学院一直坚持以“高端引领、多元发展、突出特色、提升内涵”的办学思想指导工作。坚持专业教学与生产实际对接,以适应岗位需求为导向,优化专业培训目标、课程体系、教学计划、教学方法和考核评价,努力构建以技能为核心的人才培养模式。学院以企业生产和服务流程为导向,加大资金投入,设计、建立共享实训场地和设施;购置、升级对接产业、企业、生产和服务的先进设备。积极探索“理论、实践一体化”的教学模式,通过采取项目教学、案例教学、场景教学和模拟教学等多种教学方式,增强教学的针对性和实效性,实现了由学科本位向岗位本位的转变。建立以贡献为导向的学校评价模式和以能力为核心的学生评价模式,鼓励师生积极参加技能比赛。我院先后成功承办2009年安徽省技工院校技能大赛、2009年合肥市职工技能大赛、2012年第九届安徽省青年技能大赛、2012年安徽省第五届数控技能大赛、2007、2008、2009、2010、2011年合肥市中等职业学校师生技能大赛,形成了“以赛促学、以赛促教”的良好氛围,大大提升了教学质量,师生的技能水平也不断提高。毕业生就业率多年保持100%,职业技能鉴定通过率98%,为合肥市乃至整个安徽地区输送了大批高素质技能人才,为我市的经济社会和谐发展做出了应有贡献。学院的技能培训能力也得到了学生首肯、家长满意、企业欢迎、社会赞许。
校企合作。注重校企合作的专业技能人才培养模式。深入推行工学结合、校企一体、顶岗实习,密切加强与大型企业、集团合作,以企业为中心,根据企业对技能人才的实际要求,制订联合培训计划,建立校外实训基地,做到“资源共享、优势互补、合作共赢”,并成立了校企合作委员会和咨询会,定期开展活动充分发挥校企合作培训人才的综合优势。学院先后与美菱集团、格力集团、江淮汽车、合力叉车、日立建机、熔安动力、美的电器、东方冶金、安徽宝钢、奇瑞汽车、海尔集团、东海橡塑、合肥锻压等30多家省内外大型企业、集团建立稳定的校企合作关系。其中,机电一体化、数控技术应用、汽车运用与维修、市场营销、电子商务、模具设计制造等6个专业实行校企合作培训人才,共同研究确定专业建设、课程设置、培训计划、师资建设、研发课题和培训实习方案,共同组织实施教育教学全过程,聘请企业技师、高级工程师来校授课和指导实习教学。学院订单率一直保持在90%以上。学院全面实行顶岗实习制度,将课堂理论与生产实践结合在一起。
(一)高级班(大学专科层次)
| 序号 | 专业名称 | 招生人数 | 招生对象 | 学制 | 招生对象 | 学制 | |
| 1 | 建筑施工 | 100 | 初中 | 五年 | 高中 | 三年 | 1、在校学 习期间可考 取相应的 1+X技能等 级证书。 2、毕业后 享受大专学 历待遇,同 时可在我院 就读西安建 筑科技大学 并取得本科 学历,符合 条件者,可 获得学士学 位证书。 |
| 2 | 建筑施工(装配式建筑方向) | 80 | 初中 | 五年 | 高中 | 三年 | |
| 3 | 建筑工程管理(海外工程管理方向) | 100 | 初中 | 五年 | 高中 | 三年 | |
| 4 | 建筑工程管理(BIM方向) | 80 | 初中 | 五年 | 高中 | 三年 | |
| 5 | 建筑设备安装 | 100 | 初中 | 五年 | 高中 | 三年 | |
| 6 | 建筑装饰 | 150 | 初中 | 五年 | 高中 | 三年 | |
| 7 | 环境艺术设计 | 100 | 初中 | 五年 | 高中 | 三年 | |
| 8 | 幼儿教育 | 150 | 初中 | 五年 | 高中 | 三年 | |
| 9 | 电子商务 | 100 | 初中 | 五年 | 高中 | 三年 | |
| 10 | 计算机网络应用 | 150 | 初中 | 五年 | 高中 | 三年 | |
| 11 | 计算机程序设计 | 150 | 初中 | 五年 | 高中 | 三年 | |
| 12 | 网络与信息安全 | 150 | 初中 | 五年 | 高中 | 三年 | |
| 13 | 汽车维修 | 100 | 初中 | 五年 | 高中 | 三年 | |
| 14 | 机电-体化 | 150 | 初中 | 五年 | 高中 | 三年 | |
| 15 | 数控加工 | 150 | 初中 | 五年 | 高中 | 三年 | |
| 16 | 工程造价 | 150 | 初中 | 五年 | 高中 | 三年 | |
| 17 | 会计 | 80 | 初中 | 五年 | 高中 | 三年 | |
| 18 | 会计(财务管理方向) | 80 | 初中 | 五年 | 高中 | 三年 | |
| 19 | 城市轨道交通运输与管理 | 150 | 初中 | 五年 | 高中 | 三年 |
(二)预备技师(大学本科层次)
| 序号 | 专业名称 | 招生人数 | 招生对象 | 学制 | 招生对象 | 学制 | 备注 |
| 1 | 建筑施工 | 80 | 初中 | 六年 | 高中 | 四年 | 毕业后亨受 本科学历待 遇。 |
| 2 | 建筑装饰 | 80 | 初中 | 六年 | 高中 | 四年 | |
| 3 | 计算机网络应用 | 80 | 初中 | 六年 | 高中 | 四年 | |
| 4 | 计算机程序设计 | 80 | 初中 | 六年 | 高中 | 四年 | |
| 5 | 汽车维修 | 80 | 初中 | 六年 | 高中 | 四年 | |
| 6 | 机电一体化 | 80 | 初中 | 六年 | 高中 | 四年 | |
| 7 | 数控加工 | 80 | 初中 | 六年 | 高中 | 四年 | |
| 8 | 电气自动化设备安装与维修 | 80 | 初中 | 六年 | 高中 | 四年 |
(三)定向培养班
| 定向培养班 | 专业名称 | 就业方向 | 计划数 | 备注 |
| 合肥地铁安检班 | 城市轨道交通运输与管理 | 地铁安检等相关工作岗位 | 50 | 校企合作单 位需收取一 定的定向培 养费。 |
| 瀚海班 | 城市轨道交通运输与管理 | 动车/高铁乘务、售票、安检等相关岗位 | 50 | |
| 中博班(北大青鸟) | 计算机程序设计 | Java大数据工程师、U软件工程师、Web前端工程师 | 50 | |
| 恩斯克班 | 机电一体化 | 日企技术人员(公司人才储备) | 50 |
1、所有农村(含县镇)学生享受免学费政策,部分城巿家庭经济困难学生享受免学费待遇。
2、家庭经济困难学生优先享受生均4000元国家助学金(贫困县农村户口学生和建档立卡贫苦户家庭学生均享受)。
3、对子女接受技工教育的建档立卡贫困户家庭,按每生3000元标准给予补助。
4、对品学兼优的学生,可申报国家奖学金6000元,并享受学院奖学金。
5、学院为在校学生提供勤工俭学的机会。

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