哈尔滨市卫生学校
| 学费 | 2760元/年（符合条件可全免） |
北京社会管理职业学院是民政部在1983年成立的民政部管理干部学院和1995年成立的民政部培训中心基础上，2007年经北京市政府批准成立高等职业院校。建院以来，学院按照“质量立校、人才兴校、特色办学、协调发展”的思路，以民政行业为依托，以服务社会为使命，适应市场、办学，各项工作取得了快速发展，整体办学水平和社会影响力显著提升，为民政事业发展及社会建设提供了有力的人才保证和智力支持。
经过30多年办学实践，目前业已形成涵盖“生老病故”的“全生命链”专业集群，对接产业集群，形成了包括养老福祉护理（护理专业、老年服务与管理专业、老年保健与管理）、儿童教育（学前教育、特殊教育、早期教育）、社会工作（社会工作专业、社会组织管理）、假肢康复（假肢与矫形器制作、辅助器具、康复治疗技术）、生命文化（殡葬技术与管理、园林）、民政管理（婚庆服务与管理、彩票管理、社区管理与服务、家政管理）在内的6大专业群。
老年福祉学院是经民政部人事司批准成立的二级学院，是国内唯一一个以老年福祉命名的教学单位。护理专业是学院养老福祉护理专业群的特色专业之一（护理专业、老年服务与管理专业、老年保健与管理）。
【专业名称】
护理
【专业代码】
620201
【招生对象】
普通高中毕业生/中等职业学校毕业生
【基本修业年限】
三年
【学历】
大专
【培养目标】
本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需求，德、智、体、美全面发展，面向医疗、社区、康复第一线，掌握护理职业岗位所需的基础知识及技能，具备较强的临床护理、社区护理等岗位的实际工作能力，具备良好的职业道德、人文素养、实践能力、创新精神和创新能力的高端技能型护理人才。毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等护理工作的高素质实用型护理专门人才。
【专业优势】
由于社会需求量大，护理专业毕业学生就业面广，就业形势良好。学生毕业后，可进入各级医院和医疗机构就业，从事有关人类保健的工作，包括各科专业临床护理师、社区健康教育者、康复中心护理师、及其他相关行业工作。学院每届毕业学生均有一批学生实习后直接留在各实习医院工作。
【就业面向】
主要面向各级各类医疗卫生、社区卫生、医养结合养老服务机构，从事临床护理、健康保健工作。
【专业定位】
本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
【主要职业能力】
1．掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识；
2．掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能；
3．掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理，能够提供“以患者为中心” “以长者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系的能力；
4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更新和技能创新的能力；
5.了解国家医疗卫生相关法律法规，遵守伦理准则和执业纪律，尊重患者，维护病人或群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质；
6.了解循证医学理念，能够解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价健康教育效果。
【核心课程】
1.主干学科：基础医学、临床医学、护理学。
2.主要课程：正常人体机构与功能、生理学、疾病学基础、药理基础与用药护理、护理学导论、护理学基础、护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理、预防医学、健康评估、基本护理技术、精神护理、护理管理、医学伦理学、护理礼仪、护理心理学。
【实习实训】
主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。
在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。
在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。
【职业资格证书】
1.须获得国家卫生部颁发的护士职业资格证。
2.可获得母婴保健员、保健按摩师、公共营养师、育婴师、养老护理员等。
【其他证书】
1. 获得高等学校英语应用能力B级
2. 获得以下三种计算机证书之一
（1）“全国高等学校计算机课程水平考试计算机应用基础课程考试”证书；
（2）教育部组织的“全国计算机等级考试（NCRE）一级MS OFFICE”证书；
（3）人力资源和社会保障部门组织的“计算机办公软件”四级（员级）及以上证书。
【专业教学团队】
目前北京社会管理职业学院老年福祉学院护理专业现有专兼职教师38名，其中从三级医院护理教研室、从省会高校和三甲临床教学医院、护理部或临床护理岗位聘请了14名兼职教师。现有专业教师24人，具有正高职称5人，副高职称5人，中级职称9人，初级职称5人；35岁以下青年教师11人， 36～45岁7人， 46岁以上6人，年龄结构合理；博士研究生3名，硕士研究生18名，本科生3名，双师型素质教师18名。
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