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华南农业大学生物技术和农业资源与环境哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-03 18:16:49 解决时间：2022-11-04 05:46

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华南农业大学生物技术和农业资源与环境哪个好？小编通过比较生物技术和农业资源与环境在广东往年的录取分数线，生物技术就业前景和农业资源与环境就业前景，生物技术专业介绍和农业资源与环境专业介绍等数据帮助大家了解生物技术和农业资源与环境这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、生物技术和农业资源与环境录取分数线(广东)

物理类

年份	生物技术	农业资源与环境
2021	570(生物技术（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）)	563(农业资源与环境（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）)

理科

年份	生物技术	农业资源与环境
2020	560(生物科学类)	--
2019	0(生物科学类)	--
2018	541(生物科学类（含生物科学、生物技术专业）)	--
2017	517(生物科学类)	--

二、生物技术和农业资源与环境专业介绍

自然保护与环境生态类农业资源与环境

华南农业大学

层次本科

学制四年

暂无简介

生物科学类生物技术

华南农业大学

层次本科

学制四年

【培养目标】培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能从事生物技术有关的应用研究、技术开发和生产管理等工作的高素质人才。

【主要课程】生物化学、分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、基因工程、发酵工程、细胞工程、酶工程。

三、生物技术和农业资源与环境招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	生物技术	物理类	本科批	普通类	四年	1
山西	农业资源与环境（低碳农业）	理科	本科一批A段	普通类	-	4
辽宁	生物技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	农业资源与环境（低碳农业）	理科	本科一批A段	普通类	四年	4
浙江	生物技术	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
浙江	农业资源与环境（低碳农业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	生物技术	理科	本科一批	普通类	-	3
安徽	农业资源与环境（低碳农业）	理科	本科一批	普通类	-	5
福建	农业资源与环境	物理类	本科批	普通类	四年	1	2743（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	生物技术	理科	本科一批	普通类	-	1
江西	农业资源与环境（低碳农业）	理科	本科一批	普通类	-	5
山东	农业资源与环境（低碳农业）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	生物技术	理科	本科一批	普通类	四年	1
河南	农业资源与环境（低碳农业）（5480元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	6
湖北	农业资源与环境（低碳农业）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	生物技术	物理类	本科批	普通类	四年	1	（004）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	农业资源与环境（低碳农业）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（004）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	生物技术（不招色盲色弱）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	30	（231）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	生物技术（地方专项计划）（不招色盲色弱）（校本部）					10	（272）
	农业资源与环境（不招色盲色弱）（培养低碳农业人才）（校本部）					10	（232）
	农业资源与环境（地方专项计划）（不招色盲色弱）（培养低碳农业人才）（校本部）					15	（272）
广西	农业资源与环境（低碳农业）	理科	本科一批	普通类	四年	4
重庆	生物技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
重庆	农业资源与环境（低碳农业）	物理类	本科批	普通类	四年	3
四川	生物技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	农业资源与环境（低碳农业）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	农业资源与环境（低碳农业）	理科	本科一批	普通类	四年	3
甘肃	生物技术	理科	本科一批I段	普通类	四年	5
新疆	生物技术	理科	本科一批	普通类	四年	1
新疆	农业资源与环境（低碳农业）	理科	本科一批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	生物技术	物理类	本科批	普通类	577	25118
辽宁	生物技术	物理类	本科批	普通类	553	24068
浙江	农业资源与环境	综合	平行录取一段	普通类	596	46223
浙江	生物技术	综合	平行录取一段	普通类	596	45808
安徽	农业资源与环境（5480元/年）	理科	本科一批	普通类	523	60028
安徽	生物技术（6853元/年）	理科	本科一批	普通类	552	38929
福建	农业资源与环境	物理类	本科批	普通类	559	24747	2719（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	农业资源与环境	理科	本科一批	普通类	559	24467
河南	农业资源与环境	理科	本科一批	普通类	577	44925
湖南	农业资源与环境	物理类	本科批	普通类	567	28307	（6组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	生物技术	物理类	本科批	普通类	571	25854	（6组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	农业资源与环境（地方专项计划）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	535	87913	（271）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	农业资源与环境（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）				563	55950	（291）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	生物技术（地方专项计划）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）				539	82990	（271）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	生物技术（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）				570	48757	（211）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	农业资源与环境（5480元/年）	理科	本科一批	普通类	535	21548
重庆	生物技术	物理类	本科批	普通类	571	26460
四川	生物技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	593	24441

五、就业前景

生物技术

1.生物技术就业前景：
无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外，会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位；而硕士研究生毕业后，有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家，也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作，或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向：
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作，能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

农业资源与环境

1.农业资源与环境就业前景：
农业资源与环境主要研究农业资源的管理及利用、农业生态、农业环境保护、农产品检测等方面的基本知识和技能，进行农业资源的规划与利用、农业环境的保护与污染防治等。例如：土地、草原、野生动植物等农业资源的调查与保护，水体富营养化、重金属污染等农业环境污染的防治，农产品农药残留的检测等。具有很强的实用价值与意义，就业前景良好。
2.农业资源与环境就业方向：
本专业学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业等方面进行教学、科研、管理等工作。例如：农业类企事业：农业资源调查、农业再生资源利用、环境监测与评价、农业环境保护、生态农业建设；检测类单位：农产品检测、食品质量管理。

中专 2022-11-04 05:46

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