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河南农业大学机械设计制造及其自动化和农业资源与环境哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-06 02:25:25 解决时间:2022-11-04 20:12

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河南农业大学机械设计制造及其自动化和农业资源与环境哪个好?小编通过比较机械设计制造及其自动化和农业资源与环境在河南往年的录取分数线,机械设计制造及其自动化就业前景和农业资源与环境就业前景,机械设计制造及其自动化专业介绍和农业资源与环境专业介绍等数据帮助大家了解机械设计制造及其自动化和农业资源与环境这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、机械设计制造及其自动化和农业资源与环境录取分数线(河南)
理科
年份机械设计制造及其自动化农业资源与环境
2021543527(农业资源与环境(不招色弱色盲考生。))
2020567(机械设计制造及其自动化(5500元/年))552(农业资源与环境(5000元/年))
2019524507
2018519501
2017475467
二、机械设计制造及其自动化和农业资源与环境专业介绍
自然保护与环境生态类 农业资源与环境
河南农业大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养掌握农业资源与环境领域基本理论和知识,具备农业资源与环境调查、监测与评价、资源高效利用与管理、农业生态建设和农业环境保护等基本技能,能在农业农村、自然资源、生态环境等部门、科研单位、高等院校等单位从事研发、管理、策划设计、教育和服务等方面工作的复合型高级专门人才。主要课程有资源环境监测、环境质量评价、农业环境学、土壤学、土壤地理学、植物营养学、作物施肥原理与技术、资源环境研究法等。
机械类 机械设计制造及其自动化
河南农业大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力,能在机械制造领域从事设计 制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论 和基本知识,接受现代机械工程师的基本训练,具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管 理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有数学及其他相关的自然科学知识,具有机械工程科学的知识和应用能力;

2.具有制订实验方案,进行实验、处理和分析数据的能力;

3.具有设计机械系统、部件和工艺的能力;

4.具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力;

5.初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能,具有使用现代化工程工具的能力;

6.具有社会责任感和良好的职业道德;

7.具有团队合作精神和较强的交流沟通能力;

8.具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科:力学、机械工程。

核心知识领域:机械设计原理与方法(含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、 结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法)、机械制造工程原理 与技术(含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术)、机械系统中的传动与控制(含机械电 子学、控制理论、传动与控制技术)、计算机应用技术(含计算机技术基础、计算机辅助技术)、热 流体(含热力学、流体力学、传热学)。

核心课程示例:

1.示例一:工程制图(40+32学时)、材料力学(56学时)、理论力学(60学时)、机械原理(56 学时)、机械设计(56学时)、电路理论(40学时)、模拟电子技术(40学时)、数字电路(32学时)、 微机原理(40学时)、机电传动控制(64学时)、工程材料学(32学时)、机械制造技术基础(40学 时)。

2.示例二:理论力学(64学时)、材料力学(64学时)、机械工程制图(48 +64学时)、机械原 理(64学时)、机械设计(64学时)、电工技术基础(64学时)、电子技术基础(64学时)、工程材料 (32学时)、热工基础(48学时)、机械制造技术基础(64学时)、控制工程基础(48学时)。

3.示例三

(1)工程机械方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、发动 机构造与原理(32学时)、液压与液力机械传动(48学时)、工程机械底盘(40学时)、现代工程机 械(48学时)、工程机械设计(32学时)、工程机械运用技术(32学时)。

(2)机电一体化方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、控 制工程基础(40学时)、机械电子学(48学时)、机制工艺学(48学时)、机电传动控制(40学时)、 液压传动(40学时)、CAD/CAM(40学时)。

主要实践性教学环节:金工实习、电工(电子)实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创 新与社会实践、毕业设计(论文)。

主要专业实验:工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实 验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

三、机械设计制造及其自动化和农业资源与环境招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类四年2
山西机械设计制造及其自动化理科本科二批A段普通类-2
辽宁机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类四年1
吉林机械设计制造及其自动化理科本科二批A段普通类-2
江苏机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类四年2(02)首选物理,再选不限
安徽机械设计制造及其自动化理科本科二批普通类-2
福建机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类四年22650(W999)首选物理,再选不限
江西机械设计制造及其自动化理科本科二批普通类-2
山东机械设计制造及其自动化综合普通类一段普通类四年4
河南机械设计制造及其自动化(5500元/年;办学地点河南农业大学)理科本科一批普通类四年35
农业资源与环境(5000元/年;办学地点河南农业大学;不招色弱色盲考生)120
湖北机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类四年2(W03)首选物理,再选不限
湖南机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类四年2(004)首选物理,再选不限
广东机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类四年2(205)首选物理,再选不限
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类52861650
山西机械设计制造及其自动化理科本科二批A段普通类49042748
辽宁机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类51239100
吉林机械设计制造及其自动化理科本科二批A段普通类45124910
江苏机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类50680328(02)首选物理,再选不限
安徽机械设计制造及其自动化理科本科二批普通类49286228
福建机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类516451862629(W999)首选物理,再选不限
江西机械设计制造及其自动化理科本科二批普通类51155258
山东机械设计制造及其自动化综合普通类一段普通类521106404
河南农业资源与环境(不招色弱色盲考生。)理科本科一批普通类527104040
机械设计制造及其自动化54383173
湖南机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类51865469(3组)首选物理,再选不限
广东机械设计制造及其自动化(非定向)(办学地点:河南省郑州市)物理类本科批普通类525100786(204)首选物理,再选不限
五、就业前景
机械设计制造及其自动化
1.机械设计制造及其自动化就业前景:
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向,是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有,开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。 机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才,任何行业,无论是生产型企业还是研发型单位,只要使用设备、生产线,就会给机械专业人才用武之地,例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展,该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向:
本专业学生毕业后可在工业生产第一线(各种机械厂,比如三一重工、徐州重工,还有一些汽车制造厂)从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作,发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。 发展方向可以是:1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。
农业资源与环境
1.农业资源与环境就业前景:
农业资源与环境主要研究农业资源的管理及利用、农业生态、农业环境保护、农产品检测等方面的基本知识和技能,进行农业资源的规划与利用、农业环境的保护与污染防治等。例如:土地、草原、野生动植物等农业资源的调查与保护,水体富营养化、重金属污染等农业环境污染的防治,农产品农药残留的检测等。具有很强的实用价值与意义,就业前景良好。
2.农业资源与环境就业方向:
本专业学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业等方面进行教学、科研、管理等工作。例如:农业类企事业:农业资源调查、农业再生资源利用、环境监测与评价、农业环境保护、生态农业建设;检测类单位:农产品检测、食品质量管理。
  中专 2022-11-04 20:12

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