我校自办学以来，始终坚持学历教育和短期培训互补，多层次、多渠道、多形式的办学模式。现已形成以学历教育为主体，以就业前培训、在职培训和再就业培训为补充的多层次的职教基地。
建校来，在市、县教育局、人社局的领导下，经过各方面的努力，得到了社会各界的厚爱,先后被定为“镇平县农村劳动力转移就业定点培训机构”、“镇平县退役士兵定点培训机构”、“南阳市再就业定点培训机构”等。当前学校已形成了一定的办学规模。先后为社会培养培训毕(结)业生达20000余人。
学校地址：镇平县石佛寺镇龙翔路
截止到2018年10月31日，学校现有全日制中职在校生656人，职业技能短期培训班538人;学校年招生规模稳定在300人以上，在校生规模800人以上，学历教育毕业生规模200人以上，短期技能培训500人以上，学生巩固率在95%以上，生源主要来自镇平县。学校先后开设专业有电子电器、计算机应用与维修、数控技术与机械加工、宝玉石加工与营销、玉雕绘画、会计与会计电算化等专业，计划增设“体育与健身、中餐烹饪与膳食”等重点专业。
教学仪器设备308.1万元，生均教学仪器设备值是0.511万元。学校建有千兆主干校园网、多媒体等现代化教学系统，同时拥有计算机网络教学、心理咨询服务、网_上招聘信息交流等功能设施。学校现有纸质图书10000多册、电子图书1万册，图书及电子图书阅览系统可方便快捷的为师生提供书籍及报刊杂志阅览服务。
学校现有专业教师12人，玉雕大师3人，会计师1人，设计师7人，外聘教师12人。以建设--支“师德好、业务精”的教师队伍为目标，坚持对教师进行和培训，根据专业教师特点和专业建设要求，制定专业教师培养计划，对于本科学历的教师，要以学历进修和业务进修并重，同时考虑技能培训。对技能型教师，要以业务理论进修为主进行培训。
利用三年时间，每年安排一定比例的专业教师到企业参加生产实践锻炼，并完善从企业引进或招聘兼职教师制度，建立一支以专业教师为核心、双师型教师为重点、行业专家和企业能工巧匠为辅助的专兼职教学团队，实现双师型教师达80%的目标。
学校先后开设专业有电子电器、计算机应用与维修、数控技术与机械加工、宝玉石加工与营销、玉雕绘画、会计与会计电算化等专业，计划增设“体育与健身、中餐烹饪与膳食”等重点专业。
有很多学生会在南阳市艺术中学(南阳第二中等职业学校)和镇平县文化艺术学校二个学校中做选择，究竟是报镇平县文化艺术学校好，还是报南阳市艺术中学(南阳第二中等职业学校)好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省
有很多学生会在南阳市宛西中等专业学校和镇平县文化艺术学校二个学校中做选择，究竟是报镇平县文化艺术学校好，还是报南阳市宛西中等专业学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比南阳市
有很多学生会在镇平县文化艺术学校和南阳市星海艺术学校二个学校中做选择，究竟是报南阳市星海艺术学校好，还是报镇平县文化艺术学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比镇平县文化艺术
有很多学生会在南阳市电子中等专业学校和镇平县文化艺术学校二个学校中做选择，究竟是报镇平县文化艺术学校好，还是报南阳市电子中等专业学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比南阳市
有很多学生会在南阳市科创中等职业学校和镇平县文化艺术学校二个学校中做选择，究竟是报镇平县文化艺术学校好，还是报南阳市科创中等职业学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比南阳市
有很多学生会在南阳市电子电器中等职业学校和镇平县文化艺术学校二个学校中做选择，究竟是报镇平县文化艺术学校好，还是报南阳市电子电器中等职业学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对
有很多学生会在南阳市体育运动学校(南阳体校)和镇平县文化艺术学校二个学校中做选择，究竟是报镇平县文化艺术学校好，还是报南阳市体育运动学校(南阳体校)好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；
设施设备教学仪器设备308.1万元，生均教学仪器设备值是0.511万元。学校建有千兆主干校园网、多媒体等现代化教学系统，同时拥有计算机网络教学、心理咨询服务、网_上招聘信息交流等功能设施。学校现有纸质图书10000多册、电子图书1万册，图书及电子图书阅览系统可方便快捷的为师生提供书籍及报刊杂志阅览服务。学校地址学校地址：镇平县石佛寺镇龙翔路教师队伍学校现有专业教师12人，玉雕大师3人，会
学校简介我校自办学以来，始终坚持学历教育和短期培训互补，多层次、多渠道、多形式的办学模式。现已形成以学历教育为主体，以就业前培训、在职培训和再就业培训为补充的多层次的职教基地。建校来，在市、县教育局、人社局的领导下，经过各方面的努力，得到了社会各界的厚爱,先后被定为“镇平县农村劳动力转移就业定点培训机构”、“镇平县退役士兵定点培训机构”、“南阳市再就业定点培训机构”等。当前学校已形成了一定的办
学校简介我校自办学以来，始终坚持学历教育和短期培训互补，多层次、多渠道、多形式的办学模式。现已形成以学历教育为主体，以就业前培训、在职培训和再就业培训为补充的多层次的职教基地。建校来，在市、县教育局、人社局的领导下，经过各方面的努力，得到了社会各界的厚爱,先后被定为“镇平县农村劳动力转移就业定点培训机构”、“镇平县退役士兵定点培训机构”、“南阳市再就业定点培训机构”等。当前学校已形成了一定的办
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