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呼伦贝尔公办本科电子科学与技术有哪些大学

技校网更新时间：2023-03-11 10:08:13 解决时间：2022-07-30 12:42

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呼伦贝尔地区没有公办本科院校开设电子科学与技术专业。2022年内蒙古公办本科(除呼伦贝尔地区外)开设电子科学与技术专业有内蒙古大学、内蒙古农业大学。2022年全国各地公办本科面向内蒙古开设电子科学与技术专业有湖南大学、天津工业大学、广西大学、四川农业大学、福州大学、大连理工大学、南京邮电大学、南昌航空大学、赣南师范大学、深圳大学、长春理工大学、郑州轻工业大学、运城学院、浙江传媒学院、洛阳理工学院。

1、内蒙古(除呼伦贝尔外)公办本科电子科学与技术招生计划(2022)

学校名称	校址	专业名称	类型	批次	学费	学制	层次	选科要求
内蒙古农业大学	呼和浩特	电子科学与技术	电子信息类	本科二批	4600	四年	本科
内蒙古大学	呼和浩特	电子科学与技术	电子信息类	本科一批	5060	四年	本科

2、面向内蒙古公办本科电子科学与技术招生计划(2022)

学校名称	专业名称	类型	批次	学费	学制	层次
洛阳理工学院	电子科学与技术	电子信息类	本科二批	5000	四年	本科
浙江传媒学院	电子科学与技术	电子信息类	本科二批	5500	四年	本科
天津工业大学	电子科学与技术	电子信息类	本科一批	5400	四年	本科
福州大学	电子科学与技术	电子信息类	本科一批	5460	四年	本科
湖南大学	电子科学与技术	电子信息类	本科一批	6500	四年	本科
深圳大学	电子科学与技术	电子信息类	本科一批	6853	四年	本科
大连理工大学	电子科学与技术	电子信息类	本科一批	6240	四年	本科
赣南师范大学	电子科学与技术	电子信息类	本科二批	4790	四年	本科
四川农业大学	电子科学与技术	电子信息类	本科一批	4920	四年	本科
广西大学	电子科学与技术	电子信息类	本科一批	5965	四年	本科
南京邮电大学	电子科学与技术	电子信息类	本科一批	6380	四年	本科
郑州轻工业大学	电子科学与技术	电子信息类	本科二批	5000	四年	本科
长春理工大学	电子科学与技术	电子信息类	本科一批	0	四年	本科
运城学院	电子科学与技术	电子信息类	本科二批	5200	四年	本科
南昌航空大学	电子科学与技术	电子信息类	本科一批	4790	四年	本科

电子信息类电子科学与技术

内蒙古农业大学

层次本科

学制四年

◆培养目标：培养适应社会需求，既有研究能力又有专业技能，能够从事光电子系统和通讯工程的设计与制造、应用与管理等方面工作的品德优良、基础宽厚、专业良好，具有一定解决实际问题能力和学术研究能力的复合应用型人才。学生掌握物理、数学、电子学等学科基础理论知识；掌握电子元器件、光电子器件、电路及通讯系统的工作原理、设计制造和测试技术；掌握相关的计算机控制系统的开发与应用技术。具备本专业领域的工程实践能力；具有研究、开发电子器件和控制系统的初步能力。
◆主要课程：电子技术、量子力学、信号与系统、单片机原理、通信原理、固体物理、半导体物理、光电子技术、光纤通信原理、电气控制与PLC应用、传感器与检测技术和DSP原理与应用等。
◆就业方向：在行政、企事业单位从事各种电子材料、元器件、电子系统和光电子系统的设计、制造、应用和管理等方面工作。
◆授予学位：工学学士

电子信息类电子科学与技术

内蒙古大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的思想品德与人文素养，具备电子科学与技术专业扎实的自然科学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力，具有良好的外语能力，具有创新意识以及跟踪掌握本专业新理论、新知识、新技术的能力，能够在微电子、光电子、物理电子、电子材料与元器件、电磁场与微波等方面从事研究、开发、制造及管理工作的专门人才。

培养要求：本专业学生要求在物理学、工程数学、电子学等方面掌握扎实的基础理论，在电子材料与元器件、微电子器件、光电子器件、物理电子器件、电路与系统等方面接受设计、制造及测试技术的基本训练，掌握文献资料检索的基本方法，具有较强的本专业领域实验技能与工程实践能力，初步具有研究、开发新系统和新技术的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德，树立终身学习理念；

2．掌握物理学、工程数学、电子学、信息技术的基本理论和基本知识；

3．掌握电子材料与元器件、微电子器件、光电子器件、物理电子器件、电路及系统的设计方法及测试技术；

4．具有固体电子技术、微电子技术、光电子技术、物理电子技术和信息处理技术等方面的基本实验能力；

5．了解电子科学与技术领域的科技发展动态及产业发展状况，熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规，掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

6．能归纳、整理、分析实验结果，具备撰写论文和参与学术交流的基本能力，具有初步的科学研究能力和一定的批判性思维能力；

7．具备较强的创新意识，初步具有产品设计与开发、技术改造与创新的工程实践能力。

主干学科：电子科学与技术。

核心知识领域：

专业基础核心知识领域：电路原理、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、固态电子学物理基础（包括量子力学、固体物理、半导体物理等内容）。

专业方向核心知识领域：

1．微电子技术基础、半导体器件、集成电路；

2．物理光学、激光原理与技术、光电子器件；

3．电介质物理、电子材料、电子元器件；

4．物理电子学、电子光学、等离子体物理与技术；

5．微波技术、天线与电波、射频／微波电路。

核心课程示例：

示例一：电子学基础课组（96学时）、数字电路基础课组（96学时）、计算机基础课组（96学时），信号与系统（64学时）、量子与统计（64学时）、固体物理基础（48学时）、电动力学（48学时）、激光原理（48学时）、物理光学（48学时）、固态电子与光电子（48学时）。

示例二：核心必修课，包括电路分析基础（68学时）、信号与系统（68学时）、模拟电子技术基础（60学时）、数字电路与逻辑设计（46学时）、电磁场与电磁波（46学时）、量子力学（46学时）；专业方向核心限选课，包括固体物理（46学时）、半导体物理（46学时）、物理光学与应用光学(80 学时)、电子材料（46学时）、固态电子器件（76学时）、光电子技术（46学时）、激光原理与技术（46学时）、电介质物理（46学时）、电子元器件（54学时）。

示例三：电路分析基础（48学时）、信号与系统（64学时）、模拟电子技术（64学时）、数字电路与逻辑设计（64学时）、量子物理（64学时）、电磁场理论（32学时）、激光原理（48学时）、固体电子导论（64学时）、物理光学（48学时）、光电子学(48学时)、半导体器件物理（48学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电子工艺实习、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电路实验、电子技术实验、信号与系统实验、半导体基础实验以及专业方向实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

中专 2022-07-30 12:42

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