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华南农业大学地理信息科学和园艺哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 19:34:56 解决时间：2022-11-04 05:46

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华南农业大学地理信息科学和园艺哪个好？小编通过比较地理信息科学和园艺在广东往年的录取分数线，地理信息科学就业前景和园艺就业前景，地理信息科学专业介绍和园艺专业介绍等数据帮助大家了解地理信息科学和园艺这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、地理信息科学和园艺录取分数线(广东)

物理类

年份	地理信息科学	园艺
2021	570(地理信息科学（非定向）（办学地点：校本部）)	577(园艺（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）)

理科

年份	地理信息科学	园艺
2020	549	549(园艺（丁颖创新班）)
2019	--	0(园艺（丁颖创新班）)
2018	533	540(园艺（丁颖创新班）)
2017	514	522(园艺（丁颖创新班）)

二、地理信息科学和园艺专业介绍

植物生产类园艺

华南农业大学

层次本科

学制四年

【培养目标】培养身心健康、社会责任感强，具有较完整现代生物科学知识体系，系统掌握现代园艺科学的基本理论、知识和技能，能从事园艺相关领域的公共服务、技术推广、经营管理、科普教育、自主创业的应用型专业人才，以及从事园艺科学研究的创新型人才。

【主要课程】植物学、植物生理学、生物化学、微生物学、植物保护学、遗传学、土壤学与植物营养学、果树学、蔬菜学、观赏园艺学、设施园艺学、园艺产品贮运学、园艺产品营销学等。

地理科学类地理信息科学

华南农业大学

层次本科

学制四年

【培养目标】培养具备地理信息科学基本理论方法和地理信息系统应用开发技能，能在国土资源、城市规划、环境保护、交通建设、市政城管等行业的政府部门和企事业单位，从事与地理信息技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的专业人才。

【主要课程】自然地理、经济地理、测量学、地图学、地理信息系统概论、C语言、软件开发基础、遥感导论、空间数据库、GIS应用、空间分析原理与应用、GIS二次开发、土地利用规划、城市规划原理、土地调查与评价、遥感地学分析等。

三、地理信息科学和园艺招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	园艺	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	地理信息科学	理科	本科一批A段	普通类	-	1
山西	园艺（中外合作办学）该校所有专业与爱尔兰都柏林大学合作办学）	理科	本科一批A1段	普通类	-	2
黑龙江	园艺	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
浙江	地理信息科学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
	园艺					4
	园艺（丁颖创新班）					3
	园艺（中外合作办学）（与爱尔兰都柏林大学合作办学）					2
安徽	园艺	理科	本科一批	普通类	-	5
安徽	园艺（丁颖创新班）	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	园艺（中外合作）	物理类	本科批	普通类	四年	2	2744（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
福建	园艺	物理类	本科批	普通类	四年	4	2743（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	园艺（丁颖创新班）	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	园艺	理科	本科一批	普通类	-	5
山东	园艺	综合	普通类一段	普通类	四年	3
山东	园艺（中外合作办学）（与爱尔兰都柏林大学合作办学）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	园艺（丁颖创新班）（5480元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	1
河南	园艺（5480元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	6
湖北	园艺	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	园艺（丁颖创新班）					2	（W04）
	园艺（中外合作办学）（与爱尔兰都柏林大学合作办学）					2	（W05）
湖南	园艺	物理类	本科批	普通类	四年	3	（004）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	园艺（中外合作办学）（与爱尔兰都柏林大学合作办学）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（005）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	地理信息科学（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	86	（212）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
	园艺（不招色盲色弱）（校本部）（其他专业方向或备注正在收集中）					10	（230）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	园艺（不招色盲色弱）（校本部）（其他专业方向或备注正在收集中）					10	（232）
	园艺（不招色盲色弱）（“4+0”培养模式，与爱尔兰都柏林大学中外合作办学项目，四年均在华南农业大学学习，具体培养模式和学习费用请查看学校网站；全英授课，请非英语语种的考生慎重报考）（校本部）					44	（253）
	园艺（地方专项计划）（不招色盲色弱）（校本部）					20	（272）
广西	园艺	理科	本科一批	普通类	四年	6
重庆	园艺	物理类	本科批	普通类	四年	4
四川	园艺	理科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	园艺	理科	本科一批	普通类	四年	4
云南	园艺	理科	本科一批	普通类	四年	5
新疆	园艺	理科	本科一批	普通类	四年	6

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	园艺	物理类	本科批	普通类	562	34751
河北	园艺（中外合作办学）（与爱尔兰都柏林大学合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	530	59831
山西	园艺	理科	本科一批A段	普通类	537	20830
山西	园艺（中外合作办学）（与爱尔兰都柏林大学合作办学）（中外合作办学）	理科	本科一批A段	中外合作办学	508	33222
黑龙江	园艺	理科	本科一批A段	普通类	479	21000
上海	地理信息科学	综合	本科批	普通类	498	16160	（3）	物/化/地(3选1)
浙江	园艺	综合	平行录取一段	普通类	600	42425
	园艺（中外合作办学）				579	64522
	地理信息科学				615	28152
安徽	园艺（5480元/年）	理科	本科一批	普通类	526	57724
安徽	园艺（丁颖创新班）（5480元/年）	理科	本科一批	普通类	564	31405
福建	园艺（（中外合作办学）（与爱尔兰都柏林大学合作办学）中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	521	42683	2720（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	园艺	理科	本科一批	普通类	561	23467
江西	园艺（丁颖创新班）	理科	本科一批	普通类	575	17142
山东	园艺（中外合作办学）（与爱尔兰都柏林大学合作办学）（中外合作办学）	综合	普通类一段	中外合作办学	542	71976
河南	园艺	理科	本科一批	普通类	573	48861
河南	园艺（丁颖创新班）	理科	本科一批	普通类	594	30319
湖南	园艺	物理类	本科批	普通类	570	26448	（4组）	首选物理，再选化学
湖南	园艺（中外合作办学）（与爱尔兰都柏林大学合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	534	51810	（7组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	园艺（中外合作办学）（非定向）（接受无专业志愿考生调剂录取）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）（“4+0”培养模式，与爱尔兰都柏林大学中外合作办学项目，四年均在华南农业大学学习，具体培养模式和学习费用请查看学校网站；全英教学，请非英语语种的考生慎重报考）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	533	90499	（216）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	园艺（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）			普通类	577	42006	（298）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	园艺（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）				566	52803	（291）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	地理信息科学（非定向）（办学地点：校本部）				570	48757	（212）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
广西	园艺（5480元/年）	理科	本科一批	普通类	536	21186
海南	园艺	综合	本科批	普通类	637	5295	（03）	物/化/生(3选1)

五、就业前景

地理信息科学

1.地理信息科学就业前景：
随着国家各个部门信息化的进程，以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大，对该专业人才的需求还将增大，缺口也将扩大。信息革命的浪潮方兴未艾，信息社会正朝我们一步步走来，我国已将信息产业列入可持续发展战略。作为信息产业重要组成部分的地理信息系统产业必将获得巨大发展。可以预见，未来的地理信息系统产业将为该专业学子提供更多现代化的、高收入的、令人羡慕的就业岗位。近几年来，地理信息科学毕业生的就业方向在不断发生变化。早期的地理信息科学技术主要应用于政府部门，因此学生就业主要在高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。随着地理信息产业的发展，越来越多的企业，尤其是互联网公司的强势介入，学生就业转向高薪的企业单位。
2.地理信息科学就业方向：
目前，地理信息科学的毕业生主要的就业方向有高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。本科毕业生一般在企业（如各类导航公司，大型IT公司的空间信息组、数据公司）、事业单位（如测绘局、各省级地理信息中心）从事技术开发、业务相关调研和设计工作。有些对理论研究有兴趣的毕业生会选择继续深造。

园艺

1.园艺就业前景：
随着时代的变迁，园艺产业不断发展，现代园艺为各种科学技术提供了应用领域，园艺产品也已成为完善人类食物营养及美化、净化生活环境的必需品。和其他农业产业相比，园艺产业更具有劳动、技术密集的特点。园艺产业的就业率和毕业人数相对稳定，在理科专业中女生的选择比例也是比较多的。随着环保绿化理念深入人心，花卉、绿植、有机蔬菜等已经渐渐融入了人们的生活，成为人们生活的重要组成部分，园艺行业未来发展前景还是非常值得期待的。园艺专业主要是学习果树、花卉和蔬菜生产技术以及相关企业经营管理与营销、花卉应用等知识和技能的专业。总的来说，园艺专业与城市建设和人们的生活息息相关，城市的美化离不开园艺，生活水平越高的地方，对这方面人才的需求越大。
2.园艺就业方向：
本专业学生毕业后可在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。例如：果树、蔬菜的栽培与繁育，君子兰、风信子等观赏花卉的养护与销售，新品种花卉的研发等。相较于园林，园艺更侧重于栽培果蔬和观赏植物，园林更侧重于用植物装饰空间。

中专 2022-11-04 05:46

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