商务管理、酒店管理、商务英语、国际商务-海南职业技术学院
◆ 招生对象◆
★ 2010年被海职院录取的高考学生
模式一:：海职院学生3（年）+2（年）专升硕教育模式
模式二:：国内各专、本科院校毕业生0.5（年）+2（年）硕士教育模式
模式一:：2（年）+2（年）或3（年）教育模式
模式二:：3（年）+1（年）或2（年）教育模式
培养学生独立思考问题:★ 、主动解决问题动手能力
应历界高中毕业生:，相关成绩达到申请院校标准。
商务英语-海南工商职业学院
培养目标:：本专业培养能够比较熟练运用英语开展对外经济贸易活动的高级应用型人才。掌握英语听、说、读、写、译的能力；了解国内对外贸易的有关方针、政策和法规和相关国际惯例；能够运用中英文字拟写各种文件并处理有关商务函件。学生毕业后可在商贸企业、跨国公司、外经贸企业从事翻译、项目规划、对外贸易等工作。
主干课程:：基础英语、英语视听说、英语综合技能、商务应用文写作、外贸函电、市场营销、国际贸易实务、外贸单证、专业英语翻译、跨国文化、商务礼仪、商务英语谈判。
就业方向:：可在国家机关事业单位、跨国公司、各类商贸企业和其他外向型机构、组织部门就业，从事国际商务英语写作、翻译、项目规划、对外贸易业务以及相关的行政管理等工作。
英语专业(师范类和涉外文秘方向 四年制本科)-海南师范大学
培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的创新意识和职业道德，具备英语听、说、读、写、译基本能力，掌握中学英语教育教学知识和技能（师范方向），或掌握办公室秘书职业基本知识和技能（文秘方向），胜任中学英语教学工作或现代涉外企事业单位商务管理和文秘工作的高级应用型人才。
主要课程:：专业基础课程有综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、翻译理论与实践等。师范方向专业核心课程有英语语言学概论、英语国家概况、英国文学、美国文学、英语学科教学论等，涉外文秘方向核心课程有文秘英语、英语国家概况、商务谈判、国际商务管理、秘书学、公共关系学等。
培养方式:：前三个学期共同学习通识课程和专业基础课程，第三学期末根据学生学业成绩及相关规定，在专业内进行师范类和涉外文秘方向的分流培养。
就业方向:：本专业师范方向毕业生主要适合在中等学校从事英语教学工作，涉外文秘方向毕业生主要适合在涉外企事业单位从事翻译、商务管理或文秘工作。毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
小学教育专业中文与社会方向、英语教育方向(师范类四年制本科)-海南师范大学
培养目标:：本专业方向培养能掌握扎实的小学教育教学基本理论、基本知识以及教育教学技能，具备教育科学研究的基本素质，能适应新世纪科技与教育事业发展需要的小学语文、社会学科和小学英语学科教师，培养小学教育的骨干教师、学科带头人、专家型教师和优秀管理人才。
主要课程:：
教师教育课程:1.：小学生心理学、小学教育学、课程与教学论、班级与学校管理、教育研究与专业发展、教育心理学、教师口语与普通话训练、汉字书写、信息技术与课程整合、思想品德与生活课程与教学论、音乐基础、美术基础、舞蹈基础、小学生趣味体育游戏、小学生律动操等课程。
中文与社会方向课程:2.：汉语通论、中国现当代文学、中国古代文学、儿童文学、外国文学、中国文化概论、文学理论、小学语文课程与教学论、小学语文课堂教学技能训练；
英语教育方向课程:3.：英语语音、英语口语、英语听力、综合英语、专业英语、英语写作、小学英语课程与教学论、小学英语课程教学技能训练、英美文化等课程。
培养方式:：前三个学期共同学习通识课程和专业基础课程，第四学期根据学生学业成绩及相关规定，再次在专业内进行中文与社会方向与英语教育方向的分流培养，以利学生成才。
就业方向:：本专业毕业生适合在小学或教育教学研究、管理部门从事小学语文与社会学科或小学英语学科教学、研究等工作，担任小学教育的骨干教师、学科带头人、专家型教师和优秀管理人才的工作。此外，本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
英语专业-海南大学
业务培养目标:：本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理工作的英语高级专门人才。
通过本专业学习，毕业生可获得以下几方面的知识和能力：①了解我国有关的方针、政策、法规；②掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；③具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；④了解我国国情和英语国家的社会和文化；⑤具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；⑥具有第二外国语的一定的实际应用能力；⑦掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
一般修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
2010年海南大学英语(旅游英语方向)-海南大学
培养目标: ：本专业培养具备扎实的英语语言能力、旅游专业知识和组织协调能力，掌握旅行社运营管理、导游业务和酒店服务等知识，能胜任导游翻译、领队、旅行社管理及涉外工作的高级应用型人才。
主要课程:：英语泛读、英语视听说、英语口语、英语国家概况、第二外语、旅游英语、导游实务、导游口译、旅游英语翻译技巧、旅游政策与法规、实用英语写作、旅游英语语言文学基础、旅游地理、旅游心理学、景观导游、高级英语视听说、英语国家风土人情、旅行社经营管理、旅游饭店经营管理、课程实训和考证培训等。
修业年限：四年
授予学位：文学学士
2010年海南大学商务英语-海南大学
培养目标本专业培养具有扎实的英语基本功、广阔的国际视野、专门的国际商务知识技能，掌握经济学、管理学和法学等相关学科的基本知识和理论，具备较强的跨文化交际能力与较高的人文素养，能在国际环境中熟练使用英语从事商务、经贸、管理、培训等工作的应用型商务英语专业人才。
培养要求:1、热爱祖国，热爱社会主义，遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的职业道德；
2、具备扎实的英语基础知识及经贸管理等学科的理论基础；
3、具有运用计算机进行商务活动的能力；
4、具有扎实的英语听、说、读、写能力、熟练的英汉互译能力和较强的英语综合运用能力，具有一定的第二外语运用能力；
5、掌握经济学、管理学和国际商法等相关学科的基本知识；了解并掌握一般商务知识和专业商务知识与技能；
6、熟悉中国国情，了解相关国家的社会和文化；具有较强的跨文化交际能力。
7、具有拓展相关专业知识的能力。
培养对象本科学历层次:。修业年限四年。
授予学位文学学士
师资情况专业教师总数18人，其中副教授以上6人，“双师型”教师8人。
主干学科外国语言文学:、应用语言学及跨文化交际学
主要课程综合英语:、英语阅读、英语听力、英语口语、商务英语写作、英语国家概况、经济
学导论、管理学导论、跨文化交际导论、国际商法、商务英语笔译、商务英语口译、
第二外语等。
主要实践性教学环节:1、入学教育0.5周；2、军事技能训练2周；3、课程论文2周；4、行业考察2周；5、专业社会实践2周；6、专业综合实训2周；7、就业教育1周；8、毕业实习5周；9、毕业论文10周；10、毕业教育0.5周，共27周。
I主要专业实践英语演讲技巧、商务英语谈判、商务英语口译、秘书实训、商务礼仪、进出口贸易单证实训、务技能大赛等
奖、助学金1、综合奖学金分为：特等、一等、二等、三等，标准分别为每生每学年2500元、1500元、1000元、500元。2、单项奖学金：每项奖金200元。此外，品学兼优者，还可争取获得国家和海南省优秀贫困大学生奖学金；学院还设立了勤工助学基金，长期实行勤工助学、临时困难补助等制度，协助学生申请国家助学贷款，多渠道解决经济困难学生的实际问题：(1)勤工助学。积极通过建立勤工助学基地和开发更多的勤工助学项目，为学生提供更多的勤工助学岗位。（2）国家助学贷款。可通过国家助学贷款基本解决在校期间的学费。(3)临时困难补助。主要用于帮助解决在校特困生在学习生活中遇到的临时经济困难。
就业去向本专业毕业生适合在跨国公司、外贸公司、中外旅行社、高星级酒店、培训中心、企事业单位从事商务、经贸、管理、翻译、教育培训、高级文秘等工作。
学生继续深造职业模块攻读硕士研究生。
学生就业情况:(一次性就业率)94.02%。
联系方式联系人：电话：0898―66891636。E-mail：HKJWK@***
2010年海南大学英语(经贸英语方向)-海南大学
培养目标: ：本专业培养具有扎实的基本功、较广泛的经贸专业知识和较强的口笔译能力，能在涉外经济贸易部门或外资企业、科技、教育部门、旅游宾馆业等从事国际贸易业务、翻译、教学与服务管理等工作的复合型英语人才。
培养要求:：通过本专业方向的学习，毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
①了解我国有关的方针、政策、法规；
②具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写能力；
③具有较突出的英语口译、笔译能力；
④掌握经贸业务的基本常识；
⑤掌握一定的英语文学、语言学和英语国家社会与文化的知识；
⑥具有一定的第二外国语的实际应用能力；
⑦具备获取知识、运用知识的能力以及分析问题、独立提出见解的能力和创新能力。
主干学科:：外国语言文学
主要课程:：基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语写作、高级阅读、经贸英语、英语外贸函电、国际贸易实务、英译汉、汉译英、英语口译、英语国家概况、英美文学、旅游英语、商务英语谈判。
一般修业年限：四年
授予学位：文学学士
就业去向:：能在涉外经济贸易部门或外资企业、科技、教育部门、旅游宾馆业等从事国际贸易业务、翻译、教学与服务管理等工作。
小学教育专业文史类(中文与社会方向、英语教育方向)(师范类四年制本科)-海南师范大学
培养目标:：本专业培养掌握扎实的小学教育教学基本理论和基本技能，具备教育科学实践与研究的基本素质，能适应新世纪科技与教育事业发展需要的小学语文、品德和英语等学科的优秀小学教师和管理人才。
主要课程:：
教师教育课程:1.：小学生心理学、小学教育学、初等教育课程与教学论、小学班级管理、教育科学研究方法、小学教育心理学、小学教师口语、汉字书写、信息技术与课程整合、品德与生活（社会）课程与教学论、中外教育简史、西方现代教育思想、小学教育热点问题透视、音乐基础、舞蹈基础、美术基础、小学生趣味体育游戏、小学生律动操等课程。
中文与社会培养目标课程:2.：古代汉语、现代汉语、英语口语、英语语音、英语听力、中国现当代文学、中国古代文学、儿童文学、外国文学、中国文化概论、文学理论、西方文论、小学语文课程与教学论、小学语文课堂教学技能训练。
英语教育培养目标课程:3.：古代汉语、现代汉语、英语语音、英语口语、英语听力、综合英语、专业英语、英语写作、小学英语课程与教学论、小学英语课程教学技能训练、英美文化、语言学概论等课程。
培养方式:：前二个学期共同学习通识课程和专业基础课程，第三学期根据学生学业成绩及相关规定，再次在专业内进行中文与社会教育方向和英语教育方向的分流培养，以促进学生发展与专业成长。
就业方向:：本专业毕业生特别适合在小学或教育教学研究、管理部门从事小学语文、品德、英语等学科的教育教学、研究等工作。可望承担小学教育的骨干教师、学科带头人、专家型教师和优秀管理人员的工作。此外，本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
学前教育(英语教育方向)-琼台师范高等专科学校
培养目标:：培养诚信敬业、积极进取、有较强合作意识和创新精神，具备一定的学前教育基本理论、基础知识和较强的专业能力，能胜任幼儿园教育教学工作，德智体美全面发展的幼儿园英语教师。主要课程：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与指导、学前教育科研方法、英语语法、综合英语、英语视听说、英语高级口语、幼儿英语教学与活动、钢琴、音乐、舞蹈、美术等。就业方向：幼儿园和早期教育机构。
旅游英语-琼台师范高等专科学校
培养目标:：培养掌握旅游学科基本理论与方法，熟悉我国旅游行业的方针、政策和法规，具有涉外旅游专业英语技能和实践能力，适应旅游服务、管理第一线需要的“一专多能”应用型人才。主要课程：导游基础知识、旅游政策与法规、旅游市场营销、旅游实用文书写作、导游实务及实训、综合英语、英语视听说、酒店英语、旅游英语、主要客源国概况、旅游服务礼仪等。就业方向： 在旅行社、酒店、及各类企事业单位、公司从事导游与管理等工作。
英语教育-琼台师范高等专科学校
培养目标:：主要培养具有新课程标准下的全新教育理念，具有扎实的英语语言基础知识、基本技能和教学能力，能适应小学英语教育教学需要，德智体美全面发展的小学英语教师。主要课程：综合英语、英语阅读、基础英语写作、英语语音、英语听力、英语语法、英语口语、小学英语课程与教学、英美概况、教育心理学、小学教育学等。就业方向：在中小学、幼儿园及培训机构从事英语教学和教育管理工作，及在各类公司、企业从事一般性翻译工作。
海南职业技术学院旅游英语-海南职业技术学院
旅游英语专业介绍：旅游英语专业（国际酒店管理方向）培养目标：本专业培养熟悉旅游管理与酒店管理各项主要业务，具有现代酒店业经营管理理念、服务意识、市场营销、接待服务等多项能力的旅游酒店休闲产业及应用型高技能人才。特色介绍：本专业依托海南国际旅游岛建设的大背景，海南旅游业、国际连锁酒店服务业人才需求量大，发展前景好。就业方向：适于在星级酒店、旅行社、旅游行政管理、高尔夫球会、豪华游轮、餐饮企业、度假村等部门从事服务与管理工作。
2011年海南职业技术学院商务英语-海南职业技术学院
商务英语专业介绍：◆商务英语专业（英日双语）培养目标：培养掌握英语和日语的基本知识和翻译技能，具备商务环境下的英语、日语语言的综合运用能力，熟悉国际商务的基本理论知识和操作程序，适应国际贸易、商务管理、旅游接待、外事服务等各类商务活动的高素质高技能英日双语人才。主要课程：《商务英语》、《商务英语口语》、《综合日语》、《商务日语口语》、《日语听力》、《旅游日语》、《外贸业务理论与实务》、《国际贸易单证业务》、《外贸英文函电》、《外贸英语会话》等。特色介绍：采用“外语+专业+现代综合技能“的人才培养模式，培养专业与语言相结合的专门人才。学生多次在省级日语演讲比赛、翻译比赛、国际贸易制单比赛中获奖。就业方向：适于在外事、外贸、外企、旅游服务、文化教育等部门及企业，从事商务助理、商务翻译、报关报检、外贸制单、旅游接待、外事服务等工作。职业资格证：日语国际二级证书、全国国际商务英语认证、职场英语、国际贸易单证员、外贸业务员、外贸跟单员、英语导游员、日语导游员、全国计算机信息高新技术证。 ◆商务英语专业（外贸业务方向） 培养目标：培养具备商务环境下的英语语言应用能力，熟悉国际商务的基本理论知识和操作程序，适应国际商务贸易、商务谈判和企业管理等各类商务活动的高素质高技能人才。主要课程：《商务英语》、《商务英语口语》、《外贸业务理论与实务》、《外贸业务英语》、《报关实务》、《进出口商品检验实务》、《国际贸易单证业务》、《外贸英文函电》、《外贸英语会话》、《电子商务实务》等。特色介绍：采用“外语+专业+现代综合技能“的人才培养模式，培养专业与语言相结合的专门人才。学生多次在省级实用英语口语比赛、翻译比赛、国际贸易制单比赛中获奖。就业方向：适于在商务机构、政府部门及国际商贸类公司从事行政助理、驻外商务代理、商务翻译、报关报检、外贸制单、涉外咨询、对外贸易业务等涉外日常管理工作。职业资格证：全国国际商务英语认证、外贸业务员、职场英语、外贸跟单员、国际贸易单证员、报关员、报检员、货贷员、外销员、电子商务师、全国计算机信息高新技术证等。 ◆商务英语专业（涉外事务方向） 培养目标：培养掌握涉外事务管理，涉外经济管理和国际事务等知识基础，具有涉外事务管理、交际和谈判的能力，并具有的策划、组织大型会议展览、企业市场营销公关活动的能力，从事涉外事务管理、会议会展营销与策划以及涉外工作的决策、咨询、管理的复合型涉外事务管理的高素质技能人才。主要课程：《商务英语》、《商务英语口语》、《国际贸易实务》、《管理学》、《秘书实务》、《会展实务》、《会展策划与管理》、《会展营销》、《项目管理》、《涉外政策与法规》、《外事公文写作》、《跨文化交际》等。就业方向：适于在外事单位、外资企业、星级酒店、旅游、会务公司等部门从事外事接待、涉外事务管理、商务谈判、会务营销与策划、外事咨询与管理等工作。职业资格证：全国国际商务英语认证、职场英语、秘书、会展策划师、项目管理员、公关员、全国计算机信息高新技术证等。 ◆商务英语专业（涉外旅游与国际酒店方向） 培养目标：本专业培养掌握从事涉外旅游和酒店管理的基本理论知识，具备从事涉外旅行社经营和管理和现代酒店业务经营理念、服务意识、接待服务等能力，熟悉国内外关于旅游业和酒店业发展的政策法规，从事旅游经营管理、星级酒店管理、旅游酒店休闲产业的高素质技能人才。主要课程：《旅游英语》、《旅游英语口语》、《旅游学概论》、《管理学概论》、《旅行社经营与管理》、《旅游法规》、《导游原理与实务》、《酒店管理实务》、《酒店英语》、《前厅与客房管理》等。特色介绍：本专业依托海南国际旅游岛建设的大背景，海南旅游业、国际连锁酒店服务业人才需求量大，发展前景好。就业方向：适于在涉外旅游机构、旅行社、旅游度假区和星级酒店等各类旅游企事业单位的有关部门从事旅游经营管理、导游、星级酒店管理等工作。职业资格证：全国国际商务英语认证、职场英语、英语导游、高级前厅服务员、ISO质量体系认证、公关员、全国计算机信息高新技术证等。 参观可口可乐厂 海口海关见习参观 学生在敬老院献爱心 学生见习 红歌大家唱 校际交流 外教Froncois在讲课 充满活力的外教示范课 报检员考试考前辅导 在心灵操比赛中获奖 参加省级翻译比赛合影 万蓉在英语大赛中
英语专业(师范类和非师范类 四年制本科)-海南师范大学
培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的创新意识和职业道德，具备英语听、说、读、写、译基本能力，掌握中学英语教育教学知识和技能（师范方向），或掌握外事、商贸、翻译、文秘、旅游等基本知识和技能（非师范方向），胜任中学英语教学工作或现代涉外企事业单位商务管理、翻译和文秘工作的高级应用型人才。
主要课程:：专业基础课程有综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、翻译理论与实践等。师范方向专业核心课程有英语语言学概论、英语国家概况、英国文学、美国文学、英语学科教学论等，非师范方向核心课程有商务英语、文秘英语、高级翻译、英语国家概况、商务谈判、国际商务管理等。
培养方式:：前三个学期共同学习通识课程和专业基础课程，第三学期末根据学生学业成绩及相关规定，在专业内进行师范类和非师范类的分流培养。
就业方向:：本专业师范方向毕业生主要适合在中等学校从事英语教学工作，非师范方向毕业生主要适合在涉外企事业单位从事翻译、商务管理或文秘等工作。毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
专业英语-海南大学
①考试时间为2015年5月26日下午14:30－17:30
②专业英语考试的试题命题和阅卷工作由各一级学科博士点所在学院组织完成，按照一级学科单独命题。各学院务必做好试题的安全保密相关工作。
3．专业测试两门考试科目的考试地点统一安排在海甸校区四号教学楼南楼6楼（各学科所在具体考场教室另行通知）。
Ⅱ面试
面试工作安排在2015年5月27日至5月28日进行，具体时间和地点由各学院自行安排，自行组织完成。每位复试考生的面试时间一般不得少于20分钟。
面试考核的具体内容由复试专家小组负责确定，主要包括专业能力、专业英语应用、综合素质等方面，全面考察考生是否具备博士生的潜能。面试满分100分，其中专业能力40分，英语表达能力20分，综合素质40分。各学院应根据本学院的复试安排、面试考核要求及分值分布等提前设计并制作好面试打分表。
各相关学院按考生专业知识和专家面试情况，给出综合成绩，综合成绩计算公式如下：
综合成绩＝专业知识成绩×30%＋专业英语成绩×20%＋面试成绩×50%。
各复试专家小组在组织考生面试过程中，须认真填写《海南大学2015年博士研究生入学考试面试记录表》。
（三）体格检查
考生本人持《海南大学2015年博士研究生复试体格检查表》（由各学院发放）自行到海南大学医院或其他二等甲级以上的医院体检，并务必于6月1日前将体检结果送回到相关学院。各学院不得拟录取体检不合格的考生。
四、拟录取
资格考试（初试）成绩只作为是否进入下阶段测试和面试的条件，专业测试和面试成绩是拟录取工作的主要依据。
1．各一级学科所在学院在充分尊重导师招生自主权的基础上，依据考生综合成绩确定各二级学科拟录取名单。
2．各学科招收在职攻读博士学位人员（报考类别为“定向就业”的考生）不得超过本学科招生计划的20%。
3．复试期间发现考生不符合报考规定条件、考试违纪、身体及政治思想道德状况等不符合录取要求的，一律视为不合格，不予录取。
4．各一级学科博士点的拟录取名单须报送学校研究生处审核，审核通过的拟录取名单在学校主页上公示10个工作日，无异议后，提请学校研究生招生工作领导小组审定，并按要求报相关部门审批。
招生咨询及接受考生申诉联系电话：0898-66251735，邮箱：yjs66251735@***。
附件：海南大学2015年博士研究生入学考试相关学院联系方式
海南大学研究生处
2015年5月20日
该文发表于2015/5/2017:44:00已被yjs992416编辑2015/5/2017:56:00
海南大学2015年博士研究生入学考试相关学院联系方式
该文发表于2015/5/2017:54:00已被编辑2015/5/2017:55:00
1内容编辑：yjs992416
英语(四年制师范本科)-琼台师范学院
培养目标:：本专业培养具有较高的人文素养、扎实的语言知识技能和其他相关专业知识，具有强烈的社会责任感和创新精神，能适应基础教育改革和发展需要，较好地运用英语和本族语从事教育、管理、外事、翻译等各种工作的高素质应用型人才。
主要课程:：英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语音、基础英语、高级英语、英语语法、语言学概论、儿童文学选读、英语课程与教学论、第二外语、教育学、心理学等。
就业方向:：（1）小学英语教师、幼儿园英语教师（2）培训机构英语教师
（3）翻译与涉外工作者
英语教育(三年制师范专科)-琼台师范学院
培养目标:：本专业培养适应基础教育改革与发展需要，具有扎实的英语语言基础，较强的英语语言运用能力和较广的科学文化知识，并具有相关的外语教学理论和较强的教学能力，具有强烈的社会责任感和创新精神，具有良好职业素养，能够胜任小学及相关培训机构英语教学工作的专科层次实用型人才。
主要课程:：英语语音、综合英语、英语阅读、英语听力、英语口语、小学英语课程与教学、基础英语写作、英语语法
就业方向:：（1）小学英语、幼儿园英语教师（2）培训机构英语教师
（3）翻译与涉外工作者
旅游英语(三年制专科)-琼台师范学院
培养目标:：本专业致力于培养德、智、体全面发展，英语综合应运能力较强，熟悉旅游及酒店行业管理基础知识、具备良好的旅游服务岗位实践技能，适应现代旅游行业发展需要，能在旅行社、星级酒店、景点景区或其他涉外旅游部门从事一线服务和初级管理的复合技能型人才。
主要课程:：旅游概论、旅游市场营销与策划、旅游政策与法规、 旅游公共关系、导游实务、旅游英语、海南旅游英语导游词、酒店英语
就业方向:：（1）英语导游 （2）酒店服务 （3）翻译与涉外工作者
商务英语-海南经贸职业技术学院
商务英语专业是海南省省级特色专业。本专业积极开展国际交流活动，为学生搭建了多元化的国际交流平台及提供境外留学和高端就业，毕业生可选择境外留学项目及境外实习就业。目前学生可选择到新加坡、迪拜、卡塔尔、马尔代夫、澳门等地实习就业；可选择到澳大利亚、捷克、英国、加拿大、马来西亚等地留学。商务英语专业就业率高，多年来学生就业率一直保持在95%以上，毕业生良好职业素质普遍受到用人单位的认可和好评。
商务英语专业-海南经贸职业技术学院
一、适用对象
本考试大纲适用于2018年海南省高等职业院校对口单独考试招生职业技能测试（海南经贸职业技术学院商务英语专业）。
1.职业技能测试分专业理论和技能操作两部分内容。专业理论主要考核考生商务英语专业的基本理论知识，采取纸笔考试的方式；技能操作主要考查考生掌握商务英语专业的实际操作能力。职业技能测试成绩满分合计为150分，录取时以合格或不合格呈现。
2.已取得国家相关职业资格证书(或其它行业相应资格证书)、并报考商务英语专业的中职生，可以不参加职业技能测试，其成绩记满分。考生在确认报名信息时应将所取得证书的原件和复印件交报考学校审查。
3.未取得相关职业资格证书的考生和所学专业与所报考的商务英语专业不同的考生，以及所取得的职业资格证书工种不涵盖所报考本专业的考生，需到报考学校指定的地点参加职业技能测试。
二、考试内容和要求
（一）专业理论
专业理论部分为笔试。考试内容为词汇翻译、语言理解能力和写作；主要考察学生英语词汇的掌握情况、语言理解能力和语言书面表达能力。
1.英语词汇量测试。通过英语词汇翻译，考察学生英语词汇的掌握情况。
2.语言理解能力测试。通过短文阅读并就短文回答相关
问题，考察学生的语言理解能力和英美文化相关知识的掌握情况。
3.英语写作能力测试。通过英语写作，考察学生的语言表达能力，英语写作格式及英语词汇的掌握情况。
通过以上考核，了解学生的课内外知识广度、深度、应变能力和语言表达能力。
（二）技能操作
技能操作部分为口语测试。考试内容为按要求回答问
题、中英文句子互译和短文朗读及回答问题，考核学生的英语综合运用能力。
1.按要求回答问题。内容为一般日常会话问题。考察考生的英语基本知识、口语表达能力和应变能力。
2.中英文互译。内容包括学习、生活、工作、购物、健康、教育、饮食等问题，考察学生的语言组织能力和语言综合运用能力。
3.短文朗读及回答问题。考察考生的语音、语调、语感、流利程度、考核学生的语言理解能力和表达能力。
4.在上述各项规定的测试中，总体考察学生的个性、自信心、仪表和仪态、待人接物和应变能力等。
三．参考书目
1.全国英语等级考试标准教程（第一级）
商务英语专业介绍-海南经贸职业技术学院
商务英语专业是海南省级特色专业。本专业师资力量雄厚，副教授以上职称占50%。商务英语专业积极开展国际交流活动，为学生搭建了多元化的国际交流平台及提供境外高端就业，毕业生可选择境外留学项目及境外实习就业。目前学生可选择到新加坡、迪拜、卡塔尔、马尔代夫、澳门等地实习就业；可选择到澳大利亚、英国、加拿大、马来西亚等地留学。商务英语专业就业率高，多年来学生就业率一直保持在95%以上，毕业生良好职业素质普遍受到用人单位的认可和好评。
培养目标:：
商务英语以培养:“英语+商务”的应用型外经贸人才为目标。强调英语技能与国际商务相结合，注重商务理论知识与实际应用能力相结合，强化学生英语听、说、读、写技能及岗位操作能力的培养，能够胜任外经贸行业一线岗位及境外销售工作的高素质技能型人才。
主干课程:
商务英语口语、国际商务英语、商务英语阅读、商务英语谈判、外贸英文函电、外贸英文单证、国际贸易、国际贸易实务、市场营销等。
就业方向:
毕业生主要面向涉外企事业、外资企业、进出口贸易公司、涉外酒店等单位，从事办公室文员及外事接待文员、外贸单证员、外贸业务员、跟单员、海外市场营销人员、涉外酒店工作人员等相关岗位的工作。
可考证书:
剑桥商务英语证书:、托业桥等职业资格证；高职高专实用英语应用能力考试A、 级证书、全国英语等级考试3-4级证书、大学英语四、六级证书及全国计算机证书等技术等级证书。
专业优势
就业面向广:1.；2.就业率高；3.为学生提供高端境外实习就业机会；4.为学生提供优质境外留学项目；5.为学生搭建多元化的国际交流平台；6.为学生提供寒暑期勤工俭学工作机会。
商务英语专业与堪培拉大学联合举办培养项目-海南经贸职业技术学院
我校商务英语专业与澳大利亚堪培拉大学合作举办2+2专本连读项目，学生在国内两年所修学分可替换澳方商科学士学位约1/3的课程学分，学习费用减少30%，所获学位被教育部认可。
另外，商务英语专业还与捷克UNICORN学院、马来西亚理工大学、沙巴大学、北方大学等多所大学合作办学，其中马来西亚理工大学、沙巴大学、北方大学为学生提供为期6个月的学费减免交流项目，学生可选择任意全英文授课的专业插班学习，修读课程学分。
英语(旅游英语方向)-海南大学
培养目标:：
具备扎实的英语语言能力、旅游专业知识和组织协调能力，掌握旅行社运营管理、导游业务和酒店服务等知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业、实业公司、中高级宾馆、饭店等单位从事旅游管理、翻译导游、出国领队、国际旅游推广、市场策划等工作的高级应用型人才。
主要课程:：
英语泛读、英语视听说、英语口语、英语国家概况、第二外语、旅游英语、导游实务、导游口译、旅游英语翻译技巧、旅游政策与法规、实用英语写作、旅游英语语言文学基础、旅游地理、旅游心理学、景观导游、高级英语视听说、英语国家风土人情、旅行社经营管理、旅游饭店经营管理、课程实训和考证培训。
就业前景::涉外企事业单位、旅行社等；外贸、以及商务英语翻译等工作；教师、党政机关单位等。
修业年限：四年 授予学位：文学学士
英语语言文学专业-海南大学
培养目标:：旨在培养具有较高的人文素养、熟练的英语技能、扎实的英语语言文学知识、较强的跨文化交际能力、视野开阔、英汉兼修的双语型人才。
就业去向:：从事外事、翻译、教育、管理、研究等工作。
主要课程:：包括语言技能类课程（听说读写译、二外等）、英语专业知识及相关课程（语言学、英美文学、英语国家概况、跨文化交际案例分析、中国传统文化概论等）及英语应用类课程（旅游英语、礼仪文化与实践、英语教学法等）。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
就业情况:：近三年就业率为90-95%，就业行业包括银行、政府部门、企事业单位、学校、孔子学院等；近三年升学率稳定在22%左右，升学高校包括墨尔本大学、爱丁堡大学、香港中文大学、北京外国语大学、广东外语外贸大学、武汉大学、湖南师范大学等。
商务英语专业-海南大学
培养目标:：旨在培养具有扎实的英汉双语基本功、国际商务知识与技能、较强的跨文化交际能力和多元文化素养的应用型、复合型商务英语专业人才。
就业去向:：从事商务、经贸、管理、金融、外事、翻译等工作。
主要课程:：英语知识与技能类课程（听说读写译等）、商务知识与技能类课程（经济学、管理学、国际商法、商务谈判、贸易单证等）及跨文化和人文素养类课程（跨文化交际、英美文学、中国文化、公共外交、二外等）。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
就业情况:：近三年来的就业率一直稳定在90%以上，就业的方向主要包括外贸企业、政府部门、教育单位、银行等；近三年考研、保研率逐年上升，目前稳定在20%以上，升学高校包括利兹大学、伦敦国王学院、雪城大学、乔治华盛顿大学、湖南大学、广东外语外贸大学、吉林大学、北京师范大学、中国政法大学等。
3、日语语言文学专业
培养目标:：旨在培养具有扎实的日语语言基础、广泛的科学文化知识、跨文化交际能力和多元文化素养的应用型、复合型日语人才。
就业去向:：外事、经贸、新闻出版、文化、教育、科研、旅游、日资企业等部门或单位从事教学、科研、翻译以及管理工作。
主要课程:：基础日语、高级日语、日语阅读、日语视听、日汉翻译、日语写作、日本概况、日本文学作品选读、日本企业文化、中日跨文化交际、旅游、外贸日语等。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
就业情况:：近三年就业率为92%-95%，就业行业包括外资、合资企业、政府部门、学校、银行等。实现了本科生海外直接就业，约占就业率的13%左右；近三年研究生升学率约为25%，升学高校包括东京大学、北海道大学、日本东北大学、九州大学、北京大学、中国人民大学、吉林大学、南京大学等国内外名牌大学的日语及其它专业。
海南大学英语专业(旅游英语方向)-海南大学
培养目标:：
具备扎实的英语语言能力、旅游专业知识和组织协调能力，掌握旅行社运营管理、导游业务和酒店服务等知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业、实业公司、中高级宾馆、饭店等单位从事旅游管理、翻译导游、出国领队、国际旅游推广、市场策划等工作的高级应用型人才。
主要课程:：
英语泛读、英语视听说、英语口语、英语国家概况、第二外语、旅游英语、导游实务、导游口译、旅游英语翻译技巧、旅游政策与法规、实用英语写作、旅游英语语言文学基础、旅游地理、旅游心理学、景观导游、高级英语视听说、英语国家风土人情、旅行社经营管理、旅游饭店经营管理、课程实训和考证培训。
就业前景::涉外企事业单位、旅行社等；外贸、以及商务英语翻译等工作；教师、党政机关单位等。
修业年限：四年 授予学位：文学学士
中医类专业:政治、英语、大学语文-海南医学院
3、药学类专业：政治、英语、高等数学（二）
以上各科满分150分，试题均由教育部统一命制。高起本、高起专的统考科目每门考试时间为120分钟，专升本每门考试时间为150分钟。
六、学历待遇
学生完成专业教学计划规定的全部课程，成绩合格，发给教育部电子注册、海南医学院署印的毕业证书，国家承认其学历。
“高起本”“专升本”毕业生符合学位授予条件者，由海南医学院学位委员会授予学士学位。
七、报名方式及报名时间：
考生可于2019年9月2日-11日到市、县高校招生办公室指定的报名点报名，并在报名所在地参加考试（报名时间以海南省考试局公告为准）。
八、考试时间：
考生可在考试前三天到报名点领取准考证,10月26日至27日全国统一考试（考试具体事项详见准考证）。
九、录取与入学报到
1、学校根据国家招生政策规定“从高分到低分择优录取”。
2、已录取的学生，本校将于2019年12月底左右寄发录取通知书告知本人。学生按《入学须知》的要求报到注册。
