本专业培养的学生诮具备以下知识技能与素质:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有基本护理常识，并有良好服务态度的人员。同时具有下列专业知识与能力：
1．基本素质
（1）基本素质与能力：具有良好的职业道德和人文素质，较强的语言文字表达能力和一定的社会交往能力，良好的身体素质。具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力；
（2）外语能力：具有用外语进行一定的人际和人机交流能力，初步具有查阅本专业有关外文资料的能力；
（3）计算机控制系统和应用能力：具有初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力。
2．专业技能与知识
以护理岗位需求为标准，通过3年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度，并能顺利通过国家执业护士资格考试。
1．掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。
2．掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，实施整体护理的能力。
3．能够运用专业知识对护理对象进行健康评估，具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。
4．具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。
5．具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。
6．具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力。
7．具有初步的病室和病人管理能力。
8．具有运用卫生保健知识，进行基本健康指导的能力。
9．具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识，以及评判性思维能力、社会适应能力，有健康的体魄。
10．具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力，以及人际沟通与团队合作的能力。
11．具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。
12．具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。
培养规格本专业毕业的学生应具备下列知识技能与素养：1、知识结构：（1）掌握高速铁路客厢服务标准、客厢设备使用管理、高铁旅客运输流程的基本知识（2）理解旅游地理、市场营销方面的相关知识（3）能够运用高铁乘务知识与技能开展各项乘务服务工作。2、能力与素质结构（1）掌握高铁乘务的语言交际基本原则、技巧以及礼仪；普通话水平标准能（2）够运用英语进行简单的服务对话（3）具有一定的岗位实践能
培养规格本专业毕业的学生应具有下列知识与素养：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业知识与能力：1．基
培养规格本专业培养的学生诮具备以下知识技能与素质:1.基本素质（1）坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，懂得马克思主义原理和建设有中国特色的社会主义理论（2）忠诚党的教育事业，具有践行党和国家教育法规和方针政策的能力；（3）具有良好的社会公德和教师职业道德以及艰苦奋斗、求实创新的精神（4）有健美的体魄和良好的生活卫生习惯；具有广博的一般文化素养和一定的审美能力；（5）
培养规格本专业毕业生应具有以下职业素养，专业知识和技能：（一）职业素养：1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规，规范和企业规章制度。2.具有“安全第一，预防为主”的责任意识。3.具有良好的团队合作精神和客户服务意识。4.具有良好的观察能力，动手能力和分析能力。5.具有良好的人际交往能力和合作沟通能力。6.具有良好的心理素质及突发事件的处理应变能力。（二）专业技能知识1.掌握
培养规格本专业毕业生应具备以下职业素养、专业知识和技能：（一）职业素养1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。2.具有良好的人际交往、团队协作能力和客观服务意识。3.具有安全至上、质量第一的理念，能规范操作、安全生产、文明施工。4.爱岗敬业、严禁务实，具有团结协作能力。5.具有节约资源、保护环境的意识。（二）专业知识和技能1.掌握给排水工程图的识图和制图基
培养规格本专业毕业生应具备以下职业素养、专业知识和技能：（一）职业素养1.遵纪守法,有良好的社会公共道德和职业道德；2.具有积极进取的职业心理素质，勇于自谋职业和自主创业；识，养成良好的卫生与锻炼身体的习惯，3.具有一定的体育和军事基本知识及卫生保健知4.掌握基本的运动技能，具有健康的体魄、良好的体能；5.掌握中等教育层次基础人文知识，具有一定的美学基础知识，对自然、
培养规格1.专业能力(1)初步了解施工过程,具有识读施工图的能力。(2)具有进行建筑工程预决算的初步能力，能够分析和解决本专业施工及管理的技术问题,具有初步的工作计划、组织、实施的能力。(3)具有运用计算机辅助完成工作任务的基本能力。(4)具有本专业必须的力学、施工测量、工程材料等基本知识.(5)具有比较熟练的钢筋翻样及加工,砼的加工生产及模板架设布置及材料试验,测量放线等的基本技能。
培养规格本专业毕业生应具备以下职业素养、专业知识和技能：（一）职业素养1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。2.具有吃苦耐劳、爱岗敬业、诚实守信的工作态度。3.具备一定的社交、艺术审美与创新能力。4.具有与时俱进的创新意识。5.具有环保节能意识。（二）专业知识与技能1、掌握建筑装饰制图规范，掌握图形的设计与表达能力，能运用建筑构造知识识读和绘制一般建筑装
培养规格本专业培养的学生诮具备以下知识技能与素质:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业知识与能力：（
培养规格本专业培养的学生诮具备以下知识技能与素质:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有基本护理常识，并有良好服务态度的人员。同时具有下列专业知识与能力：1．基本素质（1）基本素质与能力：具有良好的职业道德和人文素质，较强的语言文字表达能力和一定的社会交往能力，良好的身体素质。具有对新知识、
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