相关行业方面具有较强实践管理能力的实用型、技能型的中等职业技术人才。

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  邯郸建筑中专电梯安装与维修专业培养规格

  7楼

  培养规格本专业毕业的学生应具有下列知识与素养：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业知识与能力：1．基

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  邯郸建筑中专电梯工程技术专业培养规格

  8楼

  培养规格本专业培养的学生诮具备以下知识技能与素质:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业知识与能力：1

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  邯郸建筑中专电梯安装与维修专业培养目标

  9楼

  培养目标本专业主要培养(1)能在各企事业单位从事电气设备安装、调试、运行、维护、生产、销售以及供用电系统运行、维护等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者(2)从事电梯生产、安装、安装监督、维保、维修以及电梯销售等工作。

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  中专学校

  邯郸建筑中专电梯工程技术专业培养目标

  10楼

  培养目标本专业主要培养(1)能在各企事业单位从事电气设备安装、调试、运行、维护、生产、销售以及供用电系统运行、维护等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者(2)从事电梯生产、安装、安装监督、维保、维修以及电梯销售等工作。