医学检验技术-云南省红河州卫生护理学校
(一)专业核心课程:医学统计、寄生虫检验、临床检验基础、免疫检验、临床微生物学、血液学检验、临床生物化学、分子生物学基础技术。
(二)就业面向:各级各类医疗卫生机构,医药、食品企业,生物制品、医疗设备企业从事临床检验、输血检验、微生物检验、病理检验、实验室管理、质检、营销及其他工作。
医学影像技术-云南省红河州卫生护理学校
(一)专业核心课程:计算机应用技术、医学影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、放射治疗学、超声技术等。
(二)就业面向:从事各级各类医疗卫生机构放射科、核医学科、超声科、放射治疗科、心电室、脑电室等部门的影像技术工作相关岗位。
农村医学-云南省红河州卫生护理学校
(一)专业核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。
(二)就业面向:面向农村基层卫生所工作。
临床医学专业-红河卫生职业学院
培养具有临床医学专业必须的基本理论、基础知识及基本技能,适应临床需要,能在基层医疗卫生单位从事临床诊疗及预防保健工作,具有一定人文社会科学知识,能适应现代社会经济发展需要的应用性技术技能型临床医学人才。
口腔医学专业-红河卫生职业学院
培养适应城乡基层口腔医学卫生事业发展需要,具有良好思想品德、职业道德、法律意识和医学人文素养,具备基本的医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,毕业后能在城乡基层医疗卫生机构从事口腔常见病和多发病的诊治、修复及预防工作的口腔医学专业技能型人才。
医学检验技术专业-红河卫生职业学院
培养掌握医学检验的基本理论和生物医学基础,熟悉相关临床知识,具有较强的医学检验专业技能,熟悉外语、计算机、实验室组织与管理等知识技能,从事医学检验技术工作的高级技术应用性专门人才。
医学影像技术专业-红河卫生职业学院
培养掌握医学影像技术必需的基本理论、专业知识以及熟练的操作技能,具有良好职业道德素质,能独立学习与职业相关的新技术、新知识,能在一、二级医院医学影像部门从事技术操作和管理的技术应用性高技能专门人才。
口腔医学技术专业-红河卫生职业学院
培养具备口腔医学技术基础理论,掌握口腔医学技术的基本知识和基本技能,适应口腔医学技术(工艺技术)岗位生产、建设、管理和服务第一线需要,德、智、体、美等全面发展,具有较强实践能力和良好职业素养的高级口腔医学技术(工艺技术)人才。
看完上面的介绍,想必童鞋们对学院各专业今后的就业面向也有了一定的了解。小编想告诉大家,红河卫生职业学院的就业率还是杠杠滴!2015年,我校第一届大专毕业生就业率达93.96%。
除此之外,学院还有健全的奖助学金制度,每年开展三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部等学生评优活动,对贫困学生进行资助。其中,2012年至2015年共发放各级各类奖助学金835.98万元,受益学生达3070人次。
红河卫生职业学院各项奖学金、助学金
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0873-3649578,了解更多学院信息。
临床医学-红河卫生职业学院
专业培养目标::面向基层临床工作第一线,具有良好的职业道德,牢固掌握临床医学专业岗位需求的基础理论知识和专业技能,能从事常见病、多发病诊治和急、危、重症的应急处理,具有预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术六位一体的工作能力的高素质应用型人才。
专业核心课程及主要实践环节(核心课程):诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、急救医学。主要实践环节:校内实训、临床见习及临床实习三个关键环节。
就业面向::初始岗位可定位于乡镇卫生院、社区卫生服务中心的临床医疗、预防保健、康复治疗岗位以及县级以上医院的医疗助理岗位。经过规范化培训并考取执业医师资格后,可进入县级以上医院临床医疗、康复治疗等岗位就业。
口腔医学-红河卫生职业学院
专业培养目标::培养适应基层口腔医学事业发展需要,具有良好的职业道德、法律意识和医学人文素养,具备基本的医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,毕业后能从事口腔常见病和多发病的诊治、修复及预防工作的口腔医学专业技能型人才。
专业核心课程与主要实践环节(专业核心课程):口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔临床综合实践技能。 主要实践性教学环节分为:校内实训、临床见习及顶岗实习三个关键环节。主要实践性教学环节分为:校内实训、临床见习及顶岗实习三个关键环节。
就业面向::初始就业岗位为基层医疗机构口腔科、社区口腔疾病防治中心、牙科诊所等。进一步深造学习获得相关资格证或者毕业证、学位证后可到综合医院口腔科、口腔医院、大型口腔疾病防治中心、高端牙科诊所等。
职业资格和经历::口腔医学大专毕业-执业助理医师-执业医师—主治医师—副主任医师—主任医师。
医学影像技术-红河卫生职业学院
专业培养目标::坚持以立德树人为根本,以服务地方发展为宗旨,以促进就业为导向,立足滇南、面向基层,深入实施"院校一体,工学结合"的人才培养模式,推进教学改革,为基层卫生单位培养"下得去、留得住、干得好"的高素质技能型医学影像技术人才。
专业核心课程与主要实践环节(主要核心课程):医学影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学等。
实践教学:主要包括专业技能训练、综合技能训练、临床见习、顶岗实习。
就业面向::各级各类医院、妇幼院、疾控中心放射科、超声科、放射治疗科的影像技术岗位。
中医学-红河卫生职业学院
专业培养目标::培养面向基层中医临床工作第一线,具有良好的职业道德,牢固掌握中医学专业岗位所需要的基础理论知识和专业技能,能从事中医临床诊疗、疾病预防、保健工作的高素质应用型中医学专业人才。
专业核心课程与主要实践环节(核心课程):中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学;实践环节:校内实验实训及校外见习、实习;实训技能:中医临床诊疗技能操作、中医适宜技术。
就业面向::初始岗位可定位于乡镇卫生院、社区卫生服务中心、私立医院的治未病及中医临床岗位。经过规范化培训并考取中医执业医师资格后,可进入县级以上医院的中医各临床岗位就业。毕业后也可直接参加中医学专业
"专升本"考试,考取后可进入本科医学院校继续深造。
中医康复技术-红河卫生职业学院
专业培养目标::主要培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,在掌握本专业所必备的中医学及临床医学知识基础上,能较系统掌握中医康复及现代康复医学基本理论、基知识、基本技能,具有独立开展以中药、针灸、养生、护理、现代康复治疗为一体的中医康复实践操作能力及发展潜力的基层中医康复技术人才。
专业核心课程与主要实践环节(核心课程):康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、经络腧穴学、刺法灸法学、推拿手法学、针灸治疗学、传统康复治疗技术、疾病康复、社区康复治疗技术;
实践环节::校内实验实训及校外见习、实习。
就业面向::面向各基层医院推拿科、康复理疗科、中医科、康复专科医院、乡镇卫生院、社区卫生服务中心等机构的中医康复、康复保健等岗位。
四、■ 护理系电话:0873-3669120/0873-3651275
医学检验技术-红河卫生职业学院
专业培养目标::培养具有良好的职业道德,实事求是的科学态度和严谨认真的工作作风;熟练掌握临床常见标本的各种项目的检验方法、操作流程及操作规范,能在各基层医疗卫生单位从事医学检验技术工作的高素质技术技能型人才。
专业核心课程::临床检验基础、微生物学检验、血液学检验、生物化学检验、免疫学检验、寄生虫检验。
就业面向::各级各类医院、社区服务中心、医学独立实验室从事医学检验技术工作;疾病预防控制中心、血液中心从事检验技术及相关工作;医疗器械与试剂公司从事医疗器械及试剂的营销和检验技术服务等相关工作。
口腔医学技术-红河卫生职业学院
专业培养目标::遵循党和国家的教育方针和卫生工作方针,与德国牙科技术协会合作办学,培养与社会经济和口腔医疗卫生事业发展相适应的,具备口腔医学技术基础理论,掌握口腔医学技术的基本知识和基本技能,适应口腔医学技术(工艺技术)岗位生产、建设、管理和服务第一线需要,德、智、体、美等全面发展,具有较强实践能力和良好职业素养的高级口腔医学技术(工艺技术)人才。
专业核心课程::口腔解剖学、口腔材料学、口腔疾病概要、可摘局部义齿工艺技术、口腔固定修复工艺技术、全口义齿工艺技术等。
就业面向::口腔医学技术(口腔工艺)专业生产岗位所覆盖的职业岗位群包括:义齿制作、义齿质检、义齿生产档案管理等。相关的岗位还有:口腔材料及设备公司等企业有关技术支持岗位。
医学美容技术-红河卫生职业学院
专业培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握一定的基础医学理论和美容基本知识、基本技能,具备美容医学咨询与设计能力,具备美容皮肤护理、美容文饰、物理化学美容技术等非手术美容技术的操作能力,具备较好的人际沟通和审美能力,从事美容医学技术服务、美容医学咨询和美容工作的高素质实用型技术技能人才。
核心课程与实习实训::美容医疗应用技术、美容护肤技术、美容皮肤治疗技术、美容中医技术、美容外科学概论、美容医学咨询与沟通等。在校内进行激光美容、注射美容、医学文绣、美容护肤、美容中医常用技术、形象设计及美容外科无菌操作等美容医学项目的实训。在美容专科医院、综合医院的美容科及美容保健机构、美容产品销售公司等机构进行实习。
就业面向::主要面向美容行业中的医疗美容机构、美容保健机构及美容产品销售机构,从事美容医学技术服务、咨询服务工作及美容产品营销等工作。
红 河 卫 生 职 业 学院
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