黑龙江省民政职业技术学校
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的中医基础理论、中医康复理论，掌握传统康复领域新技术、新方法，具备利用传统医学的多种治疗手段为患者提供康复治疗服务的能力，面向中医康复保健机构从事中医康复技术服务工作的高素质技术技能人才。
核心课程：
中医基础理论、人体解剖生理、脉诊与舌诊、中药与方剂、经络与腧穴、针灸技术、推拿技术、小儿推拿技术、康复评定技术、现代康复技术、功能解剖与手法治疗。
专业方向：
中医针灸方向；小儿推拿方向
专业特色：
本专业实行现代学徒制。学院聘请国内名老中医作为学生导师，以师傅带徒弟的形式传承中医技术技能。学生毕业可以参加专升本考试继续深造，可以考取康复治疗师及中医确有专长医师资格证。
就业岗位：
各级医院中医科、康复科、疗养院、康复保健中心、社区健康保健机构、社会福利机构、养老机构。
哈尔滨市卫生学校
康复技术简介
康复技术是顺应广大社会民众对健康、生活质量、审美的需要，满足人们在意外伤害或疾病所致残疾恢复、临床手术后的更快康复、拥有更好的生活质量和延年益寿的需求，有着广泛、深厚的社会基础，市场广阔的专业。世界卫生组织把康复与保健、预防、治疗并列，作为医疗卫生事业体系中不可缺少的组成部分；康复技术是康复医学的重要内容，是使病、伤、残、老者身心健康与“功能恢复“的重要手段，也是病、伤、残、老综合治疗的一个重要组成部分。常见的对象是颈肩腰腿痛、脑卒中（中风）、高血压、糖尿病、慢阻肺、冠心病、恶性肿瘤、车祸伤等的患者。康复治疗方法包括PT (运动治疗和理疗)、OT(作业治疗)、ST(言语治疗)、假肤矫形以及包含中医理念的传统康复治疗等。
(一) 人才培养目标
本专业主要培养能在各级综合医院、专科医院康复医学科（儿科康复、神经康复科、产后康复科、骨科术后康复科等）、康复中心（康复医院）、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、康养中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作、康复医疗仪器研发、销售等工作的中高级专业人才。
(二) 基础课：
人体解剖学、生理学、病理学、中医学基础、临床疾病学概要、疾病学基础等
专业课：
康复医学概要、人体发育学、运动学、疾病康复学、康复功能评定、康复治疗技术、针灸与推拿、社区康复等
(三) 升学与就业
康复技术专业学生可升入成都大学、四川卫生康复职业学院、四川护理职业学院、乐山职业技术学院等省内外20余所高等本、专科院校进行全日制学习。
我校在成都、昆明、乐山、眉山、泸州、凉山州等省内外县级以上医院建立实习基地100余所。
(四) 就业单位
(五) 学生实训剪影
配备与二级以上医院规模相当的医学实训中心。拥有运动疗法实训室、作业疗法实训室、言语疗法实训室、康复功能评定实训室、中国传统康复实训室、物理因子治疗室等13间实训室。
尚志市职业技术教育中心学校
哈尔滨医护卫生学校
黑龙江医药卫生学校
(一) 培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有大医精诚职业精神，系统掌握康复医学、中医学的基本理论、知识和技能，具备良好的中医养生保健以及康复评定、治疗、护理知识技能，在各级医疗、康复机构从事康复治疗、保健调理工作以及中医健康养生服务的高素质技术技能人才。
(二) 主修课程：中医学基础、中药与方剂学、中医养生与食疗、中医养生功法、针灸技术、推拿技术、小儿推拿技术、中医美容技术、人体解剖学、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理治疗技术、作业治疗技术、临床疾病康复、诊断学、临床医学概论等。
(三) 职业资格：毕业后通过国家人力资源与社会保障部门和国家卫生健康部门组织的统一考试，取得康复治疗技师（士）资格。
(四) 就业方向：各级医院康复科、康复医院、疗养院或社会福利院康复中心，担任康复治疗师；体育运动行业担任康复保健师；中医健康服务行业从事中医养生保健、中医美容等工作；在中医药文旅行业从事中医药健康知识咨询等工作。
(五) 职业发展：可以读本科、硕士研究生等继续提升学历。毕业一年后考取康复治疗士证，3年后再考取康复治疗师证，然后再考试、评审可以晋升为主管治疗师和副主任治疗师、主任治疗师等高级职称。
黑龙江省民政职业技术学校
康复技术专业是我校1998年在国内同类学校中率先开设的专业，为学校重点专业，已招生21届，每届招生2个班级，学制三年，学校有资深康复专业教师，有教学设备完善的康复医学实训中心，在广东省内有近20家2甲以上的实习医院。学生在校期间将学习普通文化课、医学基础课、专业基础课和康复专业课，第三学年将在综合性医院康复医学科临床实习38周。经过在校3年学习，毕业生具备如下能力：康复机能评定能力；康复治疗技术的应用和操作能力（包括物理因子治疗、运动治疗技术、作业治疗技术、康复护理操作、康复工程与辅具的应用、中医康复推拿与针灸）；常见病康复方案的制定与实施能力；参与社区康复工作能力；运动保健和老年康复能力；康复医学健康教育与人际沟通能力；参加康复治疗士职业考试能力。随着国家对康复养老的重视，康复治疗师需求日益增长，本专业就业率较高，学生毕业后工作岗位趋势：不同等级综合医院康复医学科、专科康复医院、社区康复机构、医养结合老年康复服务机构。在往届毕业生当中很多学生成为康复专业的业务骨干，我校部分学生到澳门镜湖医院从事康复治疗师和长者综合服务中心工作。
2013年，该专业成为广东省卫生类中职学校三二分段中高职衔接对口招生专业，对口院校是珠海城市职业技术学院。学生经过三年中职学习，取得中等职业教育毕业证书，并获得相关技能证书后，经高职院校自主组织选拔考核择优录取进入该学院社会工作专业学习，经过二年高职学习可以取得相应专业的全日制高等院校专科毕业证书。
2018年开始，我校康复技术专业根据当年中考成绩，择优录取直读3+2珠海城市职业技术学院全日制大学专科社会工作专业，毕业后学生既具备康复治疗技术能力，又具备社会工作能力，这种跨界组合能力将拓展学生就业面，适合康复养老大健康就业领域。
| 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|
| 中医康复技术 | 黑龙江省民政职业技术学校 | |
| 康复技术 | 哈尔滨市卫生学校 | |
| 中医康复保健 | 尚志市职业技术教育中心学校 | |
| 康复技术 | 哈尔滨医护卫生学校 | |
| 中医康复技术 | 黑龙江医药卫生学校 | |
| 康复技术 | 黑龙江省民政职业技术学校 |
哈尔滨市卫生学校坐落于风景秀丽的松花江畔，与中外闻名的兆麟公园毗邻。学校建于1945年，隶属于哈尔滨市教育局管理，全日制普通中专，省级重点中等职业学校。在校领导班子的带领下，学校以“博爱天下，服务人群，呵护生命，播撒健康”为办学理念，以“仁爱，立德，专精，致远”为校训，以“立德树人”为根本任务，以“五创新，五创优”为目标，开展“十项工程”建设，以培养更多合格的白衣天使为己任，扎实做好学校各项工作。学校注重学生在校期间的素质教育和职业技能的培养，把德育工作贯穿于教育的全过程，多年来为社会培养了大批合格的卫生技术人才。
学校管理严格，坚持育人为本、德育为先，把学生的“、成才、成功”和“打造学生的文化底蕴、技能底功、创业底气、做人底线”作为培养目标，以社会主义核心价值观为引领开展思想品德和职业道德教育，以支撑职业生涯发展为重点强化知识技能教育，以提升生活品质和审美情趣为重点开展人文素养教育。全面培养学生的综合素质，让学生自强、自立，成为服务社会、贡献国家的技术技能人才。建校以来，学校已为社会输送各类人才6300余人，近三年毕业生就业率达99%，各专业人才深受用人单位的好评。学校先后获得国家教育系统先进集体、省教学改革先进集体、省文明单位等荣誉称号。
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