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湖南常德市同德学校好不好?食宿教学环境等等好有截图。

不要虚假图,需要他的真实写照,别拿P了的名不副实图忽悠我。
技校_网友 更新时间:2022-03-05 00:08:29 解决时间:2018-01-16 16:25

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就是那个技校?那里很乱,不过学校很大,

提问人的追问   2010-08-02 17:49

桥南商贸城那里那个,商贸城是常德一大特色 我知道,学校里面怎么样?

回答人的补充   2010-08-02 18:17

呵呵,学校很大啊,学校寝室不怎么好,但是真的很大。饮食,应该还算可以,- -

提问人的追问   2010-08-07 00:46

放弃了,网上都说是垃圾学校。

  技校网 2018-01-16 16:25
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2019-09-03 06:54

环境设计(艺术文∕理)(本科专业代码130503)-湖南文理学院

本专业培养适应我国社会生义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设计教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型人才。要求学生具备较强的空间表现能力,能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技术生动、准确地表达设计意图,掌握基本的摄影技能,熟练掌握多种设计软件,熟悉材料及加工工艺,具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。主要核心课程有建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、造型基础、构成(平面、色彩、立体构成)、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。主要实践性环节有环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验、项目策划、设计、施工图纸设计、材料和施工工艺设计、设计报告书撰写等实战课题。

环境设计专业-湖南文理学院


主干学科::建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。
主干课程::建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、造型基础、构成(平面、色彩、立体构成)、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。
人才培养目标::本专业培养适应经济发展需求,掌握专业理论和技能,具备创新能力和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设计教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计的应用型、研究型人才。
主要就业方向::毕业后主要在学校、科研单位从事教学和研究工作,以及在企事业单位、建筑及环境景观公司、房地产等部门从事城市景观设计、园林小品、植物造景设计、区域环境设计、风景园林设计、效果图制作及相关的施工管理等工作。

环境设计(本科艺术文∕理专业代码130503)-湖南文理学院芙蓉学院

本专业培养适应我国社会生义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设计教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型人才。要求学生具备较强的空间表现能力,能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技术生动、准确地表达设计意图,掌握基本的摄影技能,熟练掌握多种设计软件,熟悉材料及加工工艺,具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。主要核心课程有建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、造型基础、构成(平面、色彩、立体构成)、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。主要实践性环节有环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验、项目策划、设计、施工图纸设计、材料和施工工艺设计、设计报告书撰写等实战课题。

环境设计(艺术文理)(本科专业代码:130503)-湖南文理学院

本专业修业年限四年,授予艺术学学士学位。 本专业培养适应我国社会生义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设计教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。要求学生具备较强的空间表现能力,能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技术生动、准确地表达设计意图,掌握基本的摄影技能,熟练掌握多种设计软件,熟悉材料及加工工艺,具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。主要核心课程有建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、造型基础、构成(平面、色彩、立体构成)、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。主要实践性环节有按环境设计专业方向,进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题,按环境设计专业方向,进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验。

环境设计本科-湖南应用技术学院


培养目标: 本专业培养注重学生德智体的全面发展。能从事环境设计以及研究方面的工作,掌握专业基础理论与专业技能,具有较强的设计能力和实践能力,特别是在南方乡镇从事公共建筑景观、室内设计、居住空间设计、园林景观设计等,并具备项目管理与经营、科研、教学等方面工作能力的高级应用型人才。
课程设置: 建筑装饰制图、设计概念、设计原理、设计表现、景观设计系列专题、室内设计系列专题、毕业设计及论文等。
学制:、修业年限、学位授予
学制::4年。修业年限:3~6年;学位授予:艺术学学士。

1、环境设计专业 本科-湖南应用技术学院


培养目标::培养掌握环境设计相关基础知识与技能,能在建筑装饰公司、景观设计公司从事景观设计、室内设计、展示设计、装饰工程项目管理等工作的高级应用型人才。
核心课程::中外建筑史、装饰识图与制图、环境设计基础、计算机辅助设计、装饰材料与构造原理、环境设计手绘表现、景观设计系列专题、室内设计系列专题等。

环境设计(本科专业代码:130503)-湖南文理学院

本专业修业年限四年,授予艺术学学士学位。本专业以市场为导向,立足产业和行业需求,通过艺术审美与创新能力的培养,环境设计方法和技能的扎实训练,掌握了解室内设计风格产生的历史背景、发展与变化趋势;能正确处理“人与环境”之间的关系;能正确把握材料、技术与艺术之间的关系;培养能胜任不同功能建筑空间室内设计以及室内装饰工程管理、室内陈设设计等方面工作的高素质应用型专业人才。主要核心课程有:中国建筑史、外国建筑史、室内设计原理、室内设计制图规范、透视学、建筑设计原理、手绘效果图表现技法、世界现代设计史、计算机辅助设计(3D、PS)、室内装饰材料与构造原理、环境照明设计、展示设计、家具与陈设设计、住宅空间设计、办公空间设计、环境景观设计、酒店空间设计、休闲娱乐空间设计、建筑装饰工程预算、面料创意设计、花艺陈设设计、织绣艺术设计与制作、室内纺织品设计、陶艺陈设设计、综合材料陈设设计、公共空间设计等。主要实践性环节有:建筑模型制作、装置艺术设计、风景写生、专业考察、专业实习、毕业设计与答辩等。

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