【机械制造与自动化】(国家示范专业)-大庆职业学院
培养目标:：
本专业培养熟悉机械制造产品的技术要求和国家、行业相关标准，具有机械制造领域的基本知识和综合素质，掌握机械加工基础知识，具备机械加工机床操作、数控加工操作、机械产品的基本装配，编制机械加工工艺、数控加工编程、刀具刃磨、选用、使用等能力，能从事机械零部件的生产、组装、产品检验与销售工作，能编制工时与材料定额，会进行产品成本预算与核算，具有“责任心、真功夫、好习惯”的“铁人式”高端技术技能型人才。
主干课程:：
图纸信息识读与零件测量、机械自动化基础、产品材料选择及处理、机床操作及刀具刃磨训练、普通机床加工、数控加工基础、计算机辅助编程、加工自动化生产实训、机械加工综合实训。
就业方向:：
毕业生能够在各种机械制造企业从事机械及其零部件的加工、组装、维护及基层管理等工作。主要是在石油、石油化工行业的装备制造企业工作。主要岗位有机械制造企业的机床操作员、现场技术员、产品销售员、产品检验员，拓展就业岗位有生产运行员、预结算员、工艺员、质量管理员或机床设备维修工。
专业特色:：
1.创新了“332”人才培养模式。
本专业立足于国家示范建设专业，通过校企合作，形成了通过校企深度合作共享人力、设备和科研技术成果3种资源；产学紧密结合实行专业建设与产业发展、教学与生产环节、学习与工作过程3个一体化运作；通过打造岗位群职业基础和形成职业岗位工作能力的两级能力递进阶段，毕业生双证获取率100%，就业率在90%以上的“332”人才培养模式。
2.建有功能完备的生产性实训基地。
建设了机加、数控车间、CAD/CAM、机床电气控制与检修技术等9个实训室和4个一体化情境教室，建成了设备生产化、环境企业化、人员职业化的集教学、职业技能培训、技术服务、外协加工于一体的“生产车间型”实训基地。在油田装备制造集团建有保障学生顶岗实习的“厂中校”。
3.实施“六位一体化”的专业课程教学模式。
改革了课程教学模式:，通过课堂与生产车间环境一体化、教师与技术能手角色一体化、学生与企业职工行为习惯要求一体化、教学内容与职业标准一体化、学习与真实工作过程一体化、作业评价与真实产品标准一体化等，模拟企业生产管理流程，优化设计，组织教学，实现“做中学，做中教”。
4.具有一支来自企业一线、经验丰富的高水平教学团队。
专任教师18人，其中11人来自企业，9人具有10～20年企业工作经验，5人在企业兼职负责技术工作，双师100%。副教授9人，高工2人，工程师5人。考评员3人，特种作业工3人，数控机床调整工中级技师4人，车工中级技师1人，热处理中级技师1人。
【机械制造与自动化】(文理兼招)-大庆职业学院
专业优势与特色:：
1.建有功能完备的生产性实训基地。
建设了机加、数控车间、CAD/CAM、机床电气控制与检修技术等9个实训室和4个一体化情境教室，建成了设备生产化、环境企业化、人员职业化的集教学、职业技能培训、技术服务、外协加工于一体的“生产车间型”实训基地。在油田装备制造集团建有保障学生顶岗实习的“厂中校”。
2.实施“六位一体化”的专业课程教学模式。
改革了课程教学模式:，通过课堂与生产车间环境一体化、教师与技术能手角色一体化、学生与企业职工行为习惯要求一体化、教学内容与职业标准一体化、学习与真实工作过程一体化、作业评价与真实产品标准一体化等，模拟企业生产管理流程，优化设计，组织教学，实现“做中学，做中教”。
主干课程:：
图纸信息识读与零件测量、机械自动化基础、产品材料选择及处理、机床操作及刀具刃磨训练、普通机床加工、数控加工基础、计算机辅助编程、加工自动化生产实训、机械加工综合实训。
就业方向:：
毕业生能够在各种机械制造企业从事机械及其零部件的加工、组装、维护及基层管理等工作。主要是在石油、石油化工行业的装备制造企业工作。主要岗位有机械制造企业的机床操作员、现场技术员、产品销售员、产品检验员，拓展就业岗位有生产运行员、预结算员、工艺员、质量管理员或机床设备维修工。
机械制造与自动化(文理兼招)-大庆职业学院
主干课程:1)：机械制图、机械技术基础、企业安全用电常识、钳工与简单组合件装配、数控加工基础、使用普通机床加工零件、使用数控机床加工零件、机床电气维护与故障处理等。
毕业去向:2)：主要面向中航工业哈尔滨飞机工业集团有限责任公司、中航工业哈尔滨东安发动机（集团）有限公司等国企就业，其他学生也均就业在大庆沃尔沃汽车制造有限公司、青岛海尔集团、吉利汽车有限责任公司等企业单位。
3)薪酬待遇：毕业生正式签约后月收入为3000-6000元。
4.数控技术（国家示范建设专业、文理兼招）
主干课程:1)：识图测绘与工具运用、石油装备加工技术、数控仿真与实操、数控编程及操作、CAD/CAM技术、机床电气组件分析、数控机床电气控制分析与测试、机床电气控制的编程与实现、机床电气维护与故障处理、数控加工综合实训、普通加工强化训练、机床电气控制综合实训等。
毕业去向:2)：该专业学生多数未毕业就被中航工业哈尔滨飞机工业集团有限责任公司、中航工业哈尔滨东安发动机（集团）有限公司等国企招聘，其他学生也均在大庆沃尔沃汽车制造有限公司、青岛海尔集团、浙江吉利汽车制造有限公司等企事业单位。
3)薪酬待遇：毕业生正式签约后月收入为3000-6000元。
机械制造与自动化-哈尔滨应用职业技术学院
专业培养目标:：培养掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识，从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：机械的设计与制造、自动化机械设备的安装与调试、生产技术与管理。
专业核心课程与主要实践环节：机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动、机械制造设备、数控技术、自动化控制系统、现代控制工程、机加工实习、现代机械制造技术综合实训、专业课程的课程设计、毕业实习（设计）等。
就业面向:：工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理，机电设备的技术销售与制造等工作。
机械制造与自动化-黑龙江生物科技职业学院
咨询电话：0451-56860400 56860501 （微信）
培养目标:：培养先进制造业发展所需的生产、建设、管理、服务岗位的机电产品生产制造的技术人才；具备良好职业道德、实用工作能力、发展型、复合型、创新型高端技能人才。
主干课程:：机械设计基础、UG零件制造、机械工程测试技术、机电一体化技术、机械制造技术、数控编程与操作、产品三维造型与结构设计、电气控制与PLC技术、特种加工等。
就业方向:：从事先进和精密机械技术制造业的机电产品开发设计与精密制造、安装调试、维护与维修；从事机械制造行业的产品及工艺过程设计、数控机床的操作和加工编程，以及生产过程和技术组织的管理工作。
机械制造与自动化专业-黑龙江信息技术职业学院
培养目标:：培养学生掌握现代机械制造及自动控制理论知识、应用技术和操作技能，使学生具备机械加工工艺编制、机械产品安装与调试的能力，掌握对数控加工设备进行网络连接，设备操作、工艺编程的新技能，具备实现设计、工艺、制造、管理、监测、物流等环节的数字化工厂网络化管理的综合技能，培养具有创新创业能力和工匠精神的高素质技术技能人才。
主干课程:：机械制图、公差配合，金属切削原理、工程力学、机械基础、电工与电子技术、液压与气动、数控编程与操作、数控机床使用及维修、PLC工程技术与应用、传感器应用技术、变频器应用技术、自动化生产线调试与维护、智能制造技术、数控仿真加工实训、3D实体打印实训、金工实训、数控加工综合实训、顶岗实训等。
就业方向:：主要面向机械、电气等行业，从事机械产品设计开发、机械制造工艺编制、数控机床操作、数控工艺编程、机电设备的安装调试与维护、机电设备的销售与售后维护、自动化生产线的调试运行和网络化管理等工作。
校企合作企业：
京东方科技集团股份有限公司（订单班）
吉林万丰奥威汽轮有限公司（订单班）
中航工业沈阳兴华航空电器责任有限公司
天津立中集团股份有限公司（订单班）
哈尔滨顺源机械制造有限公司
南京泉峰汽车精密技术股份有限公司
吉林万丰奥威汽轮有限公司（订单班）
嘉兴斯达半导体股份有限公司（订单班）
宁波舜宇光电信息有限公司
机械制造与自动化专业(省级示范专业)-黑龙江职业学院
主要培养掌握机械制造技术，具有较强的机械加工工艺基础和工艺设计能力；能较熟练使用常用机械加工设备进行零件的加工；具有较强的数控加工能力，能手工编制较复杂的零件加工程序，熟练使用一种以上CAD/CAM软件进行零件自动编程；具有机械设备的安装、调试和日常维护、设备管理、检测维修能力的高端技能型专门人才。
主干课程及实践环节:：机械制图、计算机辅助绘图、电工电子技术、互换性与测量技术、金属材料与热加工、机械设计基础、金属切削原理与刀具、机械制造工艺与夹具、数控编程与操作、特种加工技术、机械设备控制技术、计算机辅助制造、金工实训、普通机械加工实训、数控加工实训、顶岗实训等。学生在校期间，可考取相应职业资格证书。
就业方向:：可从事现代制造业的普通机械设备及数控设备的操作、编程与加工及工艺设计、生产管理、机电设备营销、技术培训和机电设备的维修保养等工作。
机械制造与自动化(电子电气技术方向)-黑龙江生物科技职业学院
咨询电话：0451-56860400 56860501 （微信）
培养目标:：培养从事电气设备和供电系统安装、运行、维护以及电气技术开发、管理和改造、电气产品营销、质量检查、电子产品的安装、调试及产品的销售等工作的高级技能型应用人才。学生通过考试可获得职业资格证书、英语等级证书、计算机等级证书。
主干课程:：电工基础、电子技术、电力电子变流技术、电子CAD、工厂电气控制设备、自动检测与转换技术、工厂供电、单片机原理及应用、可编程序控制器应用技术、自动控制原理及系统、过程控制、变频技术、工业控制组态软件及其应用、 电气产品生产管理与销售等。
就业方向:：面向电气电子行业，从事电气设备安装调试、电气设备检修、变配电系统运行维护、电气产品安装维护、电气产品营销、生产管理、单片机程序设计、可编程序设计等工作。
机械制造与自动化 (吉利定向班)-佳木斯职业学院
培养目标: ：培养掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识，从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高级技术应用型专业人才。
就业方向:：从事工业企业机电设备的设计、制造、安装、调试、维护、机电设备的销售与企业管理等工作。
机械制造与自动化(文理兼招)-佳木斯职业学院
培养目标:：培养掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识，从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高级技术应用型专业人才。
主干课程:：机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动、机械制造设备、数控技术、自动化控制系统、现代控制工程、机加工实习、现代机械制造技术综合实训、专业课程的课程设计、毕业实习（设计）等。
就业方向:：从事工业企业机电设备的设计、制造、安装、调试、维护与管理、机电设备的销售等工作。
机械制造与自动化-大庆职业学院
培养目标:：
培养德:、智、体、美、劳全面发展，满足现代机械制造企业对产品加工和基层管理人员的要求，熟悉产品的技术要求和国家、行业相关标准，具有机械制造领域的基本知识和综合素质，能从事机械零部件的生产、组装、产品检验与销售工作，能编制工时与材料定额、会进行产品成本预算与核算，能够向生产运行与管理、工艺员或机床设备维修工等方向拓展的铁人式高素质技能型专门人才。
主干课程:：
机械制图、机械基础、机械材料基础、电工常识与机床电气控制基础、刀具认识及刃磨训练、机床结构认识及操作训练、钳工与简单组合件装配、数控加工基础、用普通机床加工零件、使用数控机床加工零件、机床电气维护与故障处理等。
就业方向:：
毕业生能够在各种机械制造企业从事机械及其零部件的加工、组装、维护及基层管理等工作，更适合在石油、石油化工行业的装备制造企业工作。主要岗位有机械制造企业的机床操作员、现场技术员、产品销售员、产品检验员。拓展就业岗位有生产运行员、预结算员、工艺员、质量管理员或机床设备维修工。
【机械制造与自动化】-大庆职业学院
培养目标:：
本专业培养德:、智、体、美全面发展，认同石油企业文化，熟悉机械制造产品的技术要求和国家、行业相关标准，掌握机械加工基础知识，具备相关技能，能从事机械零部件的生产、组装、产品检验与销售工作，能编制工时与材料定额、会进行产品成本预算与核算，能够向生产运行与管理、工艺员或机床设备维修工等方向拓展，具有“责任心、真功夫、好习惯”的“铁人式”高端技能型人才。
主干课程:：
图纸信息识读与零件测量、机械自动化基础、产品材料选择及处理、机床操作及刀具刃磨训练、使用普通机床加工零件、数控加工基础、使用数控机床加工零件、计算机辅助编程、加工自动化生产实训、机械加工综合实训。
获得证书:：
通过技术岗位资格考试:，可获得：国家劳动部门颁发的《CAD/CAM证书》、《数控工艺员》、《数控车床高级工》、《普通车床中级工操作证书》。
就业方向:：
毕业生能够在各种机械制造企业从事机械及其零部件的加工、组装、维护及基层管理等工作。主要是在石油、石油化工行业的装备制造企业工作。主要岗位有机械制造企业的机床操作员、现场技术员、产品销售员、产品检验员，拓展就业岗位有生产运行员、预结算员、工艺员、质量管理员或机床设备维修工。
专业特色:：
1.具有功能较完备的校内、外实习实践基地
本专业拥有机加、数控车间，CAD/CAM、机床电气控制与检修技术等实训室和一体化情境教室，建成了设备生产化、环境企业化、人员职业化的集教学、职业技能培训、技术服务、外协加工于一体的“生产车间型”实训基地，校外合作企业13家。
2.高水平的专业教学团队
校企合作构建了专兼结合的优秀教学团队，专任教师中7人来自企业，3人在企业兼职负责技术工作，双师100%。副教授5人，高工2人，讲师3人。考评员4人，特种作业工3人，数控机床调整工中级技师4人。
就业领域广阔:3.
大庆地区建设国家装备制造基地的人才需求提供了广阔的就业领域。大庆地区三个开发区石油装备制造企业150多家，年产值150亿元以上，年需高技能人才800人以上，该专业学生在校学习期间就被企业提前预聘，区域经济发展为专业建设提供了广阔的空间。
机械制造与自动化专业(国家级重点专业)-哈尔滨职业技术学院
培养目标:：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等诸方面全面发展的，掌握机械加工方法与加工工艺等基本知识和熟练操作、安装、调试、维护机械加工设备的基本技能，具备系统专业知识、新技术与质量意识、安全意识、时间观念、经济观念的职业能力，面向大中型企业在机械加工和机械设备安装调试岗位，从事生产、销售维修和管理工作的高素质技能型专门人才。
资格证书:：高级车工证、CAD/CAM工程师证。
合作企业：哈尔滨汽轮机厂有限责任公司、哈尔滨轴承制造股份有限公司、哈尔滨松江电炉厂有限责任公司、哈尔滨东安汽车发动机制造有限公司等。
机械制造与自动化(学制3年;理科)-大庆职业学院
培养目标:：
面向现代机械制造企业的生产、管理、服务第一线，培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，认同石油企业文化，熟悉机械制造产品的技术要求和国家、行业相关标准，掌握机械加工基础知识，具备相关技能，能从事机械零部件的生产、组装、产品检验与销售工作，能编制工时与材料定额、会进行产品成本预算与核算，能够向生产运行与管理、工艺员或机床设备维修工等方向拓展，具有“责任心、真功夫、好习惯”的“铁人式”高端技能型人才。
主干课程:：
图纸信息识读与零件测量、机械自动化基础、产品材料选择及处理、机床操作及刀具刃磨训练、使用普通机床加工零件、数控加工基础、使用数控机床加工零件、计算机辅助编程、加工自动化生产实训、机械加工综合实训。
获得证书:：
通过技术岗位资格考试:，可获得：国家劳动部门颁发的《CAD/CAM证书》、《数控工艺员》、《数控车床高级工》、《普通车床中级工操作证书》。
就业方向:：
毕业生能够在各种机械制造企业从事机械及其零部件的加工、组装、维护及基层管理等工作。但主要还是在石油、石油化工行业的装备制造企业工作。主要岗位有机械制造企业的机床操作员、现场技术员、产品销售员、产品检验员，拓展就业岗位有生产运行员、预结算员、工艺员、质量管理员或机床设备维修工。
专业特色:：
1.具有功能较完备的校内、外实习实践基地
本专业拥有机加、数控车间，CAD/CAM、机床电气控制与检修技术等实训室和一体化情境教室，建成了设备生产化、环境企业化、人员职业化的集教学、职业技能培训、技术服务、外协加工于一体的“生产车间型”实训基地，校外合作企业13家。
2.高水平的专业教学团队
校企合作构建了专兼结合的优秀教学团队，专任教师中7人来自企业，3人在企业兼职负责技术工作，双师100%。副教授5人，高工2人，讲师3人。考评员4人，特种作业工3人，数控机床调整工中级技师4人。
就业领域广阔:3.
大庆地区建设国家装备制造基地的人才需求提供了广阔的就业领域。大庆地区三个开发区石油装备制造企业150多家，年产值150亿元以上，年需高技能人才800人以上，该专业学生在校学习期间就被企业提前预聘，区域经济发展为专业建设提供了广阔的空间。
机械制造与自动化-黑龙江工业学院
培养目标: ：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，拥护党的路线、方针和政策，德、智、体全面发展的，具备机械设计、制造基础知识与应用能力，能从事机械工程领域内的设计、制造、开发等方面工作的，具有创新精神和实践能力的高级应用型专业技术人才。
主要课程: ：机械制图与计算机绘图、机械设计基础、机械CAD、测试与传感技术、机制工艺与装备、互换性与技术测量、自动控制工程基础、机电磁场传动控制与PLC技术等。
就业方向: ：毕业后可从事机械、电气设备和机电一体化设备的计算机辅助设计、加工制造、管理改进等技术工作。
机械制造与自动化-黑龙江建筑职业技术学院
MachineryManufacturingandAutomation
培养目标:：本专业培养具有机械识图和CAD绘图、机械设计、普通机械加工、数控加工编程、数控机床操作、设备的安装与维护、自动化系统的使用与维护等能力，从事机械加工、设备巡检、设备安装与维护、自动化系统的调试与维护等方面工作的高素质技能型人才。
主干课程:：应用数学、机械工程材料的选择、机械制图与CAD绘图、机械设计、毛坯成型、切削加工、程序设计、数控加工编程、数控机床操作、液压与气动系统维护、电气控制系统维护、自动化控制系统调试与维护、机械设备安装与维护等课程。
专业特色:：注重学生实践能力培养，依托行业、企业和学校的双主体办学，积极探索并实践现代学徒制下的校企合作育人过程。采用先进的教学理念，理论和实践一体化教学模式；紧密联系行业企业的实际需求与岗位标准，构建了基于工作过程的课程体系、采用工学结合的2+1人才培养模式、采用任务驱动式教学模式，突出学生的职业技能培养，教学中以学生为主体、搭建校企合作平台，培养学生的专业能力、方法能力、社会能力，实现学生“毕业即就业、上岗即顶岗”的零距。
就业方向:：围绕国家实施“中国制造2025”和“互联网+”行动计划的发展战略开拓就业岗位，积极引导毕业生到国家重点行业、重点地区、重大工程、重大项目就业。结合“一带一路”、“长江经济带”、等国家重大发展战略，积极向沿线经济带输送毕业生。依托机械加工制造与装备企业，振兴东北老工业基地、哈大齐工业走廊，服务于哈尔滨。本专业毕业生面向的主要岗位有:机械绘图员、普通机床操作工、数控机床操作员、机械产品检验员、机械加工工艺员、机械设备操作维护保养、机械设备的维修安装人员。在建筑、建材、冶金、化工、机械制造等企业、事业单位，从事机电设备设计、制造、安装、调试、运行、管理、维护及市场营销等专业技术工作和管理工作。
机械制造与自动化(电力电子信息)-黑龙江生物科技职业学院
培养目标:：培养具备机械制造基础知识与应用能力，能在工业主产第一线从事机械制造领域内的电气设备制造、电子电气设备开发、机械电气应用研究、机械设备运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
主干课程:：机械基础、气动与液压技术、电工与电子技术、计算机应用技术、工厂电气控制设备、自动检测与转换技术、机械工程材料、数控技术、机电一体化设计、单片机原理及应用、可编程序控制器技术等。
就业方向:：产品智能化的设计与制造工程师、机械设备安装调试员、机械电气设备检修员、机械系统运行维护员、机械产品安装维护员、电气产品营销员、生产管理员、数控机床程序设计师、机床调试设计师等。
黑龙江建筑职业技术学院机械制造与自动化专业介绍-黑龙江建筑职业技术学院
培养目标:：本专业培养具有机械识图和CAD绘图、机械设计、普通机械加工、数控加工编程、数控机床操作、设备的安装与维护、自动化系统的使用与维护等能力，从事机械加工、设备巡检、设备安装与维护、自动化系统维护等方面工作的高素质技术技能型人才。
主干课程:：应用数学、公差配合与测量技术、机械工程材料与成型技术、机械制图与CAD绘图、机械设计、钳工技术、切削加工、数控加工编程与操作、液压传动与气动技术、电气控制系统维护、机械设备维修与安装等课程。
专业特色:：注重学生实践能力培养，依托行业、企业和学校的双主体办学，积极探索并实践现代学徒制下的校企合作育人过程。采用先进的教学理念，理论和实践一体化教学模式；紧密联系行业企业的实际需求与岗位标准，构建了基于工作过程的课程体系、采用工学结合的2+1人才培养模式、采用任务驱动式教学模式，突出学生的职业技能培养，教学中以学生为主体、搭建校企合作平台，培养学生的专业能力、方法能力、社会能力，实现学生“毕业即就业、上岗即顶岗”的零距。
就业方向:：能在建筑、建材、冶金、化工、机械制造等企业、事业单位，从事机电设备设计、制造、安装、调试、运行、管理、维护及市场营销等专业技术工作和管理工作。
齐齐哈尔工程学院机械制造与自动化专业-专科-齐齐哈尔工程学院
一、专业发展前景
中国未来发展将持续受益于振兴装备之国策，振兴装备政策推动内需。2006年6月28日《国务院关于加快振兴装备制造业的若干意见》（以下简称《意见》）发布，《意见》提出未来将重点发展16大领域，即：发电、输变电、石化、煤化工、薄板连轧、煤综采、造船、铁路与轨道交通、环保、工程机械、自控和精密仪器、数控机床、纺机、农机、IT设备、飞机。《意见》不仅为装备制造业未来的发展明确了方向和目标，还提出了有关政策支持方面一系列的措施，包括税收优惠政策、资金支持等，有利于机械行业的长期健康、快速发展。预计在《意见》及其相关配套政策以及其他振兴政策的推动下，我国机械行业的内需将保持旺盛增长。
随着国家振兴东北老工业基地的实施和全球制造业向中国的转移，机械行业面临着技能人才短缺的情况，急需大量面向生产一线的高技能人才，为了满足机械行业日益增长的人才需求，学院于2004年成立了机械制造与自动化专业，面向全国招生。现已有两届毕业生，毕业生在就业时供不应求。机械制造与自动化专业的毕业生毕业后可到各类大中小型机械加工企业、模具加工企业、机床生产企业、汽车生产企业、矿山、冶金企业从事机床操作、装配钳工、工艺编制、绘图、设备维护、安装调试、机床大修等工作。我专业与多家大型机械企业建立了稳定的合作关系，学生遍布全国各地，如齐重数控装备股份有限公司、大连机床集团、浙江富春江水电设备有限公司。
二、课程设置及核心能力
（一）机械制图及计算机辅助绘图能力。这是国际工程界的语言，我专业通过大量的实训课对学生的绘图能力进行培养，并运用多媒体进行演示教学使学生在直观的角度掌握计算机辅助绘图能力，课程中以工厂的图纸进行讲解为主有效的提高了学生的工作后制图能力，使学生在学中用，在用中学。有效的达到了我们的培养目标。
（二）零件工艺编写、误差分析及正确使用仪表、量具的能力，本能力可以使学生适应工厂工艺员岗位、机械产品质量检查岗位的要求，这种能力将会使学生成为企业的中流砥柱；这个能力的培养需要有大量的生产实践作为支撑，我们聘请工厂的工程师对加工使用中的工件进行分析，大大的提高了学生对知识的理解程度，并且通过我院的第三学期入厂定岗实习，使学生能够很好的掌握生产实践所需要的零件工艺编写、误差分析及正确使用仪表、量具的能力。
（三）机械传动结构分析与设计能力，这是学生成为工程师的重要的一步，成为行业的精英；为了学生的进一步发展，我们必须为学生的将来做准备，通过大量的模型进行讲解，加上项目作业的导向作用，使学生具有独立进行机械传动结构分析与设计能力。
（四）液压传动装置、电气控制装置的装配、安装、调试能力，机械行业的发展，自动化渐渐成为机械的神经中枢，这种能力将会使学生成为新一代的蓝领；我专业通过大量的实践课是学生充分的理解比较抽象的知识，使学生能够在趣味中获取知识。
（五）机床操作、装配能力及数控程序编写能力，学院特别重视机床操作、装配能力及数控程序编写能力，特别建立了齐三机床有限公司，我专业的学生可以利用课余时间进入工厂亲自进行机床操作、装配。我们又引进了数控系统工作台对学生的编程能力有很大的帮助。
（六）机床大修能力，学院对机械行业的发展走到了前沿，我专业实训基地齐三机床现已成为能够制造专用机床、大型机械设备、实现机床再制造的综合性实训基地，机床再制造就是机床经过一段时间的运行，必须进入大修期或进行信息化改造，学生在齐三机床中实训可以实时掌握机床大修的工作过程及相关技能，这在全国的职业教育都是绝无仅有的。
三、就业方向
（1）机床操作；（2）装配钳工；（3）工艺员；（4）机械设备维护；（5）机床安装调试；（6）机械产品销售人员；（7）机床大修人员。
试想我们的生活那里能离开机械呢？食品加工用机械、服装生产用机械、交通工具用机械、国防装备靠机械、登月计划也离不开机械……，那么这些机械就需要制造、安装、调试、操作、维修。所以机械制造与自动化专业是现代社会必需的行业，永远热门的行业。
机械制造与自动化-黑龙江能源职业学院
专业介绍：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，具有与本专业相适应的文化水平与职业道德，具备一定的理论水平，具备从事普通及自动化机械加工设备操作、工艺编制与实施、现场技术应用及管理等基本技能，具有从事机械制造及自动化专业综合职业能力、实践能力和创新精神，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能型人才 。
就业方向:：本专业就业职业领域主要面向机械制造业生产、建设、管理、服务第一线岗位。毕业生主要从事机械制造领域内的机械设备操作、数控机床操作、机械零件工艺编制、工装设计、机械产品设计、质量认证等工作。学生积累一定的工作经验后，能够成长为生产调度员、车间技术员。
主要岗位:：
（1）通用机床操作（车工、铣工等）
机械制造与自动化 (吉利定向班)-佳木斯职业学院
培养目标: ：培养掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识，从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高级技术应用型专业人才。
就业方向:：从事工业企业机电设备的设计、制造、安装、调试、维护、机电设备的销售与企业管理等工作。
机械制造与自动化(电子电气技术)-黑龙江生物科技职业学院
培养目标:：培养具备机械制造基础知识与应用能力，能在工业主产第一线从事机械制造领域内的电气设备制造、电子电气设备开发、机械电气应用研究、机械设备运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
主干课程:：机械基础、气动与液压技术、电工与电子技术、计算机应用技术、工厂电气控制设备、自动检测与转换技术、机械工程材料、数控技术、机电一体化设计、单片机原理及应用、可编程序控制器技术等。
就业方向:：产品智能化的设计与制造工程师、机械设备安装调试员、机械电气设备检修员、机械系统运行维护员、机械产品安装维护员、电气产品营销员、生产管理员、数控机床程序设计师、机床调试设计师等。
机械制造与自动化专业-哈尔滨应用职业技术学院
人才市场需求信息分析显示，机械制造业是我国当前和相当长一段时间内人才需求十分旺盛的行业。国家制订的近十年工业发展目标明确指出，要在十年内实现企业普遍采用CAD/CAM技术。本专业培养适应传统机械设计与制造技术向高科技、高精度、高质量、高效率发展需要，掌握机械设计制造传统工艺、现代先进机械设计与制造技术及企业管理等知识和技能，熟悉各种机械加工设备，能够熟练应用机械CAD/CAM技术，并具有一定组织管理能力的技术应用型人才。核心课程有计算机基础、机械制图与计算机绘图AUTOCAD、公差与配合、金工实习、电工基础、液压与气动、机械设计与制造技术、数控加工技术、数控实训、模具设计与制造、计算机辅助设计/计算机辅助制造(PROE/MASTERCAM)。学生毕业后可在各类机械生产企业担任机械设计人员、高科技企业的产品造型设计人员、各种机械制造企业的工艺员、数控加工单位的编程操作人员、中小型机械企业的管理人员、各类技术学校或职业培训部门的教师等。
