| 年份 | 人工智能 | 软件工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 585(人工智能(非定向)(办学地点:校本部)) | 585(软件工程(非定向)(办学地点:校本部)) |
| 年份 | 人工智能 | 软件工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 570 | 571 |
| 2019 | 0(电子信息类) | 0(软件工程(温氏阿里创新班)) |
| 2018 | 538(电子信息类(含通信工程、电子信息工程专业,具体专业分流情况请查看学校)) | 565(软件工程(温氏阿里创新班)) |
| 2017 | 519(电子信息类) | 542(软件工程(温氏阿里创新班)) |
【培养目标】培养拥有软件产业职业操守、系统掌握软件工程知识体系,具有软件设计与开发能力、对外交流能力、并懂得一定管理知识的工程化软件人才。
【主要课程】 高级语言程序设计、数据结构、离散结构、操作系统、数据库系统、软件技术基础、面向对象的分析与设计、软件工程、软件需求分析、软件项目管理、软件设计实例分析、软件质量保证与测试、软件工程项目复现等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 人工智能 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 江苏 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (01) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 人工智能 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 福建 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2743(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 人工智能 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 河南 | 人工智能 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 湖北 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W01) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (001) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 人工智能(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 79 | (218) | 首选物理,再选不限 |
| 软件工程(校本部) | 240 | |||||||
| 广西 | 人工智能 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 四川 | 人工智能 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 云南 | 人工智能 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 人工智能 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 595 | 13589 | (1) | 物理必选 |
| 山西 | 人工智能 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 542 | 18911 | ||
| 吉林 | 人工智能 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 514 | 12157 | ||
| 江苏 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 556 | 32995 | (01) | 首选物理,再选不限 |
| 福建 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 582 | 15540 | 2719(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 河南 | 人工智能 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 595 | 29573 | ||
| 广东 | 人工智能(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 585 | 35119 | (218) | 首选物理,再选不限 |
| 软件工程(非定向)(办学地点:校本部) | (218) | 首选物理,再选不限 |

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